中小學(xué)安全教育現(xiàn)狀與問(wèn)題研究——以J區(qū)中小學(xué)為例.pdf

1、對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),安全是最好的,也是最寶貴的。保證青少年兒童健康成長(zhǎng)對(duì)于維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定具有重要的意義。自新中國(guó)成立尤其是改革開(kāi)放以來(lái),黨和政府十分重視中小學(xué)的安全教育,頒布了一系列關(guān)于安全教育的政策法規(guī),如2002年,我國(guó)制定的《學(xué)生傷害處理辦法》,2007年開(kāi)始施行的《未成年人保護(hù)法》,2007年教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這些政策法規(guī)有力地維護(hù)了學(xué)校的安全,促進(jìn)了中小學(xué)安全教育工作的發(fā)展。然而,近年來(lái),我國(guó)校

2、園安全問(wèn)題依然嚴(yán)重存在,校園安全事故頻頻發(fā)生。分析近年來(lái)學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)安全事故,其原因是多方面的,其中一個(gè)很重要的原因就是一些學(xué)校缺乏必要的安全意識(shí)和能力的教育,安全教育的形勢(shì)不容樂(lè)觀。
　　 本論文旨在對(duì)中小學(xué)安全教育的現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,并試圖分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,進(jìn)而為解決這些問(wèn)題提供一些可行的對(duì)策與建議。為了了解中小學(xué)安全教育的具體情況,我對(duì)安徽省巢湖市J區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),J區(qū)中小學(xué)采取了一

3、系列措施使安全教育進(jìn)學(xué)校,進(jìn)課堂,安全教育工作取得了一些成效。其存在的問(wèn)題主要有:安全教育形式化比較突出；安全教育變成了“安全管理”；安全教育方法相對(duì)簡(jiǎn)單；安全教育資源不足。
　　 針對(duì)該區(qū)中小學(xué)安全教育存在的問(wèn)題,本文探討了這些問(wèn)題的成因,認(rèn)為其主要原因有:應(yīng)試教育致使安全教育處于邊緣的地位；安全教育政策法規(guī)執(zhí)行不到位；教育投入嚴(yán)重不足。為解決安全教育存在的問(wèn)題,本文提出的對(duì)策與建議主要有以下幾個(gè)方面:轉(zhuǎn)變應(yīng)試教育觀念,營(yíng)造校