公辦普通高中教育成本核算及成本效率評價研究——基于連云港市公辦普通高中的數(shù)據(jù)分析.pdf

1、普通高中教育是高層次的基礎教育,是基礎教育與高等教育的中間環(huán)節(jié),在整個教育體系中起著承上啟下的作用,對于高層次人才的培養(yǎng)具有重要作用。大力發(fā)展、改革和創(chuàng)新高中教育,對于培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民族的素質(zhì)、增強綜合國力和國際競爭力,具有極其重要的意義。
　　 普通高中教育作為非義務教育被確認為準公共產(chǎn)品,其投資主體呈多元化特點,除了政府,還包括學生個人、家庭及社會其他團體?，F(xiàn)在,社會對高中教育的參與程度越來越高,人們貼近高中教育生活,

2、關注高中教育成果。高中的教育教學質(zhì)量、教育資源使用效率成為人們關注的新焦點。
　　 本研究將公辦普通高中教育從各級各類學校教育中抽離出來,研究公辦普通高中教育培養(yǎng)成本核算和成本效率評價問題。在分析公辦普通高中性質(zhì)、與相關辦學主體的關系,以及公辦普通高中教育成本效率影響因素的基礎上,運用成本會計核算方法,客觀確定公辦普通高中辦學成本。然后利用數(shù)據(jù)包絡分析(DEA)中的C2R和BC2模型以及基于DEA的Malmquist生產(chǎn)指數(shù)評價