新建本科院校學(xué)術(shù)環(huán)境狀況及對策研究.pdf

1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新建本科院校學(xué)術(shù)環(huán)境狀況及對策研究姓名：郭建耀申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：張俊宗20050601A c a d e m i c c i r c u m s t a n c e s p l a y a v e r y i m p o r t a n t r o l e f o r t h ed e v e l o p m e n to ft h eu n i v e r s i t i e s ．T

2、 oi m p r o v ea n dp r o m o t eg r a d a t i o na n dl e v e lo fr u n n i n gs c h o o l s ，i na l l —r o u n dw a y , n e w l y - - e s t a b l i s h e du n i v e r s i t i e sh a v et os t r e n g t h e na n db e t

3、t e ra c a d e m i cc i r c u m s t a n c e sc o n t i n u a l l y ．O nt h eb a s i s o f d e e p a n a l y s i s o f s t r u c t u r e a n d c u r r e n t s t a t e o f a c a d e m i cc i r c u m s t a n c e si nc o m m

4、 o n u n i v e r s i t i e sb o t ha th o m ea n da b r o a d ，t h i sp a p e re x p o u n d s s y s t e m a t i c a l l y a c a d e m i c c i r c u m s t a n c e s o f n e w l y ‘e s t a b l i s h e du n i v e r s i t i

5、 e s a n dd e a l s w i t h s y s t e m a t i c a l l y a s e r i e s o fp r o b l e m s s u c h a sn e c e s s i t y f o r n e w l y —e s t a b l i s h e d u n i v e r s i t i e s t o s t r e n g t h e n a c a d e m i c

6、c i r c u m s t a n c e s ，t h er u l et oa b i d eb ya n dt h em e a s u r e st ot a k e 。nn o t e st h a tn e w l y - e s t a b l i s h e d u n i v e r s i t i e s s h o u l d c o n c e n t r a t e o n t h e f o l l o

7、w i n g f i v ea s p e c t s t o b e t t e r t h e i r o w na c a d e m i c c i r c u m s t a n c e s ：a ．t o b e t t e r t h em a n a g e r i a ls i t u a t i o nb 。t op a ym o r e a t t e n t i o nt oe n h a n c et h e

8、t e a c h e r sa n ds t a f f ，i m p r o v e t h e s i t u a t i o n o ft e a c h e r s a n dr e s e a r c h e r s ；C ．t o r e i n f o r c ee d u c a t i o n a n d r e f o r m t e a c h i n g ， i m p r o v e t h e s t u

9、d e n t s ’s i t u a t i o n ；d ．t op r o m o t e m a t e r i a ls i t u a t i o nb ys c i e n t i f i cp r o g r a m m i n g a n d r a t i o n a ll a y o u t ；￡t os e tu p i d e a so f r u n n i n gs c h o o l t h a tt

10、a k ea c a d e m i c s t u d i e sa sc e n t e r , t r yt ob u i l df a v o r a b l e a c a d e m i c a t m o s p h e r e ．K E YW O R D S ：n e w l y —e s t a b l i s h e du n i v e r s i t i e s ，a c a d e m i c c i r c