簡介：2016年山東省濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)試卷年山東省濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題個(gè)小題，每小題3分，共分，共45分）分）1．（3分）5的相反數(shù)是（）A．B．5C．﹣D．﹣52．（3分）隨著高鐵的發(fā)展，預(yù)計(jì)2020年濟(jì)南西客站客流量將達(dá)到2150萬人，數(shù)字2150用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A．0215104B．215103C．215104D．2151023．（3分）如圖，直線L1∥L2，等腰直角△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B分別落在直線L1、L2上，∠ACB90°，若∠115°，則∠2的度數(shù)是（）A．35°B．30°C．25°D．20°4．（3分）如圖，以下給出的幾何體中，其主視圖是矩形，俯視圖是三角形的是（）A．B．C．D．5．（3分）下列運(yùn)算正確的是（）A．A2A2A3B．A2A3A6C．（﹣2A3）24A6D．A6÷A2A36．（3分）京劇臉譜、剪紙等圖案蘊(yùn)含著簡潔美對(duì)稱美，下面選取的圖片中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A．B．C．D．11．（3分）若關(guān)于X的一元二次方程X2﹣2XK0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則K的取值范圍是（）A．K＜1B．K≤1C．K＞﹣1D．K＞112．（3分）濟(jì)南大明湖畔的“超然樓”被稱作“江北第一樓”，某校數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對(duì)超然樓的高度進(jìn)行了測量，如圖，他們?cè)贏處仰望塔頂，測得仰角為30°，再往樓的方向前進(jìn)60M至B處，測得仰角為60°，若學(xué)生的身高忽略不計(jì)，≈17，結(jié)果精確到1M，則該樓的高度CD為（）A．47MB．51MC．53MD．54M13．（3分）如圖，在?ABCD中，AB12，AD8，∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)F，交AD的延長線于點(diǎn)E，CG⊥BE，垂足為G，若EF2，則線段CG的長為（）A．B．4C．2D．14．（3分）定義點(diǎn)A（X，Y）為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)，若滿足XY，則把點(diǎn)A叫做“平衡點(diǎn)”．例如M（1，1），N（﹣2，﹣2）都是“平衡點(diǎn)”．當(dāng)﹣1≤X≤3時(shí)，直線Y2XM上有“平衡點(diǎn)”，則M的取值范圍是（）A．0≤M≤1B．﹣3≤M≤1C．﹣3≤M≤3D．﹣1≤M≤015．（3分）如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠B90°，ABAD5，BC4，M、N、E分別是AB、AD、CB上的點(diǎn)，AMCE1，AN3，點(diǎn)P從點(diǎn)M出發(fā)，

簡介：2016年北京市朝陽區(qū)高三二模理科數(shù)學(xué)試卷年北京市朝陽區(qū)高三二模理科數(shù)學(xué)試卷一、單選題（共一、單選題（共8小題）小題）1．已知集合，，則＝（）A．B．C．D．2．復(fù)數(shù)（為虛數(shù)單位）在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限3．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為（）A．6B．10C．14D．154．已知非零向量，，“”是“”的（）A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件11已知等邊的邊長為3，是邊上一點(diǎn)，若，則的值是______．12已知關(guān)于的不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)槿切螀^(qū)域，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____．13為了響應(yīng)政府推進(jìn)“菜籃子”工程建設(shè)的號(hào)召，某經(jīng)銷商投資60萬元建了一個(gè)蔬菜生產(chǎn)基地第一年支出各種費(fèi)用8萬元，以后每年支出的費(fèi)用比上一年多2萬元每年銷售蔬菜的收入為26萬元設(shè)表示前年的純利潤（前年的總收入－前年的總費(fèi)用支出－投資額），則_____（用表示）；從第_____年開始盈利14在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)，曲線上的動(dòng)點(diǎn)，第一象限內(nèi)的點(diǎn)，構(gòu)成等腰直角三角形，且，則線段長的最大值是_____．三、解答題（共三、解答題（共6小題）小題）15在中，角，，的對(duì)邊分別是，，，已知，．Ⅰ求的值；（Ⅱ若角為銳角，求的值及的面積．16交通指數(shù)是交通擁堵指數(shù)的簡稱，是綜合反映某區(qū)域道路網(wǎng)在某特定時(shí)段內(nèi)暢通或擁堵實(shí)際情況的概念性指數(shù)值．交通指數(shù)范圍為，五個(gè)級(jí)別規(guī)定如下

簡介：2016年北京市中考數(shù)學(xué)試卷年北京市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共30分，每小題分，每小題3分）分）1．（3分）如圖所示，用量角器度量∠AOB，可以讀出∠AOB的度數(shù)為（）A．45°B．55°C．125°D．135°2．（3分）神舟十號(hào)飛船是我國“神舟”系列飛船之一，每小時(shí)飛行約28000公里，將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（）A．28103B．28103C．28104D．0281053．（3分）實(shí)數(shù)A，B在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則正確的結(jié)論是（）A．A＞﹣2B．A＜﹣3C．A＞﹣BD．A＜﹣B4．（3分）內(nèi)角和為540°的多邊形是（）A．B．C．D．5．（3分）如圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體是（）A．圓錐B．三棱錐C．圓柱D．三棱柱價(jià)．水價(jià)分檔遞增，計(jì)劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價(jià)分別覆蓋全市居民家庭的80，15和5，為合理確定各檔之間的界限，隨機(jī)抽查了該市5萬戶居民家庭上一年的年用水量（單位M3），繪制了統(tǒng)計(jì)圖．如圖所示，下面四個(gè)推斷合理的是（）①年用水量不超過180M3的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi)；②年用水量超過240M3的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi)；③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150﹣180之間；④該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過180．A．①③B．①④C．②③D．②④二、填空題（本題共二、填空題（本題共18分，每小題分，每小題3分）分）11．（3分）如果分式有意義，那么X的取值范圍是．12．（3分）如圖中的四邊形均為矩形，根據(jù)圖形，寫出一個(gè)正確的等式．13．（3分）林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件下的移植成活率，下表是這種幼樹在移植過程中的一組數(shù)據(jù)移植的棵數(shù)N10001500250040008000150002000030000成活的棵8651356222035007056131701758026430

簡介：第一章第一章有理數(shù)有理數(shù)考點(diǎn)一、實(shí)數(shù)的概念及分類考點(diǎn)一、實(shí)數(shù)的概念及分類（3分）分）1、實(shí)數(shù)的分類正有理數(shù)有理數(shù)零有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)實(shí)數(shù)負(fù)有理數(shù)正無理數(shù)無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)負(fù)無理數(shù)2、無理數(shù)在理解無理數(shù)時(shí)，要抓住“無限不循環(huán)”這一時(shí)之，歸納起來有四類（1）開方開不盡的數(shù)，如等；32,7（2）有特定意義的數(shù)，如圓周率Π，或化簡后含有Π的數(shù)，如8等；3Π（3）有特定結(jié)構(gòu)的數(shù)，如01010010001等；（4）某些三角函數(shù)，如SIN60O等第二章第二章整式的加減整式的加減考點(diǎn)一、整式的有關(guān)概念考點(diǎn)一、整式的有關(guān)概念（3分）分）1、代數(shù)式用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式。2、單項(xiàng)式只含有數(shù)字與字母的積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。注意單項(xiàng)式是由系數(shù)、字母、字母的指數(shù)構(gòu)成的，其中系數(shù)不能用帶分?jǐn)?shù)表示，如，這BA2314?種表示就是錯(cuò)誤的，應(yīng)寫成。一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。如BA2313?是6次單項(xiàng)式。CBA235?考點(diǎn)二、多項(xiàng)式考點(diǎn)二、多項(xiàng)式（11分）分）1、多項(xiàng)式幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。其中每個(gè)單項(xiàng)式叫做這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)。多項(xiàng)式中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)，叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，按照代數(shù)式指明的運(yùn)算，計(jì)算出結(jié)果，叫做代數(shù)式的值。注意（1）求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入。（2）求代數(shù)式的值，有時(shí)求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入。2、同類項(xiàng)所有字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。3、去括號(hào)法則（1）括號(hào)前是“”，把括號(hào)和它前面的“”號(hào)一起去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào)。（2）括號(hào)前是“﹣”，把括號(hào)和它前面的“﹣”號(hào)一起去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都變號(hào)。（3）直線無端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，線段有兩個(gè)端點(diǎn)。（4）點(diǎn)和直線的位置關(guān)系有線面兩種①點(diǎn)在直線上，或者說直線經(jīng)過這個(gè)點(diǎn)。②點(diǎn)在直線外，或者說直線不經(jīng)過這個(gè)點(diǎn)。7、直線的性質(zhì)（1）直線公理經(jīng)過兩個(gè)點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。它可以簡單地說成過兩點(diǎn)有且只有一條直線。（2）過一點(diǎn)的直線有無數(shù)條。（3）直線是是向兩方面無限延伸的，無端點(diǎn)，不可度量，不能比較大小。（4）直線上有無窮多個(gè)點(diǎn)。（5）兩條不同的直線至多有一個(gè)公共點(diǎn)。8、線段的性質(zhì)（1）線段公理所有連接兩點(diǎn)的線中，線段最短。也可簡單說成兩點(diǎn)之間線段最短。（2）連接兩點(diǎn)的線段的長度，叫做這兩點(diǎn)的距離。（3）線段的中點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等。（4）線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的。9、線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線。線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上?？键c(diǎn)二、角考點(diǎn)二、角（3分）分）1、角的相關(guān)概念有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，這兩條射線叫做角的邊。當(dāng)角的兩邊在一條直線上時(shí)，組成的角叫做平角。平角的一半叫做直角；小于直角的角叫做銳角；大于直角且小于平角的角叫做鈍角。如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角，那么這兩個(gè)角叫做互為余角，其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的余角。如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，那么這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角，其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的補(bǔ)角。2、角的表示角可以用大寫英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字或小寫的希臘字母表示，具體的有一下四種表示方法①用數(shù)字表示單獨(dú)的角，如∠1，∠2，∠3等。②用小寫的希臘字母表示單獨(dú)的一個(gè)角，如∠Α，∠Β，∠Γ，∠Θ等。③用一個(gè)大寫英文字母表示一個(gè)獨(dú)立（在一個(gè)頂點(diǎn)處只有一個(gè)角）的角，如∠B，∠C等。④用三個(gè)大寫英文字母表示任一個(gè)角，如∠BAD，∠BAE，∠CAE等。注意用三個(gè)大寫英文字母表示角時(shí)，一定要把頂點(diǎn)字母寫在中間，邊上的字母寫在兩側(cè)。3、角的度量角的度量有如下規(guī)定把一個(gè)平角180等分，每一份就是1度的角，單位是度，用“°”表示，1度記作“1°”，N度記作“N°”。把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分記作“1’”。把1’的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒記作“1””。1°60’60”4、角的性質(zhì)（1）角的大小與邊的長短無關(guān)，只與構(gòu)成角的兩條射線的幅度大小有關(guān)。（2）角的大小可以度量，可以比較（3）角可以參與運(yùn)算。5、角的平分線及其性質(zhì)一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。

簡介：2016年高中數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)年高中數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)必修必修1知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)第一章第一章集合與函數(shù)概念集合與函數(shù)概念【111111】集合的含義與表示】集合的含義與表示（1）集合的概念集合中的元素具有確定性、互異性和無序性（2）常用數(shù)集及其記法表示自然數(shù)集，或表示正整數(shù)集，表示整數(shù)集，表示有理數(shù)集，表示實(shí)數(shù)集NN?N?ZQR（3）集合與元素間的關(guān)系對(duì)象與集合的關(guān)系是，或者，兩者必居其一AMAM?AM?（4）集合的表示法①自然語言法用文字?jǐn)⑹龅男问絹砻枋黾息诹信e法把集合中的元素一一列舉出來，寫在大括號(hào)內(nèi)表示集合③描述法{|具有的性質(zhì)}，其中為集合的代表元素XXX④圖示法用數(shù)軸或韋恩圖來表示集合（5）集合的分類①含有有限個(gè)元素的集合叫做有限集②含有無限個(gè)元素的集合叫做無限集③不含有任何元素的集合叫做空集?【112112】集合間的基本關(guān)系】集合間的基本關(guān)系（6）子集、真子集、集合相等名稱記號(hào)意義性質(zhì)示意圖子集BA?（或AB?A中的任一元素都屬于B1AA?2A??3若且，則BA?BC?AC?4若且，則BA?BA?AB?AB或BA真子集AB??（或B??A），且B中至BA?少有一元素不屬于A（1）（A為非空子集）A???2若且，則AB??BC??AC??BA集合相等AB?A中的任一元素都屬于B，B中的任一元素都屬于A1AB?2BA?AB（7）已知集合有個(gè)元素，則它有個(gè)子集，它有個(gè)真子集，它有個(gè)非空子A1NN?2N21N?21N?集，它有非空真子集22N?一元二次方程200AXBXCA????的根21,242BBACXA????（其中12XX?122BXXA???無實(shí)根200AXBXCA????的解集或1{|XXX?2}XX?{|X}2BXA??R200AXBXCA????的解集12{|}XXXX????〖1212〗函數(shù)及其表示〗函數(shù)及其表示【121121】函數(shù)的概念】函數(shù)的概念（1）函數(shù)的概念①設(shè)、是兩個(gè)非空的數(shù)集，如果按照某種對(duì)應(yīng)法則，對(duì)于集合中任何一個(gè)數(shù)，在集合ABFAX中都有唯一確定的數(shù)和它對(duì)應(yīng)，那么這樣的對(duì)應(yīng)（包括集合，以及到的對(duì)應(yīng)法BFXABAB則）叫做集合到的一個(gè)函數(shù)，記作．FABFAB?②函數(shù)的三要素定義域、值域和對(duì)應(yīng)法則．③只有定義域相同，且對(duì)應(yīng)法則也相同的兩個(gè)函數(shù)才是同一函數(shù)．（2）區(qū)間的概念及表示法①設(shè)是兩個(gè)實(shí)數(shù)，且，滿足的實(shí)數(shù)的集合叫做閉區(qū)間，記做；滿足,ABAB?AXB??X,AB的實(shí)數(shù)的集合叫做開區(qū)間，記做；滿足，或的實(shí)數(shù)的AXB??X,ABAXB??AXB??X集合叫做半開半閉區(qū)間，分別記做，；滿足的實(shí)數(shù)的,AB,AB,,,XAXAXBXB????X集合分別記做．,,,,,,,AABB????????注意注意對(duì)于集合與區(qū)間，前者可以大于或等于，而后者必須{|}XAXB??,ABAB．AB?（3）求函數(shù)的定義域時(shí)，一般遵循以下原則①是整式時(shí)，定義域是全體實(shí)數(shù)．FX②是分式函數(shù)時(shí)，定義域是使分母不為零的一切實(shí)數(shù)．FX③是偶次根式時(shí)，定義域是使被開方式為非負(fù)值時(shí)的實(shí)數(shù)的集合．FX

簡介：20162016屆高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)屆高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第五章第五章數(shù)列同步練習(xí)數(shù)列同步練習(xí)文第一節(jié)第一節(jié)數(shù)列的概念與簡單表示法數(shù)列的概念與簡單表示法1．了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法列表、圖象、通項(xiàng)公式．2．了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類特殊函數(shù)．1．?dāng)?shù)列的定義按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列，數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)．2．?dāng)?shù)列的分類分類原則類型滿足條件有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)有限按項(xiàng)數(shù)分類無窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無限遞增數(shù)列AN＋1AN遞減數(shù)列AN＋1AN按項(xiàng)與項(xiàng)間的大小關(guān)系分類常數(shù)列AN＋1＝AN其中N∈N3數(shù)列的表示法數(shù)列有三種表示法，它們分別是列表法、圖象法和解析法．4．?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式如果數(shù)列{AN}的第N項(xiàng)與序號(hào)N之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示，那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式．1．AN與SN的關(guān)系若數(shù)列{AN}的前N項(xiàng)和為SN，則AN＝ERROR2．?dāng)?shù)列與函數(shù)的關(guān)系數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，即數(shù)列是一個(gè)定義在非零自然數(shù)集或其子集上的函數(shù)，當(dāng)自變量依次從小到大取值時(shí)所對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值，就是數(shù)列．1．判斷下面結(jié)論是否正確請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“”11,1,1,1，不能構(gòu)成一個(gè)數(shù)列．2任何一個(gè)數(shù)列不是遞增數(shù)列，就是遞減數(shù)列．13,5,7,9，；2，，，，，；123478151631323－1，，－，，－，，；321334153643,33,333,3333，解析1各項(xiàng)減去1后為正偶數(shù)，所以AN＝2N＋12每一項(xiàng)的分子比分母少1，而分母組成數(shù)列21,22,23,24，，所以AN＝2N－12N3奇數(shù)項(xiàng)為負(fù)，偶數(shù)項(xiàng)為正，故第N項(xiàng)的符號(hào)為－1N；各項(xiàng)絕對(duì)值的分母組成數(shù)列1,2,3,4，；而各項(xiàng)絕對(duì)值的分子組成的數(shù)列中，奇數(shù)項(xiàng)為1，偶數(shù)項(xiàng)為3，即奇數(shù)項(xiàng)為2－1，偶數(shù)項(xiàng)為2＋1，所以AN＝－1N，也可寫為AN＝ERROR2＋?－1?NN4將數(shù)列各項(xiàng)改寫為，，，，，分母都是3，而分子分別是10－1,102－939939993999931,103－1,104－1，所以AN＝10N－1．13由前幾項(xiàng)歸納數(shù)列通項(xiàng)的常用方法及具體策略1常用方法觀察觀察規(guī)律、比較比較已知數(shù)列、歸納、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列、聯(lián)想聯(lián)想常見的數(shù)列等方法．2具體策略①分式中分子、分母的特征；②相鄰項(xiàng)的變化特征；③拆項(xiàng)后的特征；④各項(xiàng)的符號(hào)特征和絕對(duì)值特征；⑤化異為同．對(duì)于分式還可以考慮對(duì)分子、分母各個(gè)擊破，或?qū)ふ曳肿?、分母之間的關(guān)系；⑥對(duì)于符號(hào)交替出現(xiàn)的情況，可用－1K或－1K＋1，K∈N處理．由AN與SN的關(guān)系求通項(xiàng)AN分層深化型已知數(shù)列{AN}的前N項(xiàng)和為SN1若SN＝－1N＋1N，求A5＋A6及AN；2若SN＝3N＋2N＋1求AN解析1因?yàn)锳5＋A6＝S6－S4＝－6－－4＝－2，當(dāng)N＝1時(shí)，A1＝S1＝1，當(dāng)N≥2時(shí)，AN＝SN－SN－1＝－1N＋1N－－1NN－1＝－1N＋1N＋N－1

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/9七年七年級(jí)（上）期末水平（上）期末水平測試測試（三）（三）周光明一、你能填得又快又準(zhǔn)嗎一、你能填得又快又準(zhǔn)嗎（每（每題3分，共分，共30分）分）1．某棟樓每層高度為48M，地下室高度為35米，如果地面高度為0M，那么三樓地面高度應(yīng)記為米。2．點(diǎn)A在數(shù)軸上距原點(diǎn)5個(gè)單位長度，且位于原點(diǎn)的左側(cè)，若將A向右移動(dòng)4個(gè)單位長度，再向左移動(dòng)1個(gè)單位長度，此時(shí)點(diǎn)A表示的數(shù)是__________。3、用“＞”、“＜”填空－_____－；若，則。4．如圖是某個(gè)幾何體的展開圖，這個(gè)幾何體是．5．廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害十分巨大，一粒紐扣電池能污染600立方米的水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量）。某班有53名學(xué)生，如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池，且都沒有被回收，那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為立方米。6．按規(guī)律填數(shù)_________。7．絕對(duì)值大于3但不超過5的整數(shù)它們的和為________，積為________。8．如圖，是一個(gè)簡單的數(shù)值運(yùn)算程序當(dāng)輸入X的值為－1時(shí)，則輸出的數(shù)值為。9．一副三角扳按如圖方式擺放，且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°，則∠1＝。輸入X－3－2輸出WORD版數(shù)學(xué)3/9（）A60°B75°C90°D135°CBA17、若||＝－，則的取值范圍是（）（A）＝－1（B）＜0（C）≥0（D）≤018．若|－|＋2－1＝0，則的值是（）（A）（B）（C）－（D）－19．如圖，有一個(gè)無蓋的正方體紙盒，下底面標(biāo)有字母“M”，沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形，想一想，這個(gè)平面圖形是ABCD20．如圖是“光明超市”中“絲美”洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽，一服務(wù)員不小心將墨水滴在標(biāo)簽上，使得原價(jià)看不清楚，請(qǐng)你幫助算一算，該洗發(fā)水的原價(jià)是（）（A）22元（B）23元（C）24元（D）26元三、你來算一算千萬別出錯(cuò)喲三、你來算一算千萬別出錯(cuò)喲共18分（友情提示請(qǐng)?zhí)貏e注意符號(hào)，并要寫出必要的演算步驟友情提示請(qǐng)?zhí)貏e注意符號(hào)，并要寫出必要的演算步驟）21．計(jì)算（5分2＝10分）1222．（7分）解方程．原價(jià)8折現(xiàn)價(jià)192元

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/6人教七年級(jí)（上）期末水平測試（八）河北省劉新民一、一、選擇題選擇題1．下列各組數(shù)，互為相反數(shù)的一組是（）A；B；C；D2．方程變形正確的是（①①）Ａ．①①①Ｂ．Ｃ．①①①①①①①Ｄ．3．設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)要注意（①①）①問題應(yīng)盡量簡明；②不要提問被調(diào)查者不愿意回答的問題；③提問不能涉及提問者的個(gè)人觀點(diǎn)；④提供的選擇答案要盡可能全面；⑤問卷應(yīng)簡潔．Ａ．①②④⑤Ｂ．①③④⑤Ｃ．①②③④⑤Ｄ．①⑤4．文具店、書店、玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上，文具店在書店西邊20米處，玩具店在書店東邊100米處，小明從書店沿街向東行40米，又向東行米，此時(shí)小明的位置在A．玩具店B．玩具店東60米C．文具店D．文具店西40米5．的所有可能的值有（）A1個(gè)①①①B2個(gè)①①①C3個(gè)①①①D4個(gè)6．海面上燈塔位于一艘船的北偏東40°的方向上，那么這艘船位于燈塔的（①①）Ａ．南偏西50°Ｂ．南偏西40°Ｃ．北偏東50°Ｄ．北偏東40°7．用繩子量井深把繩子三折來量，井外余4尺；把繩子四折來量，井外余1尺，則井深和繩長分別是（）（A）8尺，36尺（B）3尺，13尺（C）10尺，34尺（D）11尺，37尺8．若“”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，并且11，2212，33216，44321，，則的值為AB99C9900D29．“五一”黃金周期間，為了促銷商品，甲、乙兩個(gè)商店都采取優(yōu)惠措施，甲店推出八折后再打八折，乙店則一次性六折優(yōu)惠，若同樣價(jià)格的商品，下列結(jié)論正確的是Ａ．甲比乙優(yōu)惠Ｂ．乙比甲優(yōu)惠Ｃ．兩店優(yōu)惠條件相同Ｄ．不能進(jìn)行比較WORD版數(shù)學(xué)3/6（1）求與的值；（2）化簡23．某班同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中捐了圖書，捐書的情況如下每人捐書的冊(cè)數(shù)為5，10，15，20，相應(yīng)的捐書人數(shù)為17，22，4，2根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題（1）該班的學(xué)生共有多少名（2）全班一共捐了多少圖書（3）若該班所捐圖書擬按圖中的比例分送給山區(qū)學(xué)校，本市兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí)，則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊(cè)24．如圖，一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起。（1）比較與的大小，并說明理由；（2）與的和為多少度為什么25．小王上周五在股市以收盤價(jià)（收市時(shí)的價(jià)格）每股25元買進(jìn)某公司股票1000股，在接下來的一周交易日內(nèi)，小王記下該股票每日收盤價(jià)格相比前一天的漲跌情況（單位元）星期一二三四五每股漲跌（元）205151808根據(jù)上表回答問題①星期二收盤時(shí)，該股票每股多少元①周內(nèi)該股票收盤時(shí)的最高價(jià)，最低價(jià)分別是多少③已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的千分之五的交易費(fèi)。若小王在本周五以收盤價(jià)將全部股票賣出，他的收益情況如何26．如圖所示是2003年11月的日歷表．星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五12345678910111213141516171819202122232425262728293020送給山區(qū)學(xué)校送給學(xué)校其他班級(jí)送給本市兄弟學(xué)校

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/5是無理數(shù)是有理數(shù)20152015年八年級(jí)數(shù)學(xué)上期中試卷年八年級(jí)數(shù)學(xué)上期中試卷（時(shí)間時(shí)間100分鐘滿分分120分）分）學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)姓名姓名考號(hào)考號(hào)一、選擇題（每題一、選擇題（每題3分，滿分分，滿分3030分）分）1、下列圖形是軸對(duì)稱圖形的有（）A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)2、在實(shí)數(shù)，，，，，，中，無理數(shù)有（）A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)3、下列各組圖形中，是全等形的是A、兩個(gè)含60°角的直角三角形B、腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰直角三角形C、邊長為3和4的兩個(gè)等腰三角形D、一個(gè)鈍角相等的兩個(gè)等腰三角形4、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是50°，則這個(gè)等腰三角形的底角為（）A、20°B、70°C、20°或70°D、40°或70°5、有個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，當(dāng)輸入X為27時(shí)，輸出Y的值是（）A、3B、C、D、6、如圖,小明把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，最省事的辦法是（）A、帶③去B、帶②去C、帶①去D、帶①和②去輸入X取立方根輸出Y第6題第7題第8題WORD版數(shù)學(xué)3/5四、計(jì)算（四、計(jì)算（2020、2121各5分2222題8分）分）2020、求、求X的值，的值，2X22218182121、（33）2﹢︱﹢︱︱︱66﹢22、已知2A1的平方根為±，3AB的立方根是2，求AB的平方根。五、解答題五、解答題23、（10分）如圖，已知AE平分∠BAC，ABAC﹢BD,E是CD的中點(diǎn)，證明BE平分∠ABDACEBD

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/8第4章代數(shù)式檢測題代數(shù)式檢測題【本檢測題滿分100分，時(shí)間90分鐘】一、一、選擇題選擇題（每小題3分，共30分）1下列各說法中，錯(cuò)誤的是（）A代數(shù)式的意義是的平方和B代數(shù)式的意義是5與X＋Y的積C的5倍與的和的一半，用代數(shù)式表示為D比的2倍多3的數(shù)，用代數(shù)式表示為2當(dāng)，時(shí)，代數(shù)式的值是（）A2B0C3D3（江蘇蘇州中考）計(jì)算－2X2＋3X2的結(jié)果為（）ABCD4代數(shù)式的值一定不能是（）A6B0C8D245已知代數(shù)式的值是5，則代數(shù)式的值是（）A6B7C11D126已知是兩位數(shù)，是一位數(shù)，把接寫在的后面，就成為一個(gè)三位數(shù)這個(gè)三位數(shù)可表示成（）ABCD7（2015山東濟(jì)寧中考）化簡的結(jié)果是（）ABCD8已知兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡代數(shù)式的結(jié)果是（）A1BCD－1第9題圖WORD版數(shù)學(xué)3/818已知甲、乙兩種糖果的單價(jià)分別是元/千克和12元/千克為了使甲、乙兩種糖果分別銷售與把它們混合成什錦糖后再銷售的收入保持不變，則由20千克甲種糖果和千克乙種糖果混合而成的什錦糖的單價(jià)應(yīng)是元/千克三、解答三、解答題（共46分）19（10分）化簡并求值（1），其中，；（2），其中20（5分）化簡關(guān)于的代數(shù)式當(dāng)為何值時(shí)，代數(shù)式的值是常數(shù)21（5分）已知，求代數(shù)式的值22．（6分）用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放（1）第5個(gè)圖形有多少顆黑色棋子（2）第幾個(gè)圖形有2013顆黑色棋子請(qǐng)說明理由．23．（6分）觀察下面的變形規(guī)律；；；解答下面的問題（1）若N為正整數(shù)，請(qǐng)你猜想_____________；（2）證明你猜想的結(jié)論；（3）求和．

簡介：第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)檢測題檢測題（滿分100分，時(shí)間90分鐘）一、一、選擇題選擇題（每小題3分，共30分）12015天津中考已知反比例函數(shù)Y，當(dāng)162．函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)，則函數(shù)的圖象不經(jīng)過第（）象限（，A一B二C三D四3．在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)和的圖象大致是（）42015山東青島中考如圖，正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2，當(dāng)時(shí)，的取值范圍是（）A．X2B．X25購買只茶杯需15元，則購買茶杯的單價(jià)與的關(guān)系式為（）A（取實(shí)數(shù)）B（取整數(shù)）C（取自然數(shù)）D（取正整數(shù)）6若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限，則的值是（）A0B0或1C0或2D47．（2015浙江溫州中考）如圖，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（2，0），△ABO是等邊三角形，點(diǎn)B在第一象限若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B，則的值是（℃℃）A1B2CD8在函數(shù)（A為常數(shù)）的圖象上有三點(diǎn)（3，Y1），（1，Y2），2，Y3，則函數(shù)值Y1，Y2，Y3的大小關(guān)系是（）YXOAOYXBOYXCOXYD別交于點(diǎn)A、B，且A為OB的中點(diǎn)，若函數(shù)Y1,則Y2與X的函數(shù)表達(dá)式是________1第18題圖第17題圖18（2015浙江紹興中考）在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)，邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標(biāo)軸，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（，）如圖，若曲線與此正方形的邊有交點(diǎn)，則的取值范圍是___________三、解答三、解答題（共46分）19（5分）如圖，正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)，過點(diǎn)作軸的垂線，垂足為，已知△的面積為1（1）求反比例函數(shù)的解析式；（2）如果為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(diǎn)（點(diǎn)與點(diǎn)不重合），且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1，在軸上求一點(diǎn)，使最小20（6分）（浙江中考）若反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A（A,2）1求反比例函數(shù)的解析式；2當(dāng)反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值時(shí)，求自變量X的取值范圍．21（5分）已知反比例函數(shù)（M為常數(shù)）的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（－1，6）．＝（1）求M的值；（2）如圖，過點(diǎn)A作直線AC與函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B，＝與X軸交于點(diǎn)C，且AB＝2BC，求點(diǎn)C的坐標(biāo)．

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/6第5章二次根式檢測題二次根式檢測題（本檢測題滿分100分，時(shí)間90分鐘）一、選擇題一、選擇題（每小題3分，共24分）1如果代數(shù)式有意義，那么的取值范圍是（）ABCD2如果，那么（）A＜B≤C＞D≥3如果最簡二次根式與能夠合并，那么的值為（）A2B3C4D54已知,則的值為（）ABCD5下列各式計(jì)算正確的是（）ABCD6等式成立的條件是（）ABCD7（2015安徽中考）計(jì)算的結(jié)果是（）AB4D28下列說法正確的是（）ABC不等式的解集為D如果分式中的和都擴(kuò)大為原來的3倍，那么分式的值擴(kuò)大為原來的3倍二、填空題二、填空題（每小題3分，共24分）9化簡；_________10比較大小3；______11（1）（2015湖北黃岡中考）計(jì)算；（2）（2015南京中考）計(jì)算的結(jié)果是12（2015南京中考）若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則X的取值范圍是13已知為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，且，則．WORD版數(shù)學(xué)3/6（3）計(jì)算24（8分）小明在學(xué)習(xí)二次根式后，發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方，如，善于思考的小明進(jìn)行了一下探索設(shè)其中均為正整數(shù)），則有，∴這樣小明就找到一種把部分的式子化作平方式的方法請(qǐng)仿照小明的方法探索并解決下列問題1當(dāng)均為正整數(shù)時(shí)，若，用含有的式子分別表示，，得______，__________（2）利用所探索的結(jié)論，找一組正整數(shù)填空___________________2答案不唯一（3）若，且均為正整數(shù)，求的值

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/3金鐘二中2015年秋季學(xué)期八年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期中試卷（考試時(shí)間120分鐘，滿分120分，命卷人陸德貴）一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題3分，滿分分，滿分2727分）分）1．下列角度中,不能成為多邊形內(nèi)角和的是A600°B720°C900°D1080°2一個(gè)三角形的兩邊長為3和8，第三邊長為奇數(shù)，則第三邊長為（）A5或7B7或9C7D93三角形ABC中，ABAC，一邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長分為15和12兩部分，則這個(gè)等腰三角形的底邊長為（）A7B7或10C7或11D114命題中⑴形狀相同的兩個(gè)三角形是全等形；⑵在兩個(gè)三角形中，相等的角是對(duì)應(yīng)角，相等的邊是對(duì)應(yīng)邊；⑶全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高、中線及對(duì)應(yīng)角平分線分別相等，其中真命題的個(gè)數(shù)有A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)5如圖1，將紙片△ABC沿DE折疊，點(diǎn)A落在點(diǎn)F處，已知∠1∠2100°，則∠A的度數(shù)等于（）A、70°B、60°C、50°D、40°6如圖2，量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)的距離，先在的垂線上取兩點(diǎn)，使，再作出的垂線，使在一條直線上，可以說明，得，因此測得的長就是的長，判定最恰當(dāng)?shù)睦碛墒牵ǎ┻吔沁吔沁吔沁呥呥呥呥吔菆D1圖2圖37如圖3，在直角三角形中，，是斜邊上的高，，，垂足分別為，則圖中與（除外）相等的角的個(gè)數(shù)是（）．3個(gè)．4個(gè)．5個(gè)．6個(gè)8如圖4，小冬不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊（即圖中標(biāo)有1，2，3，4的四塊），你認(rèn)為將其中的哪一塊帶去，能配一塊與原來一樣大小的三角形應(yīng)該帶（）第1塊第2塊第3塊第4塊圖49如圖5,已知∠1∠2,ACAD,增加下列條件①ABAE,②BCED,③∠C∠D,④∠B∠E,其中能使ΔABC≌ΔAED的條件有個(gè)A4B3C2D1二、填空題（每小題二、填空題（每小題3分，滿分分，滿分2727分）分）圖510為了使一扇木門不變形，木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是________11已知在中，，則的形狀是12．如圖6，已知，請(qǐng)你添加一個(gè)條件__________，使13．如圖7所示，，，，，，則14．如圖8所示，已知的周長是，分別平分和，，且，則的面積是．圖6圖7圖8圖915利用直尺和圓規(guī)作出一個(gè)角的角平分線的作法，其理論依據(jù)是全等三角形判定方法___16正十邊形的內(nèi)角和為，外角和為，每個(gè)內(nèi)角為17如圖9,在△ABC中，AB3，BC８，則BC邊上的中線AD的取值范圍是18如圖，△ABC中，∠BAC90°，ABAC，F(xiàn)是BC上一點(diǎn)，BD⊥AD交AF的延長線于D，CE⊥AF于E，已知CE5，BD2，則ED＝三、解答題（滿分三、解答題（滿分6666分）分）19．本題滿分6分如圖10,是一個(gè)任意角,在邊上分別取,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與重合,過角尺頂點(diǎn)的射線便是的平分線,為什么圖WORD版數(shù)學(xué)3/3（3）如圖3，當(dāng)與斜邊這樣相交時(shí)，其他條件不變,猜想之間的關(guān)系，不必證明圖3

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/5第3章實(shí)數(shù)檢測題實(shí)數(shù)檢測題（本檢測題滿分100分，時(shí)間90分鐘）一、選擇題一、選擇題（每小題3分，共24分）1（2015山東濰坊中考）在｜2｜，，，這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是A｜2｜BCD2下列各式化簡結(jié)果為無理數(shù)的是（）ABCD3（2015天津中考）估計(jì)的值在A1和2之間B2和3之間C3和4之間D4和5之間4（2015杭州中考）若K是整數(shù)，則K（）A6B7C8D95若、B為實(shí)數(shù)，且滿足|2|0，則B的值為（）A．2B．0C．2D．以上都不對(duì)6下列說法錯(cuò)誤的是（）A．5是25的算術(shù)平方根B．1是1的一個(gè)平方根C．的平方根是4D．0的平方根與算術(shù)平方根都是07（2015四川資陽中考）如圖所示，已知數(shù)軸上的點(diǎn)A，B，C，D分別表示數(shù)2，1，2，3，則表示3－的點(diǎn)P應(yīng)落在線段（）第7題圖A．AO上B．OB上C．BC上D．CD上8有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示當(dāng)輸入的64時(shí)，輸出的等于（）A．2B．8C．3D．2二、填空題二、填空題（每小題3分，共24分）9（2015南京中考）4的平方根是_________4的算術(shù)平方根是__________10（杭州中考）把7的平方根和立方根按從小到大的順序排列為11若≈1910，≈6042，則≈，±≈12絕對(duì)值小于的整數(shù)有_______13數(shù)軸上的點(diǎn)與是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在表示Π的點(diǎn)的側(cè)．14已知、B為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，且，則15若的小數(shù)部分是，的小數(shù)部分是，則16在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，等式＋－＋3＝0成立，則＝第8題圖WORD版數(shù)學(xué)3/5第3章實(shí)數(shù)檢測題檢測題參考答參考答案1A解析∵|－2|2，1，，1∴＜＜∣－2∣，∴最大的數(shù)是|－2|2C解析因?yàn)?,,,所以選項(xiàng)，，的化簡結(jié)果都為有理數(shù)，只有選項(xiàng)的化簡結(jié)果為無理數(shù)3C解析11介于9和16之間，即9＜11＜16，則利用不等式的性質(zhì)可以求得介于3和4之間．∵9＜11＜16，∴，∴3＜＜4，∴的值在3和4之間．故選C4D解析∵81＜90＜100，∴，即910，∴K95C解析∵|2|0，∴2，B0,∴．故選C．6C解析A因?yàn)?，所以A項(xiàng)正確；B因?yàn)椤馈?，所以1是1的一個(gè)平方根，所以B項(xiàng)正確；C因?yàn)椤馈馈?，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；D因?yàn)?，0，所以D項(xiàng)正確故選C．7B解析因?yàn)?，即，所以，，所以點(diǎn)P應(yīng)落在線段OB上，故選項(xiàng)B是正確的8D解析由圖得，64的算術(shù)平方根是8，8的算術(shù)平方根是2故選D．92解析4的平方根是，4的算術(shù)平方根是210＜＜解析因?yàn)?的平方根是和，7的立方根是，≈26458，≈26458，≈19129，所以＜＜11604200191解析；±±12±3，±2，±1,0解析，大于的負(fù)整數(shù)有3、2、1，小于的正整數(shù)有3、2、1，0的絕對(duì)值也小于13實(shí)數(shù)，右解析數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的．∵Π31415，∴314＞，∴314在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在表示Π的點(diǎn)的右側(cè)．1411解析∵，、B為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，又＜＜，∴，，∴．

簡介：WORD版數(shù)學(xué)1/520152015年秋季七年年秋季七年級(jí)第一次月考第一次月考試題試題數(shù)學(xué)（時(shí)間120分鐘總分150分）親愛的同學(xué)，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲親愛的同學(xué)，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲我們一直投給你信任的目光。請(qǐng)認(rèn)真審題，看清要求，仔細(xì)答題我們一直投給你信任的目光。請(qǐng)認(rèn)真審題，看清要求，仔細(xì)答題預(yù)祝你取得好成績預(yù)祝你取得好成績一、用心選一選一、用心選一選（每小題（每小題4分，共分，共4848分）分）1、在5，0，1，4這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）A5B0C1D42．下列運(yùn)算正確的是AB－7－25－95－45C3÷D－3293如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸，其中正確的是（）4．下列四組有理數(shù)大小的比較正確的是A；BCD5．在數(shù)軸上與表示的點(diǎn)距離等于4的點(diǎn)表示的數(shù)是A．1B．－7C．1和－7D．無數(shù)個(gè)6．下列說法正確的是①0是絕對(duì)值最小的有理數(shù)②相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù)③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)④兩個(gè)數(shù)比較，絕對(duì)值大的反而小A①②B①③C①②③D①②③④7下列個(gè)組數(shù)中，數(shù)值相等的是（）A32和23B－23和（－2）3C－32和（－3）2D（32）2和－3228．下列說法正確的是（）A0720有兩個(gè)有效數(shù)字B36萬精確到個(gè)位C5078精確到千分位D3000有一個(gè)有效數(shù)字9如圖為數(shù)軸上的兩點(diǎn)表示的有理數(shù)，在中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有（）A．1B．2C．3D．4WORD版數(shù)學(xué)3/5正數(shù)集合{}，負(fù)數(shù)集合{}20、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并按從大到小的順序用“＞”連接起來。（6分）35，0，2，，2，075，121、（16分）（1）（2）（3）－12014－－5－8÷［－35］（4）22、（8分）已知、互為相反數(shù)，、互為倒數(shù)，的絕對(duì)值是3，求的值．23、（10分）2015年10月3某特技飛行隊(duì)在名勝風(fēng)景旅游區(qū)張家界天門洞特技表演，其中一架飛機(jī)起飛后的高度變化如下表1此時(shí)這架飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米2如果飛機(jī)每上升或下降1KM需消耗2L燃油，那么這架飛機(jī)在這4個(gè)動(dòng)作表演過程中，一