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簡(jiǎn)介:中國(guó)石油大學(xué)(北京)遠(yuǎn)程教育學(xué)院期末考試市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)中心姓名學(xué)號(hào)關(guān)于課程考試違規(guī)作弊的說(shuō)明1、提交文件中涉嫌抄襲內(nèi)容(包括抄襲網(wǎng)上、書(shū)籍、報(bào)刊雜志及其他已有論文),帶有明顯外校標(biāo)記,不符合學(xué)院要求或?qū)W生本人情況,或存在査明出處的內(nèi)容或其他可疑字樣者,判為抄襲,成績(jī)?yōu)椤?”。2、兩人或兩人以上答題內(nèi)容或用語(yǔ)有50以上相同者判為雷同,成績(jī)?yōu)椤?”。3、所提交試卷或材料沒(méi)有對(duì)老師題目進(jìn)行作答或提交內(nèi)容與該課程要求完全不相干者,認(rèn)定為“白卷”或“錯(cuò)卷”,成績(jī)?yōu)椤?”。一、題型期末考試,分為問(wèn)答題和案例題兩類(lèi)問(wèn)答題考核學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)基本理論掌握情況,分值比例為70案例題通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)短案例的分析,考核學(xué)生對(duì)理論的理解與應(yīng)用效果,分值比例為30。二、題目一、問(wèn)答題(70分)1、解釋需要、欲望和需求;產(chǎn)品;價(jià)值;交換的概念。(6分)答需要是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的起點(diǎn)。需要存在于人的生理過(guò)程中,指人類(lèi)與生倶來(lái)的基本需要,企業(yè)可以用不同的方式去滿足,但不能憑空捏造。欲望是指人們?cè)讷@取上述基本需要時(shí)的愿望,即表現(xiàn)出的對(duì)基本需要的特定追求。需求指人們有能力購(gòu)買(mǎi)并愿意購(gòu)買(mǎi)某一具體產(chǎn)品的愿望,即對(duì)某特定產(chǎn)品及服務(wù)的需求。產(chǎn)品是滿足顧客需求和欲望的任何東西,消費(fèi)者依所在的環(huán)境差異,購(gòu)買(mǎi)心理會(huì)有很大不同,最終產(chǎn)品的價(jià)值在于衡量他給人們帶來(lái)的對(duì)需求和欲望的滿足程度。價(jià)值商品的一種屬性,其大小取決于生產(chǎn)這件商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的“一見(jiàn)傾心”。在產(chǎn)品初上市階段,商品的需求價(jià)格彈性較小或者早期購(gòu)買(mǎi)者對(duì)價(jià)格反應(yīng)不敏感;短時(shí)期內(nèi)由于仿制等方面的困難,類(lèi)似仿制產(chǎn)品出現(xiàn)的可能性小,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少。滲透定價(jià)策略的適用情況產(chǎn)品的市場(chǎng)規(guī)模較大,存在著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)潛力;。產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性較大,稍微降低價(jià)格,需求量就會(huì)大大增加。通過(guò)大批量生產(chǎn)能降低生產(chǎn)成本。5、如何識(shí)別BCG矩陣中的不同業(yè)務(wù)針對(duì)不同業(yè)務(wù)類(lèi)型指出適用的增長(zhǎng)戰(zhàn)略的類(lèi)型。(6分)答波士頓矩陣認(rèn)為一般決定產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的基本因素有兩個(gè)即市場(chǎng)引力與企業(yè)實(shí)力。通過(guò)以上兩個(gè)因素相互作用,會(huì)出現(xiàn)四種不同性質(zhì)的產(chǎn)品類(lèi)型,形成不同的產(chǎn)品發(fā)展前景①銷(xiāo)售增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占有率“雙高”的產(chǎn)品群(明星類(lèi)產(chǎn)品)②銷(xiāo)售增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占有率“雙低”的產(chǎn)品群(痩狗類(lèi)產(chǎn)品);③銷(xiāo)售增長(zhǎng)率高、市場(chǎng)占有率低的產(chǎn)品群(問(wèn)號(hào)類(lèi)產(chǎn)品);④銷(xiāo)售增長(zhǎng)率低、市場(chǎng)占有率高的產(chǎn)品群(現(xiàn)金牛類(lèi)產(chǎn)品)。波士頓矩陣對(duì)于企業(yè)產(chǎn)品所處的四個(gè)象限具有相應(yīng)的戰(zhàn)略對(duì)策。1明星產(chǎn)品(STARS它是指處于高增長(zhǎng)率、高市場(chǎng)占有率象限內(nèi)的產(chǎn)品群。采用的發(fā)展戰(zhàn)略是積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)規(guī)模和市場(chǎng)機(jī)會(huì),以長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為目標(biāo),提高市場(chǎng)占有率,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)地位。發(fā)展戰(zhàn)略以投明星產(chǎn)品的管理與組織最好采用事業(yè)部形式,由對(duì)生產(chǎn)技術(shù)和銷(xiāo)售兩方面都很內(nèi)行的經(jīng)營(yíng)者負(fù)責(zé)。2現(xiàn)金牛產(chǎn)品(CASHCOW現(xiàn)金牛業(yè)務(wù)指低市場(chǎng)成長(zhǎng)率、高相對(duì)市場(chǎng)份額的業(yè)務(wù),這是成熟市場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者,它是企業(yè)現(xiàn)金的來(lái)源。對(duì)這一象限內(nèi)的大多數(shù)產(chǎn)品,市場(chǎng)占有率的下跌已成不可阻擋之勢(shì),因此可采用收獲戰(zhàn)略即所投入資源以達(dá)到短期收益最大化為限。①把設(shè)備投資和其它投資盡量壓縮;②采用榨油式方法,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)獲取更多利潤(rùn),為其它產(chǎn)品提供資金。對(duì)于這一象限內(nèi)的銷(xiāo)售增長(zhǎng)率仍有所增長(zhǎng)的產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,維持現(xiàn)存市場(chǎng)增長(zhǎng)率或延緩其下降速度。對(duì)于現(xiàn)金牛產(chǎn)品,適合于用事業(yè)部制進(jìn)行管理,
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簡(jiǎn)介:“十五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃社會(huì)學(xué)與社會(huì)發(fā)展叢書(shū)法律社會(huì)學(xué)經(jīng)典研究李瑜青等著上海教育出版社社會(huì)學(xué)與社會(huì)發(fā)展叢書(shū)編委會(huì)主編鄧偉志沈關(guān)寶副主編胡申生仇立平張鐘汝
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簡(jiǎn)介:1福建省莆田第八中學(xué)福建省莆田第八中學(xué)2018201920182019學(xué)年學(xué)年高二(下)英語(yǔ)第一次月考試卷高二(下)英語(yǔ)第一次月考試卷本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時(shí)間120分鐘。第I卷(共100分)第一部分聽(tīng)力共兩節(jié),共20小題,每小題15分,滿分30分第一節(jié)聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1WHATISTHEMANGOINGTODOTHISAFTERNOONASEEAFRIENDBGIVEJEA2WHEREWILLTHESPEAKERSGOTONIGHT2WHEREWILLTHESPEAKERSGOTONIGHTAAFRENCHHOTELBAGERMA3WHATDOESTHEWOMANSUGGESTTHEMANDO3WHATDOESTHEWOMANSUGGESTTHEMANDOAGOTOSLEEPEARLYBREADTHEADVERTISEMENTCWATCHTHEMOVIETOMORROW4WHYDOESTHEMANSTUDYATCOLLEGEATOGETADEGREEINENGINEERINGBTOBECOMPETENTINHISWORKCTOGETAPROMOTIONSOON5WHATDOESTHEWOMANTHINKOFTHEVIDEOCONTENTAINTERESTINGBINSPIRINGCUNREASONABLE第二節(jié)聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段材料,回答第6、7題。6WHEREDOESTHECONVERSATIONTAKEPLACEAATTHEHOSPITALBATTHESCHOOLCATHOME,7WHATSEEMSTOBETHEBOYSPROBLEM3聽(tīng)第8段材料,回答第10至12題。10WHATDOWEKNOWABOUTTHEMANAHEHASNOCAMPINGEXPERIENCESBHEHASNTBEENCAMPINGFORYEARSCHEHASLITTLEINTERESTINCAMPING11WHATWILLTHESPEAKERSUSETOSTARTTHEFIREALEAVESBABIRDSNESTCNEWSPAPERS12WHEREDOESTHEWOMANASKTHEMANTOKEEPHISFOODAINTHETENTBINHISCARCINATREEHOLE聽(tīng)第9段材料,回答第13至16題。13WHOISTOMATHEMANSCOUSINBTHEMANSBROTHERCTHEMANSFRIEND14WHATISBEAVERCREEKAAROLLERCOASTERBANICESKATINGAREACAKIDFRIENDLYAREA15HOWMUCHSHOULDANADULTPAYFORADMISSIONBYBOOKINGONLINEA£18B£20C£2516WHATARETHESPEAKERSMAINLYTALKINGABOUTADETAILSOFANAMUSEMENTPARKBTHEMANSTRAVELEXPERIENCESCANEWLYOPENEDBEACHRESORT聽(tīng)第10段材料,回答第17至20題。17WHATISTHEWOMANMOSTPROBABLYDOINGATEACHINGAHISTORYCLASSBGIVINGAPRESENTATIONCHOSTINGARADIOPROGRAM18WHEREISTHEWOMANFROMACHINABSCOTLANDCDENMARK19HOWDOPEOPLEINPANAMACELEBRATETHENEWYEARAUSEFIREWORKSBBURNCERTAINPICTURESCWALKUNDERFIREBALLS20WHATDOTHETRADITIONSHAVEINCOMMONATHEYALLINVOLVEFIRE
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簡(jiǎn)介:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)金融學(xué)筆記筆記金融學(xué)筆記金融學(xué)筆記第一部分第一部分貨幣與貨幣制度貨幣與貨幣制度第一節(jié)經(jīng)濟(jì)生活中處處有貨幣1經(jīng)濟(jì)生活中處處有貨幣家庭與個(gè)人的貨幣收支。公司、企業(yè)的貨幣收支。機(jī)關(guān)團(tuán)體、非營(yíng)利性公益事業(yè)的貨幣收支。財(cái)政的貨幣收支。2貨幣在對(duì)外交往中外匯國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往、國(guó)際間科教文化交流、政治交往和私人往來(lái),使用外國(guó)貨幣外匯。3貨幣流通個(gè)人、財(cái)政、企業(yè)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、銀行等各部門(mén)此收彼支連綿不斷的貨幣收支系統(tǒng)貨幣流通。第二節(jié)貨幣的起源(略)第三節(jié)形形色色的貨幣1古代的貨幣古代的貨幣多為交換中的商品,諸如貝、牛羊等。2幣材作為貨幣的商品應(yīng)具有四個(gè)特征價(jià)值高、易于分割、易于保存、便于攜帶?!敖疸y天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”。3鑄幣由國(guó)家的印記證明其重量和成色的金屬塊。中國(guó)的稱(chēng)量貨幣。2一般等價(jià)物貨幣是商品世界中排他性地起一般等價(jià)物作用的特殊商品。在現(xiàn)代貨幣形勢(shì)下,貨幣作為一般等價(jià)物,不是某種商品,而是某種等價(jià)“形態(tài)”。3貨幣與流動(dòng)性“流動(dòng)性”多被當(dāng)成貨幣的同義語(yǔ)。從作為購(gòu)買(mǎi)、支付手段的界說(shuō),一般等價(jià)物的界說(shuō),均可邏輯地引申出此判斷。4社會(huì)計(jì)算工具或“選票”這是從貨幣在“看不見(jiàn)的手”或我們習(xí)慣說(shuō)的“價(jià)值規(guī)律”之中發(fā)揮作用的角度所給出的界說(shuō)。5貨幣與財(cái)富貨幣就是財(cái)富,而且是財(cái)富的唯一形態(tài)貨幣即財(cái)富界說(shuō)的典型代表;將二者完全等同或把部分夸大為整體并且變成“唯一的”,是荒謬的。6貨幣與法即把法作為貨幣界說(shuō)、貨幣定義的決定性的要素;把法視為貨幣本質(zhì)的要素是只看到其表象。7從控制貨幣的要求出發(fā)定義貨幣通過(guò)對(duì)貨幣的控制實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的干預(yù)和調(diào)節(jié),便有貨幣統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。通常從充當(dāng)流通手段和支付手段的角度出發(fā)來(lái)確定界限。M1、M2、M3,??系列。8生產(chǎn)關(guān)系的體現(xiàn)貨幣是商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系的表現(xiàn)形式之一。這對(duì)于指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)貨幣有著最為本質(zhì)的意義。第六節(jié)貨幣制度1貨幣制度的構(gòu)成要素幣材的確定、貨幣單位的確定、流通中貨幣種類(lèi)的確定、對(duì)不同種類(lèi)貨幣的鑄造和發(fā)行的管理及本位幣和輔幣、對(duì)不同種類(lèi)貨幣的支付能力(無(wú)限法償與有限法償)的規(guī)定、等等。2金本位的發(fā)展史金銀復(fù)本位制與劣幣驅(qū)逐良幣規(guī)律;金幣本位、金塊本位、金匯兌本位;金本位制下的銀行券發(fā)行。3中央集中計(jì)劃體制下的貨幣制度對(duì)現(xiàn)金與非現(xiàn)金流通領(lǐng)域的嚴(yán)格劃分;我國(guó)現(xiàn)行貨幣制度仍存這一痕跡。第七節(jié)國(guó)際貨幣體系1什么是國(guó)際貨幣體系貨幣在國(guó)際交往中涉及的問(wèn)題。規(guī)則秩序、國(guó)際安排與國(guó)際貨幣體系。2金匯兌本位下的國(guó)際貨幣體系該體系本身特點(diǎn)及其延伸。3以美元為中心的國(guó)際貨幣體系布雷頓森林體系特點(diǎn)雙掛鉤的以美元為中心的國(guó)際貨幣體系。4布雷頓森林體制的終結(jié)和浮動(dòng)匯率制美元危機(jī),美元與黃金脫鉤。以美元為中心的固定匯率制度讓位于浮動(dòng)匯率制度。美元的中心地位并未由此否定。5貨幣局制度使本國(guó)的貨幣制度直接成為國(guó)際貨幣體系的構(gòu)成部分;特征;實(shí)施貨幣局制度,也就意
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簡(jiǎn)介:ANSWERSTOTEXTBOOKQUESTIONSANDPROBLEMSQUESTIONSFORREVIEWQUESTIONSFORREVIEW1MICROECONOMICSISTHESTUDYOFHOWINDIVIDUALFIRMSANDHOUSEHOLDSMAKEDECISIONS,ANDHOWTHEYINTERACTWITHONEANOTHERMICROECONOMICMODELSOFFIRMSANDHOUSEHOLDSAREBASEDONPRINCIPLESOFOPTIMIZATIONFIRMSANDHOUSEHOLDSDOTHEBESTTHEYCANGIVENTHECONSTRAINTSTHEYFACEFOREXAMPLE,HOUSEHOLDSCHOOSEWHICHGOODSTOPURCHASEINORDERTOMAXIMIZETHEIRUTILITY,WHEREASFIRMSDECIDEHOWMUCHTOPRODUCEINORDERTOMAXIMIZEPROFITSINCONTRAST,MACROECONOMICSISTHESTUDYOFTHEECONOMYASAWHOLEITFOCUSESONISSUESSUCHASHOWTOTALOUTPUT,TOTALEMPLOYMENT,ANDTHEOVERALLPRICELEVELAREDETERMINEDTHESEECONOMYWIDEVARIABLESAREBASEDONTHEINTERACTIONOFMANYHOUSEHOLDSANDMANYFIRMSTHEREFORE,MICROECONOMICSFORMSTHEBASISFORMACROECONOMICS2ECONOMISTSBUILDMODELSASAMEANSOFSUMMARIZINGTHERELATIONSHIPSAMONGECONOMICVARIABLESMODELSAREUSEFULBECAUSETHEYABSTRACTFROMTHEMANYDETAILSINTHEECONOMYANDALLOWONETOFOCUSONTHEMOSTIMPORTANTECONOMICCONNECTIONS3AMARKETCLEARINGMODELISONEINWHICHPRICESADJUSTTOEQUILIBRATESUPPLYANDDEMANDMARKETCLEARINGMODELSAREUSEFULINSITUATIONSWHEREPRICESAREFLEXIBLEYETINMANYSITUATIONS,FLEXIBLEPRICESMAYNOTBEAREALISTICASSUMPTIONFOREXAMPLE,LABORCONTRACTSOFTENSETWAGESFORUPTOTHREEYEARSOR,FIRMSSUCHASMAGAZINEPUBLISHERSCHANGETHEIRPRICESONLYEVERYTHREETOFOURYEARSMOSTMACROECONOMISTSBELIEVETHATPRICEFLEXIBILITYISAREASONABLEASSUMPTIONFORSTUDYINGLONGRUNISSUESOVERTHELONGRUN,PRICESRESPONDTOCHANGESINDEMANDORSUPPLY,EVENTHOUGHINTHESHORTRUNTHEYMAYBESLOWTOADJUSTPROBLEMSANDAPPLICATIONSPROBLEMSANDAPPLICATIONS1MOSTOFTHEMACROECONOMICISSUESTHATHAVEBEENINTHENEWSLATELYEARLY2009ARERELATEDTOTHEWORSENINGRECESSIONTHATOFFICIALLYBEGANINDECEMBEROF2007THEECONOMYHASNOTSEENARECESSIONLIKETHISSINCETHEBACKTOBACKRECESSIONSOF1980–1982NOTEWORTHYTOPICSWOULDBEANUNEMPLOYMENTRATETHATHIT81INFEBRUARY2009,ARISINGSAVINGRATE,ANINFLATIONRATETHATISNEARZERO,OUTPUTGROWTHTHATWAS–63INTHEFOURTHQUARTEROF2008,THEONGOINGFINANCIALANDHOUSINGMARKETCRISES,ANDNEWSABOUTTHESTIMULUSPACKAGEDESIGNEDTOHELPTHEECONOMYRECOVERMOREQUICKLY2MANYPHILOSOPHERSOFSCIENCEBELIEVETHATTHEDEFININGCHARACTERISTICOFASCIENCEISTHEUSEOFTHESCIENTIFICMETHODOFINQUIRYTOESTABLISHSTABLERELATIONSHIPSSCIENTISTSEXAMINEDATA,OFTENPROVIDEDBYCONTROLLEDEXPERIMENTS,TOSUPPORTORDISPROVEAHYPOTHESISECONOMISTSAREMORELIMITEDINTHEIRUSEOFEXPERIMENTSTHEYCANNOTCONDUCTCONTROLLEDEXPERIMENTSONTHEECONOMYTHEYMUSTRELYONTHENATURALCOURSEOFDEVELOPMENTSINTHEECONOMYTOCOLLECTDATATOTHEEXTENTTHATECONOMISTSUSETHESCIENTIFICMETHODOFINQUIRY,THATIS,DEVELOPINGHYPOTHESESANDTESTINGTHEM,ECONOMICSHASTHECHARACTERISTICSOFASCIENCE3WECANUSEASIMPLEVARIANTOFTHESUPPLYANDDEMANDMODELFORPIZZATOANSWERTHISQUESTIONASSUMETHATTHEQUANTITYOFICECREAMDEMANDEDDEPENDSNOTONLYONTHEPRICEOFICECREAMANDINCOME,BUTALSOONTHEPRICEOFFROZENYOGURTQDDPIC,PFY,YWEEXPECTTHATDEMANDFORICECREAMRISESWHENTHEPRICEOFFROZENYOGURTRISES,BECAUSEICECREAMANDFROZENYOGURTARESUBSTITUTESTHATIS,WHENTHEPRICEOFFROZEN3CHAPTER1THESCIENCEOFMACROECONOMICS
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簡(jiǎn)介:【書(shū)名版次】普通病毒學(xué)第一版開(kāi)本16開(kāi)【作者】謝天恩,胡志紅【出版社】科學(xué)出版社【簡(jiǎn)介】本書(shū)系統(tǒng)論述各類(lèi)病毒的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)與功能的相似形和特點(diǎn),概括各方面共同的理論和概念,從分子水平、細(xì)胞水平、機(jī)體水平及群體水平闡明病毒與宿主相互關(guān)系的規(guī)律。內(nèi)容包括病毒的分類(lèi)與命名、形態(tài)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、復(fù)制、遺傳與變異、進(jìn)化、基因工程、朊病毒、病毒與腫瘤、病毒與細(xì)胞凋亡,人類(lèi)致病性病毒、昆蟲(chóng)病毒、植物病毒等與宿主之間的相互關(guān)系。書(shū)后附有病毒專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)匯編。全書(shū)內(nèi)容翔實(shí),豐富而新穎,既介紹各類(lèi)病毒的基礎(chǔ)知識(shí)、又反映病毒研究的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和方向。本書(shū)適用于病毒學(xué)、微生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士、博士研究生的專(zhuān)業(yè)教材,也可供從事病毒學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)科技的人員參考。第三節(jié)病毒顆粒形態(tài)結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)性提要第四章病毒的復(fù)制前言第一節(jié)用于病毒復(fù)制研究的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)第二節(jié)病毒的復(fù)制周期第三節(jié)病毒的異常復(fù)制提要第五章病毒的遺傳與變異前言第一節(jié)病毒的突變第二節(jié)病毒的重組第三節(jié)影響病毒表型的病毒間相互作用第四節(jié)病毒基因圖的構(gòu)建方法第五節(jié)病毒基因功能的研究方法第六節(jié)哺乳動(dòng)物病毒表達(dá)載體提要第六章病毒的進(jìn)化前言第一節(jié)有關(guān)病毒起源的學(xué)說(shuō)第二節(jié)研究病毒分子進(jìn)化的有關(guān)方法第三節(jié)DNA病毒的進(jìn)化第四節(jié)RNA病毒的進(jìn)化提要第七章病毒與腫瘤第一節(jié)腫瘤病毒概述第二節(jié)DNA腫瘤病毒第三節(jié)RNA腫瘤病毒第四節(jié)原癌基因與抑癌基因第五節(jié)細(xì)胞轉(zhuǎn)化與腫瘤提要第八章病毒的持續(xù)性感染前言第一節(jié)病毒感染的類(lèi)型第二節(jié)病毒持續(xù)性感染的機(jī)制第三節(jié)病毒持續(xù)性感染的實(shí)例
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簡(jiǎn)介:2019年陜西省西安市長(zhǎng)安縣第九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷年陜西省西安市長(zhǎng)安縣第九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷一.選擇題(共一.選擇題(共10小題,滿分小題,滿分30分,每小題分,每小題3分)分)1.3的相反數(shù)是()A.﹣3B.3C.D.﹣2.由五個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()A.B.C.D.3.下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A.(AB)2=A2B2B.2A2A=3A3C.A3A2=A5D.2A﹣1=(A≠0)4.將一副三角板(∠A=30°)按如圖所示方式擺放,使得AB∥EF,則∠1等于()A.75°B.90°C.105°D.115°5.一次函數(shù)Y=3X﹣2的圖象上有兩點(diǎn)A(﹣1,Y1),B(﹣2,Y2),則Y1與Y2的大小關(guān)系為()A.Y1>Y2B.Y1<Y2C.Y1=Y(jié)2D.不能確定6.如圖,在△ABC中,AB=10,BC=6,點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),BC=BD,BE⊥CD于點(diǎn)E,點(diǎn)F為AC的中點(diǎn),連接EF,則EF的長(zhǎng)為()二.填空題(共二.填空題(共4小題,滿分小題,滿分12分,每小題分,每小題3分)分)11.如果關(guān)于X的不等式組無(wú)解,則A的取值范圍是.12.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和的差是180°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為.13.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)Y=(X>0)上,以O(shè)A為邊作正方形OABC,邊AB交Y軸于點(diǎn)P,若PAPB=12,則正方形OABC的面積=.14.如圖,RT△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=8,D為AB中點(diǎn),E、F是邊AC、BC上的動(dòng)點(diǎn),E從A出發(fā)向C運(yùn)動(dòng),同時(shí)F以相同的速度從C出發(fā)向B運(yùn)動(dòng),F(xiàn)運(yùn)動(dòng)到B停止,當(dāng)AE為時(shí),△ECF的面積最大.三.解答題(共三.解答題(共11小題,滿分小題,滿分78分)分)15.(5分)計(jì)算|﹣1|﹣﹣(5﹣Π)04COS45°.16.(5分)先化簡(jiǎn),再求值(X﹣2)÷,其中X=﹣.17.(5分)已知△ABC中,∠A=36°,AB=AC,用尺規(guī)求作一條過(guò)點(diǎn)B的直線,使得截出的一個(gè)三角形與△ABC相似.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)18.(5分)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中心校區(qū)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生
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簡(jiǎn)介:1、新聞學(xué)領(lǐng)域包括四大部分新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、新聞事業(yè)史、新聞事業(yè)管理。2、新聞采訪學(xué)研究的對(duì)象○1新聞采訪學(xué)是以新聞采訪為研究對(duì)象的科學(xué)○2新聞采訪學(xué)是以記者的新聞采訪實(shí)踐活動(dòng)作為研究對(duì)像的科學(xué)○3新聞采訪學(xué)是研究記者采訪規(guī)律的科學(xué)3、邵飄萍實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)一書(shū)于1923年出版,標(biāo)志著新聞采訪這門(mén)學(xué)科已開(kāi)始形成,邵著特別重視以下問(wèn)題○1記者地位○2記者資格○3記者訪問(wèn)○4新聞價(jià)值○5社會(huì)新聞4、1938年出版的王文彬著的采訪講話是我國(guó)第一部專(zhuān)業(yè)采訪報(bào)道著作5、學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)的目的把學(xué)到的關(guān)于新聞采訪的系統(tǒng)知識(shí)用以指導(dǎo)我們的新聞采訪實(shí)踐,搞好新聞報(bào)道,做好記者工作。學(xué)習(xí)的根本目的在于應(yīng)用。6、學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)的方法○1要重視全面的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)○2要重視新聞采訪實(shí)踐○3要重視總結(jié)自己的采訪工作經(jīng)驗(yàn)○4要重視研究新聞采訪實(shí)踐中的新問(wèn)題,關(guān)注新聞采訪工作的新發(fā)展○5要重視比較對(duì)照的學(xué)習(xí)方法7、我國(guó)新聞采訪學(xué)研究成果最突出的有哪三個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)答一、五四時(shí)期○1學(xué)術(shù)研究空氣空前活躍,1918年在校長(zhǎng)蔡元培的倡導(dǎo)支持下北京大學(xué)成立了新聞研究會(huì)○2徐寶璜新聞學(xué)和邵飄萍的實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)當(dāng)時(shí)在新聞實(shí)務(wù)方面的研究,新聞采訪的研究已走在前面,他們?cè)S多觀點(diǎn)淵源于西方但他們力求結(jié)合中國(guó)新聞工作的實(shí)際來(lái)闡述新聞學(xué)的一些問(wèn)題,并注意注入自己的新聞工作經(jīng)驗(yàn)二、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1938年出版王文彬著的采訪講話是我國(guó)第一部專(zhuān)業(yè)采訪報(bào)道著作,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期論述新聞工作的文字有一個(gè)鮮明特點(diǎn),服從抗戰(zhàn)需要,為抗戰(zhàn)服務(wù)。毛澤東同志關(guān)于新聞宣傳工作的一系列論述,陸定一同志的我們對(duì)于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)等黨的報(bào)刊發(fā)表的有關(guān)新聞工作問(wèn)題的社論,不僅是指導(dǎo)黨的新聞工作的有力思想武器,而且對(duì)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞學(xué)的建立起了重要的指導(dǎo)作用。三、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,中華人民共和國(guó)建立,新聞學(xué)研究進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法作指導(dǎo),研究新聞現(xiàn)象,研究新聞媒體,研究新聞的歷史和現(xiàn)狀,研究新聞的理論和實(shí)務(wù),建立和發(fā)展具有中國(guó)特色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞學(xué),是新中國(guó)新聞學(xué)研究的根本任務(wù)。8、展望21世紀(jì)我國(guó)新聞采訪學(xué)將怎樣發(fā)展答新聞采訪學(xué)的研究和其他學(xué)科的研究一樣,肯定要繼續(xù)向前發(fā)展,而發(fā)展的大趨勢(shì)將是廣、專(zhuān)、深、高,即研究的領(lǐng)域?qū)⒏訉拸V研究的問(wèn)題將更加專(zhuān)門(mén)化,更具深度,著作水平也將更高,但這種局面不會(huì)自動(dòng)到來(lái),它需要我們付出巨大努力,尤其需要我們發(fā)揮創(chuàng)造性思維的威力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新記者篇1、記者的主要職責(zé)是采集、處理、傳播新聞信息,是為當(dāng)前社會(huì)的需要服務(wù)。2、為什么要聯(lián)系報(bào)紙的產(chǎn)生和歷史條件來(lái)考察記者的起源答記者是因?yàn)樾侣剛鞑サ男枰殡S著報(bào)紙的產(chǎn)生而出現(xiàn)的,欲弄清記者的起源,要同報(bào)紙的產(chǎn)生聯(lián)系起來(lái)考察,才能找到正確答案3、最早記載邸報(bào)的是唐代孫可之讀開(kāi)元雜報(bào),“進(jìn)奏院狀”便成為世界上現(xiàn)存的最古老的一份報(bào)紙了4、1815年8月5日創(chuàng)刊于馬來(lái)亞馬六甲的察世俗每月統(tǒng)記傳是近代第一家中文報(bào)刊,標(biāo)志著中國(guó)近代報(bào)刊的開(kāi)始高,新聞敏感性要強(qiáng),知識(shí)面要廣,工作經(jīng)驗(yàn)要豐富,寫(xiě)作要快,身體要好。16、特派記者是因特殊采訪任務(wù)的需要,受編輯部特別派遣的記者。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,委派特派記者要充分注意到特派記者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。從特派記者肩負(fù)的使命來(lái)看,特派記者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力都應(yīng)比一般記者高出一籌。17、特約記者和特派記者的區(qū)別特派記者的編制屬于編輯部,是社、臺(tái)的工作人員;特約記者則不屬于編輯部,是社、臺(tái)以外的工作人員,應(yīng)約完成社、臺(tái)一定的報(bào)道任務(wù)。18、聘特約記者的目的一、貫徹全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)的方針;二、彌補(bǔ)記者力量的不足;三、發(fā)現(xiàn)人才,為報(bào)道增色。19、建國(guó)后,從人民日?qǐng)?bào)社聘請(qǐng)的特約記者主要是三部分人一是地方黨委或業(yè)務(wù)部門(mén)做實(shí)際工作的同志二是省市報(bào)紙的負(fù)責(zé)人三是作家20、地方記者兩條線索一從近代報(bào)刊發(fā)展“防事”、“訪員”開(kāi)始;二先發(fā)展地方通訊員,再派記者常駐某一地方。21、記者站是新聞單位的派出機(jī)構(gòu)。目的為了加強(qiáng)新聞單位同地方黨委、政府和群眾的聯(lián)系,及時(shí)反映當(dāng)?shù)氐男虑闆r、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題,報(bào)道當(dāng)?shù)氐闹卮蠹?xì)嫩,開(kāi)展當(dāng)?shù)氐耐ㄓ嵐ぷ鳌?2、記者站記者編制類(lèi)型○1記者編制屬報(bào)社。以人民日?qǐng)?bào)為代表的中央一級(jí)大報(bào)和某些省委機(jī)關(guān)報(bào),其記者站的記者,編制屬報(bào)社。記者站一般配備一至三名記者。○2記者編制歸地方。改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)務(wù)院各部、委、局新創(chuàng)辦的報(bào)紙,在各省、市、自治區(qū)建的記者站一般由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)挑選配備,編制屬當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)?!?雙軌制。一部分記者站,仍按原來(lái)的體制,由報(bào)社派出記者到記者站工作,定期輪換,編制屬報(bào)社;一部分記者站則采取新的做法,由當(dāng)?shù)攸h委指定當(dāng)?shù)匾?、二同志為?bào)社駐站記者,編制屬當(dāng)?shù)?,組織關(guān)系、戶口、供給等均當(dāng)?shù)毓茌?,?bào)社只在業(yè)務(wù)上管理和指導(dǎo),叫做合辦記者站。這兩種做法同時(shí)在一家省報(bào)實(shí)行,稱(chēng)作“雙軌制”。23、駐外記者指受?chē)?guó)內(nèi)新聞單位派遣,常駐國(guó)外采訪的記者。三個(gè)階段清末,在國(guó)外延聘記者訪事、訪員;民國(guó)初期,從國(guó)內(nèi)派駐外記者;新中國(guó)時(shí)期,駐外記者大發(fā)展24、有的記者不僅通過(guò)自己的報(bào)道,讓中國(guó)人民更好地了解世界,而且通過(guò)自己深入的調(diào)查研究工作,提出了很有價(jià)值的意見(jiàn),幫助我國(guó)政府發(fā)展了外交關(guān)系。25、當(dāng)好駐外記者的要求當(dāng)好駐外記者不是一件容易事,最根本的還是取決于政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),駐外記者由于身處異國(guó)他鄉(xiāng),又生活在一個(gè)并不風(fēng)平浪靜的國(guó)際環(huán)境中,隨時(shí)都有可能碰到意想不到的事情發(fā)生,因此比起國(guó)內(nèi)記者來(lái),多了一些特殊的要求,比如要十分熟悉我國(guó)的外交政策,要有豐富的國(guó)際知識(shí),要有在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際斗爭(zhēng)面前應(yīng)付自如的能力,要熟練地掌握一門(mén)以上的外語(yǔ),等等。26、專(zhuān)業(yè)記者怎樣處理好專(zhuān)與博的關(guān)系怎么培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)記者成為報(bào)道某一領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家答專(zhuān)業(yè)記者的特點(diǎn),就是專(zhuān)。即要非常熟悉他報(bào)道領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)政策。因此調(diào)動(dòng)頻繁,不利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)記者。作為專(zhuān)業(yè)記者本人,則須注意既要熟悉專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù),又不要陷在專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)里,而忘記研究全國(guó)的政治動(dòng)向和黨中央的重大方針政策27、改革開(kāi)放以來(lái)地方記者站工作有哪些新發(fā)展答改革開(kāi)放以來(lái),增加了兩種新形式一是一些外埠新聞單位,打破慣例,經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)在北京設(shè)立記者站,就地方對(duì)首都而言可以說(shuō)是自下而上建站;二是橫向建記者站跨省區(qū)橫向建站也
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簡(jiǎn)介:L口筑文化與思想文庫(kù)I}也I?炵釗怍寸城市形態(tài)學(xué)建筑文化與思想文庫(kù)建筑類(lèi)型學(xué)與城市形態(tài)學(xué)沈克寧著
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