已閱讀1頁，還剩48頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)思想政治課教學(xué)中進行傳統(tǒng)文化教育探究姓名：張文勇申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)政治指導(dǎo)教師：吳敏英曹寶靜20091010繼承，結(jié)合教材、聯(lián)系實際，處理好傳統(tǒng)文化中的情感態(tài)度價值觀與知識的關(guān)系等原則。第四部分分析中學(xué)思想政治課教學(xué)中應(yīng)弘揚傳統(tǒng)文化中的內(nèi)容，包括弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德、個人品格和民族精神，中華民族獨特的思維和智慧，中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文學(xué)、藝術(shù)，以及繼承學(xué)校重視道德教育的傳統(tǒng)等。第五部分闡述中學(xué)思想政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 21927.思想政治課教學(xué)中進行傳統(tǒng)文化教育的實踐研究——以經(jīng)濟生活為例
- 52933.高中思想政治課進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對策研究
- 思想政治課教學(xué)中加強傳統(tǒng)文化滲透教育探析.pdf
- 中學(xué)思想政治課中進行生命教育的思考與探索.pdf
- 在文言文教學(xué)中進行傳統(tǒng)文化教育的研究.pdf
- 中學(xué)思想政治課活動教學(xué)探究.pdf
- 16952.高中思想政治課中的傳統(tǒng)文化教育研究——基于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法
- 中學(xué)思想政治課有效教學(xué)探究.pdf
- 21195.高中思想政治課中傳統(tǒng)文化教育問題的原因及對策
- 中學(xué)思想政治課教學(xué)與德育教育探究.pdf
- 44412.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中學(xué)思想政治課教學(xué)的路徑與方法探析
- 中學(xué)思想政治課采用案例教學(xué)模式探究.pdf
- 中學(xué)思想政治課自主探究式教學(xué)初探.pdf
- 中學(xué)思想政治課生態(tài)化教學(xué)建構(gòu)探究.pdf
- 中學(xué)思想政治課創(chuàng)新教學(xué)的探究.pdf
- 思想政治課對話教學(xué)探究.pdf
- 試論時事教育與中學(xué)思想政治課教學(xué).pdf
- 傳統(tǒng)文化教育對大學(xué)生思想政治教育的作用
- 高中思想政治課學(xué)案教學(xué)探究.pdf
- 中學(xué)思想政治課情感教學(xué)初探
評論
0/150
提交評論