遠程職業(yè)教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、“遠程訪問技術”和“移動流媒體技術”在第三代移動通信技術和智能移動終端設備逐步普及的環(huán)境下，被廣泛運用到包括教育、辦公、娛樂等領域，延伸出各種相關應用軟件和系統(tǒng)。在當前的經(jīng)濟、科技發(fā)展飛速的環(huán)境下以及我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的時機下，社會對產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能有更高要求，特別是當前人們對于終身學習和實踐指導有了更廣泛的需求，因此這對我國職業(yè)教育模式創(chuàng)新提出了新的挑戰(zhàn)。
　　本文基于江蘇省江陰中等專業(yè)學校的一個遠程教學項目——“遠程職業(yè)教學

2、平臺建設項目”，綜合研究和運用“遠程技術”、“流媒體技術”、“Android多媒體客戶端開發(fā)技術”等，設計和開發(fā)一套“遠程職業(yè)教學系統(tǒng)”。通過開發(fā)相關系統(tǒng)功能并配套對應教育資源，幫助職業(yè)教育在校和畢業(yè)學生獲得遠程學習和實地指導以更好地進行生產(chǎn)實踐，滿足人們終身學習需求擴大學校的教學范圍，使教育資源得到更充分的利用。
　　本文首先對遠程教育系統(tǒng)國內(nèi)外理論和研究現(xiàn)狀進行分析，研究了移動流媒體技術和VPN遠程訪問技術;然后分析了遠程職業(yè)

3、教學用例場景，并進行系統(tǒng)需求分析;接著詳細介紹了利用Android應用開發(fā)技術和Linux服務器系統(tǒng)開發(fā)技術，設計和開發(fā)遠程服務器管理系統(tǒng)和基于Android平臺的移動設備客戶端的過程，及其系統(tǒng)測試過程。
　　本文通過建立適用于PC端瀏覽器訪問和移動設備客戶端訪問的遠程職業(yè)教學系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)用戶對職業(yè)教學資源的付費式安全訪問，特別可以實現(xiàn)在移動設備上進行移動學習，讓用戶隨時隨地可以享受到遠程職業(yè)課程資源和一線教師的答疑輔導和在線測