初中生同伴親密關(guān)系滿意感的研究.pdf

1、在對有關(guān)文獻研究的基礎(chǔ)上，本研究以中國本土文化為背景，以河南省初中生為被試，運用開放式問卷調(diào)查法和訪談法收集問卷的項目，在對結(jié)果進行項目分析和因素分析的基礎(chǔ)上，最終編制成初中生同伴親密關(guān)系滿意感問卷，并采用t檢驗和方差分析統(tǒng)計方法對人口統(tǒng)計學(xué)變量在同伴親密關(guān)系滿意感及各維度上的差異進行了比較和分析。本研究同時對初中生同伴親密關(guān)系滿意感和同伴依戀、同伴間自我表露三者之間的關(guān)系進行了研究。本研究得出的主要結(jié)論有：
　　 (1)初中生

2、同伴親密關(guān)系滿意感由三個維度構(gòu)成：互利支持、差異沖突和道德品行。
　　 (2)對自編的初中生同伴親密關(guān)系滿意感問卷的性能分析顯示，本問卷具有較高的信度和效度。
　　 (3)初中生對自己的同伴親密關(guān)系普遍比較滿意，同伴親密關(guān)系滿意感在性別、家庭月收入、是否為獨生子女等變量上沒有顯著性差異，在不同年級和家庭所在地等變量上差異顯著。
　　 (4)安全型同伴依戀的初中生同伴親密關(guān)系滿意感水平顯著高于其他非安全型同伴依戀的