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文檔簡(jiǎn)介
1、空手道運(yùn)動(dòng)是源于我國(guó)武術(shù),在日本發(fā)展起來(lái)的一種技擊術(shù),經(jīng)過(guò)二十世紀(jì)后五十年的不斷發(fā)展,已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我國(guó)也于2006年,正式引進(jìn)、開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)。空手道具有強(qiáng)身健體、豐富校園文化、修身養(yǎng)性等作用,在我國(guó)普通高校迅速有效地推廣和發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。高校體育人口密集,學(xué)生文化素質(zhì)高,體育意識(shí)強(qiáng),宣傳力度大,學(xué)生就業(yè)大多面向基層單位,可以將在學(xué)校形成的進(jìn)行空手道運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和活動(dòng)習(xí)慣帶去,可以促使空手道運(yùn)動(dòng)的迅速普及和推廣。在
2、高校開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)也有利于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)人才,有利于選拔和培養(yǎng)后備力量,逐步完善空手道人才培養(yǎng)體系,最終推動(dòng)我國(guó)空手道運(yùn)動(dòng)的迅速推廣普及和競(jìng)技水平的提高。
如何使空手道運(yùn)動(dòng)能夠健康持續(xù)地發(fā)展,是我們當(dāng)前亟待解決的課題。筆者認(rèn)為要推動(dòng)空手道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,首先要在普通高校中進(jìn)行推廣和發(fā)展,然后再逐漸向其他領(lǐng)域進(jìn)行滲透。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、訪(fǎng)談法、調(diào)查法、邏輯推理法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,深刻揭示空手道運(yùn)動(dòng)自身的內(nèi)在價(jià)值,概括分析了空手
3、道運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀,論證了我省普通高校開(kāi)展空手道運(yùn)動(dòng)的可行性及存在的主要問(wèn)題,提出發(fā)展空手道運(yùn)動(dòng)的策略建議以及空手道運(yùn)動(dòng)在我省高校的發(fā)展戰(zhàn)略。主要結(jié)論如下:
1,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高校學(xué)生對(duì)空手道運(yùn)動(dòng)具有濃厚的興趣,大部分高校教師也都支持空手道在高校的開(kāi)展。高校具有良好的師資力量、硬件設(shè)施,有利于空手道在高校進(jìn)行開(kāi)展。
但同時(shí),空手道在高校的開(kāi)展也面臨著許多問(wèn)題,如:從國(guó)家到地方對(duì)高校體育發(fā)展投入經(jīng)費(fèi)不足;在??帐值肋\(yùn)動(dòng)傳
4、入我國(guó)時(shí)間不長(zhǎng),體育教師對(duì)空手道運(yùn)動(dòng)的了解和掌握水平直接會(huì)影響它的開(kāi)展;傳統(tǒng)思想的阻礙等都影響空手道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
2,空手道運(yùn)動(dòng)本身所具有競(jìng)技、娛樂(lè)、休閑、創(chuàng)新和追求體驗(yàn)刺激等特性,對(duì)處于特殊時(shí)期有著特殊心理需求的青年大學(xué)生產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力,而且空手道的動(dòng)作易于掌握,比賽也比較容易組織,具有好的安全性。同時(shí),高校強(qiáng)大的師資力量,為空手道在高校的開(kāi)展創(chuàng)造了有利的條件。
3,為了保證空手道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,必須加強(qiáng)宣傳,提高對(duì)
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