高職旅游英語課程互動教學(xué)模式研究.pdf

1、編號：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目：高職旅游英語課程互動教學(xué)模式研究培養(yǎng)單位：旅游管理學(xué)院專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論（旅游管理）指導(dǎo)教師：隋鑫副教授研究生：金偉完成時間：2011年9月沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力I高職旅游英語課程互動教學(xué)模式研究中文摘要我國經(jīng)濟的快速發(fā)展以及各種大型盛會的成功舉辦都給我國的入境旅游帶來了很多的機遇。但也存在很多挑戰(zhàn)：例如，高素質(zhì)的導(dǎo)游人員數(shù)量不足、導(dǎo)游隊伍建設(shè)相對滯后，這些都成為

2、旅游業(yè)快速發(fā)展的限制性因素。本文以互動理論和教學(xué)模式為切入點，通過對其他學(xué)科比如英語、政治理論課和計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等理論上的梳理和借鑒，結(jié)合高職旅游教學(xué)目標(biāo)和旅游英語這門課自身的特點，針對目前高職旅游英語教學(xué)中所存在的問題，嘗試對其教學(xué)模式進行了全新的構(gòu)建。筆者通過課堂觀察和SPSS統(tǒng)計分析的研究方法對目前高職旅游英語課程教學(xué)現(xiàn)狀以及的問題的發(fā)掘。通過半個學(xué)期的課堂觀察和問卷調(diào)查，從主觀和客觀兩個維度來搜集信息，初步了解目前高職旅游英語課