基于B-S架構的濰坊學院網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著高校網(wǎng)絡基礎設施的不斷完善，網(wǎng)絡教學作為一種新興的教學手段，具有極大的靈活性和交互性。通過充分利用最新的計算機、多媒體、網(wǎng)絡等技術，網(wǎng)絡教學能夠使教學材料的展示更加靈活、形象、生動，使教學能夠跨越時間、空間的限制，因此，開發(fā)適合學校自身特點的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，不僅可以充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的作用，使不同部門之間共享數(shù)據(jù)更加方便，而且能夠增進師生間的交流，更好地適應高校現(xiàn)代教育及教學發(fā)展的需要。
　　本課題在對國內(nèi)外網(wǎng)絡教學平臺現(xiàn)狀進行充

2、分研究的基礎上，針對濰坊學院的應用需求，結合相關理論，采用ASP技術設計實現(xiàn)了一個基于Internet的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)。本文在分析系統(tǒng)設計思想、運行與開發(fā)環(huán)境及主要開發(fā)技術基礎上，提出了基于三層B/S體系結構的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的設計方案。本文對系統(tǒng)的體系結構、功能結構及數(shù)據(jù)庫建設進行了重點闡述，并對系統(tǒng)中的部分重要功能設計，如數(shù)據(jù)庫連接、預約及安全等部分進行了詳細描述。通過測試，證明系統(tǒng)運行狀況良好。使用本系統(tǒng)的優(yōu)點是：上課的地點不再是集中固