簡介：金融學(xué)（所屬院系金融學(xué)（所屬院系001001國際金融貿(mào)易學(xué)院）國際金融貿(mào)易學(xué)院）學(xué)科、專業(yè)代碼及名稱研究方向指導(dǎo)教師招生人數(shù)1金融風(fēng)險管理楊力教授曾嶸副教授張瑾副教授2國際金融理論與政策宋世方教授陳傳興教授楊力教授羅雪梅教授許靜副教授許加鳳副教授020204金融學(xué)3行為金融張耿副教授張美霞副教授黃蕙副教授擬招16人國際貿(mào)易學(xué)（所屬院系國際貿(mào)易學(xué)（所屬院系001001國際金融貿(mào)易學(xué)院）國際金融貿(mào)易學(xué)院）學(xué)科、專業(yè)代碼及名稱研究方向指導(dǎo)教師招生人數(shù)1國際市場營銷吳友富教授喬龍寶副教授曾嶸副教授2國際貿(mào)易理論與政策陳傳興教授曹宏苓教授宋世方教授孫建副教授章玉貴副教授蔣彥慶副教授3商務(wù)交流研究龔龍生教授楊靜寬副教授朱萍副教授張愛玲副教授秦悅副教授020206國際貿(mào)易學(xué)4日本經(jīng)濟徐寶妹教授陳小芬教授陸靜華教授王萍副教授蔣步青副教授任川海副教授張建華副教授瞿曉華副教授擬招17人

簡介：從新聞客觀性看中美兩國報紙如何報道對方國家從新聞客觀性看中美兩國報紙如何報道對方國家作者郭可關(guān)鍵詞客觀性中美報道┊閱讀908次┊論文摘要本文從新聞客觀性分析了中美兩國報紙如何報道對方國家。本文首先概括總結(jié)了中美兩國報紙在報道對方國家時所呈現(xiàn)的總體形象，報道內(nèi)容和手法，以及目前中西學(xué)者對新聞客觀性的不同理解焦點集中在新聞的客觀性和傾向性的關(guān)系上。在此基礎(chǔ)上，作者提出了有關(guān)客觀性的兩個概念事件客觀性和整體客觀性，并論述了這兩者的內(nèi)涵和相互間的關(guān)系，然后運用事件客觀性和整體客觀性二個概念分析了形成中美兩國報紙報道方式和現(xiàn)狀的成因，并指出性與國家形象密切聯(lián)系，應(yīng)與以重視。關(guān)鍵詞客觀性、中美報道一、前言近年來，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，在國際事務(wù)中的地位和作用越來越重要。而美國作為世界上第一號經(jīng)濟大國，其國際地位仍受到人們關(guān)注。但是由于政治、文化和思想意識形式的差異，中美兩國的關(guān)系的發(fā)展總是不那么順暢。特別是臺灣問題，50年來一直左右著兩國間的關(guān)系，成為引發(fā)兩國矛盾的最敏感的問題。正因為如此，中美兩國的報紙如何報道對方國家正日益成為研究的焦點。不少中美學(xué)者運用內(nèi)容分析法來探討中美兩國媒體在報道對方時所運用的報道手法，因為媒體的報道往往能折射出兩個大國的國家形象和關(guān)系現(xiàn)狀。本文將從新聞的客觀性的角度來研究中美兩國間的新聞報道現(xiàn)狀，并分析其報道手法和成因。二、中美兩國如何報道對方國家21中國媒體如何報道美國211總體形象劉力群1991年對中美兩國關(guān)系正?；詠碇袊鴪蠹埲嗣袢請髮γ绹膱蟮肋M行了研究。他的結(jié)論是中國報紙往往把美國看成是一個富有、現(xiàn)代化、開放和民主的國家（LIU1991P35）。這一結(jié)論與徐小鴿在1994年對人民日報、光明日報、中國青年報進行的內(nèi)容分析后得出的結(jié)論是一致的。盡管中國報紙也報道美國的犯罪和暴力現(xiàn)象，但總體來說，中國報紙塑造美國的形象是積極的、肯定的、正面的（徐小鴿，1996，P304）。212報道內(nèi)容根據(jù)徐小鴿1994年的調(diào)查，中國報紙對美國的報道側(cè)重政府報道、美國與其它國家的的外交關(guān)系，軍事行動，國內(nèi)政治和政策，美國與其它國家的貿(mào)易關(guān)系，并較多采用官方的新聞來源，如記者招待會，新聞發(fā)布會和政府研究等（徐小鴿，P303）。此外，徐小鴿的比較調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，就報道量而言，中國報紙對美國的報道是美國報紙對中國的四倍（徐小鴿，P303）。213報道手法劉力群和徐小鴿的研究還表明，中國報紙對美國的報道相對準確和公正。尤其是改革開放以來，中國報紙不僅增加對美國報道，對美國的報道更為客觀、有利（徐小鴿，P296LIUP16），而且很少對美國進行評論。即使評論，也是謹慎溫和，因為中國報紙不會違反政府政策去對美國評頭論足徐小鴿，P304。22美國報紙和如何報道中國221總體形象客觀性和傾向性反映到新聞實踐中則表現(xiàn)為正面報道、負面報道和中性報道的比例多少。說到底是指新聞報道是否能達到正確、公正和全面三個標準。雖然中西方都采用正面、負面和中性報道，但它們在各自媒體中所占比例卻是很不相同的。張威在其中西比較正面報道和負面報道一文中指出，中性報道的分布，中西方比較均衡，但西方媒體更多傾向于負面報道和負面傾向，正面報道則是風(fēng)毛麟角。同樣，盡管我國的媒體近年來加強輿論監(jiān)督力度，產(chǎn)生了很多批評性或負面報道，但正面報道仍享有不可動搖的地位。他認為這種正、負面報道的不平衡成了區(qū)別了中西方新聞報道方法的重要分界線（張威，1999，P49）。這一結(jié)論與上面中美兩國之間如何報道對方國家的眾多結(jié)論不謀而合，從而也進一步證實了新聞的客觀性與傾向性之間的辨證關(guān)系。四、客觀性的兩個方面事件客觀性與整體客觀性為了更好地了解、分析中美兩國間報紙如何報道對方國家，筆者認為有必要從下列二個概念來進一步審視客觀性即事件客觀性和整體客觀性。事件客觀性指或稱個體客觀性，是指記者對某一新聞事件進行客觀地報道。它的報道形式可以是正面報道、負面事件和中性報道。除非是虛假和憑空捏造的報道，這三種報道形式均符合新聞客觀性的原則。它們雖然所反映的只是一個事件的一側(cè)面，但不管是正面，負面還是中性，卻都是客觀存在的。所以，上文中孫少晶所提及的客觀性與傾向性不矛盾之處，主要是指正面報道和負面性報道并不違反客觀性原則。整體客觀性，顧名思義，是一個事件或個體客觀性的整體結(jié)累，所反映的是一個總體形象。從受眾的角度來說，它是指媒體對受眾的一種長期的、有時是潛移默化的影響或效果。整體客觀性所反映的形象可以是事件的客觀，公正的形象反映。但由于報紙等媒體的影響，也可能是被扭曲的、偏面的形象反映。關(guān)鍵取處于其與事件客觀性的關(guān)系首先，整體客觀性與事件客觀性兩者有關(guān)密切的關(guān)聯(lián)，兩者相輔相成。整體客觀性是以事件客觀性為基礎(chǔ)的。如果事件客觀性所反映的正、負面和中性報道的比例相對比較均衡，那么整體客觀性所反映的事件也是一個全面、準確，公正的。當然，即便有正確的正負中報道比例，如果沒有足夠的新聞流量，也會影響對整體形象的準確了解（徐小鴿，P292）。反之，如果事件客觀性所反映的正、負面和中性報道比例嚴重失調(diào)，持繼的時間很長，且保證有足夠的新聞流量，那么整體客觀性也可能隨之產(chǎn)生與事實不符的、被扭曲的總體形象。其次，整體客觀性對事件客觀性又具有較大的反作用。如果整體客觀性在事件客觀性基礎(chǔ)上形成了某中固定的形象或模式，那么以后便會用這種形象或模式來選擇和取余與之吻合的事件客觀性。假如整體客觀性所形成的形象是客觀、全面、公正的，那么它所選擇的事件客觀存在也是客觀、全面、公正和真實的。反之，整體客觀性所形成的形象是不客觀、全面、公正和真實的，一旦形成一種氣氛后，就會排斥那些即使是客觀，全面、公正的事實。這時就會出現(xiàn)是非顛倒，形象扭曲的或被夸大或被故意忽略的局面。從上文中可以看出，整體客觀性的客觀和全面是一個理論上的概念。在新聞實踐中，由于文化、政治、意識形態(tài)等方面差異，真實的整體形象與媒體所描繪的形象總是有一定的差距，不可能一模一樣，只是一個無限接近的過程。新聞的客觀性，以某種程度上，不可能是純客觀，只是其客觀的程度和角度不同而已。五、如何看待中美兩國報紙的報道手法從目前中美兩國報紙報道對方國家的現(xiàn)狀看，我國報紙采用的手法是以正面報道為主。這與我國的“發(fā)展新聞學(xué)”運作模式有關(guān)（徐小鴿，P309）。我國報紙是黨和國家的喉舌。由于中國政府主觀上支持和平事業(yè)，要發(fā)展與美國的睦鄰友好關(guān)系，所以自改革開

簡介：1浙江外國浙江外國語學(xué)院機構(gòu)學(xué)院機構(gòu)設(shè)置方案置方案為進一步深化改革，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，根據(jù)浙江外國語學(xué)院深化校內(nèi)綜合改革工作方案精神，結(jié)合學(xué)校戰(zhàn)略目標及發(fā)展現(xiàn)狀，制定本方案。一、機構(gòu)設(shè)置的目標以目標管理為主，放管服結(jié)合，建立適應(yīng)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展需要的，有序、精干、高效的黨政管理體系。二、機構(gòu)設(shè)置的原則1戰(zhàn)略導(dǎo)向原則。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標和事業(yè)發(fā)展需要，設(shè)置黨政管理機構(gòu)和教學(xué)單位，形成科學(xué)的組織架構(gòu)，支撐學(xué)校戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。2資源整合原則。根據(jù)組織結(jié)構(gòu)和功能的需要，統(tǒng)籌謀劃、合理調(diào)整學(xué)校人財物和學(xué)科專業(yè)等方面的資源，優(yōu)化資源配置。3精干高效原則。根據(jù)學(xué)院制運行方式和功能定位的需要，理順管理關(guān)系，轉(zhuǎn)變機關(guān)職能，明確管理邊界，強化組織協(xié)同，提高管理效率和效益。4總量控制原則。根據(jù)上級部門關(guān)于高校組織機構(gòu)設(shè)置要求，嚴格控制黨政管理機構(gòu)設(shè)置數(shù)，按教學(xué)輔助和后勤保障需要設(shè)置教輔機構(gòu)。三、機構(gòu)設(shè)置調(diào)整（一）黨政管理部門1設(shè)置社會服務(wù)與合作處，社會服務(wù)與合作處、師干訓(xùn)中心辦公室合署。2設(shè)置信息化建設(shè)與管理處。3設(shè)置教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估處。3黨委組織部統(tǒng)戰(zhàn)部（合署）組織部統(tǒng)戰(zhàn)部基層黨組織建設(shè)；黨員發(fā)展、教育管理；干部隊伍建設(shè)；黨校；統(tǒng)戰(zhàn)工作。２離退休工作辦公室離退辦離退休干部管理。３黨委宣傳部宣傳部新聞中心意識形態(tài)思想政治教育；政治理論學(xué)習(xí)；精神文明、校園文化建設(shè)；宣傳輿論，新聞報道；普法教育；校報。４紀檢監(jiān)察辦公室審計處（合署）紀檢辦審計處協(xié)助從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)；監(jiān)督、執(zhí)紀、問責；財務(wù)審計；工程審計。５學(xué)生工作部學(xué)生處（合署）學(xué)工部學(xué)生處招生辦公室、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、心理健康教育中心學(xué)生思想政治教育；學(xué)生日常管理；招生與創(chuàng)業(yè)就業(yè)；心理健康；輔導(dǎo)員與班主任隊伍建設(shè)。６戰(zhàn)略管理處戰(zhàn)略處發(fā)展戰(zhàn)略研究；規(guī)劃制定與管理；目標任務(wù)與考核；專項資金項目管理；數(shù)據(jù)填報。7教務(wù)處教務(wù)處專業(yè)發(fā)展；教學(xué)建設(shè)；教學(xué)改革；學(xué)籍管理；實踐教學(xué)管理；招生

簡介：浙江外國語學(xué)院采購申請表浙江外國語學(xué)院采購申請表年月日申請部門名稱及規(guī)格型號單價（元）數(shù)量金額（元）采購項目名稱和參數(shù)綜合性項目采購可直接寫在此欄總金額申請事由采購方式□協(xié)議采購□網(wǎng)上超市□定點采購□公開招標□在線詢價□自行采購資產(chǎn)使用人存放地點經(jīng)費渠道項目名稱項目代碼項目余額申請部門蓋章申請人負責人資產(chǎn)配置審核意見采購管理部門意見電話學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示財務(wù)部門意見采購執(zhí)行部門意見注1、采購方式說明，可在年度政府采購目錄和政采云網(wǎng)站選購時的方式選擇，如不在目錄內(nèi)和分散采購限額標準下的可選擇自行采購，由采購管理部門審核。2、欄目空格不夠的可另附頁。浙江外國語學(xué)院采購申請表浙江外國語學(xué)院采購申請表年月日申請部門名稱及規(guī)格型號單價（元）數(shù)量金額（元）采購項目名稱和參數(shù)綜合性項目采購可直接寫在此欄總金額申請事由采購方式□協(xié)議采購□網(wǎng)上超市□定點采購□公開招標□在線詢價□自行采購資產(chǎn)使用人存放地點經(jīng)費渠道項目名稱項目代碼項目余額申請部門蓋章申請人負責人資產(chǎn)配置審核意見采購管理部門意見電話學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示財務(wù)部門意見采購執(zhí)行部門意見注1、采購方式說明，可在年度政府采購目錄和政采云網(wǎng)站選購時的方式選擇，如不在目錄內(nèi)和分散采購限額標準下的可選擇自行采購，由采購管理部門審核。2、欄目空格不夠的可另附頁。

簡介：1外國語學(xué)院非正式出版物和宣傳品管理辦法外國語學(xué)院非正式出版物和宣傳品管理辦法第一條第一條為貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，加強學(xué)院非正式出版物和各類宣傳品的引導(dǎo)和管理，根據(jù)南開大學(xué)關(guān)于進一步加強和改進新形勢下宣傳思想工作的意見、南開大學(xué)外國語學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則（試行）和南開大學(xué)非正式出版物和宣傳品管理辦法（試行），制定本辦法。第二條第二條在學(xué)院內(nèi)出現(xiàn)的非正式出版物和宣傳品適用于本辦法。本管理辦法所稱非正式出版物，包括但不限于學(xué)院各部門和個人撰寫、編輯、印制傳播或允許傳播的無書號刊號、無內(nèi)部準印證號的書籍、報刊以及國家出版行政部門禁止發(fā)行的出版物等。不包括機關(guān)公文性的簡報等信息資料。本管理辦法所稱的宣傳品，包括但不限于學(xué)院各部門和個人撰寫、編輯、設(shè)計、錄制、印制傳播或允許傳播的宣傳冊、海報、橫幅、傳單、易拉寶、音像制品等宣傳品。第三條第三條百花齊放、百家爭鳴是促進藝術(shù)發(fā)展、科學(xué)進步、繁榮社會主義文化的方針，學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，一手抓繁榮發(fā)展、一手抓引導(dǎo)管理，鼓勵、支持在院內(nèi)開辦刊物和制作宣傳品，開展文化交流、學(xué)術(shù)交流、工作交流、3（一）承辦方為學(xué)院各系、室、中心等個人的，由系主任、科室主任、中心主任等履行審批職責。（二）承辦方為學(xué)院團委下屬學(xué)生社團等學(xué)生組織的，由學(xué)院團委書記履行審批職責；承辦方為學(xué)院團委的，由學(xué)院黨委副書記履行審批職責。（三）承辦方為院外機構(gòu)或個人且未與學(xué)院任何單位或個人合作，進行出版物和宣傳品傳播的，由學(xué)院行政辦公室根據(jù)情節(jié)輕重予以勸阻、警告、驅(qū)散，撤除傳播物并取證備案存檔；傳播國家出版行政部門禁止發(fā)行出版物的，報送學(xué)校保衛(wèi)處處理。（四）院內(nèi)外合作的非正式出版物和宣傳品，承辦方須向歸口管理部門負責人報告校外合作者的相關(guān)情況，歸口管部門負責人要嚴格履行審批責任，加強對校外合作者的各方面情況審核。在審批過程中既要把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，同時要支持正常的非正式出版物和宣傳品傳播。第七條第七條非正式出版物和宣傳品如有變更（包括主題、主辦承辦單位、作者、內(nèi)容、傳播范圍、傳播對象等），承辦方須及時向第六條所列的審批人報告。第八條第八條非正式出版物主辦方應(yīng)主動填寫南開大學(xué)外國語學(xué)院非正式出版物備案表，按照“一期一報”的原則在非正式出版物印刷傳播前向?qū)W院黨委履行備案手續(xù)。第九條第九條院內(nèi)宣傳品承辦方，應(yīng)在宣傳品印制傳播前將紙質(zhì)

簡介：柳州市外國語高級中學(xué)科技樓方案設(shè)計會審紀要柳州市外國語高級中學(xué)科技樓方案設(shè)計會審紀要時間時間2011年07月08日地點地點市教育局五樓會議室參加單位及人員參加單位及人員市教育局梁志超市發(fā)改委王磊市財政局江柳明市建科院林俊市外國語高級中學(xué)周少華市宏博監(jiān)理公司黎廷忠、覃慧敏一、概況一、概況市外國語高級中學(xué)位于勝利路北面，北雀路東面，東臨柳北區(qū)人民政府，科技樓總建筑面積391210M2，建筑高度25M，建筑層數(shù)六層，建筑結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)。該工程立項文號柳發(fā)改規(guī)劃2011194號。項目總投資估算約592萬元，其中建安工程費452萬元，工程建設(shè)其它費140萬元；資金來源為市財政撥款。二、內(nèi)容二、內(nèi)容原則通過設(shè)計方案，但應(yīng)作如下調(diào)整1、抗震烈度改為7度；2、給水管采用金屬管、金屬水龍頭；3、衛(wèi)生間隔斷采用磚砌體隔斷，隔斷貼磚衛(wèi)生間采用木門；4、門為鐵門，窗護欄為外裝；5、在設(shè)計說明里增加發(fā)改委批文的投資規(guī)模和面積；6、取消一層樓梯出口落地窗；7、展覽活動廳的百葉板的材料改為混凝土；8、為了安全，走廊欄桿橫向桿改為豎向欄桿。柳州市教育局20110708柳州市外國語高級中學(xué)科技樓方案設(shè)計會審紀要柳州市外國語高級中學(xué)科技樓方案設(shè)計會審紀要時間時間2011年07月08日地點地點市教育局五樓會議室參加單位及人員參加單位及人員市教育局梁志超市發(fā)改委王磊市財政局江柳明市建科院林俊市外國語高級中學(xué)周少華市宏博監(jiān)理公司黎廷忠、覃慧敏一、概況一、概況市外國語高級中學(xué)位于勝利路北面，北雀路東面，東臨柳北區(qū)人民政府，科技樓總建筑面積391210M2，建筑高度25M，建筑層數(shù)六層，建筑結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)。該工程立項文號柳發(fā)改規(guī)劃2011194號。項目總投資估算約592萬元，其中建安工程費452萬元，工程建設(shè)其它費140萬元；資金來源為市財政撥款。二、內(nèi)容二、內(nèi)容原則通過設(shè)計方案，但應(yīng)作如下調(diào)整1、抗震烈度改為7度；2、給水管采用金屬管、金屬水龍頭；3、衛(wèi)生間隔斷采用磚砌體隔斷，隔斷貼磚衛(wèi)生間采用木門；4、門為鐵門，窗護欄為外裝；5、在設(shè)計說明里增加發(fā)改委批文的投資規(guī)模和面積；6、取消一層樓梯出口落地窗；7、展覽活動廳的百葉板的材料改為混凝土；8、為了安全，走廊欄桿橫向桿改為豎向欄桿。柳州市教育局20110708

簡介：鞏義市子美外國語小學(xué)電腦購置及安裝項目鞏義市子美外國語小學(xué)電腦購置及安裝項目詢價文件采購編號鞏財詢價采購采購編號鞏財詢價采購201735201735采購單位鞏義市子美外國語小學(xué)采購代理機構(gòu)河南大明建設(shè)工程管理有限公司河南大明建設(shè)工程管理有限公司二○一七年八月一七年八月鞏義市子美外國語小學(xué)電腦購置及安裝項目詢價文件2第一部分第一部分詢價采購公告詢價采購公告河南大明建設(shè)工程管理有限公司受鞏義市子美外國語小學(xué)委托，就鞏義市子美外國語小學(xué)電腦購置及安裝項目進行詢價采購，現(xiàn)歡迎符合相關(guān)條件的供應(yīng)商參加投標。一、采購項目名稱及編號一、采購項目名稱及編號11項目名稱鞏義市子美外國語小學(xué)電腦購置及安裝項目12采購編號鞏財詢價采購201735二、采購項目簡要說明二、采購項目簡要說明21采購內(nèi)容計算機教室設(shè)備購置及安裝（詳見詢價文件）22采購預(yù)算238000元23資金來源財政資金24交貨時間合同簽訂后10日內(nèi)25交貨地點采購人指定地點26質(zhì)量要求合格27標段劃分1個標段三、供應(yīng)商資格要求三、供應(yīng)商資格要求31符合中華人民共和國政府采購法第二十二條的規(guī)定；32具有有效的營業(yè)執(zhí)照（經(jīng)營范圍符合本次采購范圍）；33供應(yīng)商為代理商時須提供所投產(chǎn)品品牌生產(chǎn)廠家對該項目的授權(quán)書；34供應(yīng)商應(yīng)提供企業(yè)注冊地或項目所在地檢察機關(guān)開具的無行賄犯罪檔案查詢結(jié)果告知函（注查詢對象包含企業(yè)、企業(yè)法定代表人，開具時間以詢價公告發(fā)布日之后）；35根據(jù)關(guān)于在政府采購活動中查詢及使用信用記錄有關(guān)問題的通知財庫2016125號和豫財購【2016】15號的規(guī)定，對列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單的供應(yīng)商，拒絕參與本項目政府采購活動；【查詢渠道“信用中國”網(wǎng)站（WWWCREDITCHINA）、中國政府采購網(wǎng)（WWWCCGP）；】36代理商獲得同一品牌同一型號的授權(quán)均可報名，但只能視為一個投標供應(yīng)商；代理商獲得同一品牌不同型號的授權(quán)，可視為不同的投標供應(yīng)商）；37本次詢價不接受聯(lián)合體。四、詢價通知書發(fā)售信息四、詢價通知書發(fā)售信息41詢價通知書出售時間2017年8月14日至2017年8月16日（法定公休日、

簡介：外國語學(xué)院外語課程與教師專業(yè)發(fā)展專業(yè)研究生外國語學(xué)院外語課程與教師專業(yè)發(fā)展專業(yè)研究生答辯安排（第一組）答辯安排（第一組）答辯時間2017年5月12日（周五）上午810答辯地點22幢一樓連廊會議室答辯主席嚴慧仙（教授、浙江科技學(xué)院）委員張?zhí)遥ǜ苯淌?、浙江師范大學(xué)）駱傳偉（副教授、浙江師范大學(xué)）朱嫣然（副教授、浙江師范大學(xué)）駱巧麗（副教授、浙江師范大學(xué)）答辯秘書吳婉湘（講師、浙江師范大學(xué)）答辯學(xué)生研究生姓名導(dǎo)師論文題目答辯時間安排許佳英鄭志戀英語實習(xí)教師課堂指令語特征的個案研究810840810840肖超羅曉杰教師支架對初中英語課堂學(xué)生語言輸出的影響研究840910840910王陽林新事新手型與熟手型初中教師英語合作學(xué)習(xí)課堂有效性的個案比較研究910940910940朱麗麗付安權(quán)英語教育碩士生對“核心素養(yǎng)”認識的調(diào)查研究以浙江省部分高校為例94010109401010陸麗娜周志遠初中英語課堂教師話語個案研究1010104010101040梁曉曉周志遠高中生思辨能力對他們的英語閱讀能力影響的研究1040111010401110歐元春黃小蘋口語任務(wù)類型與說話者風(fēng)格對中國英語專業(yè)學(xué)生認知立場表達行為的影響1110114011101140答辯委員會評議及表決1140120011401200答辯委員會主席宣布答辯決議及表決結(jié)果1200121012001210外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生答辯安排（第三組）答辯安排（第三組）答辯時間2017年5月12日（周五）下午1330答辯地點22幢一樓連廊會議室答辯主席嚴慧仙（教授、浙江科技學(xué)院）委員洪明（教授、浙江師范大學(xué)）黃小蘋（副教授、浙江師范大學(xué)）陳崇崇（副教授、浙江師范大學(xué)）賈玲華（副教授、浙江師范大學(xué)）答辯秘書吳婉湘（講師、浙江師范大學(xué)）答辯學(xué)生研究生姓名導(dǎo)師論文題目答辯時間安排陳曉彤戴運財二語動機自我系統(tǒng)理論下二語學(xué)習(xí)者未來自我意象的動態(tài)性研究以喀麥隆孔子學(xué)院漢語學(xué)習(xí)者的動機研究為例1330140013301400張樂樂胡美馨及物性系統(tǒng)運用中的“新聞事實”話語建構(gòu)以華盛頓郵報梁彼得事件報道為例1400143014001430張丹楊堅定中外教師書面反饋對英語專業(yè)學(xué)生英語寫作影響的對比性研究1430150014301500林劍姚建鵬基于語料庫的中國大學(xué)生作文中介詞THROUGH使用情況的認知研究1500153015001530黃鑫淵余澤超多模態(tài)隱喻在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用1530160015301600吳甜甜何曉東兩位職前英語教師身份認同的批判話語分析1600163016001630張霞邵偉國中國大學(xué)生英語議論文的句法復(fù)雜性1630170016301700答辯委員會評議及表決17001730170017301700173017001730答辯委員會主席宣布答辯決議及表決結(jié)果17301740173017401730174017301740

簡介：外國語學(xué)院第3周會議活動安排表2018年9月17日2018年9月21日第3周星期星期時間時間地點地點會議（活動）（活動）名稱承辦單位承辦單位出席對象出席對象東湖校區(qū)田徑場軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（分兩校區(qū)）、東湖校區(qū)二級學(xué)院黨委書記、副書記，參訓(xùn)班輔導(dǎo)員、班主任一917830東南校區(qū)田徑場軍訓(xùn)動員大會保衛(wèi)處人武部軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（分兩校區(qū)）、東南校區(qū)二級學(xué)院黨委書記、副書記，參訓(xùn)班輔導(dǎo)員、班主任一917900外國語學(xué)院小會議室學(xué)院中心組學(xué)習(xí)外國語學(xué)院學(xué)院中心組成員一9171000外國語學(xué)院小會議室黨政聯(lián)席會議外國語學(xué)院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員一9171530務(wù)本樓一樓會議室關(guān)心下一代工作會議離退辦校關(guān)工委委員，各二級學(xué)院關(guān)工委負責人一9171545務(wù)本樓二樓小會議室考研輔導(dǎo)機構(gòu)招標工作研討會學(xué)生處紀委、監(jiān)察處、學(xué)生處、繼續(xù)教育學(xué)院、保衛(wèi)處、采購與招投標辦公室、后勤保障部負責人，人文學(xué)院、外國語學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院學(xué)生工作負責人二9181530電氣與自動化工程學(xué)院會議室學(xué)生工作例會學(xué)生處學(xué)生處、團委、保衛(wèi)處中層干部，后勤保障部負責人，各學(xué)院學(xué)生工作負責人二9181545外國語學(xué)院小會議室姜建明副校長來學(xué)院調(diào)研外國語學(xué)院全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三9191330外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳學(xué)院教師大會外國語學(xué)院全體教師三9191500外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳“大學(xué)工”會議外國語學(xué)院各系主任、各系學(xué)生會主席，新聞中心主要學(xué)生干部，全體輔導(dǎo)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)外國語學(xué)院第3周會議活動安排表2018年9月17日2018年9月21日第3周星期星期時間時間地點地點會議（活動）（活動）名稱承辦單位承辦單位出席對象出席對象東湖校區(qū)田徑場軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（分兩校區(qū)）、東湖校區(qū)二級學(xué)院黨委書記、副書記，參訓(xùn)班輔導(dǎo)員、班主任一917830東南校區(qū)田徑場軍訓(xùn)動員大會保衛(wèi)處人武部軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（分兩校區(qū)）、東南校區(qū)二級學(xué)院黨委書記、副書記，參訓(xùn)班輔導(dǎo)員、班主任一917900外國語學(xué)院小會議室學(xué)院中心組學(xué)習(xí)外國語學(xué)院學(xué)院中心組成員一9171000外國語學(xué)院小會議室黨政聯(lián)席會議外國語學(xué)院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員一9171530務(wù)本樓一樓會議室關(guān)心下一代工作會議離退辦校關(guān)工委委員，各二級學(xué)院關(guān)工委負責人一9171545務(wù)本樓二樓小會議室考研輔導(dǎo)機構(gòu)招標工作研討會學(xué)生處紀委、監(jiān)察處、學(xué)生處、繼續(xù)教育學(xué)院、保衛(wèi)處、采購與招投標辦公室、后勤保障部負責人，人文學(xué)院、外國語學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院學(xué)生工作負責人二9181530電氣與自動化工程學(xué)院會議室學(xué)生工作例會學(xué)生處學(xué)生處、團委、保衛(wèi)處中層干部，后勤保障部負責人，各學(xué)院學(xué)生工作負責人二9181545外國語學(xué)院小會議室姜建明副校長來學(xué)院調(diào)研外國語學(xué)院全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三9191330外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳學(xué)院教師大會外國語學(xué)院全體教師三9191500外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳“大學(xué)工”會議外國語學(xué)院各系主任、各系學(xué)生會主席，新聞中心主要學(xué)生干部，全體輔導(dǎo)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

簡介：1外國語外國語學(xué)院學(xué)院綜合測評條例綜合測評條例（修訂稿）為更細致、更完善地體現(xiàn)我院學(xué)生綜合測評的評分情況，根據(jù)韓山師范學(xué)院學(xué)生綜合測評條例規(guī)定，結(jié)合我院實際情況，制定本評分細則。一、品德分一、品德分品德行為表現(xiàn)由基本分（６０分）、附加分（４０分）、扣分三部分累計構(gòu)成，計算方式基本分＋附加分－扣分。附加分為４０分，超過４０分以４０分計。品德行為表現(xiàn)的基本分為60分，包括以下六項內(nèi)容，每項分優(yōu)、良、中、差四個等級，每項滿分為10分。一熱愛祖國，遵紀守法，不參與影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動，不參與封建迷信和邪教活動。二自覺參加政治學(xué)習(xí)、公益工作和社會實踐活動，參加學(xué)校、院系、班級組織的各項活動，并完成各項任務(wù)。三勤奮學(xué)習(xí)，遵守教學(xué)紀律，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，不作弊，不剽竊。四誠實守信，按規(guī)定交納學(xué)費及有關(guān)費用，按自身家庭經(jīng)濟困難情況如實申請貸學(xué)金及助學(xué)金并履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)。五遵守社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，待人禮貌，儀表整潔，男女交往文明，謙虛儉樸，愛護公物，維護公共秩序，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，節(jié)約水電，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，按規(guī)定住宿，按時作息。六自覺維護互聯(lián)網(wǎng)信息安全，不登錄非法網(wǎng)站，不接收和傳播有害信息；不參與非法傳銷，不買賣非法書刊和音像制品。加分項目加分項目3“潮州市尊師重道系列巡游活動”、“各類公益活動”、參加麻風(fēng)康復(fù)村訪村活動、“義維義賣”、“迎新活動”等、“球類活動記錄員”等經(jīng)系組織并簽到的各類活動，經(jīng)核實后，每人每次可加0202分。（受資助學(xué)生按規(guī)定參加的義務(wù)勞動不加分）5、參加院系社團或協(xié)會組織的義教、、參加院系社團或協(xié)會組織的義教、廢品回收、外出舉辦英語角等活動，經(jīng)核實，每廢品回收、外出舉辦英語角等活動，經(jīng)核實，每人每次可加人每次可加0202分，本項累計最多不得超過分，本項累計最多不得超過3分。分。6、發(fā)揚、發(fā)揚“互助互愛，拾金不昧互助互愛，拾金不昧”精神的行為精神的行為獻血每次加3分、見義勇為每次加5分、拾金不昧加2分（須經(jīng)相關(guān)部門核實，并有記錄。）7、院、系學(xué)生干部、各級社團負責人、各類組織、部門等根據(jù)以下加分、院、系學(xué)生干部、各級社團負責人、各類組織、部門等根據(jù)以下加分（注在團委會、學(xué)生會、分團委、學(xué)生分會、班級、社團、協(xié)會等同一組織兼任不同（注在團委會、學(xué)生會、分團委、學(xué)生分會、班級、社團、協(xié)會等同一組織兼任不同職務(wù)的，以高分項計，不重復(fù)加分。）職務(wù)的，以高分項計，不重復(fù)加分。）院學(xué)生會主席加7分；副主席、團委助理書記加6分；院團委會、學(xué)生會委員、系團總支負責人、學(xué)生分會主席加5555；分團委書記助理、副主席加5分；系分團委、學(xué)生分會委員、班長、團支書加45分，班委、團支委加3分。宿舍業(yè)主委員會成員加2分。學(xué)生代表大會委員加5分；學(xué)生黨支部委員加45分；院教學(xué)信息員加4分；院、系學(xué)生會、團委試用干事工作滿一年且被錄用的，每人加3分，否則加2分。系宿管小組、宣傳小組、勞保小組、編輯小組、膳食小組、辯論小組、英語角評分團等部門成員每人每學(xué)期加15分。朋輩心理咨詢員（須有證書）加2分、助理班主任加3分、兼職學(xué)生輔導(dǎo)員加7分（任職滿一年，且經(jīng)考核合格）。院系通訊組、韓師青年、院報、廣播臺等部門成員加25分，組長或負責人加3分（注通訊組、院報、廣播臺、韓師青年成員投稿、編輯、播音、發(fā)行履行職責范圍份內(nèi)工作一律不得加分）。

簡介：外國語學(xué)院翻譯學(xué)答辯安排外國語學(xué)院翻譯學(xué)答辯安排（第一組）（第一組）答辯時間2018年5月11日（周五）下午1400答辯地點22幢二樓連廊會議室答辯主席唐艷芳（教授、嘉興學(xué)院）委員酈青（教授、浙江工商大學(xué)）陳芳蓉（副教授、浙江師范大學(xué)）陳鳳姣（副教授、浙江師范大學(xué)）桂文泱（副教授、浙江師范大學(xué)）答辯秘書楊瑛（講師、浙江師范大學(xué)）答辯學(xué)生研究生姓名導(dǎo)師論文題目答辯時間安排張利萍張生祥毛澤東著作英譯本在坦桑尼亞的傳播與接受個案研究1410144014101440王娜娜李建軍順應(yīng)論視角下葛浩文干校六記英譯本研究1440151014401510蒲艷麗陳科芳了不起的蓋茨比漢譯中敘述視角與敘述聲音的傳譯1510154015101540秦君張生祥喬治斯坦納闡釋學(xué)視域下類型文學(xué)譯者的主體性研究以三體英譯本為例1540161015401610張廣花李建軍額爾古納河右岸英譯本中的譯者主體性探析1610164016101640答辯委員會評議及表決1640170016401700答辯委員會主席宣布答辯決議及表決結(jié)果1700171017001710外國語學(xué)院翻譯碩士專業(yè)研究生外國語學(xué)院翻譯碩士專業(yè)研究生答辯安排（第一組）答辯安排（第一組）答辯時間2018年5月12日（周六）上午800答辯地點22幢二樓連廊會議室答辯主席唐艷芳（教授、嘉興學(xué)院）委員李建軍（副教授、浙江師范大學(xué)）陳芳蓉（副教授、浙江師范大學(xué)）鄭曉紅（副教授、浙江師范大學(xué)）趙曉（副教授、浙江師范大學(xué)）答辯秘書趙婉清（副教授、浙江師范大學(xué)）答辯學(xué)生研究生姓名導(dǎo)師論文題目答辯時間安排RAKKATERYNA張生祥路遙短篇小說漢譯實踐及報告以姐姐黃葉在秋風(fēng)中飄落為例810840810840辛蔚張生祥、章莉翻譯研究手冊第一卷28篇第二卷26、28篇漢譯實踐及翻譯報告840910840910張春麗張生祥如何成為下一個FACEBOOK第二章翻譯報告910940910940朱珊珊張生祥、汪琪翻譯研究手冊第一卷10、56篇第二卷第15篇漢譯實踐與翻譯報告94010109401010劉玉婷張生祥HOWTOCREATETHENEXTFACEBOOK（第3、7、11、15章）漢譯實踐及翻譯報告1010104010101040張苗群張生祥HOWTOCREATETHENEXTFACEBOOK第1、5、9、13章漢譯實踐與翻譯報告1040111010401110胡瀟慧祝亞雄反洗錢概述（第四章）漢譯實踐與翻譯報告1110114011101140答辯委員會評議及表決1140120011401200答辯委員會主席宣布答辯決議及表決結(jié)果1200121012001210

簡介：1外國語學(xué)院外國語學(xué)院20182018年研招復(fù)試考試安排年研招復(fù)試考試安排考試科目考試科目參考人員參考人員時間時間地點地點英語語言文學(xué)筆試英語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教403MTI（翻譯碩士英語）筆試MTI（翻譯碩士英語）考生3月28日（周三）10001200教404德語語言文學(xué)筆試德語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教405法語語言文學(xué)筆試法語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教406俄語語言文學(xué)筆試俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教412英語語言文學(xué)面試英語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301630教404（教407備考）MTI（翻譯碩士英語）面試A組MTI（翻譯碩士）考生A組3月28日（周三）13301630教405（教407備考）MTI（翻譯碩士英語）面試B組MTI（翻譯碩士）考生B組3月28日（周三）13301630教406（教407備考）法語語言文學(xué)面試法語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教403俄語語言文學(xué)面試俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教412德語語言文學(xué)面試德語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教417英語二外口語A組德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）15401640教412（備考403）英語二外口語B組德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）15401640教417（備考403）英語二外聽力考試德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）16501720教403法語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是法語的）3月28日（周三）16501710教404德語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是德語的）3月28日（周三）16501720教405西班牙語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是西語的）3月28日（周三）16501720教406日語二外聽力英語語言文學(xué)考生（二外是日語的）3月28日（周三）16501720教412俄語二外聽力英語語言文學(xué)考生（二外是俄語的）3月28日（周三）16501720教4171外國語學(xué)院外國語學(xué)院20182018年研招復(fù)試考試安排年研招復(fù)試考試安排考試科目考試科目參考人員參考人員時間時間地點地點英語語言文學(xué)筆試英語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教403MTI（翻譯碩士英語）筆試MTI（翻譯碩士英語）考生3月28日（周三）10001200教404德語語言文學(xué)筆試德語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教405法語語言文學(xué)筆試法語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教406俄語語言文學(xué)筆試俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）10001200教412英語語言文學(xué)面試英語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301630教404（教407備考）MTI（翻譯碩士英語）面試A組MTI（翻譯碩士）考生A組3月28日（周三）13301630教405（教407備考）MTI（翻譯碩士英語）面試B組MTI（翻譯碩士）考生B組3月28日（周三）13301630教406（教407備考）法語語言文學(xué)面試法語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教403俄語語言文學(xué)面試俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教412德語語言文學(xué)面試德語語言文學(xué)考生3月28日（周三）13301530教417英語二外口語A組德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）15401640教412（備考403）英語二外口語B組德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）15401640教417（備考403）英語二外聽力考試德、法、俄語語言文學(xué)考生3月28日（周三）16501720教403法語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是法語的）3月28日（周三）16501710教404德語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是德語的）3月28日（周三）16501720教405西班牙語二外聽力考試英語語言文學(xué)考生（二外是西語的）3月28日（周三）16501720教406日語二外聽力英語語言文學(xué)考生（二外是日語的）3月28日（周三）16501720教412俄語二外聽力英語語言文學(xué)考生（二外是俄語的）3月28日（周三）16501720教417

簡介：備注1X實施必須與課程教學(xué)大綱要求一致上海建橋?qū)W院外國語學(xué)院課程上海建橋?qū)W院外國語學(xué)院課程1X1X考核方案考核方案課程名稱專業(yè)班級考核方式考核內(nèi)容X1X10要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容X2X20要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容X3X30要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容期末期末0要求及評分標準備注1X實施必須與課程教學(xué)大綱要求一致上海建橋?qū)W院外國語學(xué)院課程上海建橋?qū)W院外國語學(xué)院課程1X1X考核方案考核方案課程名稱專業(yè)班級考核方式考核內(nèi)容X1X10要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容X2X20要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容X3X30要求及評分標準考核方式考核內(nèi)容期末期末0要求及評分標準

簡介：1上海市浦東新區(qū)臨港外國語小學(xué)單位上海市浦東新區(qū)臨港外國語小學(xué)單位20162016年度單位年度單位決算決算第一部分上海市浦東新區(qū)臨港外國語小學(xué)單位概況一、主要職能一、主要職能我單位屬于事業(yè)編制的教育類機構(gòu)，主要承擔為611周歲兒童的教育服務(wù)，履行國家義務(wù)教育職責。根據(jù)國家事業(yè)單位機構(gòu)設(shè)置和崗位管理規(guī)定，鑒于我校的規(guī)模，可以設(shè)置“兩處”，即教務(wù)處和校務(wù)處。內(nèi)設(shè)機構(gòu)的各項工作接受校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面主持學(xué)校教學(xué)、行政等各項工作；實行校長全面負責制。學(xué)校決策的最高行政機構(gòu)為學(xué)校校務(wù)會。學(xué)校實行依法行政、民主決策，決策、執(zhí)行過程中充分聽取教職工的意見和建議，尤其在重大決策上充分發(fā)揮教代會的意見和建議。財務(wù)預(yù)決算的業(yè)務(wù)管理歸口校務(wù)會決策下的校長直接負責，并由校務(wù)處和財務(wù)人員組織執(zhí)行。預(yù)決算的依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，由各部門根據(jù)部門事業(yè)發(fā)展提出具體的事項和要求，在綜合考慮科學(xué)性、合理性的基礎(chǔ)上交由校務(wù)會決策。二、機構(gòu)設(shè)置二、機構(gòu)設(shè)置根據(jù)上述職責，上海市浦東新區(qū)臨港外國語小學(xué)設(shè)2個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，包括教務(wù)處、校務(wù)處；分別負責學(xué)生的德育與少先隊工作，課程與教學(xué)工作以及設(shè)施設(shè)備、財物的管理工作。32016年度收入決算表單位萬元項目功能分類科目編碼科目名稱本年收入合計財政撥款收入上級補助收入事業(yè)收入經(jīng)營收入附屬單位上繳收入其他收入類款項合計263083262661000000000000422205教育支出21974121971000000000000003120502普通教育2193772193460000000000000312050202小學(xué)教育21937721934600000000000003120509教育費附加安排的支出3643640000000000000002050999其他教育費附加安排的支出364364000000000000000208社會保障和就業(yè)支出291792917900000000000000020805行政事業(yè)單位離退休289052890500000000000000020805052080505160641606400000000000000020805062080506128411284100000000000000020808撫恤2742740000000000000002080801死亡撫恤274274000000000000000

簡介：外國語學(xué)院發(fā)展黨員工作自查表外國語學(xué)院發(fā)展黨員工作自查表黨支部名稱黨支部名稱填表人填表人填表日期填表日期年月日自查項目自查項目黨支部工作黨支部工作內(nèi)容編號內(nèi)容編號是否備注（選項若為（選項若為“否”，請?zhí)顚懳催_要求的內(nèi)容信，請?zhí)顚懳催_要求的內(nèi)容信息）息）123456789101112131415自查項目自查項目入黨材料入黨材料內(nèi)容編號內(nèi)容編號是否備注（選項若為（選項若為“否”，請?zhí)顚懳催_要求的內(nèi)容信，請?zhí)顚懳催_要求的內(nèi)容信息）息）1234567891011外國語學(xué)院黨委外國語學(xué)院黨委制