中等職業(yè)學校班級文化建設的實踐探索——以武穴理工中等專業(yè)學校為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在高中階段教育中，中職教育的特殊性決定著其與普通高中教育在生源質量、培養(yǎng)目標、管理模式、評價標準和社會效益等方面有截然差異。班級是中職學校教育教學管理的基本單位，班級管理的質量既對學生的發(fā)展起著至關重要的作用，又對學校的管理起到推動和促進作用，同時對班主任工作能力是全方位的考驗。班級文化建設是班級管理細胞工程，它是以班級物質文化、制度文化和精神文化建設為舉措來全面提高班級管理質量。本文以筆者工作單位——武穴理工中等專業(yè)學校為例，以自己先

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