初中生學習數(shù)學操作性問題的困難分析.pdf

1、學校代碼：—1 0 2 —0 0分類號：G 4 2 7研究生學號：密 級：⑧東北J I f 予葒大季碩士學位論文10 2 0 0 2 0 0 6 4 0 2 l 9初中生學習數(shù)學操作性問題的困難分析T h e A n a l y s i so f T h e O p e r a t i o n a lD i f f i c u l t i e sI n J u n i o rH i g hS c h o o l S t u d e n

2、t s ’M a t h e m a t i c a lL e a r n i n g作者：魏為升指導教師：秦德生博士學科專業(yè)：數(shù)學教育研究方向：學科教育( 數(shù)學)學位類型：教育碩士東北師范大學學位評定委員會2 0 10 年5 月lI—Ir。。．【獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得東

3、北師范大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：緝啉掣學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解東北師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：東北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權東北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手