HR教育園大型項(xiàng)目投資價(jià)值的評(píng)估與論證研究.pdf

1、國(guó)家科教興國(guó)的基本國(guó)策推動(dòng)了教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育園投資項(xiàng)目作為各地發(fā)展教育事業(yè)、進(jìn)行教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新興發(fā)展模式之一，已經(jīng)被越來(lái)越多的城市和區(qū)域所采用。近年來(lái)，教育園投資項(xiàng)目在我國(guó)得到了較快發(fā)展，其投資價(jià)值分析與評(píng)估論證對(duì)教育園的建設(shè)開(kāi)發(fā)具有重要的指導(dǎo)意義。本文結(jié)合天津HR教育園投資項(xiàng)目的獨(dú)特性分析，設(shè)計(jì)了一套投資價(jià)值分析流程，給出了投資價(jià)值的分析模式，對(duì)這類項(xiàng)目進(jìn)行了投資價(jià)值分析和研究。特別是結(jié)合這種項(xiàng)目的投資價(jià)值分析，提出了一

2、套大型項(xiàng)目投資價(jià)值評(píng)估與論證的研究方法與模型體系，以便評(píng)估與論證這類大型教育園項(xiàng)目的投資價(jià)值。
　　首先，本文借鑒SWOT方法的相關(guān)理論，建立了項(xiàng)目評(píng)估的獨(dú)特性分析模型，得到了項(xiàng)目獨(dú)特性分析矩陣，從項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅等四個(gè)方面研究論證了項(xiàng)目評(píng)估的獨(dú)特性。結(jié)合HR教育園項(xiàng)目前期策劃過(guò)程，考慮成本效益與規(guī)劃指標(biāo)、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)模式與盈利模式的互饋平衡，提出了項(xiàng)目的投資價(jià)值分析流程，給出了初步的投資價(jià)值分析。
　　其次，本文運(yùn)

3、用現(xiàn)金流量貼現(xiàn)法，對(duì)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)盈利能力進(jìn)行了分析與評(píng)價(jià)，評(píng)估了項(xiàng)目的財(cái)務(wù)可行性?；谟袩o(wú)對(duì)比理論，計(jì)算了項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率和效益費(fèi)用比，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)估，分析了項(xiàng)目對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度及可行性;基于可持續(xù)性理論與利益相關(guān)者理論，構(gòu)建了項(xiàng)目的社會(huì)評(píng)估框架體系，圍繞框架體系的評(píng)估指標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估，分析了項(xiàng)目的社會(huì)影響、社會(huì)互適性以及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，得到了項(xiàng)目給社會(huì)帶來(lái)的正面影響及負(fù)面影響。借鑒PESTEL理論，建立了項(xiàng)目投資價(jià)