知識管理在天津城建學院專業(yè)建設中的應用策略.pdf

1、在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，知識管理已不再局限于企業(yè)組織，它已擴展到了與知識相關的社會生活各個領域，包括教育領域。高校作為培養(yǎng)人才、輸送人才的基地，其人才的培養(yǎng)是通過各領域的不同專業(yè)來組織和實施的。隨著企業(yè)所處市場的競爭日益激烈，企業(yè)對人才的要求越來越高，而高校專業(yè)建設體制的弊端也逐漸暴露無遺。目前，我國高校的專業(yè)建設改革正處在一個關鍵的時期，將知識管理應用到教育領域中，應用知識管理的相關理論指導高校專業(yè)建設，為高校的專業(yè)建設提供了全新

2、的視角和研究思路。 通過查閱近年來的相關文獻資料，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外關于知識管理在教育領域的研究主要集中在圖書情報、教育管理學和教育技術學三個學科領域，而知識管理在高校的應用尚處在初級階段，相關研究多集中在圖書館建設、高校管理和科研項目管理等方面，而將知識管理應用于高校的專業(yè)建設中，目前還沒有相關的文獻或模式可參考。 本文經(jīng)過文獻資料分析、比較、歸納和演繹后，較為系統(tǒng)地闡述了本研究的相關理論。本文擬從天津城市建設學院專業(yè)建設的具