簡介：1道路運輸條例一、單項選擇題（共30題在每題給出的四個選項中，請選出最準確的一項）1中華人民共和國道路運輸條例自（B）起施行。A2003年7月1日B2004年7月1日C2005年7月1日D2006年7月1日2道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括（A）、機動車維修經(jīng)營、機動車駕駛員培訓(xùn)。A站場經(jīng)營B道路普通貨物運輸經(jīng)營C道路旅客運輸經(jīng)營D道路危險貨物運輸經(jīng)營3國家鼓勵道路運輸企業(yè)實行規(guī)模化、（C）經(jīng)營。A小型化B模式化C集約化D公司化4（A）主管全國道路運輸管理工作。A交通運輸部B國家工商行政管理總局C公安部D建設(shè)部5縣級以上地方人民政府（B）負責組織領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域的道路運輸管理工作。A旅游主管部門B交通主管部門C工商行政管理機關(guān)D公安機關(guān)6縣級以上（D）負責具體實施道路運輸管理工作。A交通主管部門B公安交通管理部門C工商管理部門D道路運輸管理機構(gòu)7從事縣級行政區(qū)域內(nèi)客運經(jīng)營的，向（B）道路運輸管理機構(gòu)提出申請。A鄉(xiāng)級B縣級C設(shè)區(qū)的市級D省級315縣級以上道路運輸管理機構(gòu)應(yīng)當定期公布（A）。A客運市場供求狀況B道路運輸經(jīng)營者的經(jīng)濟收益C旅客流量D運輸車輛數(shù)16客運班線經(jīng)營期限屆滿需要延續(xù)客運班線經(jīng)營許可的，應(yīng)當（C）。A予以延續(xù)，不得設(shè)置障礙B不需要重新提出申請C重新提出申請D既可重新提出申請，也可不重新提出申請17客運經(jīng)營者需要終止客運經(jīng)營的，應(yīng)當在終止前（C）日內(nèi)告知原許可機關(guān)。A10B20C30D4018從事危險貨物運輸經(jīng)營以外的貨運經(jīng)營的，向（B）道路運輸管理機構(gòu)提出申請。A鄉(xiāng)級B縣級C市級D省級19從事危險貨物運輸經(jīng)營的，向（C）級道路運輸管理機構(gòu)提出申請。A鄉(xiāng)級B縣級C設(shè)區(qū)的市級D省級20運輸危險貨物應(yīng)當配備必要的D，保證危險貨物處于其監(jiān)管之下，并懸掛明顯的危險貨物運輸標志。A駕駛?cè)藛TB裝卸人員C管理人員D押運人員21道路運輸從業(yè)人員應(yīng)當遵守道路運輸操作規(guī)程，不得違章作業(yè)。駕駛?cè)藛T連續(xù)駕駛時間不得超過（B）個小時。A3B4C5D622發(fā)生交通事故、自然災(zāi)害以及其他突發(fā)事件，客運經(jīng)營者和貨運經(jīng)營者應(yīng)當服從（B）以上人民政府或者有關(guān)部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮。

簡介：第1章OFFICEEXCEL2010高級應(yīng)用技術(shù)高級應(yīng)用技術(shù)11學(xué)生成績管理學(xué)生成績管理一、考查知識點數(shù)據(jù)清單、格式設(shè)置、公式與函數(shù)、排序、篩選、分類匯總和圖表等級知識，利用多種公式和函數(shù)對單元格中的數(shù)據(jù)進行運算；對各種數(shù)據(jù)可以進行格式設(shè)置；分析匯總各單元格中的數(shù)據(jù)信息，把相關(guān)數(shù)據(jù)用統(tǒng)計圖表的形式表示，運用EXCEL2010電子表格強大的數(shù)據(jù)管理功能，進行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析。二、知識點解析1、創(chuàng)建學(xué)生信息表，如圖71所示。圖11原始工作表2、操作內(nèi)容（1）將首行合并居中，并將標題“學(xué)生信息表”設(shè)置為“黑體”，“20號”，將其他數(shù)據(jù)清單數(shù)據(jù)設(shè)置為“宋體”，“12號”，“水平居中”。（2）將數(shù)據(jù)表中的行高設(shè)為“20磅”，列寬設(shè)為“最合適的列寬”，數(shù)據(jù)表中的單元格垂直和水平對齊方式均設(shè)定為“居中”。（3）設(shè)置各科成績的數(shù)據(jù)輸入有效性，要求成績輸入的范圍為0100，當鼠標停留在成績的單元格上時，提示信息為“成績范圍0100”。（4）將每門課程中不及格的成績用紅色、加粗字體顯示。（5）用AVERAGE函數(shù)求出每位學(xué)生的平均分，并用IF函數(shù)根據(jù)平均分對學(xué)生做出評價，60分及以上為“合格”，60分以下為“不合格”。圖13條件格式設(shè)置（4）在單元格H3中輸入公式“AVERAGED3G3”，計算該學(xué)生的平均分，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生的平均分，如圖74所示。圖14計算“平均分”（5）在單元格I3中輸入公式“YEARNOWMIDC3,7,4”，計算該學(xué)生的年齡，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生年齡，如圖75所示。圖15計算“年齡”（6）在單元格J3中輸入公式“IFH360,“合格“,“不合格“”，計算該學(xué)生的等級，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生的等級，如圖76所示。圖16計算“等級”

簡介：綜合英語1UNIT13單元練習(xí)國開01878參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學(xué)校每學(xué)期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后，請用WORD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績金由金鋤頭賬號QQ號1072066377電大奧鵬助學(xué)團隊獨家整理僅在金鋤頭網(wǎng)上傳第1題I’MSTUDYINGSPANISH,ANDI’VEBEENTEACHINGENGLISH_____LASTFALLAINBFORCONDSINCE正確答案是SINCE第2題TERRYHASBEENWAITINGFORLAURA____ALONGTIMEAATBFORCINDWITH正確答案是FOR第3題I’VEREALLY_____EVERYONESINCEWEGRADUATEDAKEPTUPWITHBLOSTTOUCHWITHCKEPTINTOUCHWITHDCAUGHTUPWITH正確答案是LOSTTOUCHWITH第4題MOST______PEOPLEMAKESMALLCAPITALLETTERSAICYBSHYCDRYDSPY正確答案是SHY第5題YOUDOLOOKAWFULLY_______HAVEWEMETSOMEWHEREAFAMOUSBFAITHFULCFAMILIARDFASHIONABLE正確答案是FAMILIAR第6題YOUCANLEARNALOTABOUTPEOPLE’S_______BYLOOKINGATTHEWAYTHEYWRITEAPERMISSIONDOUTCOMEFRIENDSHIP正確答案是OUTGOINGFRIENDLY第13題IWASCOMINGHEREFORAJOB_______AREVIEWBINTERACTIONCINTERFERENCEDINTERVIEW正確答案是INTERVIEW第14題ITHINKI’VEMADETHERIGHT______ILIKETHATPLACEADECEPTIONBDIVISIONCDECISIONDRECEPTION正確答案是DECISION第15題HEY,YOUHAVEN’TCHANGED_____THESEYEARSABITBLITTLECABITDAFEW正確答案是ABIT第16題SOMEDOCTORSSUGGESTTHATYOU______LARGEAMOUNTOFVITAMINSATTHEBEGINNINGOFGETTINGCOLDATAKEBCANTAKECTOOKDHAVETAKEN正確答案是TAKE第17題–DOYOUHAVETONIGHT’SPAPER–WE_____NOTHAVEANYMOREACANBMAYCSHOULDDMUST正確答案是MAY第18題THEREAREONLYAFEWPILLS_____INTHEBOXALEAVINGBTOLEAVECLEAVEDLEFT

簡介：福建省南平市福建省南平市20192019屆高三屆高三5月份第二次質(zhì)量檢查月份第二次質(zhì)量檢查語文試卷語文試卷注意事項注意事項1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。2．選擇題的作答每小題選出答案后，用．選擇題的作答每小題選出答案后，用2B2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域。寫在試題卷、草稿紙和答題卡．非選擇題的作答用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、現(xiàn)代文閱讀（一、現(xiàn)代文閱讀（3636分）分）（一）論述類文本閱讀（本題共（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，小題，9分）分）閱讀下面的文字，完成各題。歷史虛無主義興起于19世紀的歐洲，其本質(zhì)是一種唯心主義的歷史觀。在我國，歷史虛無主義思潮最早可追溯至20世紀初的“全盤西化論”。今天，歷史虛無主義者則常以“重評”“反思”“還原”為名，進行假設(shè)和歪曲歷史文化的反理性思考，以期達到擾亂人們思想信仰，消解人們政治認同，動搖國家和民族根基的目的。尤其是伴隨經(jīng)濟全球化、信息化的發(fā)展，歷史虛無主義的傳播呈現(xiàn)出主體高知、形式多樣、受眾廣泛等新特點，其滲透性和危害性更為突出。歷史虛無主義者不但圍繞中國近現(xiàn)代史大做文章，而且按照自己的主觀意愿和政治訴求，對我國生生不息、源遠流長的傳統(tǒng)文化恣意抹殺。中華文明是獨立起源、形成和發(fā)展起來的原生文明，同時也是不曾滅絕，不斷出新的文明系統(tǒng)。各族先民在歷史長河中創(chuàng)造了豐富、深厚、綿長、穩(wěn)定且凝結(jié)有共同精神、心理狀態(tài)、行為準則、思維方式和價值取向的傳統(tǒng)文化，這不僅是中華民族共同的文化記憶，也是社會發(fā)展的重要支撐。歷史虛無主義者卻用孤立、片面等非科學(xué)的態(tài)度解讀傳統(tǒng)文化中的精華與糟粕，忽視，歪曲、貶損、否定、抹殺乃至顛覆優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果，肆意制造傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對立，全國引導(dǎo)人們走向文化虛無主義，進而動搖中華民族存在的思想基礎(chǔ)。歷史虛無主義帶來的危害不言而喻，其對傳統(tǒng)文化的消解和誤讀必然會導(dǎo)致價值規(guī)范的無序。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值觀的文化根脈，對整個社會的價值確立、行為約束曾經(jīng)和正在發(fā)揮不可替代的作用。歷史虛無主義者質(zhì)疑和顛覆傳統(tǒng)歷史文化的客觀性、科學(xué)性，對堪稱本民族標志性的史實、人物、事件進行歪曲宣傳。譬如，虛無歷史事實，詆毀英雄人物，從源頭上否定中國文化，歪曲我們的文化歸屬和文化尊嚴，其后果必然會造成歷史文化傳承的斷裂，以及隨之而來的民族特質(zhì)的消融、民族自尊心的淡化和民族凝聚力的消解，對中華民族長期用的準確性進行考核，主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等。答題時要仔細對讀選項和原文，仔細區(qū)分選項表述與文中內(nèi)容的差別。題中A項，“為分化我國而出現(xiàn)”理解有誤，原文“歷史虛無主義是西方用以西化和分化我國的主要手段之一”。故選A。【2題詳解】此題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，論點是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點、論證的方法等。答題時注意根據(jù)文章內(nèi)容具體分析。題中D項，“采用‘總分總’的結(jié)構(gòu)”分析有誤，文章先說起源，然后列舉具體的表現(xiàn)，在分析危害，最后講如何應(yīng)對，是層進式的結(jié)構(gòu)，故選D?！?題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點的能力。此類試題重點在對文中觀點的正誤進行考核，錯誤類型主要有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等。設(shè)錯方式一般為改變句子含義從而出現(xiàn)選項的觀點和文中的觀點不一致，文中他人的觀點和作者的觀點混淆，對文中的觀點概括錯誤等方式。近幾年根據(jù)文章的內(nèi)容進行推斷成為一個熱點，重點注意無中生有、強拉因果和充分條件、必要條件混淆。題中A項，“導(dǎo)致主體高知、形式多樣、受眾廣泛”推斷錯誤，強拉因果，原文句子的前后沒有必然的因果關(guān)系；B項，“就能消除傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對立”過于絕對；D項，“根本原因”歸結(jié)有誤，原文“其以腐蝕性、滲透性和隱蔽性的手段，消解傳統(tǒng)文化、傾覆文化信仰、破壞文化認同，導(dǎo)致人們精神世界空虛、自我認知偏差、幸福感喪失”，只是原因之一。故選C?！军c睛】論述類文本閱讀考核的重點基本是文中的重點概念、信息的篩選與整合、分析論點、論據(jù)和論證方法、歸納內(nèi)容要點和概括中心意思等。考核概念命題點主要集中在概念的內(nèi)涵、外延上；篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料的運用的準確性的考核；論點、論據(jù)和論證重點在判斷論點，分析論點和論據(jù)的關(guān)系，辨析論證方法和梳理文章的結(jié)構(gòu)思路；歸納內(nèi)容要點和概括中心意思集中對文中的觀點的正誤進行考核?；镜脑O(shè)錯類型有混淆范圍、偷換概念、無中生有、強拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所問、張冠李戴、論點論據(jù)不配、論證方法錯誤、結(jié)構(gòu)分析錯誤等。（二）實用類文本閱讀（本題共（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，小題，1212分）分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一

簡介：SHANDONGＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ畢業(yè)論文淺論我國城市管理綜合行政執(zhí)法存在的淺論我國城市管理綜合行政執(zhí)法存在的問題與對策問題與對策學(xué)院法學(xué)院專業(yè)政治學(xué)與行政學(xué)學(xué)生姓名學(xué)號1112242070指導(dǎo)教師2014年6月摘要我國城市管理是社會管理的重要組成部分,同時也是集政治、經(jīng)濟、文化、教育等在內(nèi)的一個系統(tǒng)工程。在當代城市轉(zhuǎn)型時期,我國城市管理行政執(zhí)法問題頗多,已經(jīng)成為社會的熱點之一,隨著城市化建設(shè)的不斷推進，城市管理行政執(zhí)法在一定程度上體現(xiàn)了一座城市的文明程度，更體現(xiàn)了當?shù)卣畬τ诔鞘泄芾砗统鞘薪ㄔO(shè)的理念和態(tài)度，城市管理綜合行政執(zhí)法是行政機關(guān)規(guī)范城市秩序的有效措施，卻也是城市管理中的焦點和難點。改革開放以來,城市管理行政執(zhí)法問題一直成為學(xué)者研究的主要問題,研究成果也很豐碩。在研究理論上有所突破,但伴隨著社會發(fā)展與城市的新變化,例如失業(yè)、人口流動等,城市管理又面臨著新的任務(wù)。行政執(zhí)法不得不再次調(diào)整。在構(gòu)建和諧社會的大背景下,在以人為本的行政執(zhí)法理念的指導(dǎo)下,理清我國城市管理中存在的主要問題是關(guān)鍵,而后提出政策性建議更為實際,本研究即從此而開展。新形勢下,我國城市管理行政執(zhí)法出現(xiàn)了新的變化執(zhí)法理念由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變；城市管理模式正在由管理社區(qū)向治理社區(qū)轉(zhuǎn)變；行政執(zhí)法責任制的廣泛推廣。而我國城市管理行政執(zhí)法存在的問題主要有立法滯后，執(zhí)法依據(jù)尚不明確；體制混亂，執(zhí)法工作推進緩慢；觀念有誤，城市管理理念滯后；暴力執(zhí)法，隊伍素質(zhì)有待提高；歷史遺留，執(zhí)法環(huán)境仍舊艱難。針對以上問題,完善我國城市管理行政執(zhí)法應(yīng)該選擇以下對策,即建立和完善城管執(zhí)法相應(yīng)的法律法規(guī)；推進體制改革，適應(yīng)發(fā)展需要；要疏堵結(jié)合，實行人性化管理；嚴格執(zhí)法程序，建立監(jiān)督機制；鼓勵創(chuàng)新思路，改善執(zhí)法環(huán)境。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞城市管理行政執(zhí)法；現(xiàn)狀；問題；對策

簡介：辛集市污泥資源化綜合利用項目環(huán)境影響報告書簡本1隨著辛集城市建設(shè)和經(jīng)濟的快速發(fā)展及皮革業(yè)的強勁發(fā)展勢頭，辛集市污水量日益增多，污水經(jīng)處理可回收利用，剩余的污泥目前以簡單的填埋為主。污泥填埋不僅占用大量土地，還會對土壤、地下水、空氣等造成污染，影響城市功能和人民生活質(zhì)量。以焚燒的方式處理污泥可以徹底解決污泥填埋占地、污染環(huán)境等問題。焚燒后污泥可以減量90以上，并且采用高溫焚燒可以徹底消滅致病原體，焚燒產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電或供熱，因此，污泥采用焚燒的方式處理，是實現(xiàn)污泥處理無害化、減量化、資源化的最為有效的辦法。河北國惠環(huán)?？萍加邢薰緸榱私鉀Q辛集市日益嚴重的污泥處理問題，改善當?shù)丨h(huán)境、節(jié)約能源，擬在辛集市制革工業(yè)區(qū)內(nèi)投資22660萬元，建設(shè)辛集市污泥資源化綜合利用項目。1、項目概況、項目概況11項目概況項目概況項目名稱、規(guī)模及基本構(gòu)成見表11。表11項目基本構(gòu)成項目名稱辛集市污泥資源化綜合利用項目建設(shè)性質(zhì)新建建設(shè)單位河北國惠環(huán)?？萍加邢薰卷椖客顿Y項目總投資22660萬元，其中環(huán)保投資830萬元，占總投資的366建設(shè)地點本項目位于辛集市制革工業(yè)區(qū)，工業(yè)路西側(cè)，東方熱電廠南側(cè)，項目廠址中心坐標為東經(jīng)115°143449“，北緯37°535965“。北臨辛集市東方熱電，南側(cè)為未開發(fā)利用地，東側(cè)隔工業(yè)路為河北佰利特皮業(yè)有限公司，西側(cè)為誠宇化工有限公司（搬遷）。廠界西北偏北660M為月耳營村，西南側(cè)740M為都大營村，東側(cè)780M為撒馬營村，東南1350M為錨營村，東北1450M為佃士營村。建設(shè)規(guī)模建設(shè)1套74743T/D污泥（含水率65）烘干裝置2臺日處理污泥量4219T/D（含水率38）的污泥焚燒爐（相當于額定蒸發(fā)量35T/H，主蒸汽壓力382MPA，蒸汽溫度450℃鍋爐）2臺中溫中壓的抽凝式汽輪機年發(fā)電量68628萬KWH占地面積項目占地面積為39900M2，總建筑面積117806M2，建構(gòu)筑物占地面積102068M2，綠化面積7000M2，綠化率為175。勞動定員及工作制度本項目勞動定員110人，年運行7000小時，采用四班三運轉(zhuǎn)工作制。項目組成工程內(nèi)容包括新建汽機房、除氧煤倉間、鍋爐房等，以及相應(yīng)配套的輔助工程、公用工程和環(huán)保工程。工程具體內(nèi)容見表12。工程施工進度計劃于2016年4月投入運行。12建設(shè)內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容工程內(nèi)容包括新建汽機房、除氧煤倉間、鍋爐房等，以及相應(yīng)配套的輔助辛集市污泥資源化綜合利用項目環(huán)境影響報告書簡本3第三方檢測機構(gòu)，按危險廢物鑒別技術(shù)規(guī)范HJ/T2982007要求，對產(chǎn)生的灰渣進行危險廢物鑒別，并依據(jù)鑒別結(jié)果，按相關(guān)法律法規(guī)要求妥善安全處置。經(jīng)危險廢物鑒別后，若不屬于危險廢物時，作為建材外售；若屬于危險廢物時，送有資質(zhì)單位合理處置。污泥處理總的工藝流程圖見圖11。14廠址選擇廠址選擇擬建項目選址的用地性質(zhì)、位置符合辛集市國土資源局及辛集市城鄉(xiāng)規(guī)劃局規(guī)劃要求；環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測結(jié)果表明，尚有環(huán)境容量，廠址位于辛集市城區(qū)最大風(fēng)頻和次大風(fēng)頻風(fēng)向的側(cè)風(fēng)向；本項目貯存設(shè)施距離周圍最近村莊大于800M，滿足衛(wèi)生防護距離要求。項目投產(chǎn)后，不會改變項目所處區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量功能級別，環(huán)境影響較小，風(fēng)險影響在可接受范圍之內(nèi)。根據(jù)公眾參與調(diào)查，被調(diào)查人絕大多數(shù)支持擬建工程建設(shè)和選址，無反對意見。綜上，擬建項目選址可行。15相關(guān)政策符合性相關(guān)政策符合性擬建項目屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄2011年本中鼓勵類項目。本項目位于辛集市制革工業(yè)區(qū)，用地性質(zhì)為工業(yè)用地，符合辛集市總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃，符合選址要求；本項目采污泥焚燒爐，入爐燃料總量為1692萬T/A，摻燒煤量為1785萬T/A，占燃料入爐總量的105，小于20；本項目用煤的低位發(fā)熱值為4301KCAL/KG，污泥的低位發(fā)熱值為1982KCAL/KG，摻燒煤的熱值占入爐燃料總熱值的20；本項目用水采用辛集市污水處理中心的中水，本項目的建設(shè)符合關(guān)于進一步加強生物質(zhì)發(fā)電項目環(huán)境影響評價工作的通知的相關(guān)規(guī)定。本項目采用污泥干化焚燒發(fā)電聯(lián)用方式，符合城鎮(zhèn)污水處理廠污泥處理處置及污染防治技術(shù)政策相關(guān)要求。本項目建設(shè)符合危險廢物集中焚燒處置工程建設(shè)技術(shù)規(guī)范和危險廢物污染防治技術(shù)政策相關(guān)要求。河北省發(fā)展和改革委員出具了冀發(fā)改函2011361號河北省發(fā)展和改革委員會關(guān)于同意辛集市污泥資源化綜合利用項目開展前期工作的函，同意該項目開展前期工作。該項目的建設(shè)符合河北省產(chǎn)業(yè)政策。

簡介：第1頁共12頁某市開展特殊人群服務(wù)管理改革綜合試點某市開展特殊人群服務(wù)管理改革綜合試點工作情況匯報工作情況匯報我市開展特殊人群服務(wù)管理改革綜合試點工作以來，全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)認真貫徹落實省、市安排部署，在思想認識、服務(wù)能力上狠下功夫，在機制完善，統(tǒng)籌推進上狠抓落實，艾滋病和嚴重精神障礙患者兩類特殊人群監(jiān)測預(yù)警、救治救助、服務(wù)管理得到進一步規(guī)范?，F(xiàn)將工作主要做法和成效匯報如下一、凝心聚力，特改工作實現(xiàn)“三統(tǒng)一”統(tǒng)一步調(diào)，是有效推動工作切入點。全市衛(wèi)計系統(tǒng)在特改工作啟動后，積極謀篇布局，上下形成一盤棋，做到“三個統(tǒng)一”。一是思想認識統(tǒng)一。通過多次召開專題會議，分析當前特殊人群服務(wù)管理工作面臨的嚴峻形勢和存在的問題，反復(fù)調(diào)研與討論，使大家認識到特殊人群服務(wù)管理工作的重要性與緊迫性，糾正了一些同志認為特殊人群服務(wù)管理工作，衛(wèi)生計生部門本身就在做，開展綜合改革是多此一舉的錯誤認識，打通了思想認識上的梗阻，解決了思想模糊認識，樹立了發(fā)展機遇意識。形成特改工作由衛(wèi)生計生部門牽頭抓上升為黨委綜治部門牽頭抓，由單一的部門管理上升為社會治第3頁共12頁創(chuàng)新，工作取得長足進步，實現(xiàn)“三個突破”。一是體系建設(shè)實現(xiàn)跨躍式突破。精防工作方面試點前，個縣有精防專業(yè)機構(gòu)，市本級無精神衛(wèi)生機構(gòu)，全市精防專業(yè)機構(gòu)編制床位僅張，基礎(chǔ)條件差、設(shè)備陳舊。試點后，市本級采取市區(qū)共建方式，建立了市精神衛(wèi)生中心，彌補了市本級無精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)的空白；積極鼓勵民營資本參與，新建精康醫(yī)院，精防專業(yè)機構(gòu)增至兩家；劃撥萬元用于精防醫(yī)院債務(wù)化解，醫(yī)院業(yè)務(wù)能力和水平得到大幅提升；區(qū)劃撥畝土地擴建縣級精神衛(wèi)生保健院?？h緊緊抓住災(zāi)后重建機會，籌集資金萬元，整體遷建縣精神康復(fù)醫(yī)院；縣采取資源引進方式，將精神病醫(yī)院私營作為縣級精神衛(wèi)生機構(gòu)，承擔縣級精神衛(wèi)生防治相關(guān)職能；縣積極爭取項目支持，擬新建縣級精神衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)。人才引進上，試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、市政府市長親自召集相關(guān)部門進行專題研究，同意根據(jù)全市各地實際情況，采取直接考核聘用和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等方式，大力充實精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。目前，我市已建成精神衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)所，其中市級所、區(qū)縣所、民營所，引進精防專業(yè)人才人，現(xiàn)有精防專業(yè)持術(shù)人員達名，開放床位達張，比改革前增長。

簡介：杭州市公安局綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基層信息系統(tǒng)需求分析杭州市公安局浙江浙大網(wǎng)新快威科技有限公司杭州市公安局綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基層信息系統(tǒng)需求分析說明書杭州市公安局信息通信處浙江浙大網(wǎng)新快威科技有限公司杭州市公安局綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基層信息系統(tǒng)需求分析杭州市公安局浙江浙大網(wǎng)新快威科技有限公司目錄目錄目錄3第一部分業(yè)務(wù)分析部分5前言5目的5范圍5定義、縮寫詞、略語5參考資料5項目概述5任務(wù)描述6用戶特點6派出所業(yè)務(wù)分析7概述7業(yè)務(wù)角色總表7業(yè)務(wù)描述14常駐人口管理類14流動人口管理類15境外人員管理類16社區(qū)人員管理類17其它人員管理類22組織團伙管理類23特業(yè)管理類24場所管理類26三級列管單位管理類27建筑工地管理類29三資企業(yè)、境外機構(gòu)管理類29創(chuàng)安工作類29犬支管理類30管制刀具管理類31槍支管理類31劇毒物品管理類33民爆物品管理類36放射性管理類39水域管理類42治安防范類43消防管理類43案事件辦理類46情報線索收集、管理類46內(nèi)務(wù)管理類46業(yè)務(wù)用例49

簡介：課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名學(xué)生姓名專業(yè)班級專業(yè)班級通信工程通信工程10041004班指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師周建新周建新工作單位工作單位信息工程學(xué)院信息工程學(xué)院題目通信系統(tǒng)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計初始條件初始條件MATLAB軟件，電路基礎(chǔ)，通信原理基礎(chǔ)設(shè)計任務(wù)與要求設(shè)計任務(wù)與要求1、利用仿真軟件MATLAB，或硬件實驗系統(tǒng)平臺上設(shè)計完成一個典型的通信系統(tǒng)2、學(xué)生要完成整個系統(tǒng)各環(huán)節(jié)以及整個系統(tǒng)的仿真，最終在接收端精確或者近似地再現(xiàn)輸入（信源），計算失真度，并且分析原因。參考資料參考資料［1］通信原理樊昌信，國防工業(yè)出版社，2001年5月2通信系統(tǒng)仿真馮育濤，國防工業(yè)出版社，2009年［3］MATLAB仿真技術(shù)與應(yīng)用實例教程張森張正亮，機械工業(yè)出版社，2004年1月時間安排時間安排序號序號設(shè)計內(nèi)容所用時間所用時間1根據(jù)設(shè)計任務(wù)，分析電路原理，確定實驗方案2天2根據(jù)實驗條件進行仿真，并對結(jié)果進行分析6天3撰寫課程設(shè)計報告2天合計2周指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名年月日系主任（或責任教師）簽名系主任（或責任教師）簽名年月日武漢理工大學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課群綜合訓(xùn)練報告3摘要本次課程設(shè)計主要是利用仿真軟件MATLAB設(shè)計完成一個典型的通信系統(tǒng)。一般的通信系統(tǒng)是由信源，發(fā)送設(shè)備，信道，接收設(shè)備，接收者構(gòu)成。根據(jù)此次課程設(shè)計的要求，是將一模擬信號經(jīng)過數(shù)字化，信源編碼，信道編碼，數(shù)字調(diào)制后再經(jīng)過相應(yīng)的解碼調(diào)制后，得到原始信號。其中數(shù)字化方式為PCM調(diào)制，基帶碼為CMI碼，信道碼為循環(huán)碼，數(shù)字調(diào)制方式為FSK調(diào)制，信道為AWGN。并且要求完成整個系統(tǒng)各環(huán)節(jié)以及整個系統(tǒng)的仿真，最終在接收端或者精確或者近似地再現(xiàn)輸入（信源），計算失真度，并且分析原因。關(guān)鍵字關(guān)鍵字通信系統(tǒng)，調(diào)制，解調(diào)，MATLAB

簡介：題型復(fù)習(xí)題型復(fù)習(xí)四綜合計算題綜合計算題第1講力學(xué)計算題型之一壓強、浮力的綜合計算2018棗莊現(xiàn)有一個用超薄材料制成的圓柱形容器，它的下端封閉，上端開口，底面積S＝200CM2，高度H＝20CM，如圖甲所示；另有一個實心勻質(zhì)圓柱體，密度Ρ＝08103KG/M3，底面積S1＝120CM2，高度與容器高相同，如圖乙所示．Ρ水＝10103KG/M3，G取10N/KG1將圓柱體豎直放在圓柱形容器內(nèi)，求圓柱體對容器底部的壓強是多少2向容器內(nèi)緩緩注水直至圓柱體對容器底部的壓力剛好為零，求此時水對容器底部的壓強和所注的水重各是多少①圓柱體的重力是多少當圓柱體對容器底部的壓力剛好為零時②圓柱體受到的浮力是多少③圓柱體浸入水中的體積為多少④圓柱體浸入水中的高度是多少⑤水對容器底部的壓強是多少⑥注入的水的體積是多少3．2018湘西工人師傅利用汽車作為動力，從水中打撈一個正方體物件，繩子通過定滑輪，一端系著物件，另一端拴在汽車上，如圖甲所示．汽車拉著物件勻速上升，已知汽車對繩子的拉力F與物件底面距離水底的高度H的變化關(guān)系如圖乙所示．繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計，G取10N/KG求1該物件的質(zhì)量；2物件浸沒在水中時，受到的浮力；3物件上表面恰好到達水面時，下表面受到水的壓強．4．2017濰坊邊長為01M的正方體木塊，漂浮在水面上時，有的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從25水中取出，放入另一種液體中，并在木塊上表面放一重為2N的石塊．靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．G取10N/KG，已知水的密度Ρ水＝1103KG/M3，求1圖甲中木塊受到的浮力大??；2圖乙中液體的密度；3圖乙中木塊下表面受到液體的壓強．

簡介：UNITTEST1PARTIVOCABULARYANDSTRUCTURESECTIONACOMPLETEEACHSENTENCEUSINGTHECORRECTWORDOREXPRESSIONFROMTHEBOXIGNORANTCULTURALSIGNUPFORGAPBARELYINTELLIGENTCHECKINMEMOIRMUSCLEBALLROOM1MUSICANDLITERATUREAREIMPORTANTFEATURESOFEVERYSOCIETYYOURANSWERCORRECTANSWERCULTURALCULTURAL2SALLYDECIDEDTOTHEDRAMACLUBYOURANSWERCORRECTANSWERSIGNUPFORSIGNUPFOR3IFELTEMBARRASSINGLYWHENICOULDNTANSWERTHEPROFESSORSQUESTIONYOURANSWERCORRECTANSWERIGNORANTIGNORANT4MARIOHADFINISHEDTALKINGBEFORELUISACHANGEDTHESUBJECTYOURANSWERCORRECTANSWERBARELYBARELY5IVEBEENTHINKINGABOUTVOLUNTEERINGINSOUTHEASTASIADURINGMYYEARYOURANSWERCORRECTANSWERGAPGAP6THEBEAUTIFULHASBEENHOMETOMANYLOVELYCONCERTSANDDANCESYOURANSWERCORRECTANSWERBALLOOMBALLROOM7AFTERYOUTOTHEHOTEL,CALLMEANDWECANMEETFORDINNERYOURANSWERCORRECTANSWERCDEFLECTDDETECT14THESTUDENTDIDAN____THINGWHENSHERETURNEDTHEMONEYSHEFOUNDAADMIREBADMIRINGCADMIRABLEDADMIRINGLY15WELEARNEDABOUTTHE____PEOPLEINTHATCOUNTRYEXPERIENCEDTHROUGHOUTHISTORYAPERSECUTEBPERSECUTEDCPERSECUTINGDPERSECUTION16WOULDYOULIKEASMALL____OFMYCOFFEEASIPBNIBBLECSWALLOWDBITE17BECAREFULYOUDONT____THEPAINTASPELLBSPILLCSPOILDSIP

簡介：編組站自動化論文1新一代編組站綜合自動化系統(tǒng)新一代編組站綜合自動化系統(tǒng)SAM系統(tǒng)的介紹摘要近年來我國編組站自動化技術(shù)取得了長足的進步，編組站的建設(shè)也在穩(wěn)定快速的發(fā)展著。本文首先對編組站自動化進行了相關(guān)介紹，接著著重介紹了SAM系統(tǒng)的背景、目的、意義，然后闡述了SAM系統(tǒng)的特點與應(yīng)用效果，最后作了總結(jié)。關(guān)鍵詞編組站自動化系統(tǒng)；SAM；特點；應(yīng)用0引言引言編組站自動化系統(tǒng)YARDAUTOMATICCONTROLSYSTEM，YACS，是指利用計算機控制編組站的作業(yè)過程和處理貨車信息的系統(tǒng)。比較全面和綜合的編組站自動化系統(tǒng)包括各種列車從到達至出發(fā)的全部站內(nèi)作業(yè)過程的自動控制和作業(yè)計劃的自動編制，以及貨車信息的自動處理。整個系統(tǒng)可以劃分為兩大部分貨車信息處理系統(tǒng)和作業(yè)過程控制系統(tǒng)，后者又可分為貨車控制和進路控制兩個子系統(tǒng)。編組站綜合自動化技術(shù)是在成熟的編組站管理信息系統(tǒng)和計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)、駝峰自動化系統(tǒng)、編尾可控停車器控制系統(tǒng)、調(diào)機自動化系統(tǒng)等控制系統(tǒng)基礎(chǔ)上，通過信息集成與整合，實現(xiàn)編組站高度自動化。目前，我國已有成都北、新豐鎮(zhèn)、武漢北、貴陽南等大型編組站，實現(xiàn)了綜合自動化，并取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。近年來我國編組站自動化技術(shù)取得了長足的進步，先后啟動了編組站集成自動化系統(tǒng)（CIPS）和編組站綜合自動化系統(tǒng)（SAM）建設(shè)1SAM系統(tǒng)的背景目的及意義系統(tǒng)的背景目的及意義背景背景隨著計算機技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，承擔著鐵路貨運任務(wù)的編組站先后進行了一系列信息化和自動化改造，許多車站重新調(diào)整了作業(yè)崗位，將具備條件的崗位進行職能合并，從而減少作業(yè)人員。如利用站調(diào)樓集中辦公的方法，將各個信號樓的設(shè)備集中到站調(diào)樓，以減少值班員和信號員數(shù)量。從嚴格意義上講，這種單純崗位合并縮減作業(yè)人員的方法存在局限性，因為職能的重新調(diào)配不等于工作量的減少。相反，一些崗位的工作強度反而會因為新內(nèi)容的加入而更加繁重。長期在這種條件下從事行車工作，存在極大的安全隱患。從維護角度上講，崗位合并后，許多不同功能的設(shè)備混放在一起，甚至有些車站的機房設(shè)備也受到實際條件的限制，將不同類型設(shè)備填塞入綜合設(shè)備機械室，由綜合工區(qū)負責日常維護。由于設(shè)備類型繁多、信息來源復(fù)雜，給工區(qū)維護帶來極大難度。目的目的SAM系統(tǒng)的核心是遵循鐵路信息化總體規(guī)劃要求，從編組站整體效益出發(fā)，建成編組站自動化論文3優(yōu)化和改進。2007年恢車站20系統(tǒng)在哈爾濱南站單獨通過審查，之后在我國多個編組站裝備投入使用。SAM系統(tǒng)可理解為三層結(jié)構(gòu)，其特點是處于上層的20系統(tǒng)已提前在部分編組站實施，技術(shù)上具有繼承性，使編組站綜合自動化升級相對簡化。SAM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的“管”與“控”相對獨立，信息、控制和無線通道三網(wǎng)獨立，保留傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分工與傳統(tǒng)維護管理體制易對接，推行相對容易。路局與編組站的信息交互路局與編組站的信息交互SAM系統(tǒng)與路局18個子系統(tǒng)接口，交換相關(guān)信息，從而實現(xiàn)局站一體化的設(shè)計思想。運營管理與決策支持運營管理與決策支持1決策支持支持車站領(lǐng)導(dǎo)對全站資源、安全和技術(shù)運營方案進行科學(xué)管理。2計劃與統(tǒng)計分析在計算機中檢查日班和階段計劃的完成情況．并進行計劃的調(diào)整。3資源管理實現(xiàn)對各種資源含人力、設(shè)備的管理。4技術(shù)管理建立車站作業(yè)細則數(shù)據(jù)庫，使站細文本電子化。作業(yè)過程自動控制作業(yè)過程自動控制在SAM系統(tǒng)中。計算機聯(lián)鎖通過控制系統(tǒng)安全信息網(wǎng)。接收編組站調(diào)度集中給出的進路始終端控制命令，實現(xiàn)在站調(diào)樓控制中心集中、自動控制進路。計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)能完成全部聯(lián)鎖功能．人機界面信息處理功能，輸入、輸出和執(zhí)行控制功能。自動檢測與診斷功能，其他功能非進路調(diào)車控制、平面溜放調(diào)車控制、站內(nèi)道口控制、與調(diào)度集中、調(diào)度監(jiān)督和其它系統(tǒng)接口、設(shè)備工作狀態(tài)監(jiān)測等。貨運管理貨運管理SAM系統(tǒng)為編組站貨運管理搭建計算機網(wǎng)絡(luò)平臺，保證路局貨調(diào)、車站站調(diào)、貨調(diào)、貨運車問各崗位間信息暢通；實現(xiàn)計算機輔助編制貨運計劃調(diào)度、管理和作業(yè)的計算機化；運價的自動計算，票據(jù)的計算機編制與打??；客戶查詢和到貨自動通知；統(tǒng)計報表的自動編制等功能。3SAM系統(tǒng)特點系統(tǒng)特點特點一特點一集中集中SAM系統(tǒng)從設(shè)計初期就從信息源頭入手，梳理編組站作業(yè)所需的數(shù)據(jù)，尋找合理數(shù)據(jù)來源，通過網(wǎng)絡(luò)共享和數(shù)據(jù)庫技術(shù)將作業(yè)數(shù)據(jù)重新整合，提供給需要數(shù)據(jù)的崗位。SAM系統(tǒng)的集中操作終端COT和作業(yè)過程監(jiān)控終端TMT做為系統(tǒng)的主要人機界面，充分體現(xiàn)了信息集中的特征。COT將傳統(tǒng)的聯(lián)鎖系統(tǒng)、停車器、調(diào)機監(jiān)控、TDCS行車圖形界面和自動控制圖形界面融為一體，在具備聯(lián)鎖系統(tǒng)集中控制的前提下，將豐富的信息提供給用戶。特點二特點二智能智能SAM系統(tǒng)不僅僅是一個人機系統(tǒng)，其核心技術(shù)是自動作業(yè)功能。通過對編組站各崗位日常工作的分析，SAM系統(tǒng)技術(shù)人員找出其中屬于重復(fù)性的，以及可以通過計算機設(shè)備完成的事務(wù)性工作，如辦理信號、抄記車號、制作編組解體計劃等，交由計算機輔助操作人員完成。這樣不僅減輕操作人員的工作強度，還通過計算機的安全監(jiān)控功能，卡控了操作人員的行為，消除了安全隱患。SAM系統(tǒng)為了實現(xiàn)自動作業(yè)功能，研究設(shè)計出作業(yè)狀態(tài)跟蹤服務(wù)器、自動控制服務(wù)器，以及多種接口服務(wù)器。特點三特點三靈活靈活不同的車站會有不同的站型結(jié)構(gòu)、不同的作業(yè)偏重點及不同的組織形式。崗位設(shè)置的合理性會對今后該站的運營能力有很大的影響，只有適當?shù)膷徫辉O(shè)置才能最大程度地提高其作

簡介：建筑構(gòu)造＃綜合測試20194國開（內(nèi)蒙古）00869參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學(xué)校每學(xué)期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后，請用WORD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績金由金鋤頭賬號QQ號1072066377電大奧鵬助學(xué)團隊獨家整理僅在金鋤頭網(wǎng)上傳第1題建筑物的耐火等級分為（）級。A四B三C六D五正確答案是四第2題高層建筑中常見的結(jié)構(gòu)類型主要有（）。A木結(jié)構(gòu)B框架結(jié)構(gòu)C砌體結(jié)構(gòu)D磚混結(jié)構(gòu)正確答案是框架結(jié)構(gòu)第3題地下室防潮層外側(cè)應(yīng)回填弱透水性土，其填土寬度不小于（）MM。A300B200C500D350正確答案是500第4題適用室內(nèi)需要大空間的建筑，如大型商店、餐廳等。A內(nèi)框架承重B橫墻承重C橫縱墻承重D縱墻承重正確答案是內(nèi)框架承重第5題橫墻承重方案一般不用于（）。A住宅B宿舍C教學(xué)樓D小旅館正確答案是教學(xué)樓第6題下列有關(guān)踢腳構(gòu)造，說法錯誤的是（）。A踢腳在設(shè)計施工時應(yīng)盡量選用與地面材料相一致的面層材料。C900D1050正確答案是900第13題基礎(chǔ)沉降縫的寬度（）上部結(jié)構(gòu)。A不做要求B等于C大于D小于正確答案是等于第14題鋁合金窗是以（）來區(qū)分各種鋁合金窗的稱謂。A玻璃的厚度B窗框的厚度C窗框的高度D窗框的寬度正確答案是窗框的厚度第15題住宅入戶門、防煙樓梯間門、寒冷地區(qū)公共建筑外門應(yīng)分別采用何種開啟方式（）。A平開門、平開門、轉(zhuǎn)門B平開門、轉(zhuǎn)門、轉(zhuǎn)門C平開門、彈簧門、轉(zhuǎn)門D推拉門、彈簧門、折疊門正確答案是平開門、彈簧門、轉(zhuǎn)門第16題下列陳述正確的是（）。A車間大門因其尺寸較大，故宜采用推拉門B推拉門是建筑中最常見、使用最廣泛的門C轉(zhuǎn)門可作為寒冷地區(qū)公共建筑的外門D轉(zhuǎn)門可向兩個方向旋轉(zhuǎn)，故可作為雙向疏散門正確答案是轉(zhuǎn)門可作為寒冷地區(qū)公共建筑的外門第17題保溫門窗設(shè)計的要點在于（）。A增大門窗的尺寸，增大空氣的滲透度B降低門窗的尺寸，減少熱量的流失C提高門窗的熱阻，以減少空氣的滲透量D降低門窗的熱阻，增大熱量的傳遞正確答案是提高門窗的熱阻，以減少空氣的滲透量第18題屋面板上直接設(shè)置采光口而形成的天窗稱為（）。A橫向下沉式天窗B平天窗C矩形天窗D鋸齒形天窗

簡介：機械設(shè)計課程設(shè)計說明書設(shè)計題目帶式運輸機傳動系統(tǒng)中的展開式二級圓柱齒輪減速器71第III軸的計算1172求作用在齒輪上的力1273初步確定軸的最小直徑1274軸的結(jié)構(gòu)計1275軸的強度校核138軸承的的選擇與壽命校核軸承的的選擇與壽命校核1681以低速軸上的軸承為例1682軸承的校核169鍵的選擇與校核（以高速軸為例）鍵的選擇與校核（以高速軸為例）1891鍵聯(lián)接的類型和尺寸選擇1892鍵聯(lián)接強度的校核181010聯(lián)軸器的選擇聯(lián)軸器的選擇18101類型選擇18102載荷計算18103型號選擇彈性套柱銷聯(lián)軸器191111潤滑方法、潤滑油牌號潤滑方法、潤滑油牌號191212減速器附件的選擇減速器附件的選擇19121視孔蓋和窺視孔19122放油孔與螺塞19123油標19124通氣孔20125起蓋螺釘20126定位銷20127吊

簡介：小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究方案小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究方案課題名稱小學(xué)二年級數(shù)學(xué)如何把口算與筆算綜合運用的研究一、一、課題的提出課題的提出（課題研究的時代背景、現(xiàn)存問題及研究意義）從一年級到二年級，學(xué)生必須經(jīng)歷口算到筆算的過渡階段，但是筆算是基于口算的基礎(chǔ)，才能夠開展的，二年級上學(xué)期雖然安排了100以內(nèi)的加、減法的筆算，但是它們是建立在口算基礎(chǔ)上的，，因此在教學(xué)中我們不能孤立地去處理筆算，要把它們同口算聯(lián)系起來，從而全面提高學(xué)生的計算能力。引導(dǎo)學(xué)生比較口算和筆算兩種算法，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩者之間的聯(lián)系。根據(jù)這種聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們在計算方法上的共同性。再次，在筆算中特別是在連加、連減和加減混合運算中，凡是能口算的要鼓勵學(xué)生口算，將兩種計算方法有機地結(jié)合起來全面提高其計算能力。二、研究的實施（對象和范圍；研究步驟；研究方法二、研究的實施（對象和范圍；研究步驟；研究方法等）等）研究對象研究對象二年級小學(xué)生。研究范圍研究范圍有關(guān)低年級加、減、乘、除的口算、筆算的內(nèi)容。課題研究步驟和時間課題研究步驟和時間（一）2011年10月準備階段查閱與課題相關(guān)的資料，了解與課題相關(guān)的知識，結(jié)合自己的教學(xué)，確定研究課題，填寫“教師個人課題研究”申請表。制定切法。（3）關(guān)注每一個孩子，把握弱勢群體，使他們不失去學(xué)習(xí)的自信心。（4）出多種形式的計算題，對學(xué)生進行訓(xùn)練，并調(diào)查研究。（5）利用課前2分鐘對學(xué)生進行10道聽算或10道口算的訓(xùn)練。（6）定期抽時間對學(xué)生進行速度和準確性的登記和對比三、研究的內(nèi)容（研究目標；實驗假設(shè)或理論依據(jù)；關(guān)鍵三、研究的內(nèi)容（研究目標；實驗假設(shè)或理論依據(jù)；關(guān)鍵詞的界定）等詞的界定）等研究目標研究目標1、教師更新教育觀念，通過實驗研究，探索出有效提高學(xué)生計算的能力和效率進而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、通過有效方法使學(xué)生對計算引起足夠的重視，培養(yǎng)學(xué)生良好計算習(xí)慣。課題研究的內(nèi)容課題研究的內(nèi)容1、100以內(nèi)加減法筆算和表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法口算的研究。根據(jù)實際情況盡可能多安排些口算和筆算的習(xí)題，使學(xué)生有更多的練習(xí)機會，逐步掌握口算筆算的方法；并且讓學(xué)生適當?shù)卣f一說口算和筆算的過程，以加深對口算和筆算各自算理的理解；（3）練習(xí)中要采取多種形式調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生對口算和筆算產(chǎn)生濃厚的興趣。2、學(xué)生計算出錯類型以及原因的調(diào)查。