河南省城市初中初任體育教師入職教育現(xiàn)狀與對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文河南省城市初中初任體育教師入職教育現(xiàn)狀與對策研究姓名：李萍申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師：殷紅201105II核過于形式，標(biāo)準(zhǔn)模糊，效果不明顯、理論與實(shí)踐相脫節(jié)和培訓(xùn)教材選用不當(dāng)。校級入職教育存在的主要問題是：考核過于形式，標(biāo)準(zhǔn)模糊，效果不明顯、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、培訓(xùn)內(nèi)容不合實(shí)際、指導(dǎo)教師水平欠缺、培訓(xùn)輔助手段缺乏。根據(jù)以上問題，提出以下對策：加強(qiáng)入職教育的管理與考核；研究并完善入職教育的內(nèi)容；選擇適宜

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