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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文地方新建本科院校青年教師專業(yè)成長研究——以湖南科技學(xué)院為例姓名:宋宏福申請學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:常思亮20060401L產(chǎn)j‘氣AbstractIntheprocessofthepopularityofChina’shighereducation,anunlberofnewlybuiltunde唱raduatec011egesspranguponeafteranother,mostofthem
2、1iesinthekeycityofeachprefectureInordertoimprovetheireducationqualityandtoenhancethegradationandstandardofmnningtheschool,thekeyissueistobuildteachingstaffwithhigh—qualityandprofessionalsWiththedeVelopnlentofthec011ege,t
3、heproportionofyoungteachershasrisensapidlyItisextremelyurgenttos01Vetheproblemsofmeyoungteachers’growingtomaturityThispaperdealswiththeyoungteachers’growingtomaturityinthenewlybuiltundergraduatec01legesItisbasedonthecase
4、ofHunanUniversitVofScienceandEngineering(HUSE),anditcombinestheusesofon—the—spotinvestigation,surveyanddocumentaryresearchItincludesfiveparts:ThefirstpartisintroductionItsetsfbrththereasons,purposeandcurrentstudysituatio
5、n,contentandmethodsoftheresearchThesecondpartanalysesdifficultiesthatthenewlVbuiltundergraduatec01legesarefacing;italsoanalysesthepresentsituationofteachingstaffinHUSEItcallsfortheu唱entneedtodeVeloptheconstmctionofteachi
6、ngstaffbycomparingwithotherc01legeswithintheproVinceThemirdpartdiscussestheproblemsoftheteachingstaffintheprocessofgrowingtomaturityThroughfoursamplecases,itpointsoutthatmeproblemsareasmef01lowings:toomuchpressurebothfro
7、mtheworkandthefamilv’is01ationr01eandanxiety,confusionbetweenidealandrealitv’lackofeducationtheoryandwithoutindependentrighttodevelop,andsoonTheforthpaIrtanalysesthefactorsthatareinnuencingtheteachingstaff’sgrowingupThey
8、mainlycoⅡ1efrommeindiVidualsandtheo瑪anizationsThefifthpartputsforwardtheemcientstrategiesfortheVoungteachers’growingup,suchasstimulateyoungteachers’consciousnessofplayingthemainpart,buildingconVenientenVironmentfordeVelo
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