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文檔簡介
1、理工科院校開展教育問題研究源自對自身發(fā)展的關(guān)注。隨著理論研究的深入，部分工科院校已開始關(guān)注高教類研究生的培養(yǎng)工作。當(dāng)前，理工科院校教育類研究生培養(yǎng)工作面臨的諸多問題與困惑亟待解決。 本文以理工科院校教育類研究生培養(yǎng)為切入點(diǎn)，深入探討這類人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀，明確人才培養(yǎng)的基本目標(biāo)，并構(gòu)建起與之相適應(yīng)的課程體系。論文從三部分對理工科院校教育類研究生培養(yǎng)進(jìn)行研究。第一部分從理工科院校教育類研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀入手，主要分析人才培養(yǎng)和課程設(shè)置方面
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