我國高校內(nèi)部會計控制的問題研究.pdf

1、長期以來，高校是以教學(xué)和科研為高校經(jīng)營活動的中心工作，內(nèi)部會計控制的重心偏于教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)的控制，內(nèi)部會計控制制度在學(xué)校的日常教學(xué)管理活動和高校發(fā)展建設(shè)中沒有得到應(yīng)有的重視，但是隨著我國高校合并和教育體制內(nèi)部改革日益深入，經(jīng)費(fèi)來源日趨多元化，高校業(yè)務(wù)活動多元化和復(fù)雜化的特點。高校財務(wù)管理和會計核算任務(wù)日趨繁重，控制業(yè)務(wù)范圍廣而復(fù)雜，加上我國高校內(nèi)部控制執(zhí)行不嚴(yán)，缺乏有效的監(jiān)督和科學(xué)的評價體系，導(dǎo)致在一些薄弱的環(huán)節(jié)如基建、后勤等發(fā)生腐敗和

2、蔓延。高校需要不斷加強(qiáng)自身的管理、增加自身的競爭力。高校內(nèi)部會計控制實施的好與壞直接影響著高校改革和發(fā)展的進(jìn)程。本文針對我國高校內(nèi)部會計控制現(xiàn)狀和存在的問題，對比我國高校與企業(yè)內(nèi)部控制的異同，結(jié)合我國高校內(nèi)部管理的特點，依據(jù)美國COSO報告和我國內(nèi)部會計控制法律法規(guī)及高校財務(wù)制度、條例，重新設(shè)計了我國高校內(nèi)部控制系統(tǒng)，包括：設(shè)計目標(biāo)、設(shè)計原則和基本框架，針對我國高校內(nèi)部會計控制現(xiàn)狀，分析了我國高校內(nèi)部控制薄弱的原因，并結(jié)合高校的實際情況