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簡(jiǎn)介:學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿學(xué)史力行心得體會(huì)精學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿學(xué)史力行心得體會(huì)精選3篇學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿第一篇學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿第一篇四個(gè)始終學(xué)黨史近日,在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。欲知大道,必先為史,鑒往事,知來(lái)者。要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心,就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué),力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,就要始終堅(jiān)守政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)信天下為公、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。學(xué)史明理,要始終堅(jiān)守政治方向。曾指出,我們所要堅(jiān)守的政治方向,就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤,黨員干部當(dāng)牢固樹立革命理想高于天的崇高追求,尊崇黨章,遵守黨規(guī),不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時(shí)向黨中央看齊,緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,時(shí)常對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),及時(shí)校正偏差。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,燙手山芋。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量,筑牢腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以釘釘子精神一錘接著一錘敲,以工匠人精神一件接著一件做,以愚公移山精神一代接著一代干,以滴水穿石精神一張藍(lán)圖繪到底。學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿第二篇學(xué)史強(qiáng)國(guó)主題發(fā)言稿第二篇學(xué)好黨史必修課近日,在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)深入靈魂的理論學(xué)習(xí),更是一場(chǎng)融入血脈的精神洗禮。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?;仡櫄v史,不是從成功中尋求心理慰藉,更不是躺在功勞簿上沾沾自喜,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史必修課,從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。憶往思來(lái),涵養(yǎng)絕對(duì)忠誠(chéng)的意志品質(zhì)。以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替?;厮蔹h的光輝歷史,從嘉興南湖的一葉紅船揚(yáng)帆起航,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,小小紅船承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人從哪里來(lái)的紅色密碼,更立起到哪里去的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史,要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什
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簡(jiǎn)介:學(xué)黨史,辦實(shí)事活動(dòng)黨員心得體會(huì)感悟?qū)W黨史,辦實(shí)事活動(dòng)黨員心得體會(huì)感悟3篇學(xué)黨史,辦實(shí)事活動(dòng)黨員心得感悟一學(xué)黨史,辦實(shí)事活動(dòng)黨員心得感悟一學(xué)史力行“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)的重要意義,把為群眾辦實(shí)事貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程,立足崗位,主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng),全心服務(wù),真正為老百姓排憂解難。受理指揮中心作為服務(wù)群眾的一線科室,將進(jìn)一步提升熱線工作水平。一是繼續(xù)做好熱線值守工作,保障新區(qū)社會(huì)治理服務(wù)監(jiān)督電話24小時(shí)在線值守、運(yùn)行暢通,全天候、零距離受理處置群眾的咨詢、投訴、建議,維護(hù)群眾切身利益二是提高民生訴求直辦率,對(duì)知識(shí)庫(kù)查漏補(bǔ)缺,對(duì)群眾咨詢的常見問題,話務(wù)員利用知識(shí)庫(kù)直接解答,縮短辦理時(shí)間,提升辦理效率三是全面推動(dòng)各類訴求的有效解決,對(duì)群眾訴求進(jìn)行梳理分析,重點(diǎn)關(guān)注疑難點(diǎn)問題,加強(qiáng)與處置部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),對(duì)久拖未決、處置不力等問題,逐一分析研判,壓實(shí)責(zé)任,主動(dòng)溝通,重點(diǎn)突破,不斷提升群眾滿意度。會(huì)后,受理指揮中心全體成員將黨史學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)真撰寫筆記及心得感悟,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)行線上學(xué)習(xí),緊貼工作實(shí)際開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品把握主線,持續(xù)保持黨史學(xué)習(xí)教育形式多樣。圍繞“在創(chuàng)新形式上下功夫、在豐富內(nèi)容上求實(shí)效、在學(xué)用結(jié)合上見真章”,以黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史“四史”為綱,全面構(gòu)建和加強(qiáng)“黨委支部黨員”黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)動(dòng)體系,并將黨史學(xué)習(xí)教育年、季、月、周學(xué)習(xí)計(jì)劃。全面融入局黨委中心組、黨委擴(kuò)大會(huì)議、班子成員會(huì)議和支部“三會(huì)一課”中。同時(shí),積極組織“黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)工地”主題活動(dòng),通過在水利水務(wù)重點(diǎn)工程施工一線開展上黨課、講黨史,將“紅船精神”、“長(zhǎng)征精神”等轉(zhuǎn)化為“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求實(shí)創(chuàng)新”的生動(dòng)實(shí)踐。營(yíng)造氛圍,持續(xù)保持黨史學(xué)習(xí)教育熱潮不減。將黨史學(xué)習(xí)教育融入日常,水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部繼續(xù)下沉至包掛聯(lián)系點(diǎn)黨支部談心納諫,廣泛征集水務(wù)高質(zhì)量發(fā)展合理化意見建議。在系統(tǒng)16個(gè)黨總支部中選樹典型、點(diǎn)面結(jié)合、整體提升,在保證規(guī)定動(dòng)作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織系統(tǒng)黨員每月觀看一部“紅色電影”、開展一次黨史知識(shí)競(jìng)賽每周組織機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)一次,利用“智慧水務(wù)”平臺(tái)推送一期黨史學(xué)習(xí)教育專欄每天推選一名黨員在“水潤(rùn)銅山”微信群中發(fā)送一篇“黨史小故事”每天下午530組織觀看一至三集百煉成鋼等影片,寫心得、談體會(huì)、話未來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。勤勉盡責(zé),持續(xù)保持黨史學(xué)習(xí)教育助推發(fā)展。持續(xù)強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺、歷史自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺,扎實(shí)推進(jìn)年度重點(diǎn)工作。汲取奮進(jìn)力量,當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和
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簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)2篇“學(xué)史力行”要“學(xué)史力行”要“立行”“巧行”“常行”“立行”“巧行”“常行”做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo),而學(xué)史力行作為黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn),唯有在“黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)”熏陶下、在“黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)”啟迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。立行就要有“令行禁止”的態(tài)度。“立行”從字面上理解是立說(shuō)立行、說(shuō)干就干的意思,而要做到立行,需要同時(shí)具備敏銳的判斷力和強(qiáng)大的落實(shí)力,這樣才能確保方向的準(zhǔn)確和行動(dòng)的迅速。回顧黨的成長(zhǎng)歷程,自成立之后,共產(chǎn)黨人就用信仰鑄就“忠誠(chéng)之魂”,堅(jiān)定立場(chǎng),明辨是非,追求大義,無(wú)論面對(duì)艱難險(xiǎn)阻、利益誘惑,還是生死抉擇時(shí),都堅(jiān)決做到“黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕”,而這份講政治、講服從、講落實(shí)的態(tài)度,讓9100多萬(wàn)敢打敢拼敢闖的黨員緊緊圍繞在黨中央周圍,讓中國(guó)共產(chǎn)黨成為世界最大的執(zhí)政黨。學(xué)史力行,就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量,在抓上級(jí)部署要求落實(shí)中經(jīng)受思想淬煉、政治歷練,讓自己在大是大非面前毫不動(dòng)搖、在急難險(xiǎn)重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭(zhēng)。順利開局,目標(biāo)已然明晰,需要的是黨員干部的持續(xù)奮斗。學(xué)史力行,就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言中汲取力量,從“等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感”中厚植情懷,在持之以恒的奮斗中經(jīng)受時(shí)間檢驗(yàn)、實(shí)績(jī)考驗(yàn),真正把黨和人民的事業(yè)時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上,答好時(shí)代的“考卷”。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨史,感悟黨史心得體會(huì)感悟黨史心得體會(huì)善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),其中一個(gè)重要方面,就是要從黨和國(guó)家的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。指出,黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國(guó)史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。這次培訓(xùn)班以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神為指導(dǎo),通過古田會(huì)議、建立新中國(guó)等重要會(huì)議、重大事件、重要人物的深刻闡述,使我們對(duì)黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,特別是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,有了更加全面的了解、更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加系統(tǒng)的掌握,汲取了豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,使我們的腦子更加清醒、眼睛更加明亮、立場(chǎng)更加堅(jiān)定,對(duì)推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
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簡(jiǎn)介:大工21春運(yùn)籌學(xué)在線作業(yè)2試卷總分100得分100一、單選題共5道試題,共40分1下列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)圖的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的為。A網(wǎng)絡(luò)圖中所謂路徑,就是從始點(diǎn)到終點(diǎn)之間相連節(jié)點(diǎn)的序列B為了完成整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃,需要找出其中最長(zhǎng)的路徑,即關(guān)鍵路徑C關(guān)鍵路徑上的活動(dòng)稱為項(xiàng)目的關(guān)鍵活動(dòng),是整個(gè)項(xiàng)目中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)D網(wǎng)絡(luò)中僅存在一條路徑答案D2網(wǎng)絡(luò)圖中,LS用來(lái)表示。A一項(xiàng)活動(dòng)的最晚開始時(shí)間B一項(xiàng)活動(dòng)的最晚完成時(shí)間C一項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間D一項(xiàng)活動(dòng)的最早開始時(shí)間答案A3若運(yùn)輸問題在總供應(yīng)量大于總需求量時(shí),則。A必須用線性規(guī)劃單純形法求最優(yōu)解6一個(gè)連通無(wú)圈簡(jiǎn)單圖稱為樹。答案正確7關(guān)鍵路徑中的持續(xù)時(shí)間決定了完成整個(gè)項(xiàng)目所必須的最長(zhǎng)時(shí)間。答案錯(cuò)誤8如果一個(gè)圖由點(diǎn)及邊所構(gòu)成,則稱之為有向圖。答案錯(cuò)誤9確定關(guān)鍵路徑需要從項(xiàng)目開始到項(xiàng)目結(jié)束的方向,依次確定網(wǎng)絡(luò)圖中活動(dòng)的最早開始時(shí)間和最早完成時(shí)間。答案正確10求最小樹問題時(shí),任選一圈,去掉該圈中的一條最小邊,重復(fù)至無(wú)圈為止,此時(shí)得到的圖就是最小樹。答案錯(cuò)誤11有M個(gè)供應(yīng)點(diǎn)、N個(gè)需求點(diǎn)的供需平衡運(yùn)輸問題,其任意基解中基變量的個(gè)數(shù)為MN個(gè)。答案錯(cuò)誤
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簡(jiǎn)介:大工21春組織行為學(xué)在線作業(yè)1試卷總分100得分100一、單選題共5道試題,共30分1()指的是偏愛的行為方式。A初級(jí)價(jià)值觀B終極價(jià)值觀C羅克奇價(jià)值觀D工具價(jià)值觀答案D2個(gè)性的()是指人們對(duì)現(xiàn)實(shí)事物所持有的一定的看法和態(tài)度。A獨(dú)特性B穩(wěn)定性C差異性D傾向性答案D3()的先驅(qū)是英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密。A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B“社會(huì)人”假設(shè)C“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)D“復(fù)雜人”假設(shè)B控制和懲罰不是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的唯一方法,人們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)能夠自我指導(dǎo)和自我控制。C在正常情況下,一般人不僅會(huì)接受責(zé)任,而且會(huì)主動(dòng)尋求責(zé)任。D在人群中廣泛存在著高度的想象力以及謀求解決組織中問題的創(chuàng)造性。E在現(xiàn)代工業(yè)條件下,一般人的潛力只利用了一部分。答案ABCDE7人群關(guān)系學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容包括()。A人是“社會(huì)人”B士氣是決定生產(chǎn)效率的關(guān)鍵C企業(yè)中存在著“非正式組織”D領(lǐng)導(dǎo)要處理人的合乎邏輯的行為E領(lǐng)導(dǎo)要理解人們不合乎邏輯的行為答案ABCDE8領(lǐng)導(dǎo)行為研究的目的在于為()提供理論依據(jù)。A領(lǐng)導(dǎo)者的選拔B提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平C培訓(xùn)D考核E提高領(lǐng)導(dǎo)效率
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簡(jiǎn)介:吉大21春學(xué)期藥物治療學(xué)在線作業(yè)二0002試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共40分1焦慮癥的藥物治療策略錯(cuò)誤的是A氯硝西泮B丁螺環(huán)酮C多賽平D泰爾登E普萘洛爾答案D2常用的治療高血壓的藥物錯(cuò)誤的是A氫氯噻嗪B卡托普利C地西泮D美托洛爾E洛沙坦答案C3西咪替丁治療消化性潰瘍的機(jī)制是AH2受體阻斷劑B質(zhì)子泵抑制劑A能夠輻射射線B化學(xué)量少C必須注意放射性防護(hù)D價(jià)格昂貴E以上都不對(duì)答案D7常用的抗骨質(zhì)疏松藥物不正確的是A碳酸鈣B葡萄糖酸鈣C雄激素D枸櫞酸鈣E維生素D答案C8常用的青霉素類藥物不正確的是A苯唑西林B氯唑西林C氨芐西林D頭孢克洛E阿莫西林答案D
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簡(jiǎn)介:吉大21春學(xué)期銀行會(huì)計(jì)學(xué)在線作業(yè)一0004試卷總分100得分100一、單選題共20道試題,共80分1商業(yè)銀行會(huì)計(jì)對(duì)“應(yīng)收利息”的核算,當(dāng)超過會(huì)計(jì)制度現(xiàn)定的時(shí)間就不再記入當(dāng)期損益,而在表外登記,這體現(xiàn)()A權(quán)責(zé)發(fā)生制原則B謹(jǐn)慎性原則C配比原則D歷史成本原則答案B2貸款呆賬損失準(zhǔn)備金計(jì)提范圍不應(yīng)該包括的項(xiàng)目是()A各項(xiàng)貸款B應(yīng)收利息C貼現(xiàn)D同業(yè)拆出答案B3在電子匯劃業(yè)務(wù)中,“清算資金往來(lái)”科目的記賬方向確定的依據(jù)是()A匯劃業(yè)務(wù)是劃收還是劃付B有關(guān)業(yè)務(wù)的具體規(guī)定B同業(yè)往來(lái)C轄內(nèi)往來(lái)D金融企業(yè)往來(lái)答案D7凡是在總行清算中心開立備付金存款帳戶,辦理其轄屬行處匯劃款項(xiàng)清算的分行稱為A清算行B經(jīng)辦行C發(fā)報(bào)行D收?qǐng)?bào)行答案A8銀行按稅后利潤(rùn)的一定比例提取,專門備用于職工福利設(shè)施建設(shè)的是指A資本公積B公益金C法定盈余公積D任意盈余公積答案B9抵質(zhì)押貸款核算一般采用的核算方式是()
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簡(jiǎn)介:口腔正畸學(xué)試題及答案口腔正畸學(xué)試題及答案1、錯(cuò)合畸形矯治的標(biāo)準(zhǔn)是CA理想正常牙合B理想牙合C個(gè)別正常牙合D平衡牙合2、人類進(jìn)化過程中,咀嚼器官的退化、減少呈不平衡現(xiàn)象,其順序應(yīng)為CA肌肉居先,牙齒次之,頜骨最后B頜骨居先,肌肉次之,牙齒最后C肌肉居先,頜骨次之,牙齒最后D牙齒居先,頜骨次之,肌肉最后E牙齒居先,肌肉次之,頜骨最后3、Ⅲ0深覆牙合是指DA上前牙牙冠覆蓋下前牙不足冠1/3者B上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/3而不足1/2者C上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/2而不足2/3者D上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠2/3者4、前顱底平面指的是DAOPBFHCBANDSNEMP5、關(guān)于顱面部生長(zhǎng)發(fā)育特征及比例變化,下列說(shuō)法正確的有DA顱面部的生長(zhǎng)型在兒童發(fā)育的最早期即已確定,在增長(zhǎng)過程中,頭部各點(diǎn)均按直線方向推進(jìn)。B在增長(zhǎng)進(jìn)行的過程中,頭部的各點(diǎn)均按直線方向推進(jìn)CA和B均對(duì)DA和B均錯(cuò)6、牙齒Ⅲ0擁擠是指牙冠寬度總和與牙弓現(xiàn)有弧形長(zhǎng)度之間相差A(yù)24MMB48MMC8MM以上D15MM以上7、下列哪些公式對(duì)替牙間隙的解釋是正確的AⅤ5B(ⅣⅤ)(45)C(ⅢⅣⅤ)(345)D(ⅡⅢⅣⅤ)(2345)8、鄰面去釉矯治去釉的牙齒一般為A切牙B切牙尖牙C切牙尖牙前磨牙19、托槽位置的高度是指A由牙尖或切緣至托槽槽溝的牙合向底面間的距離B由牙尖或切緣至托槽槽溝的齦向底面間的距離C由牙尖或切緣至托槽牙合向基底部間的距離D由牙尖或切緣至托槽齦向基底部間的距離20、下列哪個(gè)不屬于正常乳牙牙合的特征A前牙部分具有生長(zhǎng)間隙及靈長(zhǎng)間隙B終末平面以垂直型及近中型較多C前牙深覆蓋深覆牙合D上頜乳尖牙的近中舌側(cè)面與下頜乳尖牙的遠(yuǎn)中唇側(cè)面相接觸21、方絲弓矯治時(shí),上頜中切牙托槽位置的高度為45MM,其尖牙托槽位置的高度應(yīng)為A35MMB40MMC45MMD50MM22、頭影測(cè)量中,SNA角代表A上頜基骨對(duì)下頜的位置關(guān)系B上頜基骨對(duì)顱部的位置關(guān)系C上前牙對(duì)顱部的位置關(guān)系D下前牙對(duì)顱部的位置關(guān)系23、每平整10MMSPEE氏曲線,約需要間隙A05MMB10MMC15MMD20MM24、下頜平面指的是AOPBFHCBANDSNEMP25、決定磨牙帶環(huán)固位好壞的重要的力是A粘結(jié)劑的粘合力B帶環(huán)與牙齒間的摩擦力C帶環(huán)對(duì)牙齒的壓力D鄰牙對(duì)牙齒的壓力26、Ⅰ0深覆牙合是指A上前牙牙冠覆蓋下前牙不足冠1/3者B上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/3而不足1/2者C上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/2而不足2/3者D上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠2/3者
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簡(jiǎn)介:口腔設(shè)備學(xué)試題及答案口腔設(shè)備學(xué)試題及答案口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范試題口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范試題一、一、單項(xiàng)選擇(單項(xiàng)選擇(1010題)題)1、牙科手機(jī)和耐濕熱、需要滅菌的口腔診療器械,首選下列哪種方法進(jìn)行滅菌(C)A2戊二醛浸泡10小時(shí)B環(huán)氧乙烷C壓力蒸汽滅菌D等離子體滅菌2、醫(yī)務(wù)人員在每次牙科治療前和結(jié)束后及時(shí)踩腳閘沖洗管腔多長(zhǎng)時(shí)間減少回吸污染(A)A30秒B60秒C10秒D5秒3、含氯消毒劑、過氧乙酸等易揮發(fā)的消毒劑應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)測(cè)有效濃度(B)A每周B每天C每8小時(shí)D每4小時(shí)4、對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、縫隙多的口腔科器械,應(yīng)當(dāng)采用下列哪種方法清洗(D)A酶洗B流水手洗C浸泡后毛刷刷洗D超聲清洗加酶洗5、采用卡式壓力蒸汽滅菌器滅菌器械裸露滅菌后存放于無(wú)菌容器中備用,一經(jīng)打開不得超過多長(zhǎng)時(shí)間(D)A24小時(shí)B2小時(shí)C8小時(shí)D4小時(shí)6、對(duì)口腔診療、清洗、消毒區(qū)域應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行清潔、消毒一次。對(duì)可能造成污染的診療環(huán)境表面應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、消毒處理(D)A4小時(shí)B每周C2小時(shí)D每日7、口腔診療環(huán)境應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次徹底的清潔、消毒。(B)A4小時(shí)B每周C每月D每日8、牙科綜合治療臺(tái)及其配套設(shè)施應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間清潔、消毒,遇污染應(yīng)及時(shí)清潔、消毒(D)A每周B4小時(shí)C每月D每日9、選擇壓力蒸汽滅菌牙科手機(jī)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制滅菌器的滅菌溫度和滅菌時(shí)間,溫度達(dá)到多少以上會(huì)損壞手機(jī)內(nèi)的密封膠圈和軸承CE以上都不對(duì)8、新滅菌設(shè)備和維修后的設(shè)備在使用前,應(yīng)確定設(shè)備哪些環(huán)節(jié)并進(jìn)行滅菌效果確認(rèn)性生物監(jiān)測(cè)合格后方可投入使用(ABC)A滅菌操作程序B滅菌物品重量發(fā)生改變時(shí)C滅菌物品包裝形式D一件滅菌物品潮濕E以上都不是9、工作人員應(yīng)該在下列哪些操作過程中應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(ABCD)A拍牙片操作B醫(yī)生診療時(shí)C診療器械清洗時(shí)D診療器械消毒或滅菌時(shí)E以上都不是10、下列哪些口腔診療器械,必須達(dá)到一人一用一滅菌(ACDE)A牙科手機(jī)B口鏡C拔牙鉗D手術(shù)用持針器E牙周治療器械三、填空題(三、填空題(1010題)題)1、口腔診療器械,必須達(dá)到一人一用一消毒或者滅菌的要求。2、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行口腔診療操作時(shí),應(yīng)戴口罩、帽子;預(yù)計(jì)到病人血液、體液噴濺時(shí),應(yīng)戴護(hù)目鏡。3、每次操作前及操作后應(yīng)嚴(yán)格洗手或者手消毒。4、為了減少手機(jī)回吸污染,有條件醫(yī)院可配備管腔防回吸裝置或使用防回吸牙科手機(jī)。5、為了減少手機(jī)回吸污染,當(dāng)條件不具備購(gòu)買防回吸設(shè)備時(shí)應(yīng)采用每次治療前、后及時(shí)踩腳閘沖洗管腔30秒。6、牙科手機(jī)、車針、拔牙鉗、牙周潔治器、手術(shù)器械必須達(dá)到滅菌的要求。7、口鏡、探針、牙科鑷子等檢查器械必須達(dá)到消毒。8、口腔的修復(fù)、正畸模型送技工室操作前必須達(dá)到消毒。9、對(duì)不耐濕熱選用化學(xué)消毒劑浸泡消毒或滅菌時(shí),在器械使用前應(yīng)用無(wú)菌水將
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簡(jiǎn)介:口腔正畸學(xué)考試題庫(kù)及答案口腔正畸學(xué)考試題庫(kù)及答案101101、在乳恒牙交替過程中,恒前牙一般比相應(yīng)的乳前牙大,其相差的量如何補(bǔ)、在乳恒牙交替過程中,恒前牙一般比相應(yīng)的乳前牙大,其相差的量如何補(bǔ)償0505分A乳牙間有適當(dāng)?shù)拈g隙B恒牙萌出時(shí)更偏向唇頰側(cè)C尖牙之間牙弓寬度增寬D替牙間隙的調(diào)節(jié)作用E以上都對(duì)正確答案E答案解析在乳恒牙交替過程中,恒前牙一般比相應(yīng)的乳前牙大,乳牙間有適當(dāng)?shù)拈g隙,恒牙萌出時(shí)更偏向唇頰側(cè),尖牙之間牙弓寬度增寬,替牙間隙的調(diào)節(jié)作用。102102、乳尖牙的近中和遠(yuǎn)中出現(xiàn)間隙稱為、乳尖牙的近中和遠(yuǎn)中出現(xiàn)間隙稱為0505分A可用間隙B必須間隙C替牙間隙D靈長(zhǎng)間隙E生長(zhǎng)間隙正確答案D答案解析牙列間隙指牙齒間出現(xiàn)的間隙??梢娧例X大小正常或者過小。牙齒間隙過大一是影響美觀,二是影響發(fā)音,三是造成食物嵌塞。該要只要及早矯治,療效較好。靈長(zhǎng)間隙為乳尖牙的近中和遠(yuǎn)中出現(xiàn)的間隙。103103、評(píng)價(jià)顱面發(fā)育最穩(wěn)定的參照部位是、評(píng)價(jià)顱面發(fā)育最穩(wěn)定的參照部位是0505分A鼻底B顱頂C咬合平面D鼻上頜復(fù)合體E前顱底正確答案E107107、患者男性,、患者男性,2727歲,有癲癇病史,檢查見牙齦增生覆蓋牙冠歲,有癲癇病史,檢查見牙齦增生覆蓋牙冠1/2,1/2,袋深袋深4~6MM,6MM,前牙有移位。最可能的診斷是前牙有移位。最可能的診斷是0505分A糖尿病型牙周炎B增生性牙齦炎C牙齦纖維瘤病D藥物性牙齦增生E維生素C缺乏癥正確答案D答案解析藥物性牙齦增生,是由于長(zhǎng)期服用某種藥物而引起的牙齦增生,統(tǒng)稱為常表現(xiàn)藥物性牙齦增生。藥物性牙齦增生為牙齦邊緣和牙齦乳頭增生,從最初的小球狀逐漸融合、增大直到覆蓋部分牙面。108108、慢性非特異性唇炎的病因不包括、慢性非特異性唇炎的病因不包括0505分A舔唇不良習(xí)慣B機(jī)械性長(zhǎng)期刺激C寒冷干燥D精神因素E變態(tài)反應(yīng)正確答案E答案解析慢性唇炎的病因并不十分明確,可能與寒冷、干燥的季節(jié)、煙酒、過熱的食物、舔唇、咬唇等不良習(xí)慣有關(guān)系。有時(shí)也與精神因素有關(guān),如煩躁、焦慮、憤怒等。109109、先天缺牙的最常見病因是、先天缺牙的最常見病因是0505分A遺傳因素B內(nèi)分泌功能障礙C間隙不足D鈣磷代謝異常E以上都不對(duì)正確答案A答案解析遺傳因素是先天缺牙的最常見病因。
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簡(jiǎn)介:博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)完全信息靜態(tài)博弈完全信息靜態(tài)博弈考察占優(yōu)戰(zhàn)略均衡概念及求解考察占優(yōu)戰(zhàn)略均衡概念及求解解題思路理性參與人做出是最優(yōu)選擇,該博弈存在占優(yōu)戰(zhàn)略均衡,據(jù)此可知答案為(解題思路理性參與人做出是最優(yōu)選擇,該博弈存在占優(yōu)戰(zhàn)略均衡,據(jù)此可知答案為(3)??疾熘貜?fù)剔除劣戰(zhàn)略占優(yōu)戰(zhàn)略均衡概念及求解考察重復(fù)剔除劣戰(zhàn)略占優(yōu)戰(zhàn)略均衡概念及求解說(shuō)明考察重復(fù)剔除劣戰(zhàn)略,求解占優(yōu)均衡的方法。答案(說(shuō)明考察重復(fù)剔除劣戰(zhàn)略,求解占優(yōu)均衡的方法。答案(U,L)下面考察下面考察PNE及其解法及其解法NE。希望大家通過這個(gè)例子,加深對(duì)。希望大家通過這個(gè)例子,加深對(duì)NE的概念及的概念及NE存在性定理的理解。同時(shí),混合戰(zhàn)存在性定理的理解。同時(shí),混合戰(zhàn)略NE求解也是本題考察點(diǎn)。以下兩個(gè)例子,與此相同,供大家練習(xí)使用。求解也是本題考察點(diǎn)。以下兩個(gè)例子,與此相同,供大家練習(xí)使用。模型化如下博弈兩個(gè)小朋友一起做猜拳游戲,每人有三個(gè)純戰(zhàn)略石頭、剪模型化如下博弈兩個(gè)小朋友一起做猜拳游戲,每人有三個(gè)純戰(zhàn)略石頭、剪刀、布。勝負(fù)規(guī)則為石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭,如二人出手相同則刀、布。勝負(fù)規(guī)則為石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭,如二人出手相同則未分勝負(fù)。二人同時(shí)出手。勝者的支付為未分勝負(fù)。二人同時(shí)出手。勝者的支付為1,負(fù)者的支付為-,負(fù)者的支付為-1,未分勝負(fù)時(shí)支,未分勝負(fù)時(shí)支付均為付均為0。(1)請(qǐng)寫出該博弈的支付矩陣,并判斷其是否存在占優(yōu)戰(zhàn)略均衡。)請(qǐng)寫出該博弈的支付矩陣,并判斷其是否存在占優(yōu)戰(zhàn)略均衡。(2)該博弈是否存在純戰(zhàn)略納什均衡,是否存在混合戰(zhàn)略納什均衡如果存)該博弈是否存在純戰(zhàn)略納什均衡,是否存在混合戰(zhàn)略納什均衡如果存在,請(qǐng)寫出。在,請(qǐng)寫出。下例來(lái)自張維迎,下例來(lái)自張維迎,P131。美國(guó)普林斯頓大學(xué)“博弈論”課程中有這樣一道練習(xí)題如果給你兩個(gè)師的兵力,你來(lái)當(dāng)司令,任務(wù)是攻克“敵人”占據(jù)的一座城市。而敵人的守備是三個(gè)師,規(guī)定雙方的兵力只可整師調(diào)動(dòng),通往城市的道路有甲、乙兩條,當(dāng)你發(fā)起攻擊時(shí),若你的兵力超過敵人你就獲勝;若你的兵力比敵人守備部隊(duì)兵力少或者相等,你就失敗。你如何制定攻城方案與零和博弈不同,有些博弈既有與零和博弈不同,有些博弈既有PNE,又有,又有MNE。如以下性別戰(zhàn)博弈和斗雞博弈。。如以下性別戰(zhàn)博弈和斗雞博弈。性別戰(zhàn)博弈性別戰(zhàn)博弈
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簡(jiǎn)介:21春學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)金融工程學(xué)在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共20道試題,共40分1下列關(guān)于遠(yuǎn)期價(jià)格和遠(yuǎn)期價(jià)值的說(shuō)法中,不正確的是()A遠(yuǎn)期價(jià)格是使得遠(yuǎn)期合約價(jià)值為零的交割價(jià)格B遠(yuǎn)期價(jià)格等于遠(yuǎn)期合約在實(shí)際交易中形成的交割價(jià)格C遠(yuǎn)期價(jià)值由遠(yuǎn)期實(shí)際價(jià)格和遠(yuǎn)期理論價(jià)格共同決定D遠(yuǎn)期價(jià)格與標(biāo)的物現(xiàn)貨價(jià)格緊密相連,而遠(yuǎn)期價(jià)值是指遠(yuǎn)期合約本身的價(jià)值答案B2一般來(lái)說(shuō),用以進(jìn)行套期保值的期貨合約與現(xiàn)貨在價(jià)格變動(dòng)上的相關(guān)性越低,則基差風(fēng)險(xiǎn)()。A越小B越大C一樣D不確定答案B3在互換交易過程中()充當(dāng)互換媒介和互換主體A銀行B證券公司C券商D政府答案A4FRA合約是由銀行提供的()市場(chǎng)。A場(chǎng)外交易B場(chǎng)內(nèi)交易C網(wǎng)上交易D電話交易答案A5美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩認(rèn)為金融創(chuàng)新是()的結(jié)果。A制度創(chuàng)新B技術(shù)推進(jìn)C規(guī)避管制D應(yīng)付體制和稅法答案C6假設(shè)某資產(chǎn)的即期價(jià)格與市場(chǎng)正相關(guān)。你認(rèn)為以下那些說(shuō)法正確()A遠(yuǎn)期價(jià)格等于預(yù)期的未來(lái)即期價(jià)格B遠(yuǎn)期價(jià)格大于預(yù)期的未來(lái)即期價(jià)格C遠(yuǎn)期價(jià)格小于預(yù)期的未來(lái)即期價(jià)格C后二日D后三日答案D13某公司計(jì)劃在3個(gè)月之后發(fā)行股票,那么該公司可以采用以下哪些措施來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的套期保值A(chǔ)購(gòu)買股票指數(shù)期貨B出售股票指數(shù)期貨C購(gòu)買股票指數(shù)期貨的看漲期權(quán)D出售股票指數(shù)期貨的看跌期權(quán)答案B14最早提出金融工程學(xué)概念的是。A瓦爾拉斯B芬那提C托賓D默頓答案B15只能在到期日行使的期權(quán),是()期權(quán)。A美式期權(quán)B歐式期權(quán)C看漲期權(quán)D看跌期權(quán)答案B16在期貨交易中()是會(huì)員單位對(duì)每筆新開倉(cāng)交易必須交納的保證金。A基礎(chǔ)保證金B(yǎng)初始保證金C追加保證金D變更追加保證金答案B17在FRA交易中,參考利率確定日與結(jié)算日的時(shí)間相差()日。A1B2C3D4答案B18某公司三個(gè)月后有一筆100萬(wàn)美元的現(xiàn)金流入,為防范美元匯率風(fēng)險(xiǎn),該公司可以考慮做一筆三個(gè)月期金額為100萬(wàn)美元的()。A買入期貨B賣出期貨
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簡(jiǎn)介:21春學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共20道試題,共40分1物種滅絕的最主要原因是。A食物來(lái)源不足B天敵繁殖過快C盲目過度捕殺D生存環(huán)境破壞答案D2現(xiàn)以觀測(cè)到上空出現(xiàn)大面積的臭氧層變薄、消失,形成了“臭氧層空洞”。A極地B赤道C南極D北極答案C3通常以一個(gè)國(guó)家或一個(gè)土壤中某元素的作為背景值。A最高含量B平均含量C最低含量D絕對(duì)含量答案B4為了反映風(fēng)速和風(fēng)向的聯(lián)合作用,通常以表示當(dāng)?shù)馗魉椒较虻臄U(kuò)散能力。A擴(kuò)散系數(shù)B擴(kuò)散能力C污染系數(shù)D平均風(fēng)指數(shù)答案C5大氣污染源按存在排放方式可分為、面源和點(diǎn)源。A線源B固定源C移動(dòng)源D連續(xù)源答案A6為云、雨、雪等氣象條件的形成區(qū)域。A平流層B對(duì)流層C電離層D散逸層答案C13溫室效應(yīng)會(huì)使變冷坍塌。A對(duì)流層B平流層C電離層D中間層答案D14我國(guó)大氣污染的主要特征是。A光化學(xué)煙霧B大氣顆粒物污染C煤煙型污染D溫室氣體污染答案C15可降解有機(jī)物含量高的固體城市垃圾可采用法進(jìn)行處理。A焚燒B填埋C堆肥D堆置答案C16是土壤環(huán)境污染的最主要發(fā)生類型。A水質(zhì)污染B大氣污染C固體廢棄物污染D農(nóng)業(yè)污染E綜合污染答案A17若土壤中某元素的超過了背景值,那么則認(rèn)為發(fā)生了土壤污染。A最高含量B平均含量C最低含量D絕對(duì)含量答案B18N個(gè)噪聲,其聲壓級(jí)均為60分貝,疊加后的聲壓級(jí)為分貝。A6010NB60LGNC6010LGND6015N答案C
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簡(jiǎn)介:21春學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共50道試題,共100分1假設(shè)1962年名義國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約為6000億美元,實(shí)際國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約為2400億美元。那年的GDP平減指數(shù)是A125B14C25D4E25答案E2以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A高水平的投資通常不會(huì)導(dǎo)致更高的生活水平B在工業(yè)化國(guó)家,勞動(dòng)力的數(shù)量不如勞動(dòng)力的技能和才能C擁有豐富自然資源的國(guó)家應(yīng)該具有較高的生活水平D平均受教育年限較少的國(guó)家的生活水平往往較低E如果一個(gè)貧窮國(guó)家投資健康,它可以顯著提高人力資本的質(zhì)量,從而提高整體生活水平答案A3在一個(gè)正常的ISLM框架中,如果可以避免擠出A銀行定額信貸B政府通過增加政府采購(gòu)來(lái)增加稅收C央行增加貨幣供應(yīng)以適應(yīng)財(cái)政擴(kuò)張D中央銀行大規(guī)模出售政府債券E和答案C4流動(dòng)性限制解釋A消費(fèi)者為什么花費(fèi)少于永久收入理論預(yù)測(cè)的收入下降現(xiàn)象B為什么當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退后收入恢復(fù)時(shí),消費(fèi)增長(zhǎng)可能超過生命周期假說(shuō)預(yù)測(cè)的水平C為什么消費(fèi)者有時(shí)可能會(huì)以簡(jiǎn)單的凱恩斯主義消費(fèi)函數(shù)預(yù)測(cè)的方式表現(xiàn)行為D以上全部E以上都不是答案D5假設(shè)預(yù)算赤字減少150億美元,國(guó)內(nèi)儲(chǔ)蓄減少200億美元,出口增加100億美元,進(jìn)口增加150億美元。國(guó)內(nèi)私人投資改變了多少A國(guó)內(nèi)私人投資減少100億美元B國(guó)內(nèi)私人投資增加100億美元C國(guó)內(nèi)私人投資根本沒有改變D國(guó)內(nèi)私人投資減少200億美元E國(guó)內(nèi)私人投資的變化無(wú)法從這些信息中確定B住宅投資比其他兩個(gè)利息敏感度低C商業(yè)固定投資比其他兩個(gè)更加波動(dòng)D庫(kù)存投資比其他兩個(gè)更不穩(wěn)定E以上都不是答案A12在具有完善的資本流動(dòng)性和靈活的匯率的開放經(jīng)濟(jì)ISLM模型中,限制性貨幣政策導(dǎo)致LM曲線發(fā)生轉(zhuǎn)變A由于貨幣升值,隨后將IS曲線向左移動(dòng)至左側(cè)B,隨著貨幣升值,隨后IS曲線向右移動(dòng)到右側(cè)C,隨著貨幣升值,隨后IS曲線向右移動(dòng)至右側(cè)D由于貨幣升值首先左移,然后返回右E左側(cè),而IS曲線保持不變答案A13如果托賓的Q大于1,那么公司應(yīng)該這樣做A降低其期望的資本存量B發(fā)行更多股票以資助新的資本投資C向股東支付更多的股息D從銀行借入更多資金為新的資本投資提供資金E降低投資支出水平答案B14如果抵押貸款利率為8,那么一套價(jià)值10萬(wàn)美元的30年期固定利率抵押貸款的大約每月付款是多少A460美元B550美元C770美元D890美元E1,260美元答案C15假設(shè)您將您的永久收入定義為最近五年您的收入平均值,并且您始終消費(fèi)您永久收入的90。如果您在這五年的第一年中的收入是30,000美元,那么您目前的消費(fèi)是多少?gòu)哪且院竺磕昴募有綖?,000美元A36,000美元B34,200美元C30,600美元D28,800美元E27,000美元答案C16失業(yè)和通貨膨脹都是令人關(guān)切的問題,但是A通貨膨脹是最令人關(guān)注的問題,因?yàn)樗鼤?huì)傷害每個(gè)人,而失業(yè)則不會(huì)
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簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹,本科專業(yè)金融學(xué),二戰(zhàn)黨,初試成績(jī)423。我想跟一戰(zhàn)的孩子說(shuō),不要認(rèn)為二戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)不適用自己,其實(shí)我們同時(shí)有失敗的經(jīng)歷,可能對(duì)某些同學(xué)更具有參考意義。這篇經(jīng)驗(yàn)貼分成兩個(gè)部分,初試篇和復(fù)試篇,我這里著重介紹前者。有學(xué)妹特地過來(lái)問我用了什么參考書,所以我這里把書單也列了出來(lái)。本來(lái)想再加個(gè)雞湯篇,給大家談?wù)勎覀淇歼^程中遇到的一些心態(tài)上的問題,但是這部分我寫了刪刪了寫,不確定我個(gè)人的情況對(duì)你們是否適用,就沒有添進(jìn)來(lái),歡迎大家私下里和我討論。一、初試篇(一)數(shù)學(xué)1、參考書目同濟(jì)版高等數(shù)學(xué)上下冊(cè)同濟(jì)版線性代數(shù)浙大版概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)李正元范培華的復(fù)習(xí)全書李永樂的線性代數(shù)輔導(dǎo)講義張宇的高數(shù)18講和概率論9講李永樂的基礎(chǔ)過關(guān)660題李永樂李正元的歷年真題權(quán)威解析李永樂李正元的歷年真題試卷版其中,線性代數(shù)和概率論教材我用的都是自己學(xué)校的。復(fù)習(xí)全書我去年用的是李王版,也是市面上銷售爆款,今年就換了李范的,個(gè)人傾向于后者,里面基本涵蓋了考研所有題型,解題方法也羅列的很清楚,有些解題技巧很是精妙,至于微分中值定理那塊可以議大家在做第二遍全書的時(shí)候就要多做總結(jié),全書也是分題型講解的,做完一個(gè)模塊就總結(jié)下這類題會(huì)有哪幾種解題方法,做完一章總結(jié)下這一章會(huì)怎樣出題,在全書上自己寫下來(lái),至少在腦袋里有頭有尾的過一遍。到了第三遍也是如此,但是那時(shí)候理解會(huì)更深。建議你們第三遍的時(shí)候把每一章的你覺得重要的又精妙的題型和相應(yīng)解題方法簡(jiǎn)要的用文字記下來(lái),不是錯(cuò)題本的那種,是總結(jié)這章的重點(diǎn),不用太復(fù)雜,每個(gè)重點(diǎn)用一兩句描寫。然后在后面注上第幾頁(yè)第幾題,方便后期快速翻查。做完全書后,如果你們覺得還有薄弱的地方就可以看看張宇的高數(shù)概率論和李永樂的線性代數(shù)。我自認(rèn)為大學(xué)數(shù)學(xué)里線代學(xué)的挺好,復(fù)習(xí)的也不錯(cuò),結(jié)果上了考場(chǎng)題目考的和往年不一樣就懵了,其實(shí)都是很常規(guī)的題,還在于自己沒有做到熟練和融會(huì)貫通,沒能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。所以我到了十一月份又把李永樂的線性代數(shù)輔導(dǎo)講義做了一遍,勾勾畫畫了一些重點(diǎn)。建議一戰(zhàn)的孩子們?cè)谑罴倏旖Y(jié)束,也就是全書做完兩遍的時(shí)候,哪科薄弱練哪本。然后到十一月中旬,就是開始做真題的時(shí)候了。我給大家強(qiáng)推一本真題書,李永樂王式安的歷年真題解析,它是按章節(jié)展開的,所以除了全部包含數(shù)三的真題還有好多數(shù)一數(shù)二的題。我之前也是覺得做這個(gè)和做一套一套的真題沒差的,但是今年關(guān)于冪級(jí)數(shù)的那道計(jì)算題,難倒了好多同學(xué),這種題型數(shù)三從沒考過,可數(shù)一考過幾次,我當(dāng)時(shí)就很慶幸在十一月底練過數(shù)一里的這類題。我記得我花了25天做完這一遍真題,速度還是挺慢的,但是一遍下來(lái)就感覺自己又進(jìn)步了點(diǎn),質(zhì)量還是保證了的,每天下筆前都要花幾分鐘回顧下昨天學(xué)習(xí)到了啥新的內(nèi)容。接著已是十二月份,那時(shí)候大家再買一年一年的真題做,就用李永樂的,上面附帶了答題卡,而張宇的沒有。
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