甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展研究.pdf

1、在教育信息化的大背景下,多個教育信息化項目在甘肅省農(nóng)村中小學(xué)實施?；陧椖繉嵤?甘肅省依托農(nóng)村中小學(xué)構(gòu)建了鄉(xiāng)村信息資源中心,以期鄉(xiāng)村信息資源中心在教育及為農(nóng)服務(wù)方面發(fā)揮功效,并逐步摸索出兩者相互促進、共同發(fā)展的途徑。本文主要通過問卷調(diào)查、實地考察的方法,對甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心的應(yīng)用現(xiàn)狀進行調(diào)研,就其存在問題進行了分析,并提出發(fā)展對策。第一部分是緒論,簡明闡述了論文的研究背景、研究對象、研究目的和研究方法,指出鄉(xiāng)村信息資源中心在教育及為

2、農(nóng)服務(wù)方面是否能有效應(yīng)用,是衡量諸多信息化項目成敗的關(guān)鍵。第二部分是甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀分析。通過校長、管理人員、教師三套問卷,從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、資源應(yīng)用、管理維護方面對甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀進行考察,并進行了簡單分析。第三部分是甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心存在問題分析。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上對甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心在建設(shè)與應(yīng)用中存在的問題做出進一步的分析。存在問題主要歸結(jié)為以下幾方面:硬件環(huán)境建設(shè)薄弱、軟件資源