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1、湖南新建本科院校是指位于湖南地州市中心城市,由原來(lái)的??茖W(xué)校單獨(dú)或合并升格以后,以培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才,為湖南地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)服務(wù)為主要任務(wù)的教學(xué)型本科院校,其管理體制為省市共管、以省為主或以市為主。 湖南新建本科院校在師資建設(shè)方面存在差距和不足。本文以湖南新建本科院校師資建設(shè)問(wèn)題為切入點(diǎn),梳理了湖南新建本科院校的師資現(xiàn)狀,從??扑季S模式和??乒芾眢w制方面分析了存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因。湖南新建本科院校存在師資管理錯(cuò)位、師資結(jié)構(gòu)失調(diào)、
2、學(xué)科師資薄弱、教師文化落后等不合理現(xiàn)象,文章對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行了剖析。在積極采取各種有效措施方面,借鑒技術(shù)學(xué)中的技術(shù)結(jié)構(gòu)模型,即學(xué)科(主體)要素、條件(基礎(chǔ))要素、管理(通用)要素、文化(相關(guān))要素的結(jié)構(gòu)模型,提出了加強(qiáng)師資管理等通用要素,完善師資的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、政策和制度等師資條件要素建設(shè),建立以學(xué)科師資建設(shè)為中心,和包括教師文化、師風(fēng)和教風(fēng)等在內(nèi)的文化相關(guān)要素建設(shè)機(jī)制,引入動(dòng)態(tài)建設(shè)的觀點(diǎn),采取理論研究與實(shí)證分析相結(jié)合的方法,探尋湖南新建本
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