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文檔簡(jiǎn)介
1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)新《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施問(wèn)題研究姓名:汪江申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:張桂春20021130小學(xué)蘑《囂蠹磔程梅難》實(shí)燕翅題簪究各個(gè)國(guó)家程經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)都提出了適成本國(guó)特點(diǎn)的提離民族素質(zhì)、發(fā)展群眾體育的有關(guān)法規(guī)和措施。例如熒國(guó)在80年代制定了《業(yè)余體育法》,并在50個(gè)州建立“健康與體育簧員會(huì)”。德國(guó)制定了《健身130全民體育毽襄計(jì)劃》共耗瀣174億馬克,動(dòng)曼家癱參加體育鍵身涵凌。我餮弱京《訝了“一法
2、器綱”≤~法捂《髂簿法》,琵繡指《奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃》和《眾民健身計(jì)劃綱騷》),要求國(guó)民做到每人每炎參加一次健身活動(dòng),學(xué)會(huì)兩種以上健身方法,每年讖行一次體質(zhì)檢測(cè)。通過(guò)政府的行為號(hào)召和鼓勵(lì)人們參加體育健身活動(dòng),促進(jìn)身體的健康。使得健康成為每一個(gè)人的第一需求,霞褥缽育運(yùn)動(dòng)藏為每一夸大生活孛必不霹少?lài)腆贾`。在社會(huì)發(fā)震中,身,毽癱不僅是現(xiàn)錢(qián)社會(huì)生活靜重要內(nèi)釋?zhuān)沂撬腚x社會(huì)生產(chǎn)力、探證人糞健康發(fā)袋和正常生命活動(dòng)的需要。體育鍛煉的意義在于有日的、有意識(shí)
3、地彌補(bǔ)生產(chǎn)方式繚人體造成的片面發(fā)展,彌補(bǔ)生產(chǎn)與生活方式帶來(lái)的遠(yuǎn)動(dòng)不足,使饑餓的肌肉得到營(yíng)養(yǎng)和活力,使消退的囂窘功能得以撮蒜。2。時(shí)我的發(fā)展磚傣蠢深教學(xué)提蟲(chóng)了更高磚要采健康的問(wèn)題已不僅魁個(gè)人問(wèn)題、家窿問(wèn)題,而是贏棱影響列國(guó)家發(fā)艇的社會(huì)問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)代文明給自己健康帶來(lái)的儲(chǔ)多傲面影響,人們把更多的目光投向了體育。實(shí)踐己經(jīng)證明體育運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)人的體質(zhì)、促進(jìn)身體的健壤、防病治病、懿壽延年最其賽秘學(xué)瞧懿手段,也程翻了遮當(dāng)戇律整遴動(dòng)是藪正“魂捩文臻瘸”
4、懿羧磐方法。因此,備嗣坡府紛紛提倡瞬鼯參加缽育遮動(dòng)、促進(jìn)身體靛糜。青少年學(xué)生楚國(guó)家的來(lái)來(lái),他們的健康狀況更成該受到人們的麓視,為了提蹴他們的健康水平。強(qiáng)化學(xué)生的體育健康意識(shí),培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的擻趣,樹(shù)立終舟體育觀念,人們對(duì)學(xué)校體育提出了激的要求。轉(zhuǎn)交教育觀念、牢囂瓣立“健康第一”豹體育教學(xué)的指導(dǎo)愚想。擺髓黃統(tǒng)教學(xué)模式,重穩(wěn)肇校體育靛教學(xué)內(nèi)容,撮據(jù)學(xué)艇的個(gè)俸差異鞠學(xué)棱靜實(shí)際情況,因呶制宜、因人麗肄地開(kāi)設(shè)富有特色的學(xué)校體育諜程體系調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
5、習(xí)的積極性。閣此,學(xué)校體育課程必須進(jìn)行改革。以促進(jìn)更彩的人參與體育健身活動(dòng),提高全體學(xué)生身心健康水警,讓每一個(gè)學(xué)餓都參加體育鍛煉,使體育成為學(xué)生健康生活方式懿蒸蠢,往毒少攀每天鄣裁參鴦羹寒盞戇薅彎涎動(dòng),獲小培養(yǎng)魏l毽痰麴意識(shí)與養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的習(xí)慣。使襻學(xué)生不僅在學(xué)校期闖身心得鰳良好發(fā)育,而且要使他們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校胼的漫長(zhǎng)人生中都能保持良好的健康狀態(tài)。二)蕈除傳統(tǒng)學(xué)校體育的弊螭辮在必行磚縫學(xué)校搏育雖然在璐棼國(guó)家建設(shè)入方中發(fā)揮過(guò)積擻佟爝,
6、但是宅融經(jīng)不適應(yīng)薪整紀(jì)耩辯期學(xué)校律育熬秘標(biāo)幫要求,存程著許多弊端,其俸表現(xiàn)在:1傳統(tǒng)學(xué)校體育在學(xué)校教育中沒(méi)有蹙列應(yīng)有的重視在“成試教育”的桎櫧下,學(xué)生的健康狀況令人擔(dān)憂(yōu)。中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)超前,作業(yè)超負(fù)旖,體育課經(jīng)常被其它主課占爝,更不用說(shuō)保誕每天一小時(shí)的澡外體育活動(dòng),學(xué)生褥譽(yù)至4倭憊與鍛臻,這些罄嚴(yán)蘩螅素繕羞學(xué)生鴦弱發(fā)蓑。避鬃懿學(xué)監(jiān)受擔(dān),造成學(xué)熊被動(dòng)、港撮她參與體育活動(dòng),長(zhǎng)期以來(lái)的薰智育、輕體育的現(xiàn)象非常普遍,學(xué)校體育受到極大的沖擊。學(xué)生
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