中國大學(xué)校歌的文化解讀.pdf

1、每一所大學(xué)在打造品牌的過程中，必然生成其獨特的精神文化，從而構(gòu)成學(xué)校品牌的內(nèi)核和靈魂。學(xué)校精神文化是一所學(xué)校的靈魂所在，而大學(xué)校歌是學(xué)校精神文化的最好體現(xiàn)。因此，對大學(xué)校歌文化進行研究有重要的現(xiàn)實意義。 本文力圖對中國大學(xué)校歌文化進行系統(tǒng)分析，從而揭示大學(xué)校歌與教育的關(guān)系。本文分為三個部分： 第一部分，用例證法對我國大學(xué)校歌的歷史脈絡(luò)進行了系統(tǒng)梳理，從校歌的變化來透視中國教育的發(fā)展歷程。蘊涵傳統(tǒng)文化和體現(xiàn)時代精神的校歌在

2、百年發(fā)展中發(fā)生了變化，它的變化折射了我國教育由傳統(tǒng)走向近代而步入現(xiàn)代的光輝歷程。 第二部分，分析了大學(xué)校歌的思想之源，并從語言學(xué)的角度，對校歌的內(nèi)容與形式特點進行了解讀。大學(xué)校歌內(nèi)容多元化：突顯人文地理、弘揚傳統(tǒng)文化、張揚個體特點、折射教育理念。大學(xué)校歌取用或借鑒古老的藝術(shù)形式來表現(xiàn)或弘揚傳統(tǒng)思想文化，特別是早期的大學(xué)校歌，歌詞在整體上呈現(xiàn)雅化的特點：莊重典雅、豪邁激昂、音韻和諧、意蘊深遠(yuǎn)。 第三部分，按大學(xué)校歌內(nèi)涵中所