我國公辦普通高中教育財政投入問題研究——以江蘇省公辦普通高中為例.pdf

1、南京師范大學碩士學位論文我國公辦普通高中教育財政投入問題研究——以江蘇省公辦普通高中為例姓名：原蘋申請學位級別：碩士專業(yè)：教育經(jīng)濟與管理指導教師：李星云20100503A b s t 聰l c tA b s t r a c th lr e c e n ty e a r s ，a l o n g w i t hc o l l e g ee n r 0 1 l m e n t a n dt h ei 劬r o d u c t i o no

2、f 舶e c o m p u l s o r ) re d u c a t i o n i n m r a l a r e 嬲，t h e G o V e n l m e n t h 嬲p u tm o r e f i n a l l c i a l i n p u t s i n t o h i g h e re d u c a t i o n 鋤d c 伽叩u l s o 叫e d u c a t i o n ，w 蛐e t l l

3、 eg e n e r a ls e n j o H n i d d l e s c h 0 0 1e d u c a t i o n h a sb e c o m et h e “ v a l l e y ”．t l l e l a c ko ft o t a l i n v e s t m e n ti n t h en a t i o n a l e d u c a t i o n6 n a I l c i a l i si n

4、c o m p a t i b l ew i mm e i rs t a t u s 鋤dm en a t u r e ．A sm ec o u n t 噦su t i l i t i e s ，m eG o v 錒姍e n ts h o u l d a s s u m em ef i n a n c i a l o b l i g a t i o n s a n d c o m p e n s a t et h e i n V a l

5、 i d f o r c o n l l I l u n i 鑼r e s o u r c ea 1 1 0 c a t i O n 丘．0 m m a r k e t ．T h e r e f o r e ，m es t l l d yf o rg e n e r a l h i g hs c h o o l e d u c a t i o nh a sb e c o m e a s 謝o u S a l l dm e a l l i

6、 n g m l t o p i c ．B y t h e s t u d yf o r p u b l i c - m n g e l l e r a ls e n i o r - m i d d l es c h o o l i n J i a n g s uP r o V i n c e ，w e c a l lf i n dm a tt h ei n p u tf o r g e I l e r a ls e n i o r -

7、 m i d d l es c h o o ln e e d st ob ei m p r 0 V e dm a i n l yf o rt h ef l o w i n gt l l r e ea s p e c t s ．F i r s t l y ，a l t h o u 曲t I l es t a t e 丘n a n c i a L li n p u tf o rg e n e r a ls e n i o r - m i d

8、 d l es c h o o l i s i n c r e a s i n gi nr e s e l l ty e a r s ，b u tt h ei n p u tp a c ei ss m a l la n dn o ts t r o n g ，i ts t i l lc a I ln o tm e e tm ed e V e l o p m e n tn e e d sf o rg e n e r a ls e n i o

9、 r - m i d d l e s c h 0 0 1 ．S e c o n d l y ，t h ei n p u td i 儂鵬n c e sb e 觚e e I l a r e a sa 1 1 ds c h o o l s i sl a r g e ，i tm a i n l yd u e t o t h e e c o n o m i cs i t l l a t i o na n ds c h o o l s ’s p e

10、 c m cc i r c 啪s t a n c e s ，a c t ．；T h i r d l y ，t h ep r o p o n i o n o f t u i t i o n a n df e e si ng e n e r a ls e m o r - m i d d l es c h o o l i ss t i l l h i 曲，a n di ns o m es e n i o r - m i d d l es C

11、h o o l ，i te V e n b e c o m e t h es e c o n d6 n a I l c i a li I l p u tn o w i n gt h eg o V e m m e n t i n p u t ．A sa r e s u l t ，w es h o u l dt r e a ti t f 幻mt h e g o V e m m e n t 鋤ds e l f s c h o o l sa 1

12、 1 d e d u c a t i o ns y s t 鋤a n ds o o n ，W i t ht h e c o n s t a n t l ys 打e n 舀h e n t h eG o V e m m e n t ’s f m a n i c a l r e s p o n s i b i l i t y ，a n d s t r e n 舀h e n i n g t h e e d u c a t i o ns y s

13、t 鋤i I l I l o V a t i o n 砒l d u p d a t i n g t h e s c h 0 0 1 ’s e d u c a t i o n a lp h i l o s o p h y a J l d m u l t i - c h a r m e lf i n a I l c i n go f e d u c a t i o ne x p e n s e s ．h la d d i t i o n ，

14、i f t h el e g a ls y s t 鋤a n d t h es u p e Ⅳi s i o nt ob es ∞e I l 舒h e n e d ，i t w i l l p r o m o t em ep r o 伊e s so f t h eg e n e r a ls e I l i o r ．m i d d l e s c h o o le d u c a t i o na 1 1 dp r o l n o t

15、 e t h ec a u s e o f C h i n a ’se n t i r ee d u c a t i o n a b a l a l l c e da n d h e a l m y d e V e l o p m e n t ．K e yw o r d s ： P u b l i c - R u ng e n e r a ls e n i o r - m i d d l es c h o o l ； F i n a I