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1、分類(lèi)號(hào)UDC密級(jí)單位代碼10094訶尊芒鉀岳天孥碩士學(xué)位論文(教育碩士)職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的研究與實(shí)踐李壇敬指導(dǎo)教師姓名:鄧明立教授專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)研究方向:數(shù)學(xué)教學(xué)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士二oo五年十月三十日YP87‘二69二英文摘要AbstractIntheageofthe”knowledge—basedeconomy”,acountry’sinnoVatiVecapacityincludingknowledgei
2、nnovativecapacityandtechn0109yinnoVatiVecapacityisadecisivefactorf。racountry’spositionininternationalcompetitionandover—a11globalstructureIntoday’ssocietywhichfeaturestheknowledge—basedeconomy,weshouldfurthercultivatethe
3、student’sinnovationconsciousnessandability,whichisadeterIllinantforthecountry’sfutureandfate,thecornofqualityeducationandthebasictaskofVocationaleducationBaskedontheanalysisofthenecessityandfeasibilityofinnOvatingvocatio
4、naledueation,thisessayinvestigatedonthecurrentsituationofthecapabilityofinnovationandcreationofthestudentsinvocationalschools,revealingthatthequalityofthestudentswasfarbehindwhatwasrequiredforthe1aborsofthenewageThen,its
5、etoffthediscussion,generalizationandsuⅡⅡnarytowardsinnovatingthinkinganditscultivatingtheoryathome8ndabroadFinally,itapproachedandresearchedthepracticeofthecultiVationofinnoVationconseiousnessThroughmathematicsteachingin
6、vocationalsch001sOnefeatureofthisessayisthebreakthroughofitstrainingmodeAtpresent,ratherthanadoptingthemodeof“thinkingtraining”whichispopularathomeandabroad,thisessaymainlyfocusedonthemathematicseducationandthencultivate
7、dtheinnovationcapabilityinvocationalsch001sthroughdevelopingthestudentsinnovationconsciousnessAnotherfeatureistheparticularityofthetargetgroupInsteadofaimingatprimaryandsecondarystudentsasmostoftherelevantprogramsdo,this
8、articlefocusedonaspecialgroup一一thestudentsinvocationalschoolsResearchconformedthat:wecouldnotonlyimprovethetargetstudent’squalitybutalsothequalityofthefundalllentaleducationviacultivatinginnovativeconsciousnessThereforei
9、tcouldserVeasexperienceofqualityeducationandcultivationoftalentsforsecondaryvocationalandtechnicaleducationandtrainingschoolsKeywords:vocationalschoolsmatheII】aticseducationcultivationofinnovationconsciousnessinnovationc
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