盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究.pdf

1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名：劉玉軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：袁茵20070301盤錦市中小學(xué)信也技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究研究生：劉玉軍指導(dǎo)老師：袁茵學(xué)科專業(yè)：教育管理【摘要】本研究采Ⅷ凋卉法，研究了柱錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀。找出了阻鰣盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的閃素，探討了盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的對(duì)策。提出通過多形態(tài)、多

2、途徑的方式，分步、分層發(fā)展盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)敦育的思路同時(shí)更進(jìn)一步的提山了發(fā)展盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)敦育的實(shí)際策略，為盤錦市中小學(xué)信扈，技術(shù)教育的順利普及年長遠(yuǎn)發(fā)展提供了決策依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。箍錦作為一個(gè)中等發(fā)達(dá)城市，在全國范圍內(nèi)具有一定的典型性幣代表性，通過本課題研究，也能給其他城市和地區(qū)住中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展上提供思路和借鑒。【關(guān)鍵詞】中小學(xué)信息技術(shù)教育信息素養(yǎng)發(fā)展對(duì)策一、問題的提出(一)課題研究的意義1社會(huì)發(fā)展需要研冤中小學(xué)信息

3、技術(shù)教育信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，芨展最迅速，影響最廣泛的岡素之一。信息技術(shù)的E速發(fā)展不(叉深刻地影響著人類的生活方式和T作方式而且深刻地改變著人類的教育方式，學(xué)習(xí)方式乃至思維方式。信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，人們獲取、分析、處理與加l：信息的能力是最基本的、與讀寫算同等重要的能力之一。因此，教育部決定，從2001年起用5到10年左右時(shí)間在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實(shí)施“校校通”：r程，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教