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簡(jiǎn)介:全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)試題課程代碼03323一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共2020小題,每小題小題,每小題1分,共分,共2020分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.決定勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象的是BA.勞動(dòng)資源的普遍性B勞動(dòng)資源的稀缺性C勞動(dòng)資源的無(wú)限性D勞動(dòng)資源的復(fù)雜性2.預(yù)算約束線(xiàn)的斜率是AA.個(gè)人放棄閑暇從而獲得勞動(dòng)收入的比率B個(gè)人放棄勞動(dòng)從而獲得閑暇價(jià)值的比率C勞動(dòng)收入與勞動(dòng)時(shí)間之比D閑暇時(shí)間與勞動(dòng)時(shí)間之比3.邊際技術(shù)替代率的表達(dá)公式為CA.MRTSAPL/APKBMRTSAPK/APLCMRTSMPL/MPKDMRTSTPK/TPL4.邊際成本是指AA.增加單位產(chǎn)量所增加的成本B增加單位勞動(dòng)投入所增加的成本C平均每一單位產(chǎn)量的成本D平均每一單位勞動(dòng)投入的成本5.如果某種勞動(dòng)力供給是缺乏彈性的,則該勞動(dòng)力供給曲線(xiàn)是一條A.與橫軸垂直的線(xiàn)B與橫軸平行的線(xiàn)C向右上傾斜且較為平坦的曲線(xiàn)D向右上傾斜且較為陡峭的曲線(xiàn)6.在工資率維持較高水平并且收入也在較高水平時(shí),工資率對(duì)勞動(dòng)力供給的影響是A.正向影響B(tài)負(fù)向影響C沒(méi)有影響D不能確定7.如果資本的價(jià)格不變,工資率降低了,在規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)的共同作用下,勞動(dòng)力需求會(huì)A.增加B下降C不變D不能確定8.在勞動(dòng)力市場(chǎng)動(dòng)態(tài)均衡模型中,動(dòng)態(tài)均衡無(wú)法達(dá)到的條件是A.勞動(dòng)力供給彈性大于勞動(dòng)力需求彈性B勞動(dòng)力供給彈性小于勞動(dòng)力需求彈性C勞動(dòng)力供給彈性等于勞動(dòng)力需求彈性A.減少政府購(gòu)買(mǎi)B減少政府轉(zhuǎn)移支付C提高稅率D擴(kuò)大政府購(gòu)買(mǎi)18.任意性規(guī)范形成的勞動(dòng)法律關(guān)系的內(nèi)容,當(dāng)權(quán)利主體受到危害時(shí),國(guó)家強(qiáng)制力發(fā)揮作用的時(shí)機(jī)是A.主體建立勞動(dòng)法律關(guān)系后B主體解除勞動(dòng)法律關(guān)系后C直接發(fā)揮作用D權(quán)利主體請(qǐng)求后19.勞動(dòng)關(guān)系的核心是A.企業(yè)與勞動(dòng)者之間的平等性B勞動(dòng)者和企業(yè)之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系C勞動(dòng)力與企業(yè)之間的勞動(dòng)合同關(guān)系D勞動(dòng)力的所有權(quán)與使用權(quán)相分離20.工會(huì)要弱化約束條件,應(yīng)力求實(shí)現(xiàn)BA.增加勞動(dòng)力需求的工資彈性B降低勞動(dòng)力需求的工資彈性C減少產(chǎn)品的社會(huì)需求D增加低工資的勞動(dòng)力人數(shù)二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題本大題共本大題共5小題,每小題小題,每小題2分,共分,共1010分在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21.以普通教育為表現(xiàn)形式的人力資本投資的特點(diǎn)有ACDA.間接性B直接性C遲效性D長(zhǎng)期性E短期性22.與企業(yè)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)相比,企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)的特征有ACEA.內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)只限定在企業(yè)內(nèi)部B勞動(dòng)力市場(chǎng)不存在從屬關(guān)系,選擇雙方都是平等的C內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)形成的基礎(chǔ)是企業(yè)和雇員持續(xù)的勞動(dòng)關(guān)系D通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)和工資的決定E勞動(dòng)力資源配置受到企業(yè)規(guī)劃和戰(zhàn)略的制約23.下列關(guān)于產(chǎn)品市場(chǎng)賣(mài)方壟斷企業(yè)的表述,正確的有BCDEA.某種產(chǎn)品市場(chǎng)只有唯一的產(chǎn)品供給者B壟斷企業(yè)近似于一個(gè)行業(yè)C壟斷企業(yè)是價(jià)格的決定者D壟斷企業(yè)的邊際收益低于其產(chǎn)品的平均收益E壟斷企業(yè)雇傭的勞動(dòng)力比非壟斷企業(yè)少24.工作崗位之間的變換存在時(shí)間滯差的原因有ABCDA.失業(yè)者缺乏迅速流動(dòng)的條件
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簡(jiǎn)介:健康教育學(xué)健康教育學(xué)試題試題及答案及答案1關(guān)于健康教育的目的,不正確的是A.預(yù)防疾病B.促進(jìn)健康C.提高生活質(zhì)量D.傳播健康信息E.消除影響健康的危險(xiǎn)因素答案解析健康教育的目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。2對(duì)于健康教育與衛(wèi)生宣教的主要區(qū)別,說(shuō)法正確的是A健康教育是簡(jiǎn)單的信息傳播B衛(wèi)生宣教融合了多學(xué)科的知識(shí)C衛(wèi)生宣教已初步形成自己的理論和方法D健康教育具備獨(dú)立的理論和方法體系E健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù)答案解析健康教育不是簡(jiǎn)單的信息傳播,健康教育融合了多學(xué)科的知識(shí),不是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù),衛(wèi)生宣教尚未形成自己的理論爭(zhēng)方法。3.按場(chǎng)所分類(lèi),不屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是A.SEE看見(jiàn)B.SEEING看見(jiàn)C.SENSE感覺(jué)D.STIMULUS刺激E.STIMULATE刺激答案解析行為是有機(jī)體在外界環(huán)境刺激下引起的反應(yīng),S代表刺激STIMULUS。7美國(guó)心理學(xué)家WOODWORTH提出的行為表示“SOR”分別指ASSEE,OORGANIZE,RRESPONDB.SSENSE,OORGANIZE,RREACTSTIMULUS,OORGANISM9RREACTIONDSSTIMULATE,OORGANIZE,RRESPONDESSENSORY,OORGANISM,RRESPONSE答案解析“SOR”分別表示產(chǎn)生人類(lèi)行為過(guò)程中的三個(gè)要素,即刺激一有機(jī)體一行為反應(yīng)。8.喜歡自我表現(xiàn)屬于人類(lèi)行為發(fā)展過(guò)程的A.被動(dòng)發(fā)展階段B.主動(dòng)發(fā)展階段C.自主發(fā)展階段D.鞏固發(fā)展階段E.自我發(fā)展階段答案解析
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簡(jiǎn)介:供電公司副經(jīng)理(安全工作)述職述學(xué)述供電公司副經(jīng)理(安全工作)述職述學(xué)述廉報(bào)告廉報(bào)告供電公司副經(jīng)理述職述學(xué)述廉報(bào)告公司副經(jīng)理轉(zhuǎn)眼間201X年已悄然走過(guò)。根據(jù)公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述職述學(xué)述廉工作通知精神,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、廉潔情況匯報(bào)如下。按分公司領(lǐng)導(dǎo)分工,我主管安全生產(chǎn)、質(zhì)量、計(jì)量、能源、設(shè)備、工程建設(shè)、工藝技術(shù)及公共關(guān)系等工作。一年來(lái),在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分公司主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在班子成員的大力協(xié)助以及廣大干部職工的大力支持下,分管的各項(xiàng)工作按目標(biāo)要求順利推進(jìn),為分公司年度總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,自己也在工作過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),收獲頗多。一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)檢查,全年開(kāi)展廠(chǎng)級(jí)大檢查6次。大力開(kāi)展“反三違,查隱患”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),舉辦曝光臺(tái)4期,建立健全了安全隱患排查閉環(huán)機(jī)制和隱患提報(bào)、整改獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成全員找隱患的良好氛圍,全年共查出各類(lèi)安全隱患126處,整改率達(dá)100。狠抓安全教育培訓(xùn)工作,開(kāi)展了“新安全生產(chǎn)法”、“環(huán)境保護(hù)法”、“交通安全”等培訓(xùn)班,安全知識(shí)搶答賽、汽車(chē)駕駛員競(jìng)賽等活動(dòng),共舉辦安全專(zhuān)題培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)人數(shù)400余人次,同時(shí),積極有效開(kāi)展安全專(zhuān)題民主生活會(huì)、安全大討論、安全月、安康杯、百日安全無(wú)事故系列活動(dòng)。根據(jù)“三標(biāo)一體”要求,結(jié)合環(huán)境管理體系ISO14001和職業(yè)健康安全管理體系ISO28001,組織全員對(duì)各崗位及操作過(guò)程中存在的環(huán)境因素和危險(xiǎn)源逐一進(jìn)行辨識(shí),并重新納入作業(yè)指導(dǎo)書(shū),真正讓每一位職工知道自己崗位和操作過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)。按照公司關(guān)于“加強(qiáng)外包工程管理”規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化外包工安全管理,嚴(yán)格外包工準(zhǔn)入制度,制定了“高處作業(yè)”、“受限空間作業(yè)”管理制度,嚴(yán)格作業(yè)審批,嚴(yán)格施工的全過(guò)程分級(jí)管控,確保了外包工程、危險(xiǎn)作業(yè)、特種作業(yè)的安全。截至目前為止,分公司安全生產(chǎn)總體正常。強(qiáng)化以調(diào)度為中心的生產(chǎn)指揮系統(tǒng),確保指令暢通。在確保安全運(yùn)行的前提下做好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,1供水系統(tǒng)科
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簡(jiǎn)介:傳播學(xué)概論傳播學(xué)概論1單選題單選題1下列哪種媒介,具有極強(qiáng)的便攜性和伴隨性,同時(shí)受眾門(mén)檻最低BA報(bào)紙B廣播C電視D互聯(lián)網(wǎng)2梅爾文德福勒認(rèn)為,美國(guó)大眾傳播內(nèi)容系統(tǒng)的核心是AA低級(jí)趣味內(nèi)容B高級(jí)趣味內(nèi)容C無(wú)爭(zhēng)議內(nèi)容D無(wú)效果內(nèi)容3下列研究或理論中,否認(rèn)媒介暴力內(nèi)容對(duì)兒童具有強(qiáng)大效果的是AA凈化假說(shuō)B模仿假說(shuō)C沃森的誘惑天真無(wú)邪的心靈D1982年全國(guó)心理健康研究所報(bào)告4美國(guó)大蕭條時(shí)期,羅斯??偨y(tǒng)通過(guò)哪種媒介發(fā)表了爐邊談話(huà)CA報(bào)紙B雜志C廣播D電視B傳播內(nèi)容C受眾D傳播效果10信息社會(huì)的核心資源是什么DA土地B能源C資本D知識(shí)與創(chuàng)意11最早的定期報(bào)紙出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家CA意大利B英國(guó)C德國(guó)D美國(guó)12下列不屬于公共廣播電視機(jī)構(gòu)的是AACBSBBBCCNHKDPBS13懷特認(rèn)為,報(bào)紙編輯在大眾傳播過(guò)程中的角色是CA運(yùn)輸者B傳令官C把關(guān)人D輿論領(lǐng)袖
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簡(jiǎn)介:傳媒傳媒20182018年1212月經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程考試作業(yè)考核試題月經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程考試作業(yè)考核試題1單選題單選題1去年的CPI為120,今年為132,今年的通貨膨脹率為()。A6B10C12D無(wú)法判斷2下面不屬于政府購(gòu)買(mǎi)的項(xiàng)目是()。A政府用財(cái)政資金建設(shè)三所中學(xué)B政府為低收入家庭提供住房補(bǔ)貼C政府從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)一批武器D政府給公務(wù)員發(fā)放工資3實(shí)行差別定價(jià)的廠(chǎng)商,其利潤(rùn)最大化的條件是()。AMC>MR1MR2BMC<MR1MR2CPMR1MR2DMCMR1MR24假設(shè)勞動(dòng)要素可變,其他要素不變,當(dāng)MPL與APL相等時(shí),APL?。ǎ?。A最小值B平均值C最大值D任意值C自主消費(fèi)水平D自主投資水平10根據(jù)消費(fèi)函數(shù),引起消費(fèi)增加的因素是()。A價(jià)格水平下降B收入增加C儲(chǔ)蓄增加D利率提高11就單個(gè)勞動(dòng)者而言,一般情況下,在工資率較低的階段,勞動(dòng)供給量隨工資率的上升而()。A上升B下降C不變D不能確定12在簡(jiǎn)單凱恩斯模型中,投資增加使儲(chǔ)蓄()。A不變B增加C減少D不確定13假定某國(guó)經(jīng)濟(jì)目前的均衡收入為5500億元,如果政府要把收入提高到6000億元,在邊際消費(fèi)傾向等于09的條件下,應(yīng)增加政府支出()億元。A10B30C50D500
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簡(jiǎn)介:傳染病學(xué)病例分析題傳染病學(xué)病例分析題A1李,女,18歲,因發(fā)熱5天后皮膚鞏膜黃染6天,于2002年4月15日扶行入院?;颊哂?月4日受涼后發(fā)熱,體溫39℃左右,伴有頭痛,咽痛,身痛乏力,食欲減退,惡心,上腹部脹痛及右上腹隱痛,曾診斷為“上感“及胃病,給以銀翹片及胃舒平治療,5天后熱退,精神食欲稍好轉(zhuǎn),但旁人發(fā)現(xiàn)皮膚黃染,病后大便稀,無(wú)粘液,無(wú)明顯里急后重感,近二日大便呈黃白色,病后小便呈黃色,漸變?yōu)闈獠铇?量中等,無(wú)皮膚搔癢及咳嗽吐痰等癥狀,無(wú)出血似傾向。既往體健,其母HBSAG,無(wú)長(zhǎng)期服藥史,未到過(guò)湖區(qū)。查T(mén)37℃,P70次/分,R20次/分,BP100/70MMHG,發(fā)育營(yíng)養(yǎng)可,皮膚鞏膜明顯黃染,皮膚未見(jiàn)出血點(diǎn),蜘蛛痣,全身表淺淋巴結(jié)不大,頸軟,心肺正常,腹軟,肝在肋下15CM,質(zhì)軟,壓痛,表面光滑,脾可及05CM,質(zhì)軟壓痛,膽囊區(qū)無(wú)壓痛,腎區(qū)無(wú)叩痛,膝反射存在,病理征?;?yàn)結(jié)果血常規(guī)正常,尿常規(guī)正常,尿膽紅素,尿膽原大便常規(guī)正常,肝功能總膽紅素84ΜMOL/L,直接膽紅素60ΜMOL/L,ALT>200U/L1本例最可能的診斷是什么2為確定診斷需作什么檢查3試寫(xiě)出本例的治療原則包括隔離,飲食,藥物實(shí)驗(yàn)室檢查血WBC162109/L,N080,L020,尿常規(guī),大便常規(guī)正常,大便隱血試驗(yàn)陽(yáng)性。入院后加強(qiáng)支持療法的同時(shí),先后采用青霉素、苯唑青霉素、氨芐青霉素、慶大霉素等治療,繼續(xù)使用去氫考的松100MG/日,體溫波動(dòng)于365℃403℃,病情未能控制,于3月4日突然昏迷,呼吸困難,瞳孔大小不等,終因呼吸衰竭而死亡。1本例臨床表現(xiàn)有什么特點(diǎn)應(yīng)考慮什么診斷2分析本例治療失敗的原因可能有哪些B22.患者女性,28歲,平江縣籍,已婚,因持續(xù)發(fā)熱17天,于2001年9月17日急癥入院?;颊哂?月1日開(kāi)始突起畏寒,發(fā)熱,體溫38℃,自認(rèn)為“感冒“,未經(jīng)特殊治療,3天后體溫上升至39℃,感全身不適,到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診,血象檢查WBC7109/L,N062,E002,L035,經(jīng)青、鏈霉素治療無(wú)效于9月5日再去醫(yī)院就診疑為“傷寒“,抽血做肥達(dá)反應(yīng)結(jié)果“H“180,“O“140,“A“140,“B“,血象檢查WBC67109/L,N065,L035,改用氯霉素治療無(wú)效。因體溫持續(xù)不退,全身酸痛,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院加用地塞米松每日10MG靜脈滴注兩天后體溫下降,9月9日又開(kāi)始發(fā)熱,體溫達(dá)395℃,伴有腹脹,右下腹壓痛,加用慶大霉素每天2支,共用三天,12日又退燒回家,15日起發(fā)熱,食欲不振,腹脹,再次加用地塞米松每天20MG靜滴。17日晨大便呈暗紅色,并感頭暈,面色蒼白,口渴,出冷汗,即以
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簡(jiǎn)介:密級(jí)NANCHANGUNIVERSITY學(xué)士學(xué)位論THESISOFBACHELOR(20062011年)題目關(guān)于中小企業(yè)融資難問(wèn)題的原因及對(duì)策分析英文題目ABOUTTHECAUSESOFDIFFICULTIESINFINANCINGSMESANDCOUNTERMEASURES學(xué)院共青學(xué)院系別工商管理系專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí)07級(jí)會(huì)本3班學(xué)生姓名高倩婧學(xué)號(hào)8053307113指導(dǎo)老師黃炯華起訖日期2010年11月1日-2011年5月30日二○一一年六月目錄摘要1ABSTRACT1第一章中小企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及融資現(xiàn)狀311中小企業(yè)的界定312中小企業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義413中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀4第二章中小企業(yè)融資難問(wèn)題的原因分析521中小企業(yè)自身的原因5211信用缺失太嚴(yán)重6212擔(dān)保責(zé)任難落實(shí)6213財(cái)務(wù)制度不健全7214自身缺乏競(jìng)爭(zhēng)力722金融機(jī)構(gòu)方面的原因8221國(guó)有銀行惜貸嚴(yán)重8222中小金融機(jī)構(gòu)缺乏8223運(yùn)營(yíng)與管理機(jī)制不健全923政府部門(mén)的原因9231政府扶持力度不夠9232法律體系不夠健全924其他方面的原因10第三章解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題的對(duì)策分析1031提高中小企業(yè)自身素質(zhì)10311重視信用建設(shè)11312組建擔(dān)保機(jī)構(gòu)11313規(guī)范財(cái)務(wù)制度11314發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)1232強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)管理體制12321轉(zhuǎn)變銀行信貸觀(guān)念,自我完善金融制度12322創(chuàng)新融資擔(dān)保方式,提供特色金融服務(wù)1333加大政府服務(wù)企業(yè)力度14331擴(kuò)大金融扶持力度14332完善相關(guān)法律體系1534建立公正開(kāi)放、立體化、多層次的資本市場(chǎng)15結(jié)論16
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簡(jiǎn)介:1從從化化區(qū)區(qū)第第六六中中學(xué)學(xué)教教學(xué)學(xué)樓樓音音樂(lè)樂(lè)室室場(chǎng)場(chǎng)及及演演藝藝廳廳裝裝修修工工程程招招標(biāo)標(biāo)文文件件招標(biāo)單位廣州市從化區(qū)公共建設(shè)項(xiàng)目代建中心項(xiàng)目建設(shè)管理單位廣州市從化區(qū)公共建設(shè)項(xiàng)目代建中心招標(biāo)代理單位廣東省建筑工程監(jiān)理有限公司日期二〇一八年十一月3
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簡(jiǎn)介:專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)六文學(xué)常識(shí)與名著閱讀文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)。1沁園春雪是一首詞體裁,作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”是標(biāo)題。2我愛(ài)這土地選自艾青詩(shī)選,作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有大堰河我的保姆光的贊歌向太陽(yáng)等。3就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信作者是雨果,法國(guó)國(guó)籍作家,主要作品有九三年巴黎圣母院悲慘世界。4岳陽(yáng)樓記選自范仲淹全集,作者范仲淹,字希文,謚號(hào)文正,北宋朝代政治家、軍事家、文學(xué)家。5醉翁亭記作者是歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家之一”。6行路難其一作者是李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)作者是劉禹錫,唐代朝代詩(shī)人,在揚(yáng)州的一次酒宴上,白居易寫(xiě)了醉贈(zèng)劉二十八使君,對(duì)他屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)給予同情,故其作此詩(shī)答謝。7水滸傳又稱(chēng)水滸,是一部以北宋末年朝代宋江人名領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材的章回體體裁長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)。作者是施耐庵,元末明初朝代小說(shuō)家。8三國(guó)演義是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)朝代時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。作者是羅貫中,元末明初朝代小說(shuō)家。9儒林外史是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓,清代朝代小說(shuō)家。1010曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,清代朝代小說(shuō)家。紅樓夢(mèng)是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作。小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。1111下列對(duì)魯迅作品的搭配有誤的一項(xiàng)是AA故鄉(xiāng)彷徨小說(shuō)集B阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉朝花夕拾散文集C風(fēng)箏野草散文詩(shī)集D中國(guó)人失掉自信力了嗎且介亭雜文雜文集解析A故鄉(xiāng)吶喊小說(shuō)集1212下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是DA鄉(xiāng)愁余光中臺(tái)灣B水調(diào)歌頭蘇軾北宋C湖心亭看雪張岱明末清初風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見(jiàn)的深處它們把根須糾纏在一起1這首詩(shī)的作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有大堰河我的保姆光的贊歌向太陽(yáng)等。2下面對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA樹(shù)的開(kāi)頭“一棵樹(shù),一棵樹(shù)”,采用反復(fù)的手法,著意強(qiáng)調(diào)和突現(xiàn)一棵棵“樹(shù)”的形象。B“彼此孤離地兀立著”反映了中華民族遭受凌辱精神受到扭曲的現(xiàn)象。C“風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用擬人修辭的手法,把一種看不見(jiàn)摸不著的關(guān)系寫(xiě)得生動(dòng)可感。D這首詩(shī)借景抒情,以點(diǎn)帶面,小中見(jiàn)大,在冷靜的客觀(guān)描述中,寄寓了豐富的思想內(nèi)容。解析這首詩(shī)采用的是托物抒情的象征手法。5閱讀艾青的大堰河我的保姆節(jié)選,回答下列各題。大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng)在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”大堰河,深?lèi)?ài)她的乳兒1節(jié)選部分有哪幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)了母親深?lèi)?ài)乳兒請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括。①年節(jié)里為乳兒切冬米糖;②把乳兒畫(huà)的畫(huà)貼在灶邊的墻上;③對(duì)鄰居夸口贊美乳兒。
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簡(jiǎn)介:五河縣中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施意見(jiàn)五河縣中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)(征求意見(jiàn)稿)各中心小學(xué)、局屬中小學(xué)、民辦學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的函、安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知(皖教基函〔2014〕11號(hào))及蚌埠市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施意見(jiàn)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就我縣中小學(xué)生研學(xué)旅行工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)一、目標(biāo)任務(wù)(一)提高認(rèn)識(shí),把握意義研學(xué)旅行是面向全體中小學(xué)生,由學(xué)校組織安排,以培養(yǎng)中小學(xué)生的生活技能、集體觀(guān)念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),通過(guò)集體旅行、集體食宿的方式開(kāi)展的一種普及性教育活動(dòng);是以廣泛的社會(huì)資源作為背景,強(qiáng)調(diào)與社會(huì)多層面、多維度的接觸與聯(lián)系,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)的課程方式;是中小學(xué)生德育教育工作和綜合實(shí)踐課程的重要組成部分;是深化基礎(chǔ)教育課程改革的要求,是開(kāi)發(fā)和利用課程資源與社會(huì)資源的創(chuàng)新舉措,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。(二)突出課程,推進(jìn)課改各校要將研學(xué)旅行與推進(jìn)課程改革緊密結(jié)合,突出課程建設(shè),根據(jù)不同學(xué)段特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),圍繞研學(xué)旅行開(kāi)堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為主體,面向全體中小學(xué)生,保障每一個(gè)學(xué)生都能享有均等的參與機(jī)會(huì)。(三)教育性原則活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性,為培養(yǎng)個(gè)性化、創(chuàng)新型人才提供良好的成長(zhǎng)空間。(四)實(shí)踐性原則要引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、組織領(lǐng)導(dǎo)縣教育局組織領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)研學(xué)旅行的實(shí)施工作,各中小學(xué)校負(fù)責(zé)組織開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng),策劃研學(xué)旅行活動(dòng)的實(shí)施方案,制定研學(xué)旅行工作計(jì)劃,為研學(xué)旅行活動(dòng)提供安全保障。四、試點(diǎn)學(xué)校按照安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知(皖教秘基〔2013〕10號(hào))和安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知(皖教基函〔2014〕11號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)研究,確定五河縣高級(jí)中學(xué)、五河三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五河小學(xué)為我縣首批開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)學(xué)校,其他學(xué)校結(jié)合實(shí)際可積極申請(qǐng)。五、工作要求
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簡(jiǎn)介:20182019學(xué)年云南省昆明八中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷學(xué)年云南省昆明八中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共一、選擇題(本大題共12小題,每小題小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只們一項(xiàng)是符合題目要分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只們一項(xiàng)是符合題目要求的)求的)1.設(shè)A{X|X>0},B{X|X≤1},則A∩B等于()A.RB.{X|0<X≤1}C.{X|X≤1}D.{X|X>0}2.如果集合A{X|X},A,那么()A.A?AB.{A}?AC.{A}∈AD.A?A3.函數(shù)Y的定義域是()A.(1,2B.(1,2)C.(2,∞)D.(﹣∞,2)4.當(dāng)0<A<1時(shí),在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)YA﹣X與YLOGAX的圖象是()A.B.C.D.5.設(shè)函數(shù)F(X),則F(F(E))()A.0B.1C.2D.LN(E21)6.函數(shù)F(X)3X﹣3(1<X≤5)的值域是()A.(0,∞)B.(0,9)C.(,9D.(,27)7.三個(gè)數(shù)703,037,LOG307的大小關(guān)系是()①其圖象關(guān)于Y軸對(duì)稱(chēng);②當(dāng)X>0,F(xiàn)(X)是增函數(shù);當(dāng)X<0時(shí),F(xiàn)(X)是減函數(shù);③F(X)的最小的是LG2;④F(X)在區(qū)間(﹣1,0)∪(2,∞)上是增函數(shù).其中正確的序號(hào)是.三、解答題(解答應(yīng)寫(xiě)出義字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)三、解答題(解答應(yīng)寫(xiě)出義字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.(10分)計(jì)算下列各式的值(1)(2)18.(12分)已知函數(shù)F(X)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且當(dāng)X>0時(shí),F(xiàn)(X)X2﹣2X,現(xiàn)已畫(huà)出函數(shù)F(X)在Y軸右側(cè)的圖象,如圖所示(1)請(qǐng)補(bǔ)出完整函數(shù)YF(X)的圖象;(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出F(X)的單調(diào)區(qū)間;(3)求使F(X)>0時(shí)X的取值范圍.19.(12分)設(shè)函數(shù)F(X)LG(X2﹣X﹣2)的定義域?yàn)锳,函數(shù)G(X)3X﹣2(X<2)的值域?yàn)锽.(1)求A∩B;(2)若M{X|2X﹣M<0},且(A∩B)?M,求實(shí)數(shù)M的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù)F(X)2A4X﹣2X﹣1(1)當(dāng)A1時(shí),解不等式F(X)>0;(2)當(dāng)A,X∈0,2時(shí),求F(X)的值域.
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簡(jiǎn)介:中石油儲(chǔ)運(yùn)油料學(xué)2019年春季學(xué)期在線(xiàn)作業(yè)(二)BCBDD一、多選題共4題,28分1、下列描述中正確的是()A同一溫度下,蒸氣壓高的液體比蒸氣壓低的液體更容易氣化。B純烴和烴類(lèi)混合物的蒸氣壓均隨溫度升高而增大。C對(duì)于同一種油樣,當(dāng)采用分離精確度較高的蒸餾設(shè)備時(shí),其沸程較寬,反之則較窄。D油品的蒸氣壓隨溫度的升高而降低。【答案】ABC2、下列關(guān)于噴氣燃料說(shuō)法正確的是()A為了保證噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的大航程和低耗油率,燃料應(yīng)同時(shí)具有高的重量熱值和大的密度B烴類(lèi)質(zhì)量熱值大小順序?yàn)橥闊N﹥環(huán)烷烴﹥芳烴C對(duì)同一族烴,隨沸點(diǎn)升高,質(zhì)量熱值與體積熱值均升高D噴氣燃料理想的化學(xué)成分是含有較多的高度分支側(cè)鏈的異構(gòu)烷烴和芳烴【答案】AB3、烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴特性因數(shù)K的大小關(guān)系為()A烷烴<環(huán)烷烴<芳香烴B烷烴>環(huán)烷烴>芳香烴C芳香烴>環(huán)烷烴D環(huán)烷烴<烷烴E、環(huán)烷烴>芳香烴>烷烴【答案】BD4、下列說(shuō)法正確的是()A50%餾出溫度表示汽油的平均蒸發(fā)性能B汽油的50%餾出溫度越低,發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)熱時(shí)間越長(zhǎng)C汽油的終餾點(diǎn)低,活塞磨損嚴(yán)重,汽油耗量大D汽油的蒸氣壓越高,產(chǎn)生氣阻的起始溫度越低【答案】AD二、判斷題共12題,72分1、儲(chǔ)存潤(rùn)滑油的質(zhì)量管理重點(diǎn)應(yīng)該著眼于防止混油和防止混入水分、機(jī)械雜質(zhì)。A錯(cuò)誤【答案】A9、石油主要由碳、氫、硫、氮、氧五種元素組成,還含有少量微量元素。A錯(cuò)誤B正確【答案】B10、微晶蠟主要作潤(rùn)滑脂稠化劑,也可做石蠟的改質(zhì)劑。A錯(cuò)誤B正確【答案】B11、我國(guó)目前大多采用關(guān)鍵餾分特性分類(lèi)法和含硫量分類(lèi)法相結(jié)合的分類(lèi)方法對(duì)原油進(jìn)行分類(lèi)。A錯(cuò)誤B正確【答案】B12、大慶原油主要特點(diǎn)是含蠟多,凝點(diǎn)高,硫、氮和金屬含量低,屬典型的低硫石蠟基原油。A錯(cuò)誤B正確【答案】B
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簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)1單選題單選題1在資源尚未得到充分利用的情況下,制止通貨膨脹的最有效辦法是____BA刺激總需求B刺激總供給C抑制總需求D抑制總供給2完善勞動(dòng)力市場(chǎng)可以有效地減少失業(yè),尤其是降低()CA周期性失業(yè)B季節(jié)性失業(yè)C自然失業(yè)率D隱蔽性失業(yè)3由于各部門(mén)的勞動(dòng)生產(chǎn)率差異造成的通貨膨脹屬于____。CA需求拉上型通貨膨脹B工資推動(dòng)型通貨膨脹C結(jié)構(gòu)型通貨膨脹D利潤(rùn)推動(dòng)型通貨膨脹4如果等成本線(xiàn)與等產(chǎn)量線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn),那么要生產(chǎn)等產(chǎn)量線(xiàn)表示的產(chǎn)量,應(yīng)____AA增加投入B保持原投入C減少投入B稅收政策C限產(chǎn)或價(jià)格管制D調(diào)離其領(lǐng)導(dǎo)人10物價(jià)指數(shù)包括()DA消費(fèi)物價(jià)指數(shù)B批發(fā)物價(jià)指數(shù)C國(guó)民生產(chǎn)總值折算數(shù)D以上都是11使用自有資金也應(yīng)計(jì)算利息收入,這種利息從成本角度看是CA固定成本B會(huì)計(jì)成本C隱性成本D以上都不是12假說(shuō)和理論的根本區(qū)別是____AA能否被事實(shí)驗(yàn)證B能否解釋事實(shí)C能否作出預(yù)測(cè)D能否解決實(shí)際問(wèn)題13在生產(chǎn)要素供給中,供給曲線(xiàn)垂直于橫軸的是BA資本品B土地等自然資源C勞動(dòng)D以上全不對(duì)
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簡(jiǎn)介:會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)專(zhuān)科網(wǎng)上作業(yè)題參考答案會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)專(zhuān)科網(wǎng)上作業(yè)題參考答案第一章習(xí)題答案第一章習(xí)題答案一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.D11.A12.D13.C14.D15.B二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1.ABCE2.ABDE3.AD4.ABDE5.ADE6.BCD7.ADE8.BCD9.AC10.BD11.ABE12.ABCD三、判斷題三、判斷題1.√2.3.√4.√5.√6.√7.8.9.10.√11.12.13.√14.15.√四、計(jì)算分析題四、計(jì)算分析題1.權(quán)益項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益1庫(kù)存現(xiàn)金600元600元2存放在銀行的貨幣資金95000元95000元3生產(chǎn)車(chē)間廠(chǎng)房280000元280000元4各種機(jī)器設(shè)備330000元330000元5運(yùn)輸車(chē)輛250000元250000元6庫(kù)存產(chǎn)品75000元75000元7車(chē)間正中在加工的產(chǎn)品86500元86500元8庫(kù)存材料85000元85000元9投資人投入的資本800000元800000元10應(yīng)付的購(gòu)料款142000元142000元11尚未交納的稅金6570元6570元12向銀行借入的短期借款72000元72000元13應(yīng)收產(chǎn)品的銷(xiāo)貨款115000元115000元14采購(gòu)員出差預(yù)借差旅費(fèi)2000元2000元15商標(biāo)權(quán)250000元250000元16發(fā)行的企業(yè)債券317000元317000元17開(kāi)辦費(fèi)支出95000元95000元18盈余公積結(jié)余68530元68530元19法定財(cái)產(chǎn)重估增值126000元126000元20未分配利潤(rùn)132000元132000元合計(jì)1664100元537570元1126530元由上表可知,53757011265301664100,所以資產(chǎn)總額負(fù)債所有者權(quán)益2.(1)收付實(shí)現(xiàn)制收入300008002600056800元費(fèi)用9001800050019400元(2)權(quán)責(zé)發(fā)生制收入7000019001800089900元3原材料實(shí)收資本期初余額20000期初余額121000(3)1200(1)30000(5)25000(5)81000(6)5000發(fā)生額0發(fā)生額11100發(fā)生額31200發(fā)生額0期末余額23200期末余額51200固定資產(chǎn)期初余額85000(4)50000(5)56000發(fā)生額106000發(fā)生額0期末余額1910004.(1)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所引起的資產(chǎn)和權(quán)益有關(guān)項(xiàng)目增減變動(dòng)情況如下①銀行存款減少,現(xiàn)金增加(資產(chǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)部一增一減)②銀行存款增加,實(shí)收資本增加(資產(chǎn)項(xiàng)目和權(quán)益項(xiàng)目同時(shí)增加)③銀行存款減少,應(yīng)付賬款減少(資產(chǎn)項(xiàng)目和權(quán)益項(xiàng)目同時(shí)減少)④銀行借款增加,應(yīng)付賬款減少(權(quán)益項(xiàng)目?jī)?nèi)部一增一減)⑤銀行存款減少,應(yīng)交稅金減少(資產(chǎn)項(xiàng)目和權(quán)益項(xiàng)目同時(shí)減少)⑥原材料或材料采購(gòu)增加,應(yīng)付賬款增加(資產(chǎn)項(xiàng)目和權(quán)益項(xiàng)目同時(shí)增加)⑦銀行存款減少,其他應(yīng)收款增加(資產(chǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)部一增一減)⑧原材料減少,生產(chǎn)成本增加(資產(chǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)部一增一減)⑨銀行存款增加,銀行借款增加(資產(chǎn)項(xiàng)目和權(quán)益項(xiàng)目同時(shí)增加)⑩銀行存款增加,應(yīng)收賬款減少(資產(chǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)部一增一減)(2)發(fā)生上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)后引起資產(chǎn)和權(quán)益的變化金額為21000032500850014000150000533000元(增加)(3)三星公司2002年7月發(fā)生上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以后的資產(chǎn)和權(quán)益總額為956000元533000元1489000元第三章第三章復(fù)式記賬復(fù)式記賬本章習(xí)題答案本章習(xí)題答案一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.D8.A9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1.ABDE2.ABCE3.ABE4.ABCDE5.ABCDE6.ABC7.ABCDE8.ABCE9.ABD10.ACDE三、三、判斷題判斷題1.2.√3.√4.√5.√6.7.8.9.10.
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簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)1單選題單選題1總成本除以產(chǎn)量等于BA分?jǐn)偝杀綛平均成本C平均可變成本D平均不變成本2總需求總供給模型決定了。AA均衡的價(jià)格與國(guó)民收入B均衡的利率與投資C均衡的利率與國(guó)民產(chǎn)出D均衡的價(jià)格與投資3政府采用限制價(jià)格是為了____DA消除過(guò)剩B穩(wěn)定市場(chǎng)C消除短缺D限制某些生活必需品物價(jià)的上漲4隱蔽性失業(yè)是指____AA表面上有工作,實(shí)際上對(duì)生產(chǎn)沒(méi)有做貢獻(xiàn)的人B實(shí)際失業(yè)而沒(méi)去有關(guān)部門(mén)登記的人C被企業(yè)解雇而找不到工作的人D由于行業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性波動(dòng)而失業(yè)的人C管理與協(xié)調(diào)D自然狀況10適度規(guī)模是____時(shí)的規(guī)模BA利潤(rùn)最大B收益最大C彈性最大D單位彈性11研究產(chǎn)品根據(jù)什么原則進(jìn)行分配的屬于問(wèn)題AA為誰(shuí)生產(chǎn)B怎樣生產(chǎn)C生產(chǎn)什么D如何生產(chǎn)12總需求曲線(xiàn)是表明____同時(shí)達(dá)到均衡時(shí)總需求與價(jià)格水平關(guān)系的曲線(xiàn)。。AA商品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)B商品市場(chǎng)與勞動(dòng)市場(chǎng)C貨幣市場(chǎng)與勞動(dòng)市場(chǎng)D國(guó)外市場(chǎng)與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)13壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)商實(shí)現(xiàn)最大利潤(rùn)的途徑有DA調(diào)整價(jià)格從而確定相應(yīng)的產(chǎn)量B品質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)C廣告競(jìng)爭(zhēng)D以上途徑都可能用14邊際消費(fèi)傾向和邊際儲(chǔ)蓄傾向之和。A
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