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1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基礎(chǔ)教育新課程體系中的重要組成部分,是本次新課程改革中的亮點(diǎn)。這門(mén)課程能否有效實(shí)施對(duì)于滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需要和社會(huì)發(fā)展的需要,發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,密切學(xué)生與生活、學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系具有極其重要的意義,關(guān)系到素質(zhì)教育的深入實(shí)施。當(dāng)前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程已實(shí)施三年多,既取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題,特別是對(duì)于這門(mén)課程整體性、系統(tǒng)性、深層次的研究不夠,對(duì)于實(shí)踐具有指導(dǎo)作用的研究成果不集
2、中、不突出,從一定程度上影響了課程價(jià)值的發(fā)揮。大連市作為國(guó)家首批基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究及實(shí)施起步較早,認(rèn)識(shí)較高,并專(zhuān)門(mén)成立了課題研究組,已進(jìn)行了為期三年多的研究。本人作為課題組的成員之一,全過(guò)程參與了這項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,著重對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特性、內(nèi)容、與其他學(xué)科的關(guān)系,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的現(xiàn)實(shí)意義及指導(dǎo)思想,主題與項(xiàng)目設(shè)計(jì)的研究,培訓(xùn)教師隊(duì)伍的研究等方面進(jìn)行了思考和實(shí)踐。在這一過(guò)程中,主
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