簡介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文西方作曲家的中國音樂魂阿倫阿甫夏洛穆夫孟姜女研究姓名李圣申請學(xué)位級別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師王晡201005012、對音樂的剖析孟姜女的音樂創(chuàng)作采用浪漫主義和印象主義手法，共二十八篇樂章，音樂與劇情結(jié)合緊密，音響效果生動，并充滿戲劇性的沖突與對比。從主題旋律來源的角度來看，其主題豐要分為四類第一，是民問歌曲孟姜女調(diào)的旋律；第二，由五聲性音調(diào)變化而成的主題旋律；第三，作者汲取民歌旋律構(gòu)成的主題第四，作者自己創(chuàng)作的主題。劇中的和聲配置有三種類型傳統(tǒng)的功能和聲、非傳統(tǒng)岡素的和聲以及與中國五聲音階相結(jié)合構(gòu)成的和聲。而整部音樂作品的結(jié)構(gòu)特點為聲樂與器樂部分的篇幅非常長大，而舞蹈內(nèi)容則偏少。其中，聲樂大多為較大規(guī)模的合唱曲，獨唱曲只有一首，沒有用重唱的體裁形式。作品中，最重要的主題是民間歌曲十二月花名即孟調(diào)，它是該劇音樂的中心和靈魂；最重要的發(fā)展動機是中國的五聲音調(diào)，它在這部作品中被運用得具有鮮明色彩，明與暗，對比強烈。第三，音樂劇孟姜女的歷史地位從縱向、橫向兩方面來看，縱向方面在中國音樂史的發(fā)展中，孟姜女開創(chuàng)了音樂劇史的先河，然而由于之后將近四十年的斷層，以及其他種種原岡，它始終被擱淺在歷史的沙灘上，而沒有得到應(yīng)有的評價和重視。橫向方面“孟姜女’’的故事、民歌及戲劇等創(chuàng)作形式，在中國有很長的發(fā)展歷史，在“孟姜女”的題材范同內(nèi)，阿倫的音樂劇首次成功地用西方的手法“嫁接’’這個中國民問故事，并對當(dāng)時的中國戲劇的發(fā)展起到了非常有力的推動作用。孟姜女這部優(yōu)秀的音樂劇在中國的音樂劇歷史上具有里程碑式的意義，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在時代的前列，它的創(chuàng)作手法為傳統(tǒng)的孟姜女題材的藝術(shù)作品的發(fā)展開辟了一個新的天地。我們應(yīng)該如實地分析和認(rèn)識這部作品，還它以應(yīng)有的歷史地位。關(guān)鍵詞阿倫阿甫夏洛穆夫創(chuàng)作思想‘孟姜女中國傳統(tǒng)音樂現(xiàn)代作曲手法‘十二月花名五聲音調(diào)歷史地位

簡介：點擊查看更多西方“中國題材”紀(jì)錄片的跨文化研究精彩內(nèi)容。

簡介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文詹姆遜的后現(xiàn)代主義大眾文化觀兼論當(dāng)下中國的大眾文化姓名范海蘭申請學(xué)位級別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師張文初20080501代主義大眾文化觀，將大眾文化植入到后現(xiàn)代這個大背景中去探索詹姆遜辯證且不失客觀的文化觀。文章主要論述了詹姆遜文化觀的主要思想來源，主要包括馬克思主義、法蘭克福學(xué)派、后結(jié)構(gòu)主義以及精神分析理論。這幾種理論流派對他的思想產(chǎn)生了重要的影響，詹姆遜在吸收整合這些理論家思想成果的同時創(chuàng)建了自己獨特的理論觀點。論文分別從宏觀和微觀兩個角度分析了詹姆遜的后現(xiàn)代主義文化觀和他的大眾文化觀，并分別從文化的背景、特征及詹姆遜文化觀的辯證性三方面來闡釋，力求遵循詹姆遜辯證客觀的思維方式。論文還借用詹姆遜全面的觀察視角及其辯證的思維方式來分析當(dāng)下中國大眾文化現(xiàn)狀，用普遍性與特殊性相結(jié)合的論述方式來闡述中國大眾文化的產(chǎn)生背景及其當(dāng)下現(xiàn)狀特征，認(rèn)為中國當(dāng)下大眾文化既具有詹姆遜所指出的后現(xiàn)代文化特征的共性也具有中國獨特的歷史背景和具體國情下所呈現(xiàn)的特殊性；并對中國當(dāng)下大眾文化出路作了嘗試性詢問和分析。本文旨在通過閱讀詹姆遜的作品從而對其后現(xiàn)代主義文化觀有一個比較全面細(xì)致的掌握，并聯(lián)系中國大眾文化現(xiàn)狀進行解讀來發(fā)揮詹姆遜文化批評理論的現(xiàn)實意義，為現(xiàn)今對詹姆遜的文化理論研究提供有益的補充。關(guān)鍵詞詹姆遜；后現(xiàn)代主義；后現(xiàn)代主義文化大眾文化；中國大眾文化

簡介：分類號J學(xué)校代號10462密級公開學(xué)號331405300238藝術(shù)碩士藝術(shù)碩士專業(yè)專業(yè)學(xué)位論文學(xué)位論文視覺詩視覺詩中國中國古代詩歌的視覺化設(shè)計研古代詩歌的視覺化設(shè)計研究學(xué)位申請人李甜甜導(dǎo)師姓名及職稱郭新生教授專業(yè)領(lǐng)域名稱視覺傳達(dá)設(shè)計論文提交日期2017年6月

簡介：點擊查看更多解讀中國傳統(tǒng)元素在標(biāo)志設(shè)計中的運用——以樓盤標(biāo)志設(shè)計為例精彩內(nèi)容。

簡介：⑨雅MAST?ERSTLT丈E吣碩士學(xué)位論文視覺文化發(fā)展下中國當(dāng)代油畫創(chuàng)作的“圖像轉(zhuǎn)向“論文作者王純指導(dǎo)教師蘇和副教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向現(xiàn)當(dāng)代油畫技法與創(chuàng)作華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2012年5月碩士學(xué)位論炙MASTER’STIIESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名王他日期加F砂年F月“日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。．，C1．1作者簽名互他導(dǎo)師簽名八Ⅵ、勺日期少協(xié)年R月侶日日期2沙LZ蘋S月化EL本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?；匾釰金塞埕鑾后進盾I旦坐生；旦二生；旦三生筮查。作者簽名日期年月EL導(dǎo)師簽名EL期年月E1

簡介：西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文言說的邏輯與沉默之域邏輯哲學(xué)論的解讀姓名孫華程申請學(xué)位級別碩士專業(yè)邏輯學(xué)指導(dǎo)教師崔延強200251能再分析的基本事實。{命題是事態(tài)的圖像；命題與它所表象的事實所共有的東西是邏輯結(jié)構(gòu)。命題不能表達(dá)可能事實的形式，而是顯示它。給出命題的一般形式就是給出一切描述和世界的本質(zhì)；一切命題都可以通過對一組原子命題進行邏輯運算而得出。命題的真值是由它的原子命題的真值決定的。哲學(xué)是一種澄清的過程自然科學(xué)命題是有意義的，然而要在倫理學(xué)，美學(xué)，或形而上學(xué)中有意義的說點什么是決不可能的，因為任何這樣的企圖都是要從外部談?wù)撌澜?，而這是不可能的。所能談?wù)摰臇|西只是自然科學(xué)的內(nèi)容。而我們能思考的也僅限于此。至于在此之外的東西，我們不能言說，它們是顯現(xiàn)的，是神秘的東西，是使世界是“怎樣的”原因。所以，我們對此應(yīng)該保持沉默。最重要的也就是這一點，即世界是有限的，語言與思維是有界限的。在此之外的東西，是不可以言說的，只能被顯現(xiàn)。了解了這一點后，哲學(xué)的工作就只剩下一個內(nèi)容澄清語言的混亂，讓人們符合邏輯的使用語言。維氏的思路是極其清楚的。但在我的論述中，原來的順序被調(diào)整得符合我的思路。但從整體來看，大概的框架是圖象論與真值函項論，以及由這兩者共同推論出的關(guān)于“不可言說之物”的理論。在這篇論文中，我著重解決的問題僅僅是解讀維特根斯坦的意思，而不是自己的借題發(fā)揮。所以內(nèi)容并沒有與上文有什么太大的不同。在此基礎(chǔ)上進行更深一步的發(fā)掘，闡發(fā)維特根斯坦在西方哲學(xué)史上的意義，只好有待于將來完成了。在本文中，作者僅僅指出了與維特根斯坦密切相關(guān)的幾個人物休謨DAVIDHUME，1711．1776，康德IMMANUELKANT，17241804，斯賓諾莎BENCDICTUSSPINOZA,1632．1677，叔本華ARTHURSCHOPENHAUER’17881860。他們之間的聯(lián)系是清晰可辨的。而其他人物即便是與維特根斯坦有師生關(guān)系的羅素則或是由于資料的原因，或是尚沒有完全把握，均沒有談到A這些，留到將來再補。、L附在這部分中出現(xiàn)過的人名的英文原名，在下文中均省去．不再標(biāo)注。2

簡介：分類號H0密級無學(xué)校代碼10414學(xué)號2014010446碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文ASTUDYONCHINESESHORTSHORTSTORYTRANSLATIONFROMTHEPERSPECTIVEOFDECONSTRUCTIVETRANSLATION解構(gòu)主義翻譯觀下的解構(gòu)主義翻譯觀下的中國微型小說翻譯研究中國微型小說翻譯研究江佳江佳院所外國語學(xué)院導(dǎo)師姓名李玉英學(xué)位類型學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)領(lǐng)域翻譯理論與實踐二○一七年四月IABSTRACTSHORTSHORTSTORIESAREALITERATUREGENREALWAYSACTIVEINTHELITERARYWORLD,REACHINGTHEIRPEAKOFPROSPERITYINTHE1980SANDTHE1990SDUETOTHEACCLERATIONOFTHETEMPOOFMODERNPEOPLE’SLIFEANDTHEUNIQUEARTISTICAESTHETICSOFITSOWN,SHORTSHORTSTORIESHAVEBECOMEINCREASINGLYPOPULARAMONGPEOPLEOFALLRANKSOFSOCIETYFORTHEREASONTHATITDOESN’TONLYSHOWTHATIT’SEASYTOUNDERSTAND,BUTALSOPROCESSTHEARTISTICCHARACTERISTICSOFLITERATURETHEENDOFTHESTORYISALWAYSBEYONDALLEXPECTATIONSINMOSTTIMES,SHORTSHORTSTORIESREFLECTSOCIALPHENOMENAANDSHOWTHESPECIFICPARTOFTHESOCIETYTHUS,ITISTHEEPOCHORIENTEDMEANWHILE,PURSUINGEXCITEMENT,SHORTSHORTSTORIESAIMTOCREATEAPROFOUNDMEANINGWITHTHELIMITEDWORDSANDTHEUNCONVENTIONALMATERIALSHOWEVER,PRESENTLY,THESYSTEMICRESEARCHOFSHORTSHORTSTORIESARENOTMATUREANDTHEREAREINADEQUATERESEARCHESONTHETRANSLATIONOFSHORTSHORTSTORYTHETHESISTRIESTOSTUDYTHETRANSLATIONMETHODSINPROFESSORQISHOUHUA’STRANSLATIONOFBESTCHINESEFLASHFICTIONANANTHOLOGYDECONSTRUCTIVETRANSLATIONTHEORY,STARTEDINTHE1960SANDREACHEDITSPEAKINTHE1990S,ISANIDEOLOGICALTRENDAGAINSTSTRUCTURALTRANSLATIONTHEORYITHOLDSTHEVIEWTHATTHEREISAPHENOMENONOFUNCERTAINOFMEANING,OWINGTOTHEDIFFERENTLANGUAGEANDCULTUREDECONSTRUCTIVISMTREATSTHETRANSLATIONANDTHEORIGINALTEXTASEQUALIMPORTANCETHETRANSLATIONISTHE“AFTERLIFE”O(jiān)FTHEORIGINALTEXTONLYBYDEPENDINGONTHETRANSLATION,THEORIGINALTEXTCANBEEXISTEDMEANWHILE,ACCORDINGTODECONSTRUCTIVETRANSLATIONTHEORY,THETRANSLATORCANENJOYTHERIGHTOFBEINGCREATIVITYTHETRANSLATORANDTHEORIGINALAUTHORENJOYEQUALSTATUSINTRANSLATION,THETRANSLATORCANPLAYANACTIVEROLETORECREATETHETRANSLATIONTRANSLATOR’SVISIBILITYPLAYSACRUCIALROLEINTRANSLATION,RATHERTHANONLYBEINGLOYALTYTOTHEORIGINALTEXTTHEPURPOSEOFTRANSLATIONISTOPRESERVETHEDIFFERENCESBETWEENTHEORIGINALTEXTANDTHETARGETLANGUAGEANDKEEPTHECHARACTERISTICSOFTHEORIGINALTEXT,AVOIDINGSOLEDOMESTICATINGTRANSLATION

簡介：碩士學(xué)位論文（2014屆）解讀王廣義中國式波普藝術(shù)解讀王廣義中國式波普藝術(shù)INTERPRETATIONOFWANGGUANGYICHINESESTYLEPOPART作者陳健導(dǎo)師王志明教授江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二○一四年五月江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二○一四年五月致謝致謝歷時將近兩個月的時間終于接近尾聲，在論文的寫作過程中遇到了很多困難，不過在老師和同學(xué)的幫助下順利克服了這些困難。首先要感謝王志明院長，王院長在我從最初的論文選題，到資料收集、寫作、修改，到最終論文定稿，給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助，在此我向王院長表示誠摯的謝意。其次要感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻，如果沒有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。感謝我的同學(xué)和朋友，在論文的撰寫和排版過程中提供熱情的幫助，在研究生學(xué)習(xí)的三年里，我們真心相待，和睦相處，正是一路上有你們的陪伴，我在求學(xué)的路上才不會孤單。馬上要畢業(yè)了，真心的祝福大家前程似錦。最后要特別感謝我的家人，我永遠(yuǎn)的支持者，正是在你們的支持下，讓我在求學(xué)的路上不斷前進，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解與分擔(dān)，我愛你們。由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位專家老師批評和指正III

簡介：西南政法大學(xué)碩士學(xué)位論文西南政法大學(xué)碩士學(xué)位論文解讀“反諷式的德治”解讀“反諷式的德治”理想國法哲學(xué)新探理想國法哲學(xué)新探導(dǎo)師師李春茹李春茹教授教授作者李小平者李小平專業(yè)馬克思主義哲學(xué)業(yè)馬克思主義哲學(xué)中國重慶中國重慶二○○○○八年四月八年四月1內(nèi)容摘內(nèi)容摘要第一軸心時代的思想家們提出的問題具有彌久常新的生命力，經(jīng)過多維度的解讀，它們?nèi)匀皇钱?dāng)今的問題；他們的思考具有巨大的奠基意義，深深地影響著后來的文化與習(xí)俗。法治與德治的法哲學(xué)問題，是理想國中的一個核心問題。在近現(xiàn)代，對理想國法哲學(xué)的解讀主要有分析學(xué)派和戲劇學(xué)派兩種傾向；本文在批判性地借鑒中，嘗試著提出反諷式的解讀維度。本文緒論部分，介紹法哲學(xué)、德治的概念及其在理想國眾多主題中的重要性。德治是法哲學(xué)中的一個重要問題；而德治、法治也可以說是理想國的一個核心問題。本文第一部分，介紹并批判了解讀理想國法哲學(xué)的兩種主要范式即兩種獨斷式理解的“獨斷式德治”。第一種是分析學(xué)派，以羅素、波普爾為代表；他們認(rèn)為柏拉圖是在幻想、倡導(dǎo)一個理想的專制的國家，是極權(quán)主義、烏托邦工程的創(chuàng)始人，是要主張極端的德治。第二種是戲劇學(xué)派，以施特勞斯、程志敏為代表；他們認(rèn)為“理想國”的理念幻想是獨斷的，而柏拉圖是在用歸謬、暗示等修辭方法警醒世人不要去現(xiàn)實中實行這種理念，并認(rèn)為這種理念是柏拉圖用來供人們借鑒、追求而非模仿、實踐的一個范式。最后，本文對兩種解讀模式的實質(zhì)、原因及缺憾作了說明和評價兩種范式由于時代背景及解讀視角等原因，都有一定程度的獨斷性，因而都未能充分展現(xiàn)理想國法哲學(xué)的豐富內(nèi)涵。本文第二部分，集中討論了解讀理想國法哲學(xué)的新視角即反諷的解讀維度。首先介紹了反諷的概念及其流變，然后從文學(xué)中的反諷、哲學(xué)中的反諷兩個方面進行了深入的分析。在借鑒、吸收克爾凱郭爾對蘇格拉底反諷觀的解讀、羅蒂對反諷與團結(jié)的理解等思想后，本文也認(rèn)為不宜對反諷下一個嚴(yán)格的定義，而只是描述了解讀理想國法哲學(xué)的反諷方法的主要特征反形而上學(xué)；批判、但也尊重他人的協(xié)同倫理；面向生活的生存哲學(xué)、行動哲學(xué)、實踐哲學(xué)；一種真誠求真的態(tài)度、實事求是地探討問題；是一種思維形式或方法，但具有濃厚的實體意義。本文第三部分，理想國法哲學(xué)新探即用反諷的手法具體分析了理想國中“反諷式的德治”。首先，本文認(rèn)為理想國總體基調(diào)上

簡介：學(xué)校代碼幽分類號衛(wèi)豎研究生學(xué)號Q至QQ圣QQ旦星Q魚皇墨密級玉東牡嶧冠大孽碩士學(xué)位論文被建構(gòu)的“中國形象“萬里長城建造時、到燈塔去和人的境遇中的“中國形象炒分析THECONSTRUCTIONOF¨THEIMAGEOFCHINA¨THEANALYSISOF“THEIMAGEOFCHINA’’INTHEGREATWALLOFCHINA,TOTHELIGHTHOUSEANDLACONDITIONHUMAINE指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者付瑤柳東林副教授比較文學(xué)與世界文學(xué)歐美文學(xué)學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2011年6月摘要在歐美文學(xué)中，“中國形象”的塑造經(jīng)過了由單一到豐富的過程。從早期的擁有豐富財富、具有高度文明的“樂園式”表述，發(fā)展到后期的充滿原始?xì)庀ⅰ⒉⑶乙靶U落后的“地獄“。在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，“中國形象“逐漸清晰化。伴隨著時代的變遷，社會格局的演變，歐洲人開始審視自身所存在的問題。隨著“中國潮“在歐洲國家的興起，歐洲人將視野投向了這個具有“神秘”色彩的國家，并且自覺地通過探究中國社會、閱讀中國文獻和體味中國傳統(tǒng)思想來尋求解決自身問題的方法。在這個過程中，“中國形象“不再是簡單的國家形象，而是作者在塑造過程中構(gòu)建成的一個全新的空間形象。這一形象是根植于作者自身的現(xiàn)實世界與中國真實情況所進行的“再塑造一。事實上，這種現(xiàn)象不只簡單地運用在國家形象上，同樣也運用在歐洲作家所描述的“中國人“形象當(dāng)中。在刻畫外貌與歐洲人外表相差甚遠(yuǎn)的“中國人“形象時，作者賦予了這一形象新穎的思維方式與歐洲傳統(tǒng)的思維方式不同，并且通過這一新的視野來認(rèn)識問題，并檢視自身國家民眾的形象。同時，在描寫人物命運的過程中，尋求人生的價值和意義?？梢哉f，塑造“中國形象“不僅讓歐洲人加深了對中國的認(rèn)識，同時也進行了換位思考，即以一種外在的思維方式來對歐洲內(nèi)部的問題進行全新審視。關(guān)鍵詞中國形象建構(gòu)；再塑造；空間形態(tài)

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文酉叢綏壟生國的經(jīng)墓建塑量重?fù)彀嗳潜救嗽趯?dǎo)師王L僉銎指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者鍋鋼簽字日期如多年6月；日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1己獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名粕鋼簽字日期如K年6月5日翩躲掀駕簽字日期矽婢占月萬方數(shù)據(jù)四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文本文發(fā)現(xiàn)，盡管最早的西風(fēng)頌譯介是政治意識形態(tài)的產(chǎn)物，但意識形態(tài)因素的操縱主要是在翻譯決策的更宏觀層面，詩學(xué)操縱對作品的翻譯以及在我國的傳播與經(jīng)典化的影響也不可小覷。即使在浪漫主義詩歌的文學(xué)價值取得主流文化及文學(xué)圈認(rèn)可的今天，普通讀者要完全理解和接受西風(fēng)頌的經(jīng)典詩學(xué)依舊是困難的，因此需要能夠起到引導(dǎo)讀者理解作品的譯者和譯本來鞏固作品的文學(xué)地位。關(guān)鍵詞西風(fēng)頌經(jīng)典建構(gòu)與重構(gòu)共時與歷時操縱萬方數(shù)據(jù)

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名日期夕∥F；，F(xiàn)2廠學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名彩指導(dǎo)教師簽名日期≥汐F．J．R【2『，日期2汐F飛．5、Z1～ABSTRACTABSTRACTHUMANCULTUREHASSTEPPEDINTOANUNPRECEDENTEDMEDIAAGE，ANDWHATISTHEREALPHOTOGRAPHYISQUERIEDWHENEVERYBODYHASACAMERA．THROUGHOUTOURSTUDYOFART，ITISQUITEALONGTIMEOFTHEABSENCEOFPHOTOGRAPHY．LITERATURE，POETRY,FILM，ANDPAINTINGAREALWAYSREGARDEDASELEGANTARTS．HOWEVER,THEIDEOLOGYTHATPHOTOGRAPHYISSHALLOWARTTRICKSTILLHASTHEIMPACTONTHECOMMUNITYINTHEPSYCHOLOGICALASPECT．PHOTOGRAPHYINCHINAENTEREDTHENEWERAAFTERTHEREFORMANDOPENINGUPTOTHEWORLD，ANDTHEDOCUMENTARYPHOTOGRAPHYBECAMEINCREASINGLYPOPULARALLOVERTHECOUNTLFF,ANDWOKEUPINTHENINETIESOFTHELASTCENTURYWITHATRUESENSE．HOWEVER,WHENTHECAMERAISNOLONGERARARETHING,ANDEVERYONECANUSEITFORSELFENTERTAINMENT，PHOTOGRAPHYRETURNEDTOTHEPURSUITOFTHETRADITIONALPROCESSOFEXPLORATIONRATHERTHANPHOTOEFFECTS．PORTRAITPHOTOGRAPHYWASUSEDMORE，WHICHREFUSEDNEWSCHEMAANDTHETEMPTATIONOFTHEVISUALIMPACT，ANDCAMEINTOTHEINCARNATIONOFTHESPIRITASTHEMOSTTRADITIONALWAY．ONTHEOTHERHAND，ITISDIFFICULTTODISGUISEALACKOFCREATIVEMEANSOFSIMPLEGROUPPHOTOUNDERTHESYMBOLOFTHEPEOPLE’SFACES，WHENALARGENUMBEROFPORTRAITSWEREPRODUCED，ANDARICHSENSEINTERPRETATIONCANNOTBEPROVIDEDBYSIMPLEGROUPPHOTOS．THOSEFACEWITHSMILEORNOTWASONLYHELPLESSPRESENTATIONOFEXPRESSION．INSTEADOFTHEEVASIVESTRATEGY,ARTHASBEENFORGOTTENASAMANIFESTATIONOFTHETRUTH．PORTRAIT，THEKINDOFREPEATINGPHOTOGRAPHYRESULTEDINTHEDILEMMAOFPHOTOGRAPHY’SDEVELOPMENT，ANDCREATORS’CONFUSIONHASBROUGHTTHEVIEWERCOGNITIVEOBSTACLES，ANDLEDTOTHECRISISOFTHEDEVELOPMENTOFPORTRAITPHOTOGRAPHYATTHESAMETIME．THEREFORE，ITISANEFFECTIVESOLUTIONTOSOLVETHEPLIGHTOFTHEDEVELOPMENTOFCONTEMPORARYPORTRAITPHOTOGRAPHYFROMTHEASPECTOFVISUALANTHROPOLOGY．ITISNOTTOFLAUNTTHEIRSTATUSWITHANTHROPOLOGY,BECAUSEWECANFINDTHE，TRACESOFVISUALANTHROPOLOGYTHROUGHTHEPRACTICEOFPORTRAITURE，SHOOTINGTECHNIQUES，WORKSPURPOSIVEINTERPRETATIONOFTHETEXT，VALUE，ANDEVENIMAGESTEMPERAMENT．CURRENTLY,ANUMBEROFPHOTOGRAPHERSWITHANTHROPOLOGICALVISIONHAVEALREADYOWNEDTHEANTHROPOLOGICALPOINTOFVIEWINTOPORTRAITPHOTOGRAPHY,ANDTHEIRWORKSHAVEBEENNOTICEDBYVISUALANTHROPOLOGISTS，ANDINTERPRETEDSOMEHUMANCULTUREPHENOMENA．WITHTHEDUALCHARACTERISTICSOFVISUALANTHROPOLOGYOFSCIENCEANDART，WECANMAKEABETTERUSEOFTHEVALUEOFPORTRAITPHOTOGRAPHY,ANDHAVEAWIDERLOOKATPORTRAITPHOTOGRAPHYINTHEACADEMICSPACE．II

簡介：碩士學(xué)位論文論文題目論文題目視唱練耳教學(xué)在視唱練耳教學(xué)在中國的引入及其早期發(fā)展之研究中國的引入及其早期發(fā)展之研究學(xué)科專業(yè)名稱音樂學(xué)申請人姓名白云名導(dǎo)師姓名宋莉莉教授論文提交時間2011年04月08日單位代碼10445學(xué)號2008020722分類號J6131研究生類別全日制碩士獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期2011年月日簽字日期2011年月日

簡介：暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文題名中英對照融資融券對中國A股市場波動性的影響研究基于權(quán)重股的實證ANEMPIRICALSTUDYONTHEMARGINTRADING’SIMPACTSONTHEVOLATILITYOFCHINAASHARESTOCKMARKETFROMWEIGHTEDSTOCK’SDATA作者姓名王田田指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱劉沛博士副教授學(xué)科、專業(yè)名稱金融學(xué)學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位論文提交日期論文答辯日期答辯委員會主席論文評閱人學(xué)位授予單位和日期I摘要摘要2010年03月31日，兩融交易進入試點運行階段，從此進入雙向獲利時代。該制度的引進對我國A股市場波動性有何影響，成為學(xué)術(shù)界探討的熱點之一。在兩融運行五年之際，兩融余額由首日的65906萬元，擴大到1734023億元截至2015年04月17日，實現(xiàn)了260000倍的增長。此外，2014年下半年開始，我國股市逐漸走出低迷。這兩大現(xiàn)實背景使得這一課題有了新的研究空間。首次以權(quán)重股為研究樣本，并在實證中考慮股市行情的變化，分時段檢驗兩融對股市波動性的影響，是本文可能的兩大創(chuàng)新點。本文選擇上證50指數(shù)為研究對象，合理地設(shè)置時間虛擬變量，綜合利用EGARCH模型和VAR模型，分別從縱向和橫向兩個維度，考察了融資融券在不同時間段、不同股市行情下，對股市波動性的影響作用。實證結(jié)果表明目前，融券對股市波動性的影響不顯著；融資在股市低迷期對股市影響不顯著，在股市上行期能迅速并持久地加劇股市波動。文末基于上述結(jié)論，提出若干政策建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞融資融券；波動性；權(quán)重股；EGARCH模型