關(guān)聯(lián)翻譯理論視角下中國大學(xué)校名英譯研究.pdf

1、大學(xué)校名是一所大學(xué)的名片，是外界對其的第一印象，它承載著該校的基本信息和教育理念，是一所大學(xué)在發(fā)展過程中形成的無形資產(chǎn)。全球化趨勢下越來越多的大學(xué)參與到國際交流與合作中來，好的英譯校名是大學(xué)參與國際交流的第一步，對一所大學(xué)的發(fā)展有著重要的影響，而不準(zhǔn)確、不規(guī)范的英譯校名則會使該校名中承載的信息和文化得不到有效地傳播，不利于提升大學(xué)形象和聲譽(yù)。因此，針對中國大學(xué)校名的英譯研究十分必要，對于大學(xué)形象塑造和翻譯研究都有十分積極的指導(dǎo)意義。

2、r>　　翻譯實踐的有效進(jìn)行離不開翻譯理論的支撐。本文證明了關(guān)聯(lián)理論能從以下方面有力地指導(dǎo)大學(xué)校名英譯。其一，在關(guān)聯(lián)理論的視角下，校名翻譯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是譯文的語用效果，即譯文能否在目的語環(huán)境中實現(xiàn)原文校名傳達(dá)的信息及意圖。其二，關(guān)聯(lián)理論強(qiáng)調(diào)文本和語境之間的關(guān)聯(lián)性。受其啟發(fā)，校名翻譯成功與否取決于能否在原文與其語境之間以及譯文與目的語語境之間取得最佳關(guān)聯(lián)。因此，校名翻譯必須要充分理解與校名語境相關(guān)的文化及語言特征，掌握英漢語言及文化差異，從而

3、使譯文更好地達(dá)到預(yù)期效果。其三，譯者在翻譯過程中起到重要的作用，進(jìn)行雙重推理。首先是推理原文意圖，即在原語語境中正確理解原校名。其次是對譯文語境進(jìn)行推理，如目的語語言和文化特點，旨在使譯文在目的語語境中實現(xiàn)相當(dāng)?shù)恼Z用效果。
　　本文以關(guān)聯(lián)翻譯理論為理論基礎(chǔ)，選取大量語料，針對中國大學(xué)校名英譯進(jìn)行了深入探討。文章首先回顧了大學(xué)校名的定義、功能、分類等基本問題，并在此基礎(chǔ)上從詞匯選擇、語義結(jié)構(gòu)和文化背景三個方面重點分析校名英譯的現(xiàn)狀，