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簡介:目口日日43從攝影角度看戲劇舞臺藝術攝影一王笠攝影藝術早已成為一個被人們廣泛使用的常識性概念。但是,攝影從誕生之時起,就與藝術發(fā)生著激烈的沖突。德國法蘭克福學派的代表人物、文化工業(yè)批判分析的先驅者瓦爾特本雅明提出了一個全新的觀念,即把“攝影作為藝術”轉換為“藝術作為攝影”,這一轉換不但給攝影理論帶來了革命性轉換.同時也給攝影實踐帶來』,革命性的變化。攝影的發(fā)明。不僅從根本卜.改變R文化的結構.也從根本上改變了藝術審美的觀念。經過一個多世紀的文化藝術實踐,從傳統(tǒng)的現代文化向后現代文化轉型的重要特征,就足文化的“視像轉向”,當代文化已經成為了一個“圖像時代”。在這個重大的文化轉型之中.攝影、電影、電視等新藝術形式不再屈從就范于傳統(tǒng)藝術觀念.而傳統(tǒng)藝術觀念則發(fā)生了很大的改變,來適臆新的文化轉型.這就是從“攝影作為藝術”向“藝術作為攝影”的轉向。藝術作為攝影.就足將攝影從藝術的從屬地位提高到主體的地位,并用藝術的標準來規(guī)范攝影?,F在的攝影,已經將視覺藝術的表現空間.從靜態(tài)的現象界面轉向R人類經驗世界的幽深之處.無限度地展示著人類觀看和人類經驗的多樣町能性,同時也展示了藝術的無限多樣性.真正敞開了藝術的廣闊空間,沖破了壁壘森嚴的藝術疆界,攝影作品的表現形式是通過“一瞬問”呈現給。受眾”的,捕捉帶有典型意義的瞬間.把要表現的內容。選擇一定的空間.用物化手段凝定F來.構成具有完關精神風貌和本質意義的藝術形象。它既表現客觀生活.同時又表現內在生活和內心生活,這足藝術表現性最本質的內涵。攝影藝術的表現性,體現在具體的創(chuàng)作活動之中.也體現在所完成的作品之中。藝術創(chuàng)作的思維活動是形象思維.是人對客觀世界的美的主脫反映,是一種特殊的心理活動。由于攝影者在作品中熔鑄了自已對生活的思考.表達了自己的喜怒哀樂羊【L愛憎情感.岡而能喚起欣賞者相似或相同的情感體驗,引起欣賞者的聯想,突破對象固有的內涵,造成超越對象以外的道德力舒和藝術意蘊,使有限的瞬I.HJ形象收到了無限的效果.表達出一種歷史縱深感,攝影作品通過外祁形態(tài)的描繪.顯示其具有性格特點的內任精神,以形寫伸,把精神融合在形象之中.可以把彼此交錯的事物、多形體的各式形態(tài)、流動變幻的動作、人的內心情緒和五彩紛呈的風光,通過色彩、線條、影調,在~張平面圖七并列地展現出來.構成和諧完美的整體。戲劇舞臺藝術作為一門綜合藝術.集語占、動作、旨樂、服裝、道具、舞美、燈光和情市于一體,展現在舞臺七的藝術表演,引人如勝.令人陶醉。通過攝影的表現手法米展現戲劇藝術的魅力.二者的結合.便形成了一種特別的藝術門類戲劇舞臺藝術攝影。通過攝影,把戲劇舞臺藝術進行記錄、再加工、再創(chuàng)作.而使其成為可供人們經常欣賞回味的藝術作品。從藝術發(fā)展的規(guī)律看,戲劇舞臺藝術攝影各種因素之間的相互結合,是一個自然的趨勢。戲劇舞臺藝術攝影在展現戲劇本身魅力的同時,也體現了其本身再創(chuàng)作的藝術價值。戲劇舞臺藝術攝影不是直接從生活獵取形象.而是再現在舞臺上已經創(chuàng)作展現出來的藝術形象。優(yōu)秀的戲劇舞臺藝術攝影作品,關鍵在于它成功、生動地再現了原作。這種再現,絕不是在拍攝中無選擇地拍下所有場面,單純地記錄、復制。而是在拍攝中提爍取舍.去粗存精地選取最佳的角度和最精彩生動的瞬間。由于對戲劇的理解和藝術修養(yǎng)的差異.攝影者所拍攝的作品也大有不同。如果攝影者對攝影劇目有正確的理解和感受.同時又找到了最富于表現力的攝影表現手法,拍攝出來的作品才能夠達到更為集中突出、更加生動鮮明的藝術效果,把再現與表現有機地結合起來。在戲劇舞臺藝術攝影中.可以進行藝術創(chuàng)作的角度是多方面的。表現的形式也是多樣化的。戲劇舞臺藝術在表演過程中所表達的主題、展現的人物性格和藝術風格特色.本身就給攝影創(chuàng)作提供了具體的創(chuàng)作內容和對象。一個好的戲劇舞臺藝術攝影作品.能夠充分體現攝影者對劇目的理解.對主題的理解,對藝術表現的理解.進而抒發(fā)攝影者自身的情感和藝術創(chuàng)造力,合理運用恰當的攝影技巧來表現攝影者眼中的戲劇舞臺藝術。一種足較為寫實的攝影作品,亦即我們平時所說的舞臺劇照。它如實地反映了戲劇舞臺表演場景的畫面。提供了一個直觀的主題。這一攝影表現方法相對而占容易一此,使_}}J也較為廣泛,既可作為演出團體或個人演出時的宣傳圖片,又可成為保存的圖影資料。另一種是創(chuàng)意表現.攝影者通過對戲劇舞臺藝術的理解,按照自己所感受到的構思進行再創(chuàng)作.拍攝出別具一格的攝影【田JLF【F。這種攝影表現為,在拍攝時注重舞臺燈光與舞臺姿態(tài)的體現.注暈攝影技巧的極斂發(fā)揮,所拍攝出來的作品極具觀賞性.可投入市場銷售或再制作成裝飾品供人們欣賞。從藝術作為攝影的角度進行戲劇舞臺藝術攝影,攝影者必須要把據戲劇舞臺表演藝術的特點,尋求最適合、最生動、最寓于藝術感染力的攝影表現形式,以最恰當的藝術表現形式加以創(chuàng)作。在具體表現卜則要有側重點.町根據自己塒劇目的感受,著重去表現某一方面的效果?;蛑τ谏鷦有蜗蟮谋硌輬鼍?,或著力于雕塑股的造犁莢.或著力于人物性格的刻畫,或著力于人的內心世界在人體運動中的表現,或著力于濃郁孵厚的風情韻味.或著力于光、影、色的魅力表現。責任編輯王彩君|I例作家PL≯一墨RIO薯RI。.H。。9.P萬方數據從攝影角度看戲劇舞臺藝術攝影從攝影角度看戲劇舞臺藝術攝影作者王笠作者單位刊名劇作家英文刊名PLAYWRIGHT年,卷期2009,1被引用次數0次本文鏈接HTTP//DGWANFANGDATACOMCN/PERIODICAL_JZJ200901078ASPX授權使用呂先竟WFXHDX,授權號224109D7CD3D4AE598569E6700DBB2AB下載時間2011年1月10日
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簡介:基于風險控制的工廠境安全管理實戰(zhàn)課程背景先進的安全管理經驗告訴我們安全管理是一個龐大的系統(tǒng),需要從物和人兩個維度出發(fā),有決策層的重視、管理層的執(zhí)行、全員參與,對安全生產進行全過程管理,并樹立自上而下的安全優(yōu)先理念,才能真正實現事故控制的目的。這是一個非常純粹的課程,將通過大量案例告訴你,安全管理體系不僅僅用于審核,更應該融入公司的正常運營體系,不再為員工額外增加負擔,輕松的構架以事故控制為目的的雙本質安全管理體系。適合此課程的企業(yè)1尚未建立有效安全管理體系的企業(yè)2作業(yè)風險較高或安全事故多發(fā)的企業(yè)3安全隱患總是不能根治的企業(yè)4成套制度一執(zhí)行就變樣,未能有效控制事故的企業(yè)5安全管理工作無法深入到各個部門、班組、員工中的企業(yè)課程收益?提升安全管理意識?掌握先進的安全管理理念與安全管理原理?幫助學員構建成熟、實效的安全管理體系?掌握高績效安全管理的基本工具導師簡介【陳秀明】課程背景陳老師曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國公司,行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及6年精益生產管理工作經驗,并擁有6年精益生產及安全部門負責人管理經驗。陳老師在企業(yè)工作總,多次參與包括班組標準化建設、精益生產全面導入、環(huán)戊烷切換設施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設工程等重大項目的管理,多次參加AON等知名跨國保險經紀公司的安全交流及風險指標管理活動,并幫助企業(yè)取得了集團內風險指標評選第一名。豐富的閱歷和經驗,不斷的學習和成長,使陳老師不僅成為一位杰出的管理者,而且是一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓師、咨詢師。陳老師有6年多的職業(yè)講師經驗,已進行培訓和輔導過的企業(yè)超過2000多家,培訓人次達5萬人以上。成功運作的咨詢項目包括班組建設及一日班組長路線導入、全面6S管理導入、ISO14001OHSAS18001體系導入、企業(yè)安全文化建設、現場目視化管理導入等。在培訓中,陳老師注重培訓效果,理論聯系實際,并結合成人教育的特點,注重學員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學,深入淺出,確保課程具備良好的實踐性,讓學員學為所用,學有所成。工作資歷?企業(yè)學習網高級培訓師?現場管理高級咨詢師?生產管理專家?國家注冊企業(yè)培訓師?國家注冊安全工程師■危險源識別的兩種方法定義描述法、因為所以法(基于KYT升級實踐)■危險源正確描述對員工的理解非常重要■風險評估的兩種方法與高風險危險源控制■重大危險源治理原則3E原則■工程技術原則在安全管理中的運用■演練結合工作崗位實際操作編制危險源青島主題四安全標準化作業(yè)與安全目視化管理■游戲請幫我畫一只豬■安全標準化作業(yè)的五大原則■演練安全作業(yè)指導書編制■不推薦的安全標準化作業(yè)范例■將安全作業(yè)指導書不再存在(融入正常作業(yè))■目視化管理簡介■目視化管理的三個原則與目的■目視化在安全管理中的運用技巧■目視化標簽標準化制作技巧■演練特定崗位安全標識編制■程序文件與作業(yè)指導書的區(qū)別■程序文件的流程圖編制技巧■如何讓程序文件融入工作主題五有效的安全培訓體系■如何成為一個優(yōu)秀的安全培訓師■崗位安全培訓16字原則■用JI的方法實施崗位安全培訓■案例大巴車司機的崗位安全培訓■安全培訓的對象與培訓方案■安全培訓教材開發(fā)的五個步驟■安全培訓六大特色主題六員工行為習慣化培養(yǎng)與安全文化建設■行為習慣化與習慣性違章■違章員工的行為糾正方法■行為安全管理介紹■習慣到氛圍,逐步形成工廠安全文化■高效安全活動與安全宣傳的十大技巧■讓安全活動不再是一種形式的六種方法主題七應急事態(tài)預案管理■應急預案的概念與核心要素■工廠應急事態(tài)分析與預案編制方法■預案演習準備與實施技巧■應急救援預案編制要領與三大框架主題八工廠六大高風險作業(yè)管理簡介■特種設備與特種作業(yè)管理
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簡介:20172017年常州市中小學、幼兒園教師晉升高級專業(yè)技術職務年常州市中小學、幼兒園教師晉升高級專業(yè)技術職務教育教學理論與教科研水平考試模擬試題教育教學理論與教科研水平考試模擬試題說明①本次考試為書面開卷考試,考試時間為120分鐘。②本試卷分I、II兩部分,第I卷和第II卷滿分均為100分。第I卷(教育教學理論卷(教育教學理論100100分)分)得分閱卷人一、單項選擇題一、單項選擇題(下列每小題只有一個正確選項,請把你認為正確的選項序號填入下表(下列每小題只有一個正確選項,請把你認為正確的選項序號填入下表相應題號下的空格中。每小題相應題號下的空格中。每小題3分,共分,共4545分)分)題號題號12345678910答案答案一、單項選擇題(每小題一、單項選擇題(每小題3分,共分,共3030分)分)1禮記學記中寫道“大學始教,皮弁祭菜,示敬道也。入學鼓篋,孫其業(yè)也?!边@段話說明()A學生要注重禮節(jié)B教育要遵循規(guī)律C教育要尊師重教D教育要注重實踐2提出了“活教育“理論,主張中國兒童教育的發(fā)展要適合國情,符合兒童身心發(fā)展規(guī)律呼吁建立兒童教育師資培訓體系的是()A梁漱溟B陳鶴琴C陶行知D黃炎培3提出通過對問題情境的內在性質有所頓悟的方式解決問題,就可以避免與這一問題情境不相干的大量隨機的盲目的行動觀點的是()A格式塔學派B維果斯基C班杜拉D布魯納4基于網絡的“微課”學習已經廣泛應用于教學,學生可以在網絡平臺上學習微課程,不同學生根據自身情況,選擇性的、反復的學習,使每位學生達到學習目標的要求。這基于的理論依據是二、簡答題題二、簡答題題共3030分11張老師對學生嚴格要求,學生上課講話,立刻打電話給其家長;學生沒有完成作業(yè),讓其家長到校;家長不過來,就停學生的課。在與家長談話中口氣嚴厲,說一些“你們怎么教育孩子的話”。班級學生成績在年級中比較好,但導致一些家長的反感,學生的逆反。問你是如何評價張老師的言行(15分)12甲、乙兩位英語老師教學風格不同。甲老師注重字詞的默寫,對同學默寫錯誤的地方抄十遍,對語法錯誤的題目抄三遍,加強學生記憶。乙老師喜歡把學習內容以小故事的形式展示,對學生錯的單詞,讓學生以這個單詞造三個句子,并在班級中分享。對學生語法錯誤的地方,讓學生用這個語法說一段話或者編個小故事,在班級中交流。對閱讀理解不好的學生,每節(jié)課安排學生朗讀一篇短小的英語美文。問你贊成哪位老師的做法,并說明理由。(15分)
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簡介:20162016年重慶市普通高校招生高職對口統(tǒng)一考試年重慶市普通高校招生高職對口統(tǒng)一考試護理類專業(yè)理論基礎真題護理類專業(yè)理論基礎真題總分150,考試時間150分鐘一、單項選擇題(共45小題,每小題2分,共90分)從每個小題的四個備選答案中,選出一個最符合題目要求的,并將答題卡對應位置上的答案標號涂黑。1下列關于脊柱彎曲的敘述,正確的是()。A頸曲凸向后B胸曲凸向前C腰曲凸向后D骶曲凸向后答案D2組成運動系統(tǒng)的是()。A骨、骨骼和骨連結B骨連結和骨骼肌C骨、骨連結和骨骼肌D骨骼、骨骼肌和平滑肌答案C3齒狀線()。A是肛柱上端圍成的環(huán)行線B是黏膜與皮膚的分界線C是肛柱下端圍成的環(huán)行線D是肛瓣圍成的環(huán)行線答案B4闌尾根部的體表投影在臍與()。A右髂前上棘連線的中、外1/3交點處B左髂前上棘連線的中、外1/3交點處C右髂前上棘連線的中、內1/3交點處D左髂前上棘連線的中、內1/3交點處答案A5下列關于肺的敘述,正確的是()。A上小下大,呈圓錐形B左肺狹長,右肺寬短C位于胸膜腔的內面D肺尖不超過胸廓上口答案B6下列關于腎位置的說法,正確的是()。A位于腹后壁,脊柱的兩側B右腎比較高,左腎比較低C第12肋斜過左腎后方的上部D右腎上端平第11胸椎體上緣答案A7下列關于膀胱的敘述,正確的是()。A位于小骨盆腔的中、后部B空虛時高出恥骨聯合上緣B白細胞4060X1012/LC血小板(100300X109/LD紅細胞沉降率025MM/H答案C20形成血漿晶體滲透壓的主要離子是()。ANA和CLBCA2和C1CMG2和CA2DK和NA答案A21第一心音產生的主要原因是()。A動脈瓣開放B動脈瓣關閉C房室瓣開放D房室瓣關閉答案D22內呼吸是指()。A氣體進出肺的過程B毛細血管與組織細胞之間的氣體交換過程C肺泡與血液之間的氣體交換過程D機體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程答案B23反映人體一次呼吸最大通氣能力的指標是()。A潮氣量B肺活量C時間肺活量D肺容量答案B24有助于脂骯消化的消化液是()。A胃液B胰液C唾液D小腸液答案B25能激活胰蛋白酶原的消化酶是()。A羧基肽酶B核糖核酸酶C溶菌酶D腸致活酶答案D26腎小球濾過作用的動力是()。A腎小球毛細血管血壓B血漿膠體滲透壓C腎小囊內壓D有效濾過壓答案D27分泌睪酮的細胞是()。A精原細胞B睪丸間質細胞C精子細胞D睪丸支持細胞答案B28分泌量最大,活性最強的雌激素是()。A雌二醇B雌三醇C孕酮D雌酮答案A29下列關于WATSONCRICKDNA雙螺旋結構模型要點的說法,正確的是()。A兩條單鏈是反向平行的B堿基A和G配對C堿基之間以共價鍵結合D磷酸戊糖骨架位于雙螺旋內側答案A30酶與一般催化劑相比所具有的特點是()。A能加速化學反應速度B能縮短反應達到平衡所需的時間C具有高度的專一性D反應前后質和量無改變
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簡介:20162016年思想政治理論考研真題(完整年思想政治理論考研真題(完整版)凱程首發(fā)版)凱程首發(fā)下面凱程老師把2016年的真題全面展示給大家,供大家估分使用,以及2017年考研的同學使用,本試題凱程首發(fā),轉載注明出處。一、單項選擇題1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。1百喻經中有一則寓言,有一個愚人到別人家去做客,他嫌菜沒有味道,主人就給他加了點鹽。菜里加了鹽以后,味道好極了,愚人就想“菜之所以鮮美,是因為有了鹽,加一點點就如此鮮美,如果加更多的鹽豈不是更加好吃“回家以后,他把一把鹽放進嘴里,結果又苦又咸,這則寓言給我們的啟示是BA持續(xù)的量變會引起事物發(fā)生質的變化B在認識和處理問題時要掌握適度的原則C在事物的發(fā)展過程中要時時注意事物的自我否定D不可能通過一些現象而去認識某個事物的本質2有一種觀點認為,“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立,而在于認知這些規(guī)律,從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務“。還有一種觀點認為,“自由倒過來就是由自,因此自由等于由自,由自即是隨心所欲“,這兩種關于自由的觀點前者是()的觀點,后者是()的觀點AA唯物辯證法/唯意志論B機械唯物主義/唯心主義C歷史唯心主義/歷史唯物主義D主觀唯心主義/唯物辯證法3某資本家100萬元創(chuàng)辦企業(yè)從事生產,60萬元用于固定資本,以購買機器設備等,40萬元用于流動資本,以購買原材料和勞動力等(其中購買勞動力支付了10萬元)。一輪生產結束后,該企業(yè)的總資本達到了120萬元。那么該企業(yè)的剩余價值為CA20B50C200D100420世紀70年代以來,西方資本主義國家的金融資本急劇膨脹,這一方面促進了資本主義的發(fā)展,另一方面也造成了經濟過度虛擬化,致使金融資本頻繁發(fā)生。西方資本主義金融資本快速發(fā)展壯大的重要制度條件是AA金融自由化與金融創(chuàng)新B技術創(chuàng)新與大力發(fā)展互聯網金融C去工業(yè)化與大力發(fā)展現代服務業(yè)D全面私有化與放松金融監(jiān)管5毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的兩大理論成果,貫穿這兩大理論成果始終,并體現在兩大成果各個基本觀點中的世界觀和方法論的基礎是D凱程考研集訓營,為學生引路,為學員服務第3頁共13頁B長城戰(zhàn)役C平津會戰(zhàn)D忻口會戰(zhàn)121946年5月4日,中國中央發(fā)出關于清算、減租月土地問題的指示(史稱五四指示),決定將黨在抗日戰(zhàn)爭時期實行的減租減息政策改變?yōu)镃A“保存富農經濟“的政策B“地主不分田,富農分壞田“的政策C“耕者有其田“的政策D“沒收一切土地“的政策13愛國主義在不同的歷史時期和文化背景有著不同的內涵和特點。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現為極力推翻帝國主義封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治。把黑暗的舊中國改造成光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為心系國家的前途和命運。獻身于社會主義現代化事業(yè),獻身于祖國統(tǒng)一大業(yè)。這表明BA愛國主義是主觀的、現實的B愛國主義是歷史的、具體的C愛國主義是客觀的、抽象的D愛國主義是客觀的、具體的14我國憲法將“國家尊重和保障人權“定為一項基本原則。法律的重要使命就是充分尊重和保障人權,人權的法律保障包括憲法保障、立法保障、行政保護和司法保障。其中,憲法保障是DA人權保障的最后防線B人權保障的重要條件C人權保障的關鍵環(huán)節(jié)D人權保障的前提和基礎152015年10月26日至29日,中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。全會審議通過了CA中共中央關于全面推進依法治國若干問題的決定B中國中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題和決定C中共中央關于制定國家經濟和社會發(fā)展第十三個五年計劃的建議D中國中央關于全面深化改革若干重大問題的決定16自2015年初開始,歐洲遭受了二戰(zhàn)以來規(guī)模最大的難民危機。導致難民數量增長的根本原因在于BA極端組織“伊斯蘭國“瘋狂驅逐當地民眾B中東地區(qū)戰(zhàn)亂、沖突和動蕩加劇C美國等發(fā)達國家無力接收大量難民D歐盟在難民問題上沒有形成共同的應對策略二、多項選擇題17~33題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項中,至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。17顯微攝影是一門使用照相拍攝顯微鏡下一般用肉眼無法看清的標本的技術。肉眼中千篇一律的細沙,在顯微鏡下,卻是“一沙一世界“,有的晶瑩剔透像寶石,有的金黃酥脆像餅干,即使是司空見慣的柴米油鹽,在顯微鏡下也會展現神奇而充滿魅力的另一面。顯微鏡下的“一沙一世界“表明ACD
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簡介:精品文檔,知識共享超星爾雅藝術鑒賞藝術鑒賞藝術鑒賞11什么是藝術鑒賞什么是藝術鑒賞【單選題】藝術系統(tǒng)可以分為多個部分,其中不包括()。A、藝術創(chuàng)作B、藝術作品C、藝術鑒賞D、藝術收藏參考答案D【單選題】每一個典型對于讀者都是熟悉的陌生人,這句話出自()。A、姚斯B、伊塞爾C、車爾尼雪夫斯基D、別林斯基參考答案D【判斷題】接受美學以姚斯和伊塞爾兩位理論家為代表。()參考答案TRUE【判斷題】藝術系統(tǒng)可以分為多個部分,其中包括藝術創(chuàng)作、藝術作品和藝術收藏。參考答案FALSE藝術鑒賞藝術鑒賞12藝術鑒賞的意義與作用藝術鑒賞的意義與作用【單選題】富春山居圖的作者是()。A、王維B、巨然C、吳道子D、黃公望參考答案D【單選題】關于藝術的意義和作用,下列說法錯誤的是()。A、藝術發(fā)展完全不受社會發(fā)展的影響和制約B、藝術修養(yǎng)是每個人文化修養(yǎng)的重要組成部分C、藝術可以激發(fā)人的創(chuàng)造力和想象力D、藝術是人類文明最為重要的成果參考答案D【判斷題】藝術可以陶冶人的情操,美化人的心靈,提升人的品位,升華人的精神境界。()參考答案TRUE【多選題】基本的藝術修養(yǎng)是每個人文化修養(yǎng)的重要組成部分,藝術可以A、陶冶人的情操B、改善人的生活C、升華人的精神境界精品文檔,知識共享【單選題】韓熙載夜宴圖的作者是()。A、黃公望B、吳道子C、閻立本D、顧閎中參考答案D【判斷題】最后的晚餐是達芬奇的傳世名作。()參考答案TRUE【判斷題】韓熙載夜宴圖包括夜闌余興、玉人清吹、畫屏小憩、擊鼓伴舞、宴罷聆聽五個部分。()參考答案TRUE【判斷題】經典的藝術作品具有優(yōu)美的藝術語言,生動的藝術形象和深刻的藝術意蘊。參考答案TRUE藝術鑒賞藝術鑒賞22讀解經典(上)讀解經典(上)【單選題】牧場戲馬圖的作者是()。A、閻立本B、趙孟頫C、徐悲鴻D、韓干參考答案D【判斷題】“畫肉不畫骨”是杜甫對趙孟頫秋郊飲馬圖中馬的形象的評價。()參考答案FALSE【判斷題】經典藝術作品一定表達了“終極關懷”的人文高度與哲學深度。()參考答案TRUE【判斷題】牧場戲馬圖的作者是趙孟頫。參考答案FALSE藝術鑒賞藝術鑒賞23讀解經典(下)讀解經典(下)【單選題】清明上河圖的作者是()。A、吳道子B、顧閎中C、黃公望D、張擇端參考答案D【單選題】清明上河圖分為三個部分,其中不包括()。
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簡介:摘要在建設工程項目合同管理中,建設工程項目施工合同貫穿于建設工程項目實施的全過程,確定了工程的工期、成本及質量這三大目標,對整個建設工程合同體系中的其他合同(如勘察設計合同、供應合同等)有很大影響,在整個建設工程合同體系中處于主導地位。因此,在建設工程項目管理中加強對項目施工合同的管理具有十分重要的意義。隨著我國市場經濟體制的發(fā)展,建筑市場也隨之不斷發(fā)育成熟,以事實為依據,按合同說話逐漸成為了建筑市場中的主流。但不可否認的是,我國市場經濟還不夠成熟,長期以來人際關系、人情觀念及領導指示等因素代替了合同條款,合同的權威性無從體現。大量的工程實踐告訴我們,脫離了施工合同約束的工程是無法實現工程項目的目標的,因此,我們必須重視合同及合同管理,加強建設工程項目施工合同的規(guī)范管理,在實踐中逐步完善合同管理制度。本論文站在業(yè)主的角度,對建設工程項目的施工合同管理進行分析研究。首先介紹了合同管理在建設工程項目管理中的地位和作用,以及建設工程項目施工合同與其他建設工程合同的聯系,然后闡述了施工合同管理的基本概念、方法和內容;最后對施工合同管理的現狀、存在的問題以及未來發(fā)展趨勢等基本問題進行了探討,并提出了加強施工合同管理的幾點措施。關鍵詞關鍵詞建設工程項目管理,施工合同,合同管理目錄1緒論緒論111課題背景112國內外研究現狀1121國外研究現狀1122國內研究現狀213研究的目的和意義32建設工程項目的合同管理概述建設工程項目的合同管理概述521建設工程項目的合同管理5211建設工程項目合同管理的概念5212建設工程項目合同管理的作用和地位522建設工程項目的施工合同6221建設工程項目施工合同的概念6222建設工程項目施工合同的特點6223建設工程項目施工合同的作用7224建設工程項目施工合同與其他合同的聯系823建設工程項目的施工合同管理9231施工合同管理的基本概念9232施工合同管理的要點93業(yè)主方在工程施工合同管理過程中存在的問題業(yè)主方在工程施工合同管理過程中存在的問題1131對合同總體策劃不夠重視15311合同類型的選擇不重視15312合同風險的分配不公平15313各個合同之間不協(xié)調1532合同法律意識薄弱16321合同文本不規(guī)范16322少數合同有失公平1633合同履行過程中缺乏專業(yè)的合同管理人才174業(yè)主方關于加強施工合同管理的主要對策業(yè)主方關于加強施工合同管理的主要對策1841全過程合同管理18411做好施工合同總體策劃18412做好工程招標投標管理19413做好施工合同實施控制20414做好合同收尾階段的管理2342全員合同管理23421各個部門參與合同管理23422組建團隊,全員參與合同管理23結論與展望結論與展望25
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簡介:鼎新革故繼往開來淺議嶺南三杰的藝術風格鼎新革故繼往開來淺議嶺南三杰的藝術風格摘要摘要20世紀初期,以高劍父、高奇峰、陳樹人為代表的嶺南畫派,懷抱濟世救國的志向,以高度的社會責任感提出“改造國魂”的藝術使命,為創(chuàng)立具有時代氣息、雅俗共賞的新國畫,提出“折衷中西,融匯古今”的藝術口號,在藝術革命、革新中國畫的藝術實踐中,形成自己的藝術道路。在中國畫的發(fā)展脈絡中,這是一段亟待我們深入了解研究的重要轉折時期,作為具有代表性的嶺南畫派,其創(chuàng)始人嶺南三杰,各有千秋。筆者依次剖析嶺南畫派四個藝術特征一倡導藝術革命,建立現代國畫二折衷中西、融匯古今三形神兼?zhèn)?、雅俗共賞四兼工代寫、彩墨并重;并進而展開對三杰繪畫語言的解讀,此亦即本文研究重點所在。從藝術本體進行的系統(tǒng)研究,具有一定的學術和實踐價值。關鍵詞嶺南畫派;嶺南三杰;新國畫;高劍父;陳樹人;高奇峰;革新;目錄目錄引言引言1第一章百年歷程第一章百年歷程311西學東漸與百川匯海312文化策略與權力意志513創(chuàng)新精神與語言變革814現實關懷與時代精神10第二章嶺南三杰第二章嶺南三杰1421蒼莽奇崛高劍父1422秀潤優(yōu)雅高奇峰1823清淡雋永陳樹人21第三章筆墨因緣第三章筆墨因緣2531三杰繪畫的異同分析2532當代國畫中的嶺南風骨27第4章借古喻今章借古喻今2941嶺南畫派的貢獻及價值2942回顧百年展望未來30結語結語33參考文獻參考文獻34致謝致謝35附本人在讀研期間發(fā)表科研論文及獲獎情況一覽表附本人在讀研期間發(fā)表科研論文及獲獎情況一覽表36
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簡介:2014屆MFA碩士學位論文碩士學位論文黑白木刻的藝術語言在招貼設計中黑白木刻的藝術語言在招貼設計中的應用研究的應用研究作者姓名張弈指導教師王志俊解建軍學科專業(yè)藝術設計研究方向視覺傳達設計培養(yǎng)單位山西大學美術學院學習年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學2014屆MFA碩士學位論文黑白木刻的藝術語言在招貼設計中黑白木刻的藝術語言在招貼設計中的應用研究的應用研究作者姓名張弈指導教師王志俊解建軍學科專業(yè)藝術設計研究方向視覺傳達設計培養(yǎng)單位山西大學美術學院學習年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月
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簡介:分類號UDC密級編號牟中唯千巰久獸碩士學位論文學位申請人姓名.主量申請學位學生類別全墮盥塑±一申請學位學科專業(yè)受煎窒疊指導教師姓名裁黌碩士學位論文MASTER’STHESISSCENELANGUAGEEXPRESSIONANDCULTURALANALYSISOFBLACKHUMORTHEARTTHEORYOFRIOCHEUNGPANG’FLIMSATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER§DEGREEINLITERARYCRITICISMSUPERVISORXIUTIBYGAOSHENGPOSTGRADUATEPROGRAMHUMANITIESSCHOOLCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYACADEMICTITLEPROSFESSORSIGNATUREAPPROVEDMAY,2013
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簡介:類號____________密級______________UDC____________單位代碼______________碩士學位論文碩士學位論文論文題目黃賓虹繪畫藝術中的“黑”與“白”學號_________________________作者_________________________學科名稱_________________________2015年06月30日公開11035黃賓虹繪畫藝術中的“黑”與“白”周穎美術學(中國畫創(chuàng)作與理論研究)121304000163周穎沈陽大學沈陽大學碩士學位論文沈陽大學碩士學位論文論文題目論文題目作者作者_________________________指導教師指導教師單位單位協(xié)助指導教師協(xié)助指導教師單位單位單位單位論文答辯日期論文答辯日期2015年06月30日學位授予單位沈陽大學學位授予單位沈陽大學沈陽大學李康副教授黃賓虹繪畫藝術中的“黑”與“白”周穎
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簡介:中圖分類號中圖分類號單位代碼單位代碼學號號42110152鮑德里亞符號消費理論的研究學科專業(yè)馬克思主義哲學研究方向鮑德里亞符號消費理論作者姓名佟浩鐸指導教師段虹教授哈爾濱師范大學二〇一四年三月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERAPROJECTABOUTJEANBAUDRILLADSYMBOLCONSUMPTIONTHEORYCANDIDATETONGHAODUOSUPERVISORPROFESSORDUANHONGSPECIALITYMARXISTPHILOSOPHYDATEOFDEFENCEDEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY
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簡介:麥克提格中喜劇因素及其藝術效果分析重慶大學碩士學位論文(學術學位)學生姓名彭貴平指導教師李靜副教授專業(yè)英語語言文學學科門類文學重慶大學外國語學院二O一五年四月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要麥克提格作為弗蘭克諾里斯(BENJAMINFRANKNORRIS)(18701902)的首部小說,一直被奉為自然主義的代表作品。而小說中的喜劇因素飽受爭議,被認為有悖嚴肅的自然主義主題。對此,結合喜劇理論,本論文從人物、主題、情節(jié)三方面分析小說的喜劇因素,并分別指出其所達到的藝術效果。人物方面,喜劇效果主要通過諷刺和幽默兩種方式表現。諷刺手法拉開讀者、作者與小說人物之間的距離。但幽默手法讓讀者感同身受,對小說人物產生同情。諷刺和幽默的疊加使得喜劇效果復雜化,為讀者制造了優(yōu)越感與同情并存的情緒反應。主題上,喜劇效果主要通過諾里斯對人的本性,資本主義社會結構及人與自然異化關系的諷刺得以表達。19世紀的喜劇理論普遍認為笑可以達到放松身心的效果,是調節(jié)壓力,適應社會的一種方式。結合該思想,本論文認為相較于自然主義嚴苛的決定論,小說中的喜劇因素代表了一種自由觀念,為讀者提供了面對人性弱點及社會弊病的方式,從而柔化了沉重的自然主義主題。情節(jié)上,喜劇因素主要表現在小說人物對金錢、性等欲念的極端偏執(zhí)上,從而凸顯了靈活變通這一重要的人文思想。本論文最后得出結論,認為小說中的喜劇因素與自然主義的沉重主題并不矛盾。喜劇因素使得讀者可以通過相對輕松的方式直面小說所傳達的自然主義決定論,是深化這一主題的獨特方式,并且讓讀者意識到靈活變通的重要性,傳遞了作者的道德觀。關鍵詞關鍵詞喜劇因素,人物,主題,情節(jié)
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