初中生生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀與對策探討.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文論述了生物學(xué)的作用與發(fā)展前景。從新課改的背景、社會發(fā)展的需要及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀提出問題，對初中生學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，提出了應(yīng)對策略。本文以招遠(yuǎn)市部分初中生和初中生物學(xué)教師為研究對象，在調(diào)查研究并結(jié)合自己多年的生物學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，采取問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查等方法，對初中生生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)了影響初中生生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣的因素是：教師，成績，教學(xué)方式，學(xué)校，家庭，社會及學(xué)生本人等。同時，依據(jù)新課

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