網(wǎng)絡(luò)資源庫設(shè)計及其在課程整合中的應(yīng)用.pdf

1、本文結(jié)合目前我國教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)教學資源庫建設(shè)的實際問題，論述了網(wǎng)絡(luò)教學資源庫的設(shè)計開發(fā)基本過程、資源的管理，以及在教育教學過程中利用網(wǎng)絡(luò)教學資源與課程整合的模式，為當前教育教學中的實際應(yīng)用具有一些的參考價值。 網(wǎng)絡(luò)教學資源庫建設(shè)是教育信息化建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合的重要保證和前提，是開展網(wǎng)絡(luò)教學的基礎(chǔ)。本文所論述的“網(wǎng)絡(luò)教學資源”主要是指基于互聯(lián)網(wǎng)運行的信息化教學資源，主要包括各類網(wǎng)絡(luò)媒體素材、網(wǎng)絡(luò)課件、網(wǎng)絡(luò)課

2、程、題庫、試卷、教學案例、常見問題解答、以及網(wǎng)絡(luò)虛擬教學工具平臺等。 網(wǎng)絡(luò)教學資源庫的開發(fā)主要包括資源庫設(shè)計思想、設(shè)計規(guī)劃與開發(fā)。設(shè)計思想是根據(jù)現(xiàn)代教育教學理論與實際應(yīng)用的設(shè)計思路而提出的。規(guī)劃設(shè)計主要包括教學系統(tǒng)的設(shè)計和軟件的系統(tǒng)設(shè)計。網(wǎng)絡(luò)教學資源的教學設(shè)計是以系統(tǒng)方法為基礎(chǔ)，以學與教的有關(guān)理論為依據(jù)，根據(jù)教學資源的教學要求，通過對學習者的分析，設(shè)計知識體系與結(jié)構(gòu)。開發(fā)主要是指應(yīng)用計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，設(shè)計出適合于現(xiàn)代教育教學

3、需要的網(wǎng)絡(luò)資源庫，隨著網(wǎng)絡(luò)教學的完善和網(wǎng)絡(luò)教學信息資源的豐富，網(wǎng)絡(luò)教學信息資源的組織管理越來越顯得重要，將直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)教學資源效能的發(fā)揮。 網(wǎng)絡(luò)教學資源的應(yīng)用主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育和學校教學過程中。在網(wǎng)絡(luò)教育過程中，主要體現(xiàn)在學校教育教學中，課程整合應(yīng)用是以網(wǎng)絡(luò)資源庫的資源為依托，根據(jù)教育教學實際情況和學習者的需要而制定出的教學方法和策略，制作出教學課件并在教學中應(yīng)用，以實現(xiàn)教學目標，優(yōu)化教學環(huán)境，提高教學的績效。從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源