簡介：藝術設計系展廳使用申請表展覽負責人展覽名稱（畫展）申請理由展覽責任書1展覽負責人在作出展覽計劃后，須向系部提交藝術設計系展廳使用申請表，經(jīng)系部同意，對接展廳管理人員后，方可入場布展，在規(guī)定期間內進行布展、展示、撤展。2展覽負責人在布展前，須向展廳管理人員了解展廳情況，熟悉掛鉤、挑桿、燈光、電源、開關等設備數(shù)量及使用方法；布展過程不得使用膠帶、釘子等；不得私自搭接電源，如有以上行為，展廳管理人員有權制止；對展廳墻面、地面造成污損、破壞的要求其恢復原狀。3展覽負責人在展覽期間，自行安排值守人員，確保展廳準時開門、關門；晚間關門時應清點作品數(shù)量，關閉電力照明系統(tǒng)并規(guī)范鎖門；值班人員更替要保證鑰匙正常交接，對展出作品安全負責。4展覽負責人在展覽期間，確保展廳內不使用明火及大功率電器；發(fā)現(xiàn)展廳設施損壞,展覽作品丟失等情況第一時間上報系部。5展覽負責人在展覽結束后，本人到場的情況下，有序拆除作品并清理場地，不得遺留垃圾等物品，經(jīng)展廳管理人員查驗沒有問題后，由展覽負責人將展廳鑰匙交還展廳管理人員。作為展覽負責人，本人已詳細閱讀展廳管理規(guī)定的內容，并能夠遵守以上規(guī)定，承擔展覽期間相應的義務和責任。展覽負責人簽字年月日系部負責人簽字展覽起止時間藝術設計系展廳使用申請表展覽負責人展覽名稱（畫展）申請理由展覽責任書1展覽負責人在作出展覽計劃后，須向系部提交藝術設計系展廳使用申請表，經(jīng)系部同意，對接展廳管理人員后，方可入場布展，在規(guī)定期間內進行布展、展示、撤展。2展覽負責人在布展前，須向展廳管理人員了解展廳情況，熟悉掛鉤、挑桿、燈光、電源、開關等設備數(shù)量及使用方法；布展過程不得使用膠帶、釘子等；不得私自搭接電源，如有以上行為，展廳管理人員有權制止；對展廳墻面、地面造成污損、破壞的要求其恢復原狀。3展覽負責人在展覽期間，自行安排值守人員，確保展廳準時開門、關門；晚間關門時應清點作品數(shù)量，關閉電力照明系統(tǒng)并規(guī)范鎖門；值班人員更替要保證鑰匙正常交接，對展出作品安全負責。4展覽負責人在展覽期間，確保展廳內不使用明火及大功率電器；發(fā)現(xiàn)展廳設施損壞,展覽作品丟失等情況第一時間上報系部。5展覽負責人在展覽結束后，本人到場的情況下，有序拆除作品并清理場地，不得遺留垃圾等物品，經(jīng)展廳管理人員查驗沒有問題后，由展覽負責人將展廳鑰匙交還展廳管理人員。作為展覽負責人，本人已詳細閱讀展廳管理規(guī)定的內容，并能夠遵守以上規(guī)定，承擔展覽期間相應的義務和責任。展覽負責人簽字年月日系部負責人簽字展覽起止時間

簡介：廣州市機電技師學院廣州市天河金領技工學校教案本教師姓名何嘉欣授課班級動漫（高級）課程名稱藝術欣賞

簡介：藝術的故事作文【優(yōu)秀3篇】篇一藝術的故篇一藝術的故事作文篇一事作文篇一到今天，她學習舞蹈已經(jīng)有三年多了，學習舞蹈，讓她有很多的收獲。她學習的主要是基本的舞蹈動作，也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦，很累，每次舞蹈課下課，她們都會出許多許多汗。但是在學習中，也學到了很多。學習舞蹈，讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課，老師都教她們學習一些新的動作，然后給她們時間練習，這些舞蹈動作，這樣的訓練，讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動，身體也變得柔韌了許多。學習舞蹈，培養(yǎng)了她的氣質。舞蹈老師常常說，學習舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩，保持身體的優(yōu)美，反復的訓練使她們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問她，你學過舞蹈吧那時候，她對學習舞蹈的興趣就會更多一些。學習舞蹈，還鍛煉了她的意志。在學習上頂?shù)臅r候，她的膽子很小，要將雙腳貼在墻面上，用雙手將身體支撐成倒立的姿勢，真的是太難了。她一次又一次的練習，就是不成功。看著舞蹈班的同學把動作做得很準確，她很著急。于是在家里不斷的練習，媽媽看著她辛苦的樣子，說，要不就不練了?？墒?，她不能放棄，她對自己說，她一定行,她是最棒的，她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她，一次，兩次，一天,兩天終于她成功的完成了動作，那個時候，她高興窗戶“吱一”的展開，美麗的風景盡在眼中，強烈的光線直射進來，像是射到了心里，一片燦爛輝煌?；ㄩ_花落，時光飛逝。她報了繪畫班一年多了，初步學習了各種畫法,能夠臨摹出各種美麗的圖案，她漸漸發(fā)現(xiàn)，每當她的筆尖一筆一筆游走，手臂手腕抬上抬下，絢爛的顏色逐步占據(jù)畫紙時，心里便會異常歡騰起來，嘴角浮現(xiàn)淺淺的笑容，靜靜欣賞著自己的每一個作品，有白雪公主曲著雙腿坐在地上，小松鼠翹著尾巴趴在一旁傾聽的可愛情景，有美人魚靠在石頭上，尾巴掀起浪花的翹首遠望的姿態(tài)，有嫦娥絲帶飄揚飛向月亮的優(yōu)美身軀或許會輕易被表象的色彩和構圖吸引，可再看下去，每一筆都跳動著快樂的色彩，每一筆都是自己內心的一種感覺，仿佛看到自己倒影在水里的影子，上面落滿陽光的顏色,微微顫動著，那是欣喜的表情，那是快樂的詮釋。時間如白駒過隙，她對繪畫技巧的掌握不斷提升變的更熟練，心中反復出現(xiàn)反復描繪的顏色，沖撞在眼前，已能夠展現(xiàn)在紙上了。于是她心中所渴望的不再是童話書中的美麗圖畫，而是在每日的疲勞與競爭中的一份平靜，初春，她會在外公家的后山上去尋找春天的嬌容，那一小團一小團的白色骨朵，零星的灑在依舊紋路清晰的樹干上，被點點綠色點綴著，那清新的顏色沖撞在視網(wǎng)膜上，沿著神經(jīng)傳來一陣平靜的波動，她把那嬌嫩的顏色涂抹在紙上，白色的顏料暈染開來，心中便升起一陣快樂,愈來愈強烈，愈來愈渴望，心情隨著明亮的顏色變得開朗，煩悶的情感壓抑在心中，卻被這一筆一筆輕松的掃走了，快樂開始發(fā)酵，鼓鼓的脹滿在心里，不留余地。像是黃昏的溫暖氛圍，醞釀了無聲的毛茸茸的溫暖，使得一切都充滿快樂的甜膩香味。她享受繪畫所帶給她的

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1統(tǒng)計基礎理論及相關知識習題統(tǒng)計基礎理論及相關知識習題一XX2022年統(tǒng)計基礎理論及相關知識習題一單項選擇題1/知識點章節(jié)測試某公司銷售某種商品，2022年的銷售額比2022年增長18，同期銷售量增長12，于是該商品的價格增長百分比是（）。A6B2．16C5．36D13．22單項選擇題2/知識點章節(jié)測試當需求曲線整體向右上方移動時，這說明。A需求增加B需求減少C價格提高本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3單項選擇題6/知識點章節(jié)測試留存收益是指企業(yè)歷年實現(xiàn)的凈利潤留存于企業(yè)的部分，主要包括未分派利潤及。A利潤總額B營業(yè)利潤C計提的盈余公積D凈利潤單項選擇題7/知識點章節(jié)測試一般狀況下，需求曲線是一條傾斜的曲線，其傾斜的方向為。A左下方B右上方C右下方D左上方單項選擇題8/知識點章節(jié)測試以下關于均衡價格的說法，正確的是（）。A供應量等于需求量時的價格B供應價格等于需求價格時的價格C供應曲線與需求曲線交點決定的價格D需求等于供應時的價格多項選擇題9/知識點章節(jié)測試

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1統(tǒng)計基礎理論及相關知識模擬試題統(tǒng)計基礎理論及相關知識模擬試題X統(tǒng)計基礎理論及相關知識模擬試題（22）擴張性財政政策導致利率上升，從而抑制私人部門投資，進而對國民收入的增長會產(chǎn)生一定程度低效作用的經(jīng)濟現(xiàn)象被稱為（A）。A、擠出效應B、庇古效應C、利息率效應D凱恩斯效應在何種匯率制度下，官方不必持有外匯儲存。（A）。A、自由浮動匯率制度B、管制浮動匯率制度C、完全固定匯率制度D、半固定匯率制度解答在自由浮動匯率制度下，外匯的需求與供應是通過匯率的變動來達到平衡。不存在貨幣當局對外匯市場的干預，匯率完全由市場決定。此時的匯率即為均衡利率或出清利率。在此狀況下，官方就不必持有外匯儲存以干預外匯市場。即官方外匯儲存交易為0。P269本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3代品茶葉的需求增加。二、多項選擇題（以下每題至少有兩項正確答案，全部選對得總分值。多項選擇或錯選不得分，也不到扣分。在無多項選擇和錯選的狀況下，每選對一項得分。此題共30分，每題2分）統(tǒng)計調查中的非全面調查有（ACDE）。A、非全面統(tǒng)計報表B、普查C、抽樣調查D、重點調查E、典型調查分析時間數(shù)列的水平指標包括（ACD）。A、發(fā)展水平B、發(fā)展速度C、增長量D、平均發(fā)展水平E、一般平均數(shù)43、重復抽樣和不重復抽樣區(qū)別有（ABDE）OA、可能的樣本數(shù)目不同B、抽樣誤差的大小不同C抽樣誤差的計算公式不同D、D、前者屬于隨機抽樣，后者屬于非隨機抽樣44統(tǒng)計測定長期趨勢的方法主要有（ABD）E、兩者都務必考慮抽取樣本的順序。A、時距擴大法B、移動平均法C、移動平均趨勢剔除法D、最小平方法E、按月（季）平均法45影響抽樣誤的主要因素有（ABCD）OA、總體被研究標志的變異程度B、樣本容量C、抽樣

簡介：肝膽胰甲乳外科護理人員理論考試一、選擇題L護士記錄病人資料不符合要求的是（）［單選題］A收集資料后需及時記錄B描述資料的詞語應確切C內容要正確反映病人的問題D客觀資料應盡量用病人的語言VE避免護士的主觀判斷和結論2陳某,男,1歲。因上感入院，T397C°,P120次/MIN,呼吸27次/MIN青霉素皮試陰性后遵醫(yī)囑給予青霉素40萬UIMQID,為該病人肌內注射應選擇的部位是（）［單選題］A臀大肌B臀中、小肌VC三角肌D股外側肌E三角肌下緣3應付壓力引起的情感變化首先是（）［單選題］A自我評估壓力來源B精神發(fā)泄，以示防衛(wèi)，C承認事實，自我放松D聽天由命，順其自然E與親人交談，取得支持E各系統(tǒng)功能紊亂V47為保持病室安靜應（）［單選題卜A工作人員在進行操作時應做到“四輕B白天病區(qū)環(huán)境噪音標準在3550DBC兩人交談的最佳距離是3米D病室安裝隔音罩E室內多種花草、樹木、減少嗓音48靜脈輸液的目的不包括（）［單選題］A糾正體內水、電解質及酸堿失衡B增加血紅蛋白，糾正貧血VC補充營養(yǎng)，維持能量D輸入藥物，治療疾病E增加循環(huán)血量，維持血壓49李先生，48歲，因最近肝區(qū)不適住院，擬診肝炎，醫(yī)囑查肝功能，護士采血的時間最好在（）［單選題］A晨起空腹時VB臨睡前C發(fā)熱時D活動后E夜間熟睡時50為解除非尿路梗阻引起的尿潴留病人的痛苦，應采用的措施是（）［單選題］大A讓病人聽流水聲B溫水沖洗病人會陰部C膀胱區(qū)按摩D導尿VE熱敷下腹部

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1突破人身危險性，引入人格刑法理論突破人身危險性，引入人格刑法理論一、問題的提出縱觀西方刑法學說史，刑事古典學派與刑事近代學派在犯罪根源、刑罰的目的與作用等問題上一直存在著很大分歧。在長達幾十年的論戰(zhàn)后，兩派理論均作出了退讓，現(xiàn)在漸漸形成了一種綜合的刑法理論，即刑罰不僅要與犯罪行為的危害性相適應從而實現(xiàn)報應功能，而且要與行為人的人身危險性或反社會性相適應而實現(xiàn)功利預防功能。新舊兩派在刑罰目的理論中的融合，說明白他們都承認刑罰的目的應當是二元的。這使再犯危險性為特定內涵的人身危險性才能得以進入犯罪之中。隨著理論的不斷深入，人身危險性理論漸漸顯現(xiàn)出其不足之處。如馬加爵殺害四學生的事件，遼寧變態(tài)殺人惡魔崔寶來將女子奸殺后還吃其尸體案等，這些令人驚詫、震怒的案件近年來時有發(fā)生。這些犯罪分子有一個共通點，即人格心理存在一定障礙，導致他們的極端行為，但他們所表現(xiàn)出來的人身危險性卻不一定大。如馬加爵家人指出，在老家時他連一只雞都不敢殺，在其父親眼中一直是很聽話的孩子。是否由于貧苦引致馬加爵自尊受損而作出極端的殺人行為呢這個問題心理學家眾說紛紜。犯罪心理學李玫瑾教授認為“真正決定馬加爵犯罪的心理問本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3對社會所構成的要挾，即其再犯罪的可能性〞。筆者認為，首先務必明確研究的范圍和目的。在犯罪學領域內，其涵義應包括再次實施或初次實施犯罪學意義上的犯罪行為的可能性；而在刑法學領域內其外延也只能包括犯罪人再次實施嚴重危害社會行為的可能性，即再犯可能性。（二）人身危險性理論的缺點首先，我們站在刑法學角度上看人身危險性，其涵義是犯罪人的再犯可能性。那么應當根據(jù)什么來斷定犯罪人有或者無再犯的可能呢答案是模糊的。目前仍未得出準確的標準。而且，由于人身危險性不僅是一個理論問題，更是一個司法問題，所以一旦涉及這一命題，都不可避免人身危險性判定的問題。其次，以再犯可能行為其內容的人身危險性理論也不能從根本上解決犯罪人為什么會再次犯罪這一核心問題。行為人總是在一定的自然環(huán)境和社會環(huán)境下存在的，對行為人人身危險性的形成和存在是起到了一定的作用。但社會和自然方面的因素對行為人的作用一般是共同的作用，他們都是人身危險性形成和存在的外部條件，是外因。人身危險性理論沒有道出犯罪人再次犯罪的根本理由。其以再犯可能性為內容，但卻無法解釋其內容存在的本質理由。三、引入人格刑法理論

簡介：1/4音舞理論教研室教師風采音舞理論教研室教師風采檀革勝檀革勝理論教研室副主任理論教研室副主任副教授。博士研究生副教授。博士研究生,畢業(yè)于首都師范大學音樂學院畢業(yè)于首都師范大學音樂學院。專業(yè)。專業(yè)音樂學，研究方向音樂學，研究方向作曲與作曲理論。作曲與作曲理論。200920092０1１年，在中央音樂學院博士后流動站從事研究１年，在中央音樂學院博士后流動站從事研究工作。工作。3/4音樂音樂中國藝術研究院研究生部音樂學碩士課程班結中國藝術研究院研究生部音樂學碩士課程班結業(yè)，肖邦音樂學院訪問學者業(yè)，肖邦音樂學院訪問學者小提琴演奏與教學小提琴演奏與教學。任云任云講師。碩士研究生講師。碩士研究生,畢業(yè)于首都師范大學畢業(yè)于首都師范大學專業(yè)音專業(yè)音樂學樂學西方音樂史教學研究西方音樂史教學研究,,研究方向研究方向音樂學。音樂學。陳凱麗陳凱麗公共藝術教學部負責人公共藝術教學部負責人講師講師碩士研究生，畢業(yè)于福建師范大學碩士研究生，畢業(yè)于福建師范大學專業(yè)藝專業(yè)藝術學，研究方向音樂理論。術學，研究方向音樂理論。

簡介：現(xiàn)代管理科學中的理論一系統(tǒng)論的基本思想系統(tǒng)論淵源辯證法。辯證唯物論認為物質世界是由無數(shù)相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的事物和過程形成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)論以“系統(tǒng)”為對象，研究其整體與部分、結構與功能的相互關系，并采取最優(yōu)化方法求得最佳效果。它是辯證唯物論原理的一種具體運用，是消防安全管理的一種重要指導理論。系統(tǒng)是指“相同或同類的事物按一定的秩序和內部聯(lián)系組合而成的整體”。也可以說，系統(tǒng)是“由相互作用、相互依賴的若干要素所組成，具有特定功能的有機聯(lián)系的整體”。從宇宙天體到徽觀粒子，從社會到人類個體，世間所有事物都可以視為系統(tǒng)。系統(tǒng)論的基本思想具體表現(xiàn)在以下7個方面一系統(tǒng)的整體性系統(tǒng)與要素之間是不可分割的。系統(tǒng)整體的性質與功能存在于各要素的有機聯(lián)系之中，而要素只有在系統(tǒng)的整體中才能體現(xiàn)它作為部分的意義。系統(tǒng)在整體上具有不同于其部分的新特性、新功能。系統(tǒng)在其整體水平上的功能并不等于各組成部分的功能的簡單疊加。通過對各要素的合理組織和協(xié)調，系統(tǒng)會產(chǎn)生整體功能的放大效應，即112；而當各要素之間產(chǎn)生內耗，結構合理時，會導致整體功能的縮小效應，即112。的。例如，一個單位的消防工作可以看作許多相關子系統(tǒng)組合而成的一個系統(tǒng)，而它又是整個單位各種工作的綜合系統(tǒng)之中的一個子系統(tǒng)，它與單位的其他工作子系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的。七系統(tǒng)的優(yōu)化性最優(yōu)化是系統(tǒng)學方法解決一切問題所要達到的目標。它包括對系統(tǒng)的最優(yōu)設計、最優(yōu)控制和最優(yōu)管理。系統(tǒng)論思維方法的顯著特點就是最佳化，要求在動態(tài)中協(xié)調整體與部分的關系，產(chǎn)生最佳的整體效果。二、信息論的基本思想信息論是一門研究信息傳遞共同規(guī)律及如何提高信息傳輸系統(tǒng)有效性和可靠性的學科。隨著現(xiàn)代科學發(fā)展的綜合化、整體化趨勢，信息論的概念與方法已遠遠超出通訊領域，廣泛應用于管理學、生物學、仿生學等各種學科，發(fā)展為一種廣義的信息論─信息科學。信息科學認為，信息是客觀事物特征的反映。在日常工作中，常見的消息、情報、情況、資料等都屬于信息。知識就是一種以專門目的收集起來，并加以抽象化、概念化的信息。真理則是一種正確的信息。而語言、文字、信號、數(shù)碼、圖像、聲音等是信息的傳遞形式和工具。信息具有如下幾個特征1事實性。事實是信息的中心價值。

簡介：淺談農村小學藝術教育的重要性淺談農村小學藝術教育的重要性桃城區(qū)鄧莊鎮(zhèn)大葛村小學王學超【內容摘要】藝術教育是實施素質教育的重要手段，對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用，而農村學生又占我國現(xiàn)在受教育總數(shù)人口的絕大多數(shù)，因此努力做好農村小學藝術課程教學工作是每一個藝術教育工作者應重視的問題。但是藝術教育的開展，城鄉(xiāng)差異巨大，相同的年紀，不同的教育，城市學生在享受豐富的物質文明時同樣享受豐富的精神文化，農村孩子卻難得享受藝術教育的陽光。在應試教育的影響下，農村地區(qū)學校藝術教育重視程度不夠，結合農村小學藝術教育教學現(xiàn)狀和存在的問題，就如何更好地完成藝術教學任務、提高教學質量、促進農村藝術教育全面和諧地發(fā)展進行探索和研究?！娟P鍵詞】農村小學；現(xiàn)狀；藝術教育；重要性【正文】藝術教育是教育教學中不可缺少的組成部分，是美育教學中的一個重要環(huán)節(jié)，在素質教育中，對促進學生全面發(fā)展具有不可代替的作用。它對人的影響非常深遠，作用非凡。但是，反思我們對藝術教育的認識，會發(fā)現(xiàn)存在很多缺陷。許多人對藝術教育的理解與認識存在偏差，特別在農村，一些人把藝術同消遣娛樂劃上了等號，更有一些教育工作者把藝術教育看做可有可無，嚴重的背離了素質教育的宗旨。從學校到家庭，正2、身兼數(shù)職、師資匱乏。除了觀念上的不重視之外，農村小學藝術教育師資力量薄弱，很多農村教師都在包班教學，藝術這個科目的老師大部分是從別的科任老師中抽出來給逼上講臺的，可謂半路出家，理論水平低，綜合技能差且身兼數(shù)職工作壓力比較大、勞動強度比較高，就沒時間去好好備課、鉆研藝術課堂教學、搞課后反思的事情了。由于教師水平有限，有的學校把音樂課當成唱歌課，把美術課當成畫畫課，對于其藝術理論根本不作要求，僅成為上課時陪他們玩45分鐘的娛樂課，他們自身毫無疑問也是承認藝術課程的副科地位的。農村小學的藝術教育直到現(xiàn)在還大部分處于上述種種窘態(tài)之中，嚴重制約了小學藝術課程的發(fā)展。新的課程標準對學生在各學段的培養(yǎng)標準，對教師的教學方法及目標都作了非常明確的規(guī)定，非專業(yè)的教師，非敬業(yè)的態(tài)度，敷衍塞責，教學效果只能是大打折扣，將就而為了。在素質教育時代之音的呼喚下，如何在農村真正上好藝術課，從而使農村的學生們能享受到藝術之美的熏陶、能全面和諧地發(fā)展，這是迫切需要我們解決的問題。3、評價錯位、教育難從。正確的評價機制是教育發(fā)展的前提，在目前缺失藝術教育的評價、測試體系的情境下，評價標準唯分是本，未將藝術教育納入到學校、教師、學生評價之中以致于教師的教學無壓

簡介：淺談建筑項目質量管理論文淺談建筑項目質量管理論文隨著我國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,建筑領域的發(fā)展極為迅速,但同時也暴露了許多的建筑施工項目的質量問題,嚴重影響了人們的生命安全與財產(chǎn)安全。下面是小編為大家整理的淺談建筑項目質量管理論文，供大家參考。淺談建筑項目質量管理論文范文一建筑工程項目質量管理經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會的急劇進步直接為建筑行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的客觀環(huán)境，而對于建筑領域來說，只有做好建筑工程項目的質量管理工作，才能促進施工的順利進行，施工質量和施工進度以及利潤才能從最大程度上得到保證。建筑施工質量管理并不是一項階段性的工作，它存在于建筑工程項目的全過程，施工的每個階段、每個環(huán)節(jié)都會得到鮮明的體現(xiàn)，為什么我們如此的強調建筑工程項目質量管理呢通常來說，建筑工程項目的施工質量是評價一個工程項目是否成功的主要指標之一，而建筑工程的質量依靠的就是質量管理工作，只有質量管理工作做到位，工程質量才能得到保證，才能增強建筑工程施工單位的核心競爭力，為其謀求更大的市場份額，在競爭如此激烈的建筑市場立于不敗之地甚至是出于領頭羊的地位，實與施工進度三者之間的關系，他們通常只重視施工進度和施工的成本投入，而置施工質量于徹底的不顧。四施工隊伍與施工人員的綜合素質極其低下，不僅包括思想道德素質，而且包括科學文化素質，對施工質量方面的認識不到位，經(jīng)常本著“事不關己高高掛起”的態(tài)度工作，不能按照施工標準開展施工，時常主觀臆斷、自作主張，非但不能為保證施工質量作出貢獻，反而加大了施工質量通病的發(fā)生概率。五施工單位存在只重視工程項目外在質量而忽視隱蔽環(huán)節(jié)質量的誤區(qū)，使得施工質量得不到保證。三、建筑工程施工質量管理的具體措施一樹立先進的質量管理理念一是要實行單位主要領導質量承諾?！耙话咽帧备杏X到自己肩上有擔子、有壓力、有責任、有使命，真正撲下身子、放下架子抓質量，常抓不懈、常抓常新，做到點滴抓起，守土有責。二是要實行質量工作質量排名。每月度都要對施工質量進行排名，提出存在問題，排名情況要在季度會上通報。質量管理工作要實行預警，對問題多、性質嚴重、管理薄弱的單位要實行警示，不能等到出了問題，再去整改，再去問責，再去做檢查。三是提升質量管理會議質量。會議要突出重點，把握關鍵，統(tǒng)籌兼顧，做到責任逐級落實、問題各個擊破，風險評估到位。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1淺論藝術思想性淺論藝術思想性淺論藝術的思想性黑格爾HEGEL,17701831是德國古典美學的集大成者。他的美學是建立在他的客觀唯心主義哲學體系和辯證法的基礎上的。在精神哲學的多個領域中,黑格爾都力圖找出并指出貫穿這些領域的發(fā)展線索。并且在每一個領域中都起了劃時代的作用。〞黑格爾的美學是一個以“美是理念的感性顯現(xiàn)〞為中心的美學體系。我們知道柏拉圖最早提出“美是理念〞的觀點。與此相反,鮑姆嘉登等人則提出“美是感覺〞的看法。正是針對這兩種各執(zhí)一端的片面觀點,黑格爾提出了他的“美是理念的感性顯現(xiàn)〞。在他看來上面兩種觀點的提出以及本身所帶有的片面性都是由于他們各逍遙探討問題的方法上的失誤。也就是說,他們或從閱歷的方法出發(fā),或從理念的觀點起步,而這兩者顯然都有一定的弊病。因此,他主張把這兩種方法結合起來。既理性與感性相統(tǒng)一。首先我們應對黑格爾的“理念〞和“感性顯現(xiàn)〞有一個正確的認識。黑格爾指出“一般說來,理念不是別的,就是概念,概念所代表的實在,以及這二者的統(tǒng)一。〞而“感性顯現(xiàn)就是直接浮現(xiàn)于感覺的外在外形,就是表現(xiàn)方式。〞黑格爾指出美的要素分為兩種一種是內在的,即內容另一種是外在本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3學習寫作,應當正確對待作品的結構。應當把思想感情當作神經(jīng)中樞,題材當作骨髓,辭藻當作肌膚,宮商當作聲音和呼吸。由此可見,劉勰把寫作中的“意蘊〞放在極為重要的地位。同樣,在我們學習音樂的過程中,“意蘊〞的把握也極為重要。在接觸音樂作品時,首先就應當對作品的整體風格、所表現(xiàn)的音樂內容、抒發(fā)的情感等方面進行思考和研究,再進行演奏。在演奏過程中,我們務必要在我們的想象里,把深刻的感覺和基本的情感熔于一體,塑造出所要塑造的形象。否則,其演奏只是

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1淺析整合營銷傳播理論在互聯(lián)網(wǎng)時代的價淺析整合營銷傳播理論在互聯(lián)網(wǎng)時代的價值拓展值拓展20世紀80年代中期唐。舒爾茨提出并且發(fā)展了整合營銷傳播理論，在之后的數(shù)十年這理論成為了傳播學和營銷學中的經(jīng)典理論，指導著信息傳播和產(chǎn)品、品牌營銷，21世紀初各國相繼進入了互聯(lián)網(wǎng)時代，而整合營銷理論的價值在新技術和新機遇之下也獲得了發(fā)展，并且作為較為完善的理論體系也不斷指導著新型的互聯(lián)網(wǎng)營銷的發(fā)展。近兩年，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動了電子商務和社交平臺使得中國電影市場獲得了前所未有的發(fā)展，電影產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)營銷成為了中國電影市場主要動力，而對于整合營銷傳播理論的理解和應用也為拓展電影產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)營銷助力。一、整合營銷理論的核心和發(fā)展“整合營銷傳播理論之父〞唐。舒爾茨將整合營銷理論定義為“種戰(zhàn)略性經(jīng)營流程，用于長期發(fā)展、規(guī)劃、執(zhí)行并用于評估那些協(xié)調致的、可衡量的、有說服力的品牌傳播計劃，是以消費者、客戶、潛在客戶和其他內外在相關群體為受眾的。〞將客戶和潛在客戶作為營銷的中心和出發(fā)點，以“一對一營銷（ONETOONEMARKING）〞、“量身定做產(chǎn)品和服務〞、分析“接觸點〞等作為重新架構企業(yè)與客戶關系的方法；強調品牌的重要性，集中各項資源來本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3用。二、整合營銷傳播理論對于當代電影的網(wǎng)絡營銷的價值（一）整合線上和線下資源近年來，O2O以團購、專賣店網(wǎng)上商城訂購等方式在中國頗為盛行，而國內各大院線也積極開發(fā)自己的APP客戶端或者聯(lián)合貓眼票務、格瓦拉票務、微信票務等為用戶提供便利快捷的訂票服務。這做法正是店。舒爾茨在提出整合營銷理論時所倡導的“將傳統(tǒng)的營銷傳播與電子化的營銷傳播活動融合起來〞，融合“虛擬與實體〞，這種線上和線下的銷售不僅僅是完成的電影票的單次售賣。唐舒爾茨曾提出“IMC的起點和終點并不是依照組織的會計活財務期間來計算，這就是為什么新的IMC方法認為營銷傳播具有持續(xù)不斷的性質，而且永遠不會有完成與終止的時候。〞因而線上和線下服務是沒有因線下的單次服務完成而終止，這種虛擬與實體的互補性服務是在不斷運行中存進服務、產(chǎn)品和品牌的完善的。大量電影的制作發(fā)行公司、各大院線等都在深交媒體上建立了自己的公共賬號，在通過微信H5頁面和互動性或話題營銷等吸引用戶的同時，例如“華誼兄弟〞“萬達電影生活〞等企業(yè)的官方微博也不斷發(fā)布專題文章、明星資訊、經(jīng)典作品、趣味話題等，通過線上的持續(xù)服務獲得用戶對于其線下服務的信任。

簡介：水利工程項目管理論文水利工程項目管理論文水利工程項目風險貫穿于整個工程項目建設中,風險的大小將直接影響著工程的建設,甚至大的工程風險可能導致整個工程失敗。下面是小編為大家整理的水利工程項目管理論文，供大家參考。水利工程項目管理論文范文一水利工程施工項目管理措施分析摘要水利工程施工項目質量與人們的生命財產(chǎn)安全息息相關，為保證工程質量，必須加強水利工程施工管理工作。新時期，水利工程施工項目管理存在一些問題與不足，主要表現(xiàn)為監(jiān)督檢查力度不夠、施工管理人員素質偏低、施工管理人員的安全意識淡薄。為有效應對這些問題，保證水利工程施工項目質量，需要有針對性的采取措施，加強對水利工程施工項目的管理，并從技術管理、材料管理、機械設備管理、安全管理、資料管理等方面采取相應措施。關鍵詞水利工程施工項目管理技術管理材料管理水利工程施工項目質量與人們的生命財產(chǎn)安全息息相關。為提高項目工程質量，保證人們生命財產(chǎn)安全，促進水利工程灌溉、養(yǎng)殖等作用的充分發(fā)揮，采取措施加強工術檢測，不合格的材料被運用到水利項目施工中，這給工程質量留下安全隱患1。另一方面，水利工程施工的工序復雜，工程量比較大，而監(jiān)督管理人員缺乏，存在著對水利工程項目監(jiān)督檢查不力的現(xiàn)象。對每個施工項目的工序沒有進行嚴格檢查，有可能會導致水利工程施工中出現(xiàn)差錯，影響整個水利工程項目的效益。2水利施工管理人員的素質偏低。隨著水利行業(yè)的發(fā)展與進步，整個項目施工對人才的需求也在增加。然而，水利施工行業(yè)的專業(yè)人才需求存在很大缺口，難以滿足水利工程施工的實際需求。一些水利工程施工單位由于缺乏專業(yè)的施工管理人員，為應付工作需要，隨便找人對水利工程項目進行管理。這樣不僅會降低施工單位的效益，還有可能導致水利工程施工中出現(xiàn)的問題不能得到及時解決，影響水利工程質量。此外，水利工程施工行業(yè)流動性比較強，員工的工作地點時有變化，難以對員工進行全面和有效的管理，也難以組織的集中培訓，以便提高他們的業(yè)務素質。水利施工管理人員的素質偏低，導致違規(guī)操作、安全事故容易發(fā)生，不僅影響水利施工項目質量，也影響水利工程建設效益。3水利施工管理人員的安全意識淡薄。水利工程施工是一項具有較大風險的活動，需要采取有效的安全防范措施，施工管理人員也不例外。但一些施

簡介：標準員崗位技能理論題庫及答案1、【多選題】建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準的主要內容是（）。（ABCDE）A、提出工程驗收的劃分方式B、檢驗批、分部、分項、單位工程驗收的合格要求C、單位工程的驗收要求，分部工程的驗收指標要求由專業(yè)驗收規(guī)范具體規(guī)定D、驗收的程序和組織，就是由誰組織、誰參與E、進場檢驗、見證檢驗、復檢的一些要求2、【多選題】建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范提出了扣件式滿堂腳手架、滿堂支撐架（含模板支架）（）與承載力的關系。（CDE）A、搭設高度B、搭設長度C、搭設尺寸D、高寬比E、最小跨度3、【多選題】企業(yè)標準主要內容包括（）。（ABCDE）A、企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營的方針、目標30、【單選題】（）是企業(yè)標準體系的核心。（A）A、技術標準B、管理標準C、工作標準D、經(jīng)營標準31、【單選題】（）是企業(yè)組織生產(chǎn)和經(jīng)營活動的依據(jù)。（D）A、國家標準B、行業(yè)標準C、地方標準D、企業(yè)標準32、【單選題】（）是對企業(yè)范圍內需要協(xié)調統(tǒng)一的技術要求、管理要求和工作要求所制定的標準，它是企業(yè)組織生產(chǎn)和經(jīng)營活動的依據(jù)。（D）A、國家標準B、行業(yè)標準C、地方標準D、企業(yè)標準33、【單選題】（）是經(jīng)濟建設和項目投資的重要制度和依據(jù)。（D）A、標準