簡介：本文對電視紀錄片鑒史問廉的傳播特征進行了研究。由中共河南省紀律檢查委員會、中央電視臺和河南省新聞出版廣電局聯(lián)合制作的大型歷史文化電視紀錄片鑒史問廉，以中國古代悠久的歷史文化為背景，研究和挖掘大歷史觀下歷朝歷代優(yōu)秀的廉政文化，通過影像、聲音、文字等手法生動形象的再現一個個歷史典故和歷史人物，該片自2015年開年首播后，在全社會引起了廣泛的關注，反響巨大紀錄片鑒史問廉在當前反腐過程中，擔負著重要的歷史使命，為反腐敗營造了良好的輿論氛圍，成為了這個時代主旋律之一；該片在創(chuàng)作中深入探尋中國五千年的廉政文化，試圖將古代廉政文化的精華與現代廉政文化建設結合起來；依托現代傳媒技術，為其提供多元化的支撐平臺，從而使廉政文化建設更上一層樓。紀錄片鑒史問廉傳播的主體是以中共河南省紀律檢查委員會為主，聯(lián)合中央電視臺、河南省新聞出版廣電局共同制作，既有組織傳播的特征，又借助了大眾傳播的優(yōu)勢，形成整合傳播主體。傳播的客體精準定位了黨員干部，同時有效擴展廣大非黨員的受眾群體。在傳播內容方面，鑒史問廉以大歷史觀的獨特視角，展現了中國歷史上王朝更迭、青天現象、道德文化、律令制度、歷史評判等方面的內容，傳播的內容主題始終圍繞中國歷史上優(yōu)秀的廉政文化，明確凸顯了向歷史借智慧的深刻主題。同時，鑒史問廉依托現代傳媒技術，運用一個個精巧的典故或名人軼事，情景再現當時的歷史原貌，采用現代化的科學技術向受眾展示了虛擬場景與現實景別之間的轉換，紀錄片融入了歷史與現實的對接，專家品評歷史典故的場景貫穿整部片子。在傳播效果方面，鑒史問廉一經央視首播后，受到組織機構、專家學者、主流媒體等一致好評，并且多媒體相互鏈接使得其傳播效果達到一個新的高度，為我國廉政文化建設注入新的血液。紀錄片鑒史問廉是以反腐倡廉為題材，以歷史為鏡鑒，是近年來“歌頌廉潔，懲治貪腐”的佳作。該片在文化傳播和輿論引導上均做出了有益的嘗試，對于反腐文化建設的創(chuàng)新、輿論宣傳的突破以及紀錄片傳播形態(tài)的建構都提供了優(yōu)秀的成功范例。然而，該片在把握歷史真實與現實表達上仍存在一些問題。首先，鑒史問廉在挖掘華夏文明數千年的歷史中，沒有用現代法制觀念去觀照歷史事實，只是單純地傳播“頌圣”，弘揚“青天文化”；其次，鑒史問廉在向受眾再現歷史時，通常采用故事化的手法，敘事結構的過度“故事化”，忽視了“歷史與現實”的統(tǒng)一；第三，鑒史問廉在傳播過程中，多媒體運用還有待改進。針對這些問題，筆者提出了相應的改進對策，對于電視紀錄片而言，藝術再現的運用要在保證歷史的真實性的基礎之上，避免紀錄片過度故事化，同時，用現代的法制觀念去觀照歷史事實，站在今天看歷史，依托多媒體聯(lián)動效能，進而真正做到紀錄片的歷史與現實的有效統(tǒng)一。

簡介：分類號分類號學號學號M201274311學校代碼學校代碼10487密級密級碩士學位論文論跨國公司商業(yè)賄賂法律規(guī)制論跨國公司商業(yè)賄賂法律規(guī)制以葛蘭素史克案為例以葛蘭素史克案為例學位申請人學位申請人楊玉雪楊玉雪學科專業(yè)學科專業(yè)法律碩士法律碩士指導教師指導教師高華副教授副教授答辯日期答辯日期2015年5月23日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在年解密后適用本授權書。不保密□。（請在以上方框內打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：福建師范大學碩士學位論文近代視野中安特衛(wèi)普城市的興衰史姓名雷健麗申請學位級別碩士專業(yè)世界史指導教師林金水20080401第2章安特衛(wèi)普城市的興起摘要本文把16世紀后半葉17世紀前半葉的安特衛(wèi)普城市放在近代史的視野中，通過闡述它的興衰史來分析城市的三大要素安全性、神圣性和商業(yè)性是如何影響安特衛(wèi)普城市的興衰。近代史以新航路的開辟為出發(fā)點，包括文藝復興、宗教改革和反宗教改革等階段，而這個“視野“涉及經濟、宗教和藝術等方面。本文的研究方法為宏觀與微觀相結合，從多學科的角度進行綜合研究內容包括16世紀下半葉到17世紀上半葉安特衛(wèi)普城市的人口、技術、環(huán)境、交通、商業(yè)、生活方式、社區(qū)、觀念和城市居民。本文通過歷史時空的縱橫比較，從而更加生動、深入的展現安特衛(wèi)普這一時期的歷史，以冀提供有益的歷史借鑒。關鍵詞安特衛(wèi)普城市興衰商業(yè)宗教藝術

簡介：2014屆碩士學位論文屆碩士學位論文英文本中國文學史的相關英文本中國文學史的相關譯介譯介問題研問題研究以哥倫比亞中國文學史為例以哥倫比亞中國文學史為例作者姓名楊培麗指導教師郭鵬副教授學科專業(yè)漢語國際教育研究方向漢語國際教育培養(yǎng)單位山西大學文學院學習年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學2014屆碩士學位論文英文本中國文學史的相關英文本中國文學史的相關譯介譯介問題研究問題研究以哥倫比亞中國文學史為例以哥倫比亞中國文學史為例作者姓名楊培麗指導教師郭鵬副教授學科專業(yè)漢語國際教育研究方向漢語國際教育培養(yǎng)單位山西大學文學院學習年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月

簡介：東北師范大學碩士學位論文林傳甲中國文學史與胡適白話文學史之比較研究姓名郭琳申請學位級別碩士專業(yè)中國現當代文學指導教師王中忱劉雨20080501ABSTRACT11LEMODELCOMPILATIONOFLITE例7T110UGHTSANDLITERA巧HISTO巧ISTHENUCLEARPROBLEMINLITERA巧RESEARCH，THETRELATEST0HOWCILINESESCHOLARSCOMPILECILINESELITERA巧LLISTOⅨUNTILTOME20TECENTUⅨTHEDEVELOPMENTOFCHINESELITERA巧LLISTO巧ISACOMPLEX鋤DCKMGEA_BLEPROCESSDURINGNLEMOREM鋤ONEHLMDREDYEARS，鋤DCHILLESELITERA巧HISTO巧STORDETHERNODEM毋ITE丘0MCLASSICSIILEADY20M，CLLIRLESESCTLOLARSBEGANT0RESEARCHANDCORRLPILEMELLISTO巧OFC蛐1ESELITERL叭UEIILⅡLENAMEOF“LITE豫】眵LLISTORY”INL904，COMPILEDBYLINCHUA坷IAL硼B(yǎng)EENUILIVERSALLYACCEPTED嬲TLLEFIRSTCHINESELITERA巧HISTORYBYCLLINESET11EMSELVES，ALLDIT、ⅣAEREGARDEDASTLLEFOULLDEROFCKNESELITERAD，LLISTOⅨTHEWORKSBYLIILBECOMESTLLE“FOCALPLAY”INRESEARCHINGCHINESELITERA巧HISTO夠AF鼢EXPERIECIN岔‘MAYFOURMNEWCULTL玳MOVERNENT’’，MOSTCHINESESCHOLARSW弱射FECTEDBYWESTEMLITERALLLREMOUGLITS，砒LDMEYACCEPTEDMEADV砒LCEDACADEMICTILOUGHTS6的MWESTEMWORLDUNDERT量LEEILLIGHTENING鋤DLEADINGOFMODEMT110UGHTS，CLLINESELITERANⅡEI11TLLE20MSN0DEMEGA_TEOFMODEMLITERATUREHUSHIUSED‘‘、ⅣESTEMLITE陽TLLREEVOLUTION’’ASAGUIDE，ANDRECOINPILEDCHILLESEL“ERARY城ST0巧，WTLICHESTABLISHED協(xié)EMODELCOMPILATIONOFCLLINESELITERA|了HIST0ⅨW觴REGARDEDAS‘‘TLLEFIRSTCOMMONLITE嗡RYLLIST0巧OFCLLINA’’IILLATEQINGDYI娜饑C11INE∞SOCIETR鋤DCULN盯EW嬲A舵CTEDBY‘‘、ⅣESTEMCULTURELEADSEASTENLS”WHEN鋤DITIOMLCUL仰EW嬲E仃UCH，LITE豫IYMDUGHTSALSO伊ADUALLYCHALLGEDANDRENOVATEDWITLLSOCIE夠ANDCULTUREABOUT，’MAYFOUMLMOVEMENT”，CHINESELITERA巧THOUGHTSHADCHALLGED，A11DITBROUGHTF缸REACHINGINNUENCESTOTHECOMPILINGOFLITERA巧LLISTO巧ATMATTIME，TLLENMEMODELCOMPILATIONALSOFOUILDEDWITLLIT1HISPAPERDISCUSSES，AI謝YSIZESTLL鋤ODELCOMPILATIONOFTLLETWOWORKSTHISPAPERUSESTLLETLLEO巧OFMECHANGEOFLITEM巧TLLOU出ST0RESOLVESCMILESEMODEMLITEM巧LLIST0喇UDGESTLLEMODELCOMPILATIONVALUESOFMODEMLITERADRLLISTORY，INTROSPECTST11EPROBLEMSOFTLLECHLGEOFLITERARYMOUGHTSINCILINESELITERARYHISTORYMODELCCOMPILARTIONF兩MLITE瑚RYHISTORYMODELCOMPILATION硒PECTS鋤DSOON，F如MTLLETSTLJDIESNLECI姍GESOFCHINESEMODEMLITEM巧TLLOUL她SKEYWORDSLINCHU刎IAHUSHI，VEN啪ULARLITERARYTHOUGLLTSTHEMODELCOMPILARTIONOFLITERA叮HISTOⅨII

簡介：點擊查看更多《潛夫論》研究史述論.pdf精彩內容。

簡介：陜西師范大學碩士學位論文論新時期女作家對家族史的寫作姓名馮雋申請學位級別碩士專業(yè)中國現當代文學指導教師唐晴川20070401ABSTRACT；THEFAMILYSUBJECTLIKELIFE，THEDEATHTHE10VEANDSOONOTHERSUBJECTSEXISTSEQUALLYINTHELITERATURECREATIONTHEFAMILYHISTORYTOOKONEKINDOFIMPORTANTWRITINGRESOURCESENABLETHEFAMILYNOVELTOBECOMETHEPERFORMANCECOMPLEXANDTHERICHHISTORYANDTHEHUMANITIESCONTENTNARRATIONEFFECTIVELYSINCETHENEWTIME，THEFAMILYNOVELEREATIOLLHASBECOMECOL／LWIOBPRACTICE。HASWONTHEREADERANDTHECRITICSFAVORANDTHEATTENTIONBYITSTHEMEREFERRINGINPARTICULARTOTHEMULTITUDINOUSWOMENWRITERSALSOCONVERGEONTHISCREATIONTIDALCURRENTANDCAUSESTHEWORKBYITSINTENSELIFECONSCIOUSNESSANDTHEUNIQUENARRATIVEWAYTODEMONSTRATETHEDIFFEREMKINDESTHETICSMEANTSOTHETEXTHADTHENEWEMOTIONFORMANDTHECULTURALCONNOTATIONTHESETEXTSBOTHHAVETHEGENERALCHARACTERISTICWHICHNARRATIVESANDHASINTHESTYLEINDIVIDUALITYDIFFERENCETHISARTICLEISFORTHEPURPOSEOFTOITWORKBYTHEMACROSCOPICCONTEMPLATION，NAMELYCOMBSTHISTIMEWOMENWRITERSFAMILYHISTORYWRITINGFROMTHEGENERALCHARACTERINTHECULTURALSIGNIFICANCE，THEGENDERCONNOTATIONANDTHEUNIQUEVALUETHISARTICLEDIVIDESINTOTHREEPARTSTOLAUNCHTHEELABORATIONSEPARATELYHASDISCUSSEDWOMENWRITERSFAMILYHISTORYWRITINGSINCETHENEWTIMEFROMTHECULTURALFIELDOFVISIONANDTHEFEMININEPERSPECTIVEFIRSTCHAPTERFROMCULTURALFIELDOFVISIONDISCUSSSOSWOMENWRITER’SFAMILYHISTORYWRITINGSINCETHENEWTIMEANALYZESHISTORYCULTURALCONTEXTOFTHEWOMGNWRITERSFAMILYNOVELPRESPEROUS，REVEALSITSPROFOUNDCULTURALCONNOTATIONSECONDCHAPTERDISCUSSESWOMENWRITERSFAMILYHISTORYWRITINGFROMTHEFEMININEPERSPECTIVEANALYZESTHEVALUEANDTHESIGNIFICANCEOFWOMENWRITERSFAMILYWRITINGINTHESTANDPOINTOFWOMENWRITERSWRITING，EXPOUNDSITSGENDERCONNOTATIONFROM‘THESTORY’AND‘“THEDISCOURSE”IN‘THESTORY’PARTELABORATESTHEWOMENWRITERSFAMILYWRITINGINTHREEASPECTSTHEMATRIARCHALCLANMYTHCONSTRUCTIONTHEHISTORYANDTHEGENDERNARRATIVES，THECHARACTERSWRITINGPATTERNIN、HEDISCOURSE“PARTMAINLYUSINGTHEFEMALENARRATIVESTHEORYSTUDYSTHEWOMENWRITEDSFAMILYWRITINGFROMTHESOUNDANDTHEGENDERAUTHORITYTHENARRATIVEPERSPECTIVE，THENARRATIONDISCOURSETHIRDCHAPTERKNOWSANDUNDERSTANDSTHEVALUEANDTHESIGNIFICANCEOFWOMENWRITERSFAMILYWRITINGCRITICIZESOBJECTIVELYANDHISTORICALLYWOMENWRITERSFAMILYWRITING，ELABORATINGITFROMITSLIMITATIONANDSIGNIFICANCETWOASPECTSKEYWORDSCULTURALSIGNIFICANCE；GENDERCONNOTATION；STORY；DISCOURSE；IJNDERSTANDS

簡介：浙江師范大學碩士學位論文基于成功智力的物理學史的教學運用研究姓名韓靜波申請學位級別碩士專業(yè)學科教學（物理）指導教師程燕平20090604一歸納”方式、“物理學史沖突會話’’方式、“物理學史探究”方式。關鍵詞物理學史；成功智力；教學實踐；創(chuàng)新；運用Ⅱ

簡介：單位代碼單位代碼1044510445學號20120130200973020097分類號G4G420研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學位論文（學術學位）（學術學位）論文題目論文題目新課程改革背景下教師教學方式的演進新課程改革背景下教師教學方式的演進基于教師生活史的個案研究基于教師生活史的個案研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱教育學原理教育學原理申請人姓名申請人姓名楊萍楊萍指導教師趙昌木趙昌木教授教授論文提交時間論文提交時間2012016年6月8日山東師范大學碩士學位論文獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校學校可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：華東政學校代碼學號法虧院博士學位論文法律因果關系理論學說史述評1027604202011道德歸責背景下的原因構成理論研究姓名學科、專業(yè)研究方向指導教師論文提交日期韓強法律史外國法律史何勤華教授2007年5月6日雖然人類系統(tǒng)地研究法律因果關系問題僅有百余年的歷史，但在羅馬法時代和早期普通法系中就具備了初步的法律因果關系觀念。羅馬法上對法律因果關系的描述是“INJURENONREMOTACAUSASODPROXIMASPECTATOR”，即在法律中，我們所探尋者為近因而非遠因。羅馬人的法律中已經明確提出能夠承擔法律責任的原因僅限于近因，并且將因果關系問題與責任問題緊緊地聯(lián)系在了一起。在普通法歷史上對因果關系問題最早作出論述的是FRANCISBACON。他在1596年出版的法律箴言一書中對法律因果關系作出了影響深遠的評論，他認為在法律上應將原因限定于直接原因之上，據此裁判案件就不需要將原因追究到更遠的程度。伴隨著工業(yè)時代的到來，侵權案件在各國的民事糾紛中逐漸取得重要地位，與之相對應的侵權行為法也獲得了極大的發(fā)展。侵權行為法的發(fā)展使得侵權責任的歸責問題變得越來越重要，于是與歸責緊密相關的法律因果關系問題也就引起了法律學者的極大關注。這就是百余年來法律因果關系理論獲得空前發(fā)展的歷史原因。由于20世紀之前，主流的法學研究被概念法學或分析法學所壟斷，因此當時的因果關系學說也具有濃厚的概念法學色彩。概念法學影響下的普通法系侵權行為法理論產生了不計其數的法律因果關系學說，其中具有重要影響的是“必要條件理論”、“可能的或自然的結果理論”、“實質因素理論”、“直接結果和表面安全理論”。大陸法系和普通法系傳統(tǒng)上均以“必要條件”作為判斷因果關系之標準。在大陸法系必要條件被稱為“CONDITIONSINEQUANONE”，在普通法系則被叫I致‘‘若無一則不’’規(guī)則BUTFORRULE。以必要條件理論衡量因果關系的經典公式為若無被告之加害行為，則不會發(fā)生原告的損害結果。據此，被告的行為必須構成損害結果發(fā)生的不可欠缺的條件，才能夠成立作為歸責基礎的因果關系?！翱赡艿幕蜃匀坏慕Y果”理論最早由美國著名侵權法專家BOHLEN教授在1901年加以系統(tǒng)地闡發(fā)。所謂“可能的或自然的結果”理論就是指從因果關系的角度來看，錯誤行為人僅對可能的損失結果負責而己?！皩嵸|因素”理論由美國著名的侵權法專家JEREMIAHSMITH教授于1911年正式創(chuàng)立。該理論在美國具有極大的影響力，被侵權行為法重述和侵權行為法第二次重述采納作為處理因果關系問題的基本原則。該理論認為檢驗近因或法律因果關系的標準是被告的行為必須是造成損害結果發(fā)生的一個實質性的因素。“直接結果”和“表面安全”理論由美國的BCALE教授率先全2

簡介：華東師范大學博士學位論文上海新感覺中國現代文學史中“新感覺”的發(fā)生與發(fā)展研究（19281936）姓名張屏瑾申請學位級別博士專業(yè)中國現當代文學指導教師王曉明20070401

簡介：分類號UDC牟中研鬣火垮碩士學位論文密級編號學位申請人姓名曾麗娟申請學位學生類別全日制碩士申請學位學科專業(yè)漢語言文字學指導教師姓名范新干教授碩士學位論文MASTER’STHESISSTUDYONTHECOMMONLYUSEDWORDSATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTF0RTHEMADEGREEINLITERATUREBYZENGLIJUANPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORFANXINGANACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE盈粵嗎塑一APPROVEDMAY2016

簡介：／一分類號牟中唯J『鬣火垮密級編號碩士學位論文學位申請人姓名程丹丹申請學位學生類別蘭∑旦魚L翌蘭II一申請學位學科專業(yè)政治學理論指導教師姓名墮芏堊塾焦趟刪讎㈦籬一主L蜷薏五叢蘭THETRADITIONALRELATIONSHIPOFTHELANDLORDANDTHETENANTAFFECTSTHE’。NOFIGHT‘MENTALITYOFSHARECROPPINGONTHEEARLYSTAGEOFLANDREFORMACASESTUDYINTIANPINGVILLAGSICHUANPROVINCECASESTUTLYIN1LANPLNVAGENANROYINCEA‘ATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMADEGREEINLAWBYDANDANCHENGPOSTGRADUATEPROGRAMINSTITUTEADVANCEDSTUDIESININNOVATIONCENTERFORRURALREFORMANDDEVELOPMENTCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORJUNYACHENACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE俘移APPROVEDMAY2017

簡介：分類號密級單位代碼10422學號⑧∥菇辦謄博士學位論文論文題目作者學院專業(yè)指導合作姓名名稱名稱教師導師年月口原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔?！撐淖髡吆灻鸍曝么量疋日口期糾T爭印關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名辮，絳顯導師簽名

簡介：⑧碩士學位論文美劇老爸老媽浪漫史中新詞理據探究論文作者杜登成指導教師陳佑林教授學科專業(yè)外國語言學及應用語言學研究方向詞匯學華中師范大學外國語學院2016年5月碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名榴矍序日期泌斫／年崩湖學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在一年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。作者簽名狃爹皮日期Z∥多年廠月；D日導師簽名黼H卻猢睜籮A駟本人已經認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數據庫發(fā)布章程’’，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數據庫”中全文發(fā)布，并可按“章程“中的規(guī)定享受相關權益?；匾庹撐奈胀闯呜矗坏┕缟?；旦二生；旦三生發(fā)查作者≥名柱爹菇導師簽名腓日期馴餌廠月多日日期瀏睜如少日