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文檔簡(jiǎn)介
1、本論文的命題假設(shè)是:不同兒童電視頻道會(huì)選擇不同的“兒童觀”,建構(gòu)出不同的兒童社會(huì)化影響框架,而采用何種“兒童觀”這樣一種文化或意識(shí)形態(tài)與兒童電視頻道背后的政治經(jīng)濟(jì)因素相關(guān)。 本命題假設(shè)有一個(gè)重要的前提條件,即,電視對(duì)兒童社會(huì)化的確存在影響,這一前提是通過(guò)梳理美國(guó)20世紀(jì)60-80年代的主要學(xué)術(shù)研究成果獲得印證的。而本命題將“編碼理論”和“傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”貫穿全文的分析論證之中,作為一個(gè)案例分析和反思的理論起點(diǎn)與依據(jù)。
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