簡介：管理思想史試題及答案一單選題（共20題共40分）1下列通過國家范圍內(nèi)的分工體現(xiàn)其管理思想的是（）下列通過國家范圍內(nèi)的分工體現(xiàn)其管理思想的是（）（2分）分）A蘇格拉底B色諾芬C柏拉圖D亞里士多德考生答案C★考生得分2分評語2一定歷史條件下，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富及物質(zhì)形態(tài)，稱為一定歷史條件下，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富及物質(zhì)形態(tài)，稱為（）（）（2分）分）A企業(yè)文化B企業(yè)作風(fēng)C企業(yè)形象D企業(yè)品牌考生答案A★考生得分2分評語3在西方，繼古典管理理論學(xué)派和行為科學(xué)學(xué)派之后影響最大、歷史最久的一個學(xué)派是（）在西方，繼古典管理理論學(xué)派和行為科學(xué)學(xué)派之后影響最大、歷史最久的一個學(xué)派是（）（2分）分）A管理過程學(xué)派B社會系統(tǒng)學(xué)派C策理論學(xué)派D系統(tǒng)管理學(xué)派考生答案A★考生得分2分評語C經(jīng)理人員的職能D倫理和現(xiàn)代組織考生答案C★考生得分2分評語8英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的建立者亞當(dāng)英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的建立者亞當(dāng)斯密其最主要的代表是（）斯密其最主要的代表是（）（2分）分）A國富論B理想國C利維坦D政治學(xué)考生答案A★考生得分2分評語9在管理思想發(fā)展史上被人們稱為組織理論之父的是（在管理思想發(fā)展史上被人們稱為組織理論之父的是（）（2分）分）A韋伯B法約爾C古立克D厄維克考生答案A★考生得分2分評語10經(jīng)理主義學(xué)派又稱為（）經(jīng)理主義學(xué)派又稱為（）（2分）分）A經(jīng)理角色學(xué)派B經(jīng)驗主義學(xué)派C計算機(jī)管理學(xué)派D系統(tǒng)管理學(xué)派考生答案B

簡介：學(xué)前教育史復(fù)習(xí)資料學(xué)前教育史復(fù)習(xí)資料一、單項選擇題一、單項選擇題17、______的兒童社會交往的積極性很差，更不具備交往技巧，逃避群體，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽視。CA、被拋棄型B、受歡迎型C、被忽略型D、被拒絕型1、“澆花、除草、飼養(yǎng)小動物”屬于獨(dú)立自主性教育中C的基本內(nèi)容。A、生活方面B、動作方面C、關(guān)注環(huán)境D、待人接物2、20世紀(jì)70年代，世界學(xué)前教育目標(biāo)BA、著重智力開發(fā)B、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力C、重視兒童個性、情感和社會化發(fā)展的曲折歷程D、重視兒童全面和諧發(fā)展3、教育現(xiàn)代化的核心是AA、教育觀念現(xiàn)代化B、教育制度現(xiàn)代化C、教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容現(xiàn)代化21、從______起，我國幼兒園教師實行聘任制。CA、1994年B、1995年C、1996年D、1997年4、A是托兒所教育的特殊教育對象所決定的，也是托兒所集體教養(yǎng)的核心。A、以保為主，保教并重B、個別教育為主C、集體教育為主D、家園配合9、______認(rèn)為人腦開始只是一張“白紙，沒有特性也沒有觀念”。BA、裴斯泰洛齊B、洛克C、夸美紐斯D、盧梭5、著名的幼兒教育專家陳鶴琴提出DA、教學(xué)做合一B、游戲是兒童的第二生命C、做學(xué)教合一D、幼稚教育尤為根本之根本14、人口對教育________的影響表現(xiàn)為接受各層次教育的學(xué)生人數(shù)要隨著人口的變化而調(diào)整。DA、橫向結(jié)構(gòu)B、水平結(jié)構(gòu)C、垂直結(jié)構(gòu)D、縱向結(jié)構(gòu)6、社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的DA、中國B、英國C、丹麥D、美國27、按照皮亞杰的理論，心理特點(diǎn)是“自我中心化”的是BC、多樣性、平等性D、單一性、等級性22、幼兒園工作規(guī)程規(guī)定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于______小時。（D）A、05B、1C、15D、216、古羅馬著名雄辯家和教育家是CA、柏拉圖B、亞里士多德C、昆體良D、西塞羅17、古代宮廷教育中，太師、太保、太傅統(tǒng)稱BA、三少B、三公C、三母D、三太24、學(xué)前班是指（B）A、兒童上小學(xué)前的課程輔導(dǎo)班B、學(xué)齡前1～2年兒童的教育組織形式C、重點(diǎn)小學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)班D、學(xué)齡前兒童的社區(qū)教育組織形式18、中國封建社會最早最完整的家庭教育著作是CA、誡子書B、養(yǎng)正遺規(guī)C、顏氏家訓(xùn)D、太公家教19、我國近代設(shè)計兒童“公養(yǎng)”、“公育”這一理想教育制度的是BA、梁啟超B、康有為C、嚴(yán)復(fù)D、陶行知20、原始社會兒童教育的基本形式是（B）。A、宮廷教育B、家庭教育C、公養(yǎng)共育D、游戲21、賈誼將太子整個教育過程分為四個階段，即胎教、（A）、學(xué)校教育、成人教育A、學(xué)前教育B啟蒙教育C嬰兒教育D幼兒教育6、下列哪種學(xué)前教育法規(guī)中包含有“將‘作業(yè)’改為‘上課’，將‘教養(yǎng)員’改為‘幼兒教師’”的內(nèi)容BA、關(guān)于農(nóng)村幼兒教育的幾點(diǎn)意見B、幼兒園教育綱要（試行草案）C、幼兒園工作規(guī)程D、幼兒園管理條例22、王守仁兒童教育思想的特點(diǎn)是（D）A、太子教育B家庭教育C胎教D自然教育3、中國古代宮廷教育制度中三母是指子師、慈母、B。A、保姆B保母C乳母D母親23、學(xué)校系統(tǒng)改革令，又稱“新學(xué)制”或DA、“壬子學(xué)制”B、“癸丑學(xué)制”C、“壬子癸丑學(xué)制”D、“壬戌學(xué)制”2、帝國主義在華興辦文化教育事業(yè)的終極目的是C。

簡介：中國法制史期末復(fù)習(xí)（一）責(zé)任教師張建飛2002年11月一、填空題1、中國法制史研究的對象是__________。2、中國法制史作為一門獨(dú)立的學(xué)科，是從__________開始的。3、原始社會沒有法律，調(diào)整社會成員之間的相互關(guān)系，主要靠__________。4、古代刑字有兩種意義一是__________，一種__________。5、律，最早源于__________。6、“夏有亂政，而作__________”?！吧逃衼y政，而作__________”。7、夏朝有“昏、墨、賊，殺”的制度。據(jù)叔向解釋“己惡而掠美為__________”?！柏澮詳」贋開_________”?！皻⑷瞬患蔀開_________”。8、竹書紀(jì)年記載“夏后芬三十六年作__________”。9、商朝的立法指導(dǎo)思想沿襲了夏朝的__________。10、商初，王位繼承是__________與__________并行，但以__________為主。商末，逐漸實行了__________。11、商朝的監(jiān)獄叫做__________，又稱作__________、__________和__________。12、西周的“九刑”為周公所作，即在五刑的基礎(chǔ)上加上__________、__________、__________、__________四刑。13、西周的刑事立法指導(dǎo)思想是____________。14、西周區(qū)分了故意和過失，慣犯和偶犯。故意稱為__________，過失稱為__________，慣犯稱為________，偶犯稱為__________。15、西周規(guī)定了“寇攘與殺越人于貨罪”，即后世的__________。16、西周的__________類似于近世的拘役。17、西周的諸侯和臣屬對土地只有占用、使用權(quán)而無處分權(quán)，不許買賣，所謂的“__________”。18、西周的買賣契約稱作__________，關(guān)于借貸方面的契約叫做__________。19、西周法律規(guī)定，婚姻的締結(jié)要經(jīng)過__________。20、西周法律規(guī)定，丈夫可以以七種理由休棄妻子，叫做__________。21、西周的“三不去”指“__________”，“__________”，“__________”。22、所謂嫡長繼承制概括而言，就是“__________”。23、西周在中央設(shè)__________，為全國最高司法機(jī)關(guān)。中央直轄地區(qū)的司法機(jī)關(guān)叫做__________。24、西周把刑事訴訟叫做__________，把民事訴訟叫做__________。25、“以五聲聽獄訟”中的“五聽”包括__________、__________、__________、__________、__________。這是最早對犯罪心理分析的嘗試。26、鄭國的__________“鑄刑書于鼎”，第一次正式公布成文法。27、“竹刑”的作者是__________。28、晉國正式公布成文法時曾受到__________的批評。29、商鞅以__________為藍(lán)本改法為律，進(jìn)行法制改革。30、法經(jīng)是戰(zhàn)國初期___________制定的。31、法經(jīng)六篇分別是__________、__________、__________、__________、66、1911年12月29日，各省代表會議依據(jù)中華民國臨時政府組織大綱的規(guī)定，選舉__________為臨時大總統(tǒng)。67、中華民國臨時約法是由__________在1912年3月11日予以公布的。68、中華民國臨時政府組織大綱共__________章，中華民國臨時約法共__________章。69、中華民國臨時約法第2條規(guī)定“中華民國之主權(quán)，屬于__________全體?！奔创_定中華民國是資產(chǎn)階級民主共和國。70、中華民國臨時約法第3條規(guī)定“中華民國領(lǐng)土為二十二行省，__________、__________、__________?！?1、中華民國臨時約法規(guī)定，中華民國以__________、__________、__________、__________，行使其統(tǒng)治權(quán)。72、中華民國約法取消責(zé)任內(nèi)閣制，規(guī)定__________。73、北洋政府的法律大體上分為兩類；分別是__________和__________。74、北洋政府審判機(jī)構(gòu)大體分為三種，一為__________法院，二為__________法院，三為兼理司法法院。75、1936年5月5日，國民黨政府公布了“__________”。76、中華蘇維埃共和國憲法大綱規(guī)定紅色政權(quán)的基本制度是__________。77、抗日民主政權(quán)時期施政綱領(lǐng)共同確認(rèn)中共中央在政權(quán)組織的“__________”原則。78、抗日民主政權(quán)時期刑事立法的基本原則是__________相結(jié)合，__________相結(jié)合。79、抗日民主政權(quán)土地斗爭的基本政策是__________。80、春秋經(jīng)義作為斷案的依據(jù)始于______________朝。81、在秦國，改法位律的人是__________。82、漢朝以__________歲作為刑事責(zé)任年齡。83、清朝對刑部判決的案件或京師附近的斬監(jiān)侯、絞監(jiān)侯案件進(jìn)行重審，叫做__________。84、中國封建社會國家對某些重要的商品實行專管的制度，叫做__________。85、我國封建社會初具體系的法典是__________。86、我國第一部刊版印行的法典是__________。87、我國封建社會最后一部法典是__________。88、我國增加“人民”一章的法典是__________。89、我國首次確保人民當(dāng)家作主的憲法性文獻(xiàn)是__________。90、清末成立的修訂法律館的大臣主要有伍廷芳和__________。91、舊中國起草的第一部刑法典是__________。92、首次將刑事訴訟和民事訴訟區(qū)分開的是__________。注該材料來自中央電大中國法制史期末復(fù)習(xí)（二）責(zé)任教師張建飛2002年3月一、選擇題（含單選和多選）1、秦朝的法律形式有（）。A春秋經(jīng)義B律C格D比E式

簡介：1中國建筑史試題庫一、選擇題、選擇題1“殿堂”式大木構(gòu)架符合以下哪個特征（）DA穿斗B內(nèi)柱升高C徹上露明造D草栿2斗栱在營造法式的各作制度中屬于（）CA小木作B大木作C鋪作D檐下作3一般認(rèn)為，中國古代地方城市中的商業(yè)街應(yīng)出現(xiàn)于（）AA宋B宋以前C明清D元4宋遼金時期最精美的“天宮樓閣”見于以下哪座建筑（）CA隆興寺摩尼殿B晉祠圣母殿C華嚴(yán)寺薄伽教藏殿D少林寺初祖庵5宋代的“材”為（）CA斗口高B斗口寬C單拱高B單栱斷面6天安門工程的最初設(shè)計承建者是（）CＡ、宇文愷Ｂ、李誡Ｃ、蒯祥Ｄ、也黑迭爾7我國已知的最早采用榫卯技術(shù)構(gòu)筑木結(jié)構(gòu)房屋的建筑遺址是（）AＡ、浙江余姚河姆渡遺址Ｂ、西安半坡母系氏族部落聚落遺址Ｃ、連云港藤花落龍山文化遺址Ｄ、西安客省莊龍山文化遺址8清代斗拱一般不含以下哪種功用（）（B）A模數(shù)化B承重C裝飾D材等9明清北京故宮建筑受以下哪個地域工匠系統(tǒng)影響最大（）CA晉B冀C蘇D贛10中國拱券結(jié)構(gòu)大致出現(xiàn)于（）BA東周B西漢C唐宋D明清11以下哪一條與長城無關(guān)（）AA宗法制度B秦始皇C胡服騎射D絲綢之路1218世紀(jì)將中國建筑介紹到歐洲的著名人物是（）BA南懷仁BW錢伯斯CJ朗世寧D湯若望13以下哪條不符合歷史建筑保護(hù)的精神（）AA全面保護(hù)B重點(diǎn)保護(hù)C有限保護(hù)D酌情保護(hù)14中國近代建筑中的復(fù)古主義思潮以下列哪一條為口號（）C328下列屬于樓閣式塔的是（C）Ａ、河南嵩岳寺塔Ｂ、小雁塔Ｃ、蘇州虎丘塔Ｄ、云南大理三塔29天安門的屋頂形式是（B）Ａ、廡殿式Ｂ、歇山式Ｃ、懸山式Ｄ、復(fù)合式30天壇的屋頂形式是（C）Ａ、廡殿式Ｂ、歇山式Ｃ、攢尖式Ｄ、復(fù)合式一、選擇題、選擇題1營造法式的成書年代（B）A唐代B宋代C明代D清代2清代斗拱一般不再用于（B）A裝飾B結(jié)構(gòu)C度量D象征3如果用宋代殿閣地盤圖來描述明清故宮太和殿的平面形制，應(yīng)該屬于（A）A金廂斗底槽B單槽C雙槽D分心槽4以下哪一位是中國古代造園專著的作者（B）A李漁B計成C張南恒D戈裕良5平闇天花主要用于那個朝代（A）A唐遼B宋元C明代D清代6營造法式中規(guī)定材等分為幾等（B）A六等B八等C九等D十一等7清代工部工程做法中規(guī)定大木建筑斗口分為幾等（C）A八等B九等C十一等D十三等8北宋“清明上河圖”描繪的景象是哪個城市（B）A臨安B汴梁C長安D洛陽9北京故宮天安門前院落的形狀為（A）A凹字形B工字型C“L型”D“T字形”10“斗拱宏大，出檐深遠(yuǎn)”形容的是哪個朝代木構(gòu)殿堂的風(fēng)格（A）A唐代B宋代C明代D清代11歇山式屋頂又稱為（）九脊殿12下面哪本書是成書與元明之際的民間建筑書籍（D）

簡介：1中國翻譯史課程教學(xué)大綱中國翻譯史課程教學(xué)大綱一、教師或教學(xué)團(tuán)隊信息一、教師或教學(xué)團(tuán)隊信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱劉霽講師北大樓20313636349427LIUJIJASMINE二、課程基本信息二、課程基本信息課程名稱（中文）中國翻譯史課程名稱（英文）ABRIEFHISTYOFTRANSLATIONINCHINA課程類別□通識必修課□通識選修課□專業(yè)必修課□專業(yè)方向課專業(yè)拓展課□實踐性環(huán)節(jié)課程性質(zhì)□學(xué)術(shù)知識性□方法技能性研究探索性□實踐體驗性課程代碼04604141周學(xué)時2總學(xué)時32學(xué)分2先修課程翻譯基礎(chǔ)授課對象英語，英語師范三、課程簡介三、課程簡介本課程為英語及英語師范專業(yè)高年級文化通識課程。以中國歷史上的四次主要翻譯期（即東漢至唐代的佛經(jīng)翻譯、明清傳教士科技翻譯、晚清哲社著作翻譯、民國文學(xué)翻譯）為主線，從宗教典籍、知識傳播、民族語的形成、文化價值傳遞等角度，為學(xué)生呈現(xiàn)翻譯活動豐富的歷史面貌。此外，還選取具有代表性的漢藉外譯個案，讓學(xué)生了解中國名著在國外的譯介情況，并賞析部分名著的翻譯片段。課程有助于提升高年級學(xué)生文化素養(yǎng)，開闊翻譯視界，深化對翻譯的理解，同時也可以有效地啟發(fā)學(xué)生思考當(dāng)下的語言、文化交際及翻譯行為與歷史的關(guān)系。四、課程目標(biāo)四、課程目標(biāo)使學(xué)生了解中國翻譯史的發(fā)展脈絡(luò)，知道中西文化交流史重大事件和人物，賞析漢譯典籍中的名篇名段，以史鑒今，更好地反思當(dāng)下全球化，職業(yè)化3晚清的翻譯嚴(yán)復(fù)與西方7TRANSLATIONOFMODERNWESTERNTHOUGHTINTHELATEQINGDYNASTYIILINSHU晚清的翻譯林紓3FURTHERREADING胡纓翻譯的傳說8PROMINENTTRANSLATSINTHEREPUBLICOFCHINAERAI民國的翻譯（1）3FURTHERREADING郭沫若譯魯拜集“新月派”詩選EZRAPOUNDCATHAY9PROMINENTTRANSLATSINTHEREPUBLICOFCHINAERAII民國的翻譯（2）3FURTHERREADING林語堂MYCOUNTRYMYPEOPLE林語堂譯浮生六記辜鴻銘譯論語10PRESENTATIONGROUPDISCUSSIONI311PRESENTATIONGROUPDISCUSSIONII312EXAMINATION3六、修讀要求六、修讀要求（滿足對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的第3條）學(xué)生務(wù)必嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)，不遲到，不早退，不曠課，特殊情況必須請假說明。課內(nèi)學(xué)生務(wù)必積極思考問題，認(rèn)真分析問題，主動回答問題。課內(nèi)進(jìn)行各種形式的互動活動。要求學(xué)生分組選擇主題做課堂展示并參與討論。每次課后會推薦中西文化交流史相關(guān)參考書目，根據(jù)個人興趣選擇閱讀。每人至少精讀兩本，并提交讀書報告。七、學(xué)習(xí)評價方案七、學(xué)習(xí)評價方案（滿足對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的第4、5、6條）1、閉卷考試702、平時成績30

簡介：2015春法學(xué)本科中國法律思想史第四次考核試卷總分100每題只有一個選項是正確的。每題2分，共10題，共20分。1啟發(fā)洪秀全創(chuàng)立拜上帝會、從事革命的書籍是（）。A勸世良言B勸世金針C勸世歌D勸世箴參考答案A滿分得分2下列人物中，主張設(shè)置律學(xué)博士，教授法學(xué)的是（）。A譚嗣同B沈家本C章太炎D梁啟超參考答案A滿分得分5中體西用是（）法律思想的核心。A張之洞B左宗棠C李鴻章D曾國藩參考答案A滿分得分6清末提出“法學(xué)之盛衰，與政之治忽，實息息相通”的思想家是（）。A沈家本B伍廷芳C張之洞

簡介：習(xí)題習(xí)題集錦第一章第一章原始原始時期的教育期的教育一、填空題1、原始的教育活動，起源于人類的需要和人類的需要。2從教育意義上說，原始宗教活動中的又是原始文化知識的保存者和傳播者，是知識分子的前身。3傳說是黃帝命令他的史官創(chuàng)造了文字。4據(jù)文獻(xiàn)記載，五帝時期已有叫和的教育場所，它們被看成是萌芽狀態(tài)的學(xué)校。二、判斷題（）1、原始社會的教育已經(jīng)有了專門的場所和專職人員。二、簡答1、如何認(rèn)識教育的起源問題。2、氏族公社時期教育活動的重要方面有哪些3、原始社會的教育有哪些特點(diǎn)第二章第二章夏、商、西周與春秋夏、商、西周與春秋時期的教育期的教育一、填空題1、夏代在王都設(shè)立的最典型的教育場所為“___”，堪稱是一種武備學(xué)校。2、商代的被看成是我國有系統(tǒng)文字的開始，和我們今天使用的漢字一脈相承。3、西周的學(xué)校設(shè)置可分為兩類設(shè)在天子王城和諸侯國都的稱，按年齡層次上可分為和兩級；設(shè)于郊、野范圍內(nèi)的學(xué)校稱。4、西周天子和諸侯國所設(shè)大學(xué)分別稱和。行為習(xí)慣。5、私學(xué)是出孔子首創(chuàng)的，這也是孔子中國傳統(tǒng)教育的杰出對貢獻(xiàn)之一。（）6、孔子所提倡的“愛”是無差別的“愛”，而墨子所提倡的“愛”是有差別的“愛。（）7、孔子的“六藝”教育中，“書”是指教學(xué)生識字、寫字，以具備基本的學(xué)習(xí)能力。四、名詞解釋題1、學(xué)在官府2、六藝3、“有教無類“五、簡答題1、為什么說學(xué)校的產(chǎn)生是奴隸社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的產(chǎn)物2、簡述西周“六藝”教育的內(nèi)容和特征。3、孔子的德育原則有哪些六、論述題1、試述私學(xué)產(chǎn)生的原因及其對教育發(fā)展的貢獻(xiàn)。2、試述孔子對教育所做的主要貢獻(xiàn)。3評析孔子“學(xué)而優(yōu)則仕“的教育主張。第三章第三章戰(zhàn)國時期的教育期的教育一、填空題1、孔丘去世后，儒家內(nèi)部分為八派，其中最有影響的是學(xué)派和學(xué)派。2、是戰(zhàn)國時期齊國的一所著名學(xué)府，制定歷史上第一個學(xué)生守則。3、在關(guān)于人性的認(rèn)識中，認(rèn)為人性如素絲，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的是；認(rèn)為“人性之善也，猶水之就下也”的是；認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也”的是。

簡介：世界現(xiàn)代設(shè)計史復(fù)習(xí)資料世界現(xiàn)代設(shè)計史復(fù)習(xí)資料填空題填空題1、包豪斯是1919年在德國德國成立的一所設(shè)計院校，其奠基人是沃爾沃爾特格羅皮烏斯。特格羅皮烏斯。2、荷蘭‘風(fēng)格派’的代表人物杜斯伯格杜斯伯格起初對于包豪斯是持有批判態(tài)度的。3、德國青年運(yùn)動最重要的設(shè)計家是貝倫斯貝倫斯。4、被視為流線型運(yùn)動開端的是19331934年。5、荷蘭荷蘭是現(xiàn)代主義設(shè)計，國際主義風(fēng)格的故鄉(xiāng)，其現(xiàn)代設(shè)計在二戰(zhàn)后發(fā)展，典型例子是這個國家最大的企業(yè)飛利浦飛利浦公司的設(shè)計部門。6、現(xiàn)代主義設(shè)計最先起源于德國德國。7、“人體工程學(xué)”又稱“人機(jī)工程學(xué)或人機(jī)工學(xué)人機(jī)工程學(xué)或人機(jī)工學(xué)”，宗旨是人與人造產(chǎn)品之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。協(xié)調(diào)關(guān)系。8、工藝美術(shù)運(yùn)動是起源于英國英國19世紀(jì)60年代的一場設(shè)計運(yùn)動。9、英國手工藝運(yùn)動的倡導(dǎo)者是約翰羅斯金約翰羅斯金和_威廉莫里斯威廉莫里斯___。10、20世紀(jì)杰出建筑大師__米斯凡德洛米斯凡德洛__，用現(xiàn)代材料設(shè)計了1929年的巴塞羅納博覽會德國館，全面體現(xiàn)了他的少則多少則多的設(shè)計思想。11、包豪斯最大的成就是把_技術(shù)技術(shù)__和___藝術(shù)藝術(shù)__結(jié)合起來。12、“有機(jī)建筑”的提倡者是__弗蘭克萊特弗蘭克萊特_，他于1937年設(shè)計的“流水別墅”，成為20世紀(jì)設(shè)計史上的一個典范。13、包豪斯分、_魏瑪魏瑪______、___迪索迪索____、__柏林柏林_____三個階段。是后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計師的代表之一。一、名詞解釋一、名詞解釋1、意大利輪廓意大利輪廓意大利在吸收美國流線型設(shè)計樣式并加以“意大利化”而形成的獨(dú)特設(shè)計樣式，即意大利輪廓。2、曲線風(fēng)格、曲線風(fēng)格曲線風(fēng)格是新藝術(shù)運(yùn)動中形成的一個風(fēng)格派，與它同時存在的還有直線風(fēng)格。曲線派主張師從自然，以模仿自然界動植物紋樣的線條進(jìn)行裝飾。無論是物體的形狀，還是物體的表面裝飾，都以流暢、優(yōu)雅、波浪起伏的線條為主。其中以法國和比利時為代表，德國，荷蘭，西班牙以及英國的利爾茲利也歸為曲線派，美國舞蹈家洛伊富勒的舞姿成為設(shè)計師創(chuàng)作的主要靈感。3、過渡高科技風(fēng)格、過渡高科技風(fēng)格又稱“改良高科技風(fēng)格”，是一種對具有工業(yè)化特征的高科技風(fēng)格的冷嘲熱諷、戲謔和調(diào)侃，具有高度的個人表現(xiàn)特點(diǎn)。它常以現(xiàn)代主義高科技風(fēng)格的設(shè)計為基礎(chǔ)，然后進(jìn)行任意的嘲弄，通過荒誕不經(jīng)的細(xì)節(jié)處理，表現(xiàn)設(shè)計師對工業(yè)化，高科技的厭惡和困惑。4、解構(gòu)主義風(fēng)格、解構(gòu)主義風(fēng)格是對結(jié)構(gòu)的破壞和分解，作為一種哲學(xué)思潮，1967年前后由哲學(xué)家賈奎斯德里達(dá)推出，作為一種設(shè)計風(fēng)格，20世紀(jì)80年代由建筑師彼得埃森曼和貝馬得屈米提出，解構(gòu)主義作為設(shè)計形式最先出現(xiàn)在建筑領(lǐng)域開始。

簡介：中國教育史孫培青版中國教育史孫培青版分章強(qiáng)化習(xí)題分章強(qiáng)化習(xí)題第一章第一章原始時期的教育原始時期的教育一、填空題1、原始的教育活動，起源于人類的需要和人類的需要。2、從教育意義上說，原始宗教活動中的又是原始文化知識的保存者和傳播者，是知識分子的前身。3、傳說是黃帝命令他的史官創(chuàng)造了文字。4、據(jù)文獻(xiàn)記載，五帝時期已有叫和的教育場所，它們被看成是萌芽狀態(tài)的學(xué)校。二、判斷題（）1、原始社會的教育已經(jīng)有了專門的場所和專職人員。三、簡答1、如何認(rèn)識教育的起源問題。2、氏族公社時期教育活動的重要方面有哪些3、原始社會的教育有哪些特點(diǎn)第二章第二章夏、商、西周與春秋時期的教育夏、商、西周與春秋時期的教育一、填空題1、夏代在王都設(shè)立的最典型的教育場所為“”，堪稱是一種武備學(xué)校。2、商代的被看成是我國有系統(tǒng)文字的開始，和我們今天使用的漢字一脈相承。3、西周的學(xué)校設(shè)置可分為兩類設(shè)在天子王城和諸侯國都的稱，按年齡層次上可分為和兩級；設(shè)于郊、野范圍內(nèi)的學(xué)校稱。4、西周天子和諸侯國所設(shè)大學(xué)分別稱和。5、西周的學(xué)校教育內(nèi)容主要表現(xiàn)為“六藝”，它們分別是指、、、、、六方面知識和技能。6、“天子失官，學(xué)在四夷”是時期的歷史現(xiàn)實，其結(jié)果是打破了“”的局面。7、“不分貴賤種族，人人都可以受教育”，這個意思在孔丘的教育實踐中可以概括為“”。8、孔丘是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他編纂和核定的、、、、、，成為儒學(xué)的基本經(jīng)典和封建社會學(xué)校教育的核心內(nèi)容。（六經(jīng)）二、單項選擇題（）1、“學(xué)在官府”是哪個歷史時期的文化教育特征A、商代B、夏代C、西周D、東周（）2、中國歷史上記載最早的兒童識字課本是什么A、千字文B、史籀篇C、三字經(jīng)D、急就篇（）3、下列哪個選項不是西周學(xué)校“六藝”教育的內(nèi)容A、射B、御C、詩D、數(shù)（）4、孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么A、孝B、禮C、忠D、仁（）5、在論述教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系中，提出“庶→富→教”這一思路的是哪位教育家A、孟子B、孔子C、荀子D、老子三、判斷題（）1、西周時期所謂的“鄉(xiāng)學(xué)”就是設(shè)在農(nóng)村中的學(xué)校。（）2、西周時期還沒有出現(xiàn)按年齡大小入不同類型學(xué)校的情況。（）3、孔丘對弟子們普遍傳授的主要教材是詩書禮樂。（）4、孔丘提出的“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”的思想中，“性”是指先天素質(zhì)，“習(xí)”是指行為習(xí)慣。（）5、私學(xué)是出孔子首創(chuàng)的，這也是孔子中國傳統(tǒng)教育的杰出對貢獻(xiàn)之一。（）6、孔子所提倡的“愛”是無差別的“愛”，而墨子所提倡的“愛”是有差別的“愛”。（）7、孔子的“六藝”教育中，“書”是指教學(xué)生識字、寫字，以具備基本的學(xué)習(xí)能力。四、名詞解釋題1、學(xué)在官府2、六藝1、在秦統(tǒng)一文字的過程中，獄吏對小篆進(jìn)行改進(jìn)，簡化成為，這種字形和我們今天的楷書已經(jīng)很接近了。2、“立五經(jīng)博士”的文教政策是統(tǒng)治的時期確立的。3、公元前124年，漢武帝采納董仲舒的建議，為博士置弟子員，標(biāo)志著的正式設(shè)立。4、漢代太學(xué)的正式教師稱為。5、漢代太學(xué)內(nèi)部的考試基本上采用_____的形式。6、漢靈帝時設(shè)立的_____是一所研究文學(xué)藝術(shù)的專門學(xué)校。7、漢章帝建初四年召開經(jīng)學(xué)會議，討論結(jié)果經(jīng)班固編成。公元175年在蔡邕的建議鐫刻于太學(xué)門外的石經(jīng)稱“”。8、在漢代識字教育所采用的字書中，流行最廣且一直保存至今的只有，它的編者是漢元帝時的黃門令。9、王充的主要著作是，他理想的培養(yǎng)目標(biāo)是。二、單項選擇題（）1、“立五經(jīng)博士”是哪一位統(tǒng)治者的決策A、漢武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗（）2、漢代著名文獻(xiàn)對賢良策的作者是誰A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄（）3、“太學(xué)”這一官辦教育機(jī)構(gòu)是在哪個朝代出現(xiàn)的A、唐代B、漢代C、秦代D、周代（）4、漢代首先提出“獨(dú)尊儒術(shù)”思想的是誰A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄三、判斷題（）1、秦朝實施“以吏為師”的教育制度，提高了教學(xué)的效率，加強(qiáng)了民眾的法制意識，因此是教育發(fā)展史上的一次大進(jìn)步。（）2、秦始皇“書同文字”的文教政策破壞了文化的多樣性，是一種歷史的倒退。（）3、漢代董仲舒提出的“獨(dú)尊儒術(shù)”的政治思想為漢高祖采納，并實施了一系列的文教政策使儒學(xué)成為封建教育的主流。四、名詞解釋題1、三大文教政策2、三綱五常3、次相授受4、文翁興學(xué)5、“設(shè)科射策”五、簡答題1、秦代在文教政策方面有哪些重要舉措2、概述董仲舒道德教育思想的基本內(nèi)容。六、論述題1、論述獨(dú)尊儒術(shù)文教政策的作用及影響。第五章第五章魏晉南北朝時期的教育魏晉南北朝時期的教育一、填空題1、魏文帝時制定“”，太學(xué)弟子每兩年進(jìn)行一次考試，按通經(jīng)的多少授予不同等級的官職，將選官考試與教育考試更緊密地結(jié)合起來。2、西晉咸寧二年276年晉武帝下令立，以后發(fā)展成為與太學(xué)相區(qū)別、面向高層官僚子弟的學(xué)府，開中央官學(xué)教育分別士庶的先例。3、南朝宋元嘉十五年438年開儒學(xué)館，翌年又設(shè)立、、，改變了漢代官學(xué)中儒家獨(dú)尊的格局，也反映了當(dāng)時思想文化領(lǐng)域的實際變化。4、被認(rèn)為是我國封建社會第一部系統(tǒng)完整的家庭教育指導(dǎo)書，它的作者是南北朝時期的。二、單項選擇題（）1、西晉武帝下令在太學(xué)之外再設(shè)的一個中央官學(xué)機(jī)構(gòu)是什么A、國子學(xué)B、宮邸學(xué)C、四門學(xué)D、鴻都門學(xué)（）2、顏氏家訓(xùn)是由誰寫的A、顏之推B、顏淵C、顏元D、顏真卿三、判斷題（）1、東晉時期創(chuàng)辦國子學(xué)的目的是為了“殊其士庶，異其貴賤”。四、名詞解釋題1、九品中正制五、簡答題1、顏之推在家庭教育方面有哪些重要見解六、論述題

簡介：核武器的發(fā)展史,因為真愛和平，我們回首戰(zhàn)爭。,1945年8月6日,廣島上空的蘑菇云,一什么是核武器,二核武器的種類,三不同國家核武器的現(xiàn)況,四核武器的未來發(fā)展,核武器。是指利用能自持進(jìn)行核裂變或聚變反應(yīng)釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。1945年7月16日，美國在新墨西哥州成功爆炸了世界上第一顆原子彈，它的成功標(biāo)志著世界從此進(jìn)入核武器時代。,一,二,核武器,,第一代核武器,核融合核武器,核融合核武器,核融合核武器,第二代核武器,第三代核武器,原子彈,氫彈,中子彈。伽瑪射線彈。核電磁脈沖彈等。。。,核電磁脈沖彈,原子彈1什么是原子彈原子彈（NUCLEARWEAPON）是第一代核武器，是利用核反應(yīng)的光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用，以及造成大面積放射性污染，阻止對方軍事行動以達(dá)到戰(zhàn)略目的的大殺傷力武器。2原子彈的發(fā)展歷史1905年，愛因斯坦提出狹義相對論。1939年初，德國化學(xué)家O哈恩和物理化學(xué)家F斯特拉斯曼發(fā)現(xiàn)了鈾原子核裂變現(xiàn)象1939年9月，丹麥物理學(xué)家NHD玻爾和他的合作者JA惠勒從理論上闡述了核裂變反應(yīng)過程,二,,,,1940年夏以物理學(xué)家查德威克為首的科學(xué)家小組，赴美國參加由理論物理學(xué)家奧本海默領(lǐng)導(dǎo)的原子彈研制工作。1942年美國實行代號為“曼哈頓工程”的龐大計劃。1945年美國于8月6日、9日先后在日本的廣島和長崎投下了僅有的兩顆原子彈。,二,,,,二,氫彈1什么是氫彈氫彈，是利用原子彈爆炸的能量點(diǎn)燃?xì)涞耐凰仉―）、氚（T）等質(zhì)量較輕的原子的原子核發(fā)生核聚變反應(yīng)（熱核反應(yīng)）瞬時釋放出巨大能量的核武器，又稱聚變彈、熱核彈、熱核武器。2氫彈的誕生歷史1951年5月美國在太平洋上的恩尼威托克島試驗場進(jìn)行氫彈。1953年8月，蘇聯(lián)宣布?xì)鋸椩囼灣晒?，?dāng)量40萬噸。1954年3月1日，美國的第一顆實用型氫彈（也是真正意義上的氫彈）在比基尼島試驗成功。,二,,,,二,氫彈之父特勒,美國第一顆氫彈,中子彈1什么是中子彈中子彈（NEUTRONBOMB）中子彈是一種以高能中子輻射為主要?dú)Φ牡彤?dāng)量小型氫彈。只殺傷敵方人員，對建筑物和設(shè)施破壞很小，也不會帶來長期放射性污染，盡管從來未曾在實戰(zhàn)中使用過，但軍事家仍將之稱為戰(zhàn)場上的“戰(zhàn)神”──一種具有核武器威力而又可用的戰(zhàn)術(shù)武器。,二,二,二,俄亥俄級核潛艇,民兵洲際導(dǎo)彈,各國核武器目前擁有核武器的國家有美國、俄羅斯、英國、法國、中國、印度、巴基斯坦、朝鮮。除此之外，以色列也被國際社會確認(rèn)擁有核武，哈薩克斯坦作為蘇聯(lián)解體后第三大核武器擁有國，因原蘇聯(lián)時期核試驗多在哈薩克進(jìn)行，其國家和人民深受其害，獨(dú)立后主動放棄核武器，并關(guān)閉蘇軍建立的數(shù)千座核試驗設(shè)施，另外烏克蘭與南非因和平原因放棄其核武，屬于曾經(jīng)擁有核武的國家，而關(guān)于日本，大多數(shù)國家都認(rèn)為日本是準(zhǔn)核國家。,三,,,,,,,,,,三,中國熱核武器的發(fā)展簡圖,三,國際上的核規(guī)定不擴(kuò)散核武器條約第九條第三款規(guī)定本條約所稱有核武器國家系指在一九六七年一月一日前制造并爆炸核武器或其他核爆炸裝置的國家。故而根據(jù)不擴(kuò)散核武器條約，只有聯(lián)合國安全理事會5個加入了不擴(kuò)散核武器條約的常任理事國才是被普遍承認(rèn)有核國家地位的國家。其他擁有核武器的國家被視為違背不擴(kuò)散核武器條約精神的非法擁核國家?！酒渲邪ǎ《?、巴基斯坦、朝鮮】,三,三,核武器發(fā)展趨勢1．核武器技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展目前美、俄的核彈頭及其運(yùn)載工具的技術(shù)雖已相當(dāng)成熟，但核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)今后仍將不斷發(fā)展（1）核武器設(shè)計技術(shù)，目標(biāo)是小型化、提高比威力，加強(qiáng)某一特性和效應(yīng)等。（2）核武器材料技術(shù)，涉及裂變和聚變核材料生產(chǎn)，高能量密度炸藥和推進(jìn)劑，彈頭殼體材料，發(fā)動機(jī)殼體和噴管的新型復(fù)合材料等。（3）核武器引爆控制和安全技術(shù)，目標(biāo)是起爆更準(zhǔn)確、可靠，控制更安全，抗輻射和抗干擾能力強(qiáng)等。,四,（4）加速器、反應(yīng)堆與臨界裝置技術(shù)，涉及核定向能武器的發(fā)展，核武器冷試驗（非爆炸試驗），核潛艇動力反應(yīng)堆的關(guān)鍵技術(shù)（5）核武器試驗與診斷技術(shù)（核武器熱試驗技術(shù)），包括核武器效應(yīng)測試，彈道導(dǎo)彈飛行試驗測控等。2．核武器的作戰(zhàn)性能將進(jìn)一步提高，國外推測核武器威力多數(shù)將在數(shù)十萬噸TNT當(dāng)量范圍，但作戰(zhàn)性能將進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)為（1）命中精度更高，具有打擊硬目標(biāo)的能力,四,（2）突防能力更強(qiáng)。（3）抗核加固技術(shù)將更加成熟（4）確?，F(xiàn)有的核武器靈活反應(yīng)能力。,四,望世界永遠(yuǎn)和平,THANKS,曼哈頓計劃是第二次世界大戰(zhàn)期間美國陸軍自1942年起秘密撥款共25億美元開發(fā)核武器計劃的代號。亦有譯作曼哈頓工程、曼哈頓項目。曼哈頓計劃的負(fù)責(zé)人為美國物理學(xué)家J羅伯特奧本海默。在奧本海默領(lǐng)導(dǎo)下，大批物理學(xué)家和技術(shù)人員參加了這一計劃，高峰時期參加者人數(shù)逾10萬人。,曼哈頓工程,二,,,

簡介：2018年中國法制史（題庫考試）年中國法制史（題庫考試）參考答案參考答案【答題要求】名詞解釋70100時代、相關(guān)的人、制度的意義簡答150200論述400①解釋含義、概述內(nèi)容②意義、影響③個人評論、思考第一章第一章夏商的法律制度夏商的法律制度參考答案參考答案教材P1428一、名詞解釋一、名詞解釋1墨刑24又稱黥刑，商代“五刑”中的一種。是在罪人面部或額頭刺字，并染上墨，作為受刑人的標(biāo)志。所以，墨刑既是刻人肌膚的身體刑，又是使人蒙受恥辱、以區(qū)別與常人的恥辱刑。是五刑中最輕的一種。2刖刑24又稱剕刑，商代“五刑”中的一種。即砍去罪人左腳、右腳或者雙腳的重刑，奴隸主用以控制奴隸逃亡，限制奴隸自由的一種肉刑。二、簡答題二、簡答題起于兵”，即法律起源于古代的氏族戰(zhàn)爭?！氨毯弦弧笔钦f，戰(zhàn)爭和刑法、刑罰是一回事，二者在本質(zhì)上是一致的。同時，先秦司法官稱為“士”、“士師”、“司寇”、“廷尉”等，其本身就是源于軍職。這一觀念多見于先秦文獻(xiàn)中，對秦漢以后也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。觀點(diǎn)二我的思考【內(nèi)容】中國法律起源于“刑”和“禮”（1）發(fā)端于部落戰(zhàn)爭中的“刑”。①黃帝時代的部落戰(zhàn)爭帶有了政治目的。戰(zhàn)爭的目的是掠奪與征服掠奪是為了本部落的經(jīng)濟(jì)利益；征服是為了本部落對其他部落具有支配權(quán)力②戰(zhàn)爭中的號令與對被征服者的鎮(zhèn)壓，是“刑”產(chǎn)生的溫床。（2）具有法律性質(zhì)的“禮”發(fā)軔于祭祀與習(xí)俗。①“禮”本是部落祭祀活動的儀式程序。人民確信只有舉止如禮，神明才能接受貢品，否則是對神明的褻瀆，違禮者必遭神明的懲罰。這種以神權(quán)為后盾的禮，無疑具有法的性質(zhì)。②禮與風(fēng)俗習(xí)慣的關(guān)系。部落的風(fēng)俗習(xí)慣是部落成員長期的共同生活中自然形成的，禮則是通過祭祀而逐步確立的，它比風(fēng)俗習(xí)慣更具有權(quán)威，而且更規(guī)范，是維護(hù)部落首領(lǐng)權(quán)威的工具。從禮的內(nèi)容看，風(fēng)俗習(xí)慣是禮的直接淵源?！居绊憽恐袊傻男纬蓵r，特色已然形成。源于戰(zhàn)爭的刑，格外重視法的威懾力，手段也極為殘酷；源于祭祀的禮，則帶有濃厚的血緣親情，手段也較為溫和。融合殘忍與溫情為一體，正是中國古代法律的特色。

簡介：2018年10月全國自考中國行政史考前試題和答案月全國自考中國行政史考前試題和答案00322一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共2525小題，每小題小題，每小題1分，共分，共2525分）在每小題列出的四個備選項中只有一個分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。第1題以下大解放區(qū)政權(quán)中，成立最晚的是A陜甘寧邊區(qū)政府B華北人民政府C東北人民政府D中原人民政府【正確答案】D本題分?jǐn)?shù)1分第2題清代雍正之后，中央中樞機(jī)構(gòu)中的核心機(jī)構(gòu)是A內(nèi)閣B翰林院C軍機(jī)處D理藩院【正確答案】C本題分?jǐn)?shù)1分第3題在中國封建社會，可能對中央構(gòu)成威脅的地方行政層級是A保甲鄉(xiāng)里、鄉(xiāng)治組織B縣級基層組織C郡、州、府等地方政權(quán)中堅組織D州、道、路、行省等連接中央與地方的中介組織C京官D地方官【正確答案】D本題分?jǐn)?shù)1分第7題“行憲國大”后的全國最高權(quán)力機(jī)關(guān)是A國民政府B總統(tǒng)府C國民大會D軍事委員會【正確答案】C本題分?jǐn)?shù)1分第8題考試院院長須經(jīng)總統(tǒng)提名后，同意后任命。A行政院B監(jiān)察院C司法院D立法院【正確答案】B本題分?jǐn)?shù)1分

簡介：1福建高考?xì)v史測試題311998年，美國總統(tǒng)克林頓訪華，觀摩了西安城郊的一個村莊村委會選舉后說“我了解到，像其他遍及中國的近五十萬個村莊一樣，你們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)，只要有選舉，人民就有決定權(quán)，你們的成就是一個窗口”。這個“窗口”指的是A人民真正實現(xiàn)了當(dāng)家作主B為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C直接選舉制度全面推行D基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大2以下為與新中國成立以來的歷史發(fā)展相關(guān)的三幅圖片，如果根據(jù)說明給這三幅圖片確立一個最佳的主題，這個主題應(yīng)該是第一屆全國人民代表大會會場中國人民政治協(xié)商會議會徽內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年慶祝大會A長期共存，互相監(jiān)督B民族團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展繁榮C民主政治的光輝歷程D人民代表，百姓的代言人3在社會主義條件下，中國共產(chǎn)黨與各民主黨派長期共存的原因在于①無產(chǎn)階級政黨可以同資產(chǎn)階級結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線②雙方有長期團(tuán)結(jié)合作的歷史③各民主黨派已成為致力于社會主義事業(yè)的黨派④各民主黨派可以發(fā)揮對共產(chǎn)黨的監(jiān)督作用A①②③B①②④C①③④D②③④4建國初期，全國人民代表大會工作相當(dāng)活躍；1966年7月后，全國人民代表大會及其常委會卻連續(xù)8年沒有舉行過一次會議。造成這一變化的原因是A我國社會尚未認(rèn)識“人大”的重要性B“文革”小組代行其職能C國際形勢緊張導(dǎo)致軍事體制優(yōu)先D民主法制受到嚴(yán)重的破壞52009年9月8日下午，來自100多個國家的百余名駐華外交機(jī)構(gòu)和國際組織的代表，集體參觀了“內(nèi)蒙古新疆廣西寧夏西藏自治區(qū)成就展”。民族區(qū)域自治政策的實行使我國民族自治區(qū)①實現(xiàn)了少數(shù)民族人民自己當(dāng)家做主的愿望，實現(xiàn)了少數(shù)民主的高度自治②促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展③保證了祖國的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)④使少數(shù)民族人民安居樂業(yè)，促進(jìn)社會和諧A①②③B①②③④C①②④D②③④3口平均計算的產(chǎn)量方面將超過最強(qiáng)大最富裕的資本主義國家美國；在第二個十年（19711980年）結(jié)束時，將建立起共產(chǎn)主義的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，以保證全體居民得到豐裕的物質(zhì)的和文化的財富；蘇維埃社會將緊緊地接近于實現(xiàn)按需分配的原則”與赫魯曉夫這段報告在認(rèn)識上存在相同錯誤的是A土地革命B三大改造C大躍進(jìn)D文化大革命11一首詩中寫道“一個谷穗不算長，黃河上面架橋梁。十輛汽車并排走，火車馳過不晃蕩?！边@首詩A表現(xiàn)了廣大人民群眾要求迅速發(fā)展生產(chǎn)的愿望B是資產(chǎn)階級自由化思想在民眾中的存在表現(xiàn)C體現(xiàn)了中國社會主義全面建設(shè)時期的成就D是屬于人民公社會化運(yùn)動中最常見的現(xiàn)象12結(jié)合下圖，判斷出現(xiàn)L961年我國工業(yè)國民收入狀況的原因是A對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造B社會主義建設(shè)總路線的制定C“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針的實施D“大躍進(jìn)”運(yùn)動的推動13新中國六十年來，社會生活的方方面面都發(fā)生了巨大變化。以下描述，不符合客觀事實的是A“60年，走出中山裝的國度”個性化、多元化的服飾，成為人性解放的重要一環(huán)B“60年，民主政治”改革開放前缺乏民主制度，改革開放后建立民主制度C“60年，婚禮告別革命”我們正迎來一個婚俗多元化、個性化的時代D“60年，票證生活”改革開放前30年是“票證社會”，后30年是“證照社會”14中國現(xiàn)代化歷程在總結(jié)改革開放發(fā)展歷程時強(qiáng)調(diào)“在改革開放后的工業(yè)化過程中，和可謂是兩支突起的“異軍”，它們的迅速發(fā)展，已經(jīng)成為我國宏觀經(jīng)濟(jì)的兩個新的增長點(diǎn)?！逼渲羞@兩支突起的“異軍”是A國有經(jīng)濟(jì)和股份制經(jīng)濟(jì)B私營經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)C鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和外資企業(yè)D個體經(jīng)濟(jì)和中外合資經(jīng)濟(jì)15德國兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說“在20世紀(jì)最后二三十年里，我們目睹了中國在趕超中給人印象最深的進(jìn)步要?dú)w功于中國人的機(jī)敏和勤勞，但也應(yīng)歸功于中國再次向外部世界開放

簡介：四、簡答題本大題共5小題，每小題6分，共30分36簡述夏商西周時期原始氏族公社痕跡對君主權(quán)力的影響。（1）盛行于部落制時代的民主制的某些殘留使得諸侯國君和宗室貴族對朝政擁有相當(dāng)?shù)膮⑴c權(quán)，制約著王權(quán)的發(fā)展。（2）貴族議事制度的影響，據(jù)文獻(xiàn)記載，禹征三苗，啟伐扈氏，盤庚遷殷都曾召集貴族議事。（3）王權(quán)受到宗教信仰的限制，如商代神權(quán)政治盛行，處理政務(wù)須事事向上帝請示占卜，這在某種程度上限制了王權(quán)的發(fā)揮。37魏晉南北朝時期各政權(quán)對地方行政體制進(jìn)行調(diào)整的主要表現(xiàn)有哪些魏晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂的不斷和人口的流動，地方行政體制十分混亂，雖從主體上看基本維護(hù)了東漢以來的州、郡、縣三級地方行政體制，但實際上變化頗多。（1）地方行政管理層次的調(diào)整（2）軍政一體的地方行政管理體制（3）特殊行政區(qū)的行政體制（4）基層行政組織38簡述明清兩代督撫的區(qū)別。（1）明代督撫在明中期以后雖在地方上逐漸掌握了行政權(quán)力，但職權(quán)偏重于監(jiān)察，名義上始終算中央官員，而且省級官員一直是三司長官。（2）清代督撫則已成為注定的省級地方行政長官，二司成為其注定下屬官員，清朝督撫已是名實兼?zhèn)涞姆饨L官，代表皇帝總攬一省或數(shù)省軍政大權(quán)。提督學(xué)政主管一省學(xué)校、科舉事務(wù)，俗稱“學(xué)臺”，其辦事衙門稱“學(xué)院”，無論本人品秩高低，在充任學(xué)政期間，其地位與督撫平行，但重大問題要與督撫商辦。39簡述近代中國行政管理體制演變的歷程。近代中國行政管理體制的演變，經(jīng)歷了由清末君主專制到南京臨時政府的民主共和體制，再到北洋軍閥政體，國民黨政府名為共和實為專制的體制，最后終于按照歷史發(fā)展的另一方面，還有一系列地方監(jiān)察系統(tǒng)，如總督、巡撫、各省按察司及道的監(jiān)司。39工農(nóng)民主政權(quán)創(chuàng)造的行政管理經(jīng)驗有哪些（1）人民通過民主選舉各級代表大會，實行議行合一的制度；（2）行政機(jī)關(guān)貫徹精簡和廉潔原則，實行首長職數(shù)限額制和供給制；（3）實行中央和地方適當(dāng)分權(quán)，調(diào)動中央和地方兩個積極性；（4）貫徹任人為賢、德才兼?zhèn)涞母刹空?；?）實行調(diào)查研究、典型試驗、集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負(fù)責(zé)相結(jié)合等工作方法。40“百日維新”期間，光緒皇帝實施的改革措施有哪些1在行政機(jī)構(gòu)方面，加強(qiáng)變法的決策機(jī)構(gòu)，撤去閑散重疊的衙門；（2）在人事行政方面，改革保舉人才條件，廢除八股，改試策論；（3）在行政運(yùn)行方面，提倡上書言事，嚴(yán)格辦事規(guī)程。四、簡答題本大題共5小題，每小題6分，共30分36隋唐時行政監(jiān)督的新進(jìn)展表現(xiàn)在哪些方面（1）監(jiān)察機(jī)構(gòu)的逐漸健全和監(jiān)察職責(zé)日益分明；（2）對監(jiān)察官員任用的特殊程序；（3）分道監(jiān)察和分察尚書制度的確立；（4）參與司法審判；（5）多種地方監(jiān)察形式的并存。37北宋時期堅持宰相權(quán)力制衡的具體措施有哪些（1）集體宰相體制不變；（2）法定的宰相職權(quán)不變（人事、副署權(quán)、監(jiān)督權(quán)、諫諍權(quán)）

簡介：第三章“一戰(zhàn)”前后的新聞傳播事業(yè),第五節(jié)廣播電視的發(fā)端,線索梳理,一、廣播的發(fā)明和運(yùn)用二、廣播事業(yè)的產(chǎn)生三、電視的發(fā)明和運(yùn)用四、電視事業(yè)的產(chǎn)生五、主要國家的廣播電視,廣播電視是將聲音、文字、圖像等信息轉(zhuǎn)變?yōu)檫B續(xù)的電子信號，通過有線和無線的方式傳播出去，供試聽者收聽收看的傳收媒介。廣播BROADCAST，包括廣播和電視中文的廣播通常指音頻廣播，電視廣播簡稱電視,作為大眾媒介，廣播電視具有一些獨(dú)特的交流性質(zhì)首先是廣播電視的即時性，廣播電視傳受雙方的活動是同時進(jìn)行的，這種即時性帶來的影響力，較之延時的、間接的感受更大其次是廣播電視傳播的直感性。廣播電視通過視聽感官的直接刺激進(jìn)行傳播，較之抽象的符號更具有情感的感染力。再次是由以上特點(diǎn)而來的廣播電視傳播對象的廣泛性。較之印刷媒介，廣播電視沒有文字閱讀的門檻，它本性上是通俗的、大眾的。,作為現(xiàn)代電子技術(shù)的產(chǎn)物，廣播電視一經(jīng)出現(xiàn)，便以巨大的傳播優(yōu)勢成為世界上最普及、最受歡迎的大眾傳媒。它使原有的信息傳播方式發(fā)生了巨大的變化，并對人類的生活方式和信息接收方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。,一、廣播的發(fā)明和運(yùn)用,電子傳播需要三個基本條件推動遠(yuǎn)距離傳送的動力來源動力進(jìn)行傳播的發(fā)射和接收渠道渠道借助電波傳遞聲音、圖像和其他信息，需要有附載在電波上的編碼解碼方式編碼,世界電子傳播媒介的發(fā)展大致經(jīng)歷了從有線傳播到無線傳播，再從無線傳播到有線無線相互綜合、綜合立體式傳播的發(fā)展軌跡。,有線廣播在技術(shù)上源于1876年美國人貝爾發(fā)明的有線電話。1893年，匈牙利人西奧多普斯卡把布達(dá)佩斯市700多條電話線連接起來，定時報告新聞，被稱為“電話報紙”，有線廣播從此誕生。,亞歷山大格雷厄姆貝爾,1847年3月3日亞歷山大格拉漢姆貝爾出生于蘇格蘭愛丁堡。1870年貝爾移民到加拿大，一年后到美國。1882年他加入美國國籍。在他之前，德國人菲利普雷斯曾發(fā)明過一臺電話機(jī)，但其傳聲效果極壞，實際上無法被使用。1876年3月10日貝爾與他的同事試驗了世界上第一臺可用的電話機(jī)。,此外貝爾還發(fā)明了一臺測量聽力的儀器，一臺可用來發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)金屬的儀器以及其它一些發(fā)明創(chuàng)造。貝爾還發(fā)明了載人的巨型風(fēng)箏，為加拿大海軍發(fā)明了用于在二戰(zhàn)時與德國UBOAT抗衡的水翼船，改良了留聲機(jī)。貝爾也是美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒交往歷史最為長久，感情最好的朋友。,貝爾的祖父親畢生都從事聾啞人的教育事業(yè)，由于家庭的影響，他從小就對聲學(xué)和語言學(xué)有濃厚的興趣。開始，他的興趣是在研究電報上。有一次，當(dāng)他在做電報實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了一塊鐵片在磁鐵前振動會發(fā)出微弱聲音的現(xiàn)象，而且他還發(fā)現(xiàn)這種聲音能通過導(dǎo)線傳向遠(yuǎn)方。這給貝爾以很大的啟發(fā)。他想，如果對著鐵片講話，不也可以引起鐵片的振動嗎這就是貝爾關(guān)于電話的最初構(gòu)想。,貝爾發(fā)明電話的努力得到了當(dāng)時美國著名的物理學(xué)家約瑟夫亨利的鼓勵。在亨利的鼓舞下，貝爾開始了實驗，一次不小心把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起來“沃森先生，快來幫我啊”想不到，這一句極普通的話，竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一個房間工作的貝爾先生的助手沃森，是第一個從電話里聽到電話聲音的人。貝爾在得知自己試驗的電話已經(jīng)能夠傳送聲音時，熱淚盈眶。當(dāng)天晚上，他寫給母親的信中預(yù)言“朋友們各自留在家里，不用出門也能互相交談的日子就要到來了”,,我知道命運(yùn)掌握在我自己的手中，我知道巨大的成功馬上就要到來。,,無線電廣播在技術(shù)上源于現(xiàn)代無線電子學(xué)和無線電通訊的發(fā)明。在它的發(fā)明過程中，無線電波的發(fā)現(xiàn)、無線電通訊的實現(xiàn)和無線電波負(fù)載聲波的成功這三件事具有劃時代飛意義。,無線電波的發(fā)現(xiàn),1864年，麥克斯韋在電磁波理論的研究中，提出了無線電波存在的猜想。1873年，他在電磁波一書中預(yù)言，由于電磁波的存在，人們可以在相距遙遠(yuǎn)的兩地之間建立起瞬時可達(dá)的通訊聯(lián)絡(luò)。1884年，赫茲用實驗證明了麥克斯韋的預(yù)言，并發(fā)明了測量電磁波波長的科學(xué)方法。,無線電通訊的實現(xiàn),1895年，俄國科學(xué)家波波夫和意大利發(fā)明家馬可尼同年宣告發(fā)明了無線電傳送技術(shù)。然而波波夫?qū)Ｗ⒂谘芯靠梢灶A(yù)告雷雨的檢測裝置，并非通訊系統(tǒng)，他的發(fā)明也主要用于俄國海軍的軍事用途，而非商業(yè)市場。舊俄時代沙皇專制的腐敗使波波夫的發(fā)明缺少世界影響，在無線電技術(shù)發(fā)明和設(shè)備應(yīng)用的推廣過程中，馬可尼占有重要的一席。,馬可尼,馬可尼出身于富有的意大利商人家庭，在學(xué)校時功課不好，卻對無線電通訊技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。馬可尼在父親的菜園里進(jìn)行試驗，當(dāng)他從家中的閣樓上發(fā)出無線電信號時，豎立在菜園中一棵樹上的小旗應(yīng)聲倒下。,21歲時，馬可尼完成了無線電器材的發(fā)明，信號可以傳送幾英里的距離。馬可尼向意大利政府建議開發(fā)無線電事業(yè)，但昏庸的官僚對他的發(fā)明并不感興趣。馬可尼的母親是愛爾蘭人，于是，1896年，馬可尼來到英國。當(dāng)時大英帝國是海上強(qiáng)國，殖民地遍布全球，正在努力尋找加強(qiáng)通訊聯(lián)絡(luò)的方法。英國郵政部總工程師支持了馬可尼的事業(yè),1896年，馬可尼在英國取得了他第一個專利權(quán)，獲準(zhǔn)到世界各地推廣他的無線電報系統(tǒng)，他通過加高天線的方法，使無線電信號傳送的距離越來越遠(yuǎn)1899年，他成功的拍發(fā)了英國到法國的無線電報1901年，馬可尼將莫爾斯電碼“S”越過大西洋從英國傳送到北美洲東端，全球無線電通訊的可能性得到證實，從此無線電通訊進(jìn)入實用階段1909年，沒有大學(xué)文憑的馬可尼獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,無線電波負(fù)載聲波的成功,1906年，美國科學(xué)家李德福雷斯特制成了電子三極管，在傳送聲音方面取得了進(jìn)展。同年圣誕節(jié)前夕，匹茲堡大學(xué)教授雷金納德費(fèi)森登在馬薩諸塞州的實驗室里做了簡短的節(jié)目廣播，效果良好。這次實驗廣播被認(rèn)為是第一次成功的廣播，無線電聲音廣播從此誕生。,電子工程教授費(fèi)森登出生在加拿大，曾在愛迪生的實驗室和美國氣象局工作，研制用于氣象預(yù)報的無線電發(fā)射系統(tǒng)。為了傳遞人聲，他建議制造一種新型的發(fā)射機(jī)。1900年，他得到了美國通用電氣公司的幫助，與總工程師亞歷山德森合作研制了這種能夠產(chǎn)生高頻連續(xù)電波的交流電發(fā)射機(jī)。,1906年12月25日，，費(fèi)森登在馬薩諸塞州的布蘭特羅克鎮(zhèn)的國家電器公司128米高的無線電塔上進(jìn)行了一次廣播。廣播的節(jié)目最主要的就是讀圣經(jīng)有關(guān)主耶穌基督降生的故事。另外還配有小提琴演奏曲，播送德國音樂家韓爾德所做的舒緩曲等。在演播前，他在報紙上進(jìn)行了預(yù)告，并發(fā)出無線電報，通告報界和太平洋上的來往船只。那天晚上，太平洋船只的無線電發(fā)報員聽到了小提琴和一位男子朗讀圣經(jīng)的聲音。,最初的載波調(diào)制方法都是調(diào)幅制（AM），音波受靜電和空中雜波干擾大，音質(zhì)欠佳。1933年，阿姆斯特朗發(fā)明了調(diào)頻制（FM）方法，它最大的優(yōu)勢是抗靜電干擾，可以避免聲音失真。同時，調(diào)頻廣播覆蓋的區(qū)域有限，可以在不同的地區(qū)使用同一波段進(jìn)行廣播,盡管無線廣播的實驗在20世紀(jì)初就獲得了成功，但廣播的實際運(yùn)用和廣播事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展都是在20世紀(jì)20年代才開始的?？陀^上是第一次世界大戰(zhàn)使一些研究工作陷于停頓，技術(shù)設(shè)備不過關(guān)，特別是接收工具簡陋、笨重，無法更廣泛的付諸應(yīng)用。更主要的原因是，人們當(dāng)時對廣播的作用以及它和自己生活的關(guān)系還缺乏認(rèn)識，只有少數(shù)無線電愛好者對它感興趣,二、廣播事業(yè)的產(chǎn)生,1916年，美國馬可尼公司無線電報服務(wù)員戴維薩諾夫向公司領(lǐng)導(dǎo)人提出一個建議，要使無線電廣播進(jìn)入人們的家庭生活他提出把現(xiàn)有的笨重的收音設(shè)備改制成一種有幾個波長可供選擇的無線電收音盒，這個建議不久便在美國無線電公司實現(xiàn)了一種當(dāng)時叫做“音樂盒”的收音機(jī)誕生了，從此便推動了廣播的普及，密切了廣播與人民群眾實際生活的聯(lián)系，也促進(jìn)了廣播事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展。,試驗性廣播電臺的出現(xiàn),隨著廣播發(fā)射與接收技術(shù)的發(fā)展與改進(jìn)，從1909年開始，美國就相繼出現(xiàn)了各類不同性質(zhì)的試驗性廣播電臺，分別不定期的播放音樂、市場行情、氣象報告等內(nèi)容。早期電臺的共同特點(diǎn)是，他們都是試驗性的，缺乏持續(xù)有力的財政支持，電臺功率很小，業(yè)余電臺的主人相互認(rèn)識，相互收聽和通過無線電交談,第一次世界大戰(zhàn)后，美國廣播媒介再次蓬勃發(fā)展，并獲得了新的便利條件首先，數(shù)千名業(yè)余愛好者在戰(zhàn)爭期間經(jīng)過軍隊無線電通訊的訓(xùn)練，有可能也有熱情制作自用收音機(jī)，他們成了基本的聽眾群體其次，在戰(zhàn)爭中，通訊技術(shù)獲得長足進(jìn)步，接收效果更好，傳播范圍更廣再次，無線電工業(yè)界開始認(rèn)識到，廣播是可以賺錢的事業(yè),第一批廣播電臺的誕生,1920年，西屋電氣公司當(dāng)權(quán)者戴維斯受一則推銷收音機(jī)的廣告的啟發(fā)，產(chǎn)生了建立一座播出定期節(jié)目的廣播電臺的愿望戴維斯根據(jù)美國聯(lián)邦政府1912年無線電法令的要求，提出開辦商業(yè)廣播電視的申請聯(lián)邦政府商業(yè)部向戴維斯頒發(fā)了商業(yè)電臺營業(yè)執(zhí)照，并批準(zhǔn)了KDKA這一呼號,1920年11月20日，匹茲堡KDKA廣播電臺開始播音，這次廣播的第一個節(jié)目，是報告哈定和科克斯兩人競選總統(tǒng)的選舉結(jié)果由于開票統(tǒng)計數(shù)字及時被播送出來，引起了一場轟動,KDKA廣播電臺雖然不是美國最早開始播音的廣播電臺，但由于它是第一個取得營業(yè)執(zhí)照的商業(yè)廣播電臺，所以它就成為美國歷史上第一座正式的廣播電臺，也被認(rèn)為是世界上第一家正式的廣播電臺1920年11月2日也被認(rèn)為是世界廣播事業(yè)的誕生日,美國早期的廣播電臺,自KDKA電臺建立到1922年僅一年多時間，從美國商業(yè)部獲得營業(yè)執(zhí)照的商業(yè)廣播電臺就達(dá)500多座在興辦廣播的熱潮中，最積極的是無線電廣播器材生產(chǎn)企業(yè)的老板們，他們把建立廣播電臺作為推銷自己生產(chǎn)的收音機(jī)和其他廣播器材、經(jīng)營“收費(fèi)廣播”和廣告業(yè)務(wù)以牟取利潤的商業(yè)工具和手段。,NBC,1926年6月，薩諾夫在美國成立了“全國廣播公司”NBC（NATIONALBROADCASTINGCOMPANY）為聯(lián)播節(jié)目分別組建了藍(lán)色和紅色兩個廣播網(wǎng),CBS,1927年，由一些獨(dú)立小組組成的“哥倫比亞廣播公司”（CBSCOLUMBIABROADCASTINGSYSTEM）成立他們建立了自己的廣播網(wǎng)并向NBC挑戰(zhàn),1943年，根據(jù)廣播聯(lián)營條例中關(guān)于一個廣播組織在同一地區(qū)、同一時間內(nèi)只能經(jīng)營一個廣播網(wǎng)的規(guī)定，全國廣播公司被迫出售“藍(lán)色”廣播網(wǎng)被出售的“藍(lán)色”廣播網(wǎng)新組建為美國廣播公司（ABCAMERICANBROADCASTINGCOMPANY）,ABC,英國早期的廣播電臺BBC,1922年，馬可尼公司聯(lián)合其他5家無線電企業(yè)組建了民營的英國廣播公司（BBCBRITISHBROADCASTINGCOMPANY）同年11月1日開始營業(yè)，14日在倫敦日常廣播,成立之初的BBC經(jīng)費(fèi)來源于出售收音機(jī)附加費(fèi)和收聽執(zhí)照費(fèi)，一年以后，有收音機(jī)執(zhí)照費(fèi)的人達(dá)125萬人節(jié)目有兒童節(jié)目、話劇、歌劇及戶外廣播等，播出時間除周日外，均自晚5時至11時，沒有廣告,BBC成立以后，政府特地組建了收聽委員會，英國議會鑒于廣播影響重大，決定采用公共企業(yè)的形式來經(jīng)營，使它既不為私人所有，又不受政府控制1927年元旦，英王頒布“皇家約章”，將其改組為公營的英國廣播公司（BRITISHBROADCASTINGCORPORATION），授予它在全國進(jìn)行無線廣播的特權(quán)BBC改為公營后，很快建立了覆蓋全國的廣播網(wǎng)，持有收音機(jī)執(zhí)照的用戶在1927年為227萬人，1937年為830萬人,日本早期的廣播電臺HNK,1924年，日本在郵政省的監(jiān)督下成立了中央放送局，并在東京等地設(shè)立了廣播電臺1925年正式開播以后改為日本放送協(xié)會（NHK）,NHK為國家經(jīng)營的非盈利性組織，經(jīng)費(fèi)來源于收音機(jī)執(zhí)照費(fèi)1928年11月建成全國廣播網(wǎng)1935年4月全國性學(xué)校節(jié)目開播同年6月開始國際廣播1940年5月收音機(jī)達(dá)500萬架,蘇聯(lián)早期的廣播電臺,1918年春，在列寧的建議下，蘇維埃政權(quán)劃定了一批無線廣播電臺來播發(fā)政治新聞同年8月，在高爾基城建立了一個無線電實驗所，它是蘇維埃政權(quán)創(chuàng)建的第一批科學(xué)研究所之一同年12月，無線電實驗所制成了一臺功率20瓦的無線電廣播發(fā)射機(jī)，用它組織了試驗性廣播1919年12月，實驗所向莫斯科發(fā)送了第一次無線電語言廣播,1920年秋，莫斯科“火登卡”電臺建成，后改名十月電臺，是“俄國革命的喉舌”1922年9月，莫斯科中央無線電話臺開始播音，功率為12千瓦，是當(dāng)時世界上功率最強(qiáng)的廣播電臺9月17日，該臺第一次成功播出了大型音樂會，這一天被認(rèn)為是蘇聯(lián)廣播事業(yè)的誕生日,中國早期的廣播電臺,1922年，美國人奧斯邦在上海創(chuàng)辦了“大陸報中國無線電公司廣播電臺”，呼號XRO，于1923年1月23日晚間首次播出節(jié)目，這是中國境內(nèi)出現(xiàn)的第一座廣播電臺奧斯邦私自設(shè)立電臺，違反了中國政府的電信條例，在各種壓力下，電臺于4月關(guān)閉,1926年，哈爾濱無線電臺的臺長劉瀚建成了第一座廣播電臺，10月1日正式播出每日節(jié)目有新聞、信息、音樂、演講等這是中國人創(chuàng)辦的第一座廣播電臺,在中國的商業(yè)中心上海，由新新公司設(shè)立的廣播電臺于1927年3月18日正式播出，借以推銷收音機(jī)等無線電器材這是中國私營廣播事業(yè)的肇始,1928年，國民革命軍在南京建立了中央政權(quán)，中國國民黨中央執(zhí)行委員會廣播無線電臺在南京誕生1932年，南京中央廣播電臺發(fā)射功率擴(kuò)大為75千瓦，當(dāng)時在亞洲首屈一指擴(kuò)建后的中央臺于當(dāng)年11月2日孫中山誕辰日正式播出,廣播廣告的發(fā)明,隨著廣播聽眾的增多，對節(jié)目的要求越來越高，他們要求豐富多彩的表演內(nèi)容，而此前僅為滿足表演欲而參與演播的演員，此時卻不再熱心于免費(fèi)的義務(wù)勞動，而要求付費(fèi)演出了唱片公司也開始索求播放音樂的版稅。廣播節(jié)目的費(fèi)用日益增長，高額的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)使實力弱的一些廣播電臺退出了這個領(lǐng)域,美國電話電報公司設(shè)法解決了經(jīng)費(fèi)問題它依照付費(fèi)公用電話的慣例，動員客戶到NBC的紅網(wǎng)播發(fā)消息，同時收取費(fèi)用，稱之為付費(fèi)廣播。第一個廣告于1922年8月28日晚間播放，是昆斯堡公司促銷房產(chǎn)的10分鐘廣告，宣傳紐約附近某鄉(xiāng)村公寓的優(yōu)越性，連播5天，效果甚佳此后，在紅網(wǎng)廣播公司門口立刻排起了等待做廣告的長隊,此后，許多電臺紛紛效法紅網(wǎng)的做法，聽眾也只要求廣播節(jié)目有所改進(jìn)，并不反對播出廣告早期廣告僅限于播出贊助公司的名稱，其后，廣播電臺將廣播欄目與娛樂團(tuán)體的名稱掛起鉤來，再后來，出現(xiàn)了廣告歌曲，情節(jié)性廣告。到1929年，美國的廣播廣告費(fèi)已增至2000萬美元，廣播事業(yè)立足于牢固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上了,國際廣播的出現(xiàn),荷蘭、英國、法國、德國都是最早利用短波廣播對殖民地和其他國家的僑民進(jìn)行廣播的國家1932年，BBC開始用英語對全世界進(jìn)行廣播，當(dāng)年12月25日，英國國王喬治五世成為第一個向其全球臣民發(fā)表講話的君主,早期，蘇聯(lián)是唯一真正理解外語在國際廣播中的意義并認(rèn)真加以利用的國家。1927年，蘇聯(lián)電臺隆重播出了“十月革命”10周年莫斯科慶?；顒拥耐庹Z節(jié)目，并從1929年開始對東北亞地區(qū)播出漢語、朝鮮語和英語節(jié)目。不久，莫斯科國際廣播電臺成立，開始連續(xù)提供德語、法語和英語節(jié)目,三、電視的發(fā)明和運(yùn)用,電視除了音頻廣播傳遞的一切因素，還加上了一項關(guān)鍵因素活動圖像在廣播的基礎(chǔ)上，電視的發(fā)明主要與圖像技術(shù)有關(guān),視覺原理的發(fā)現(xiàn)和視覺器具的發(fā)明,電視的理論基礎(chǔ)主要是對視覺原理的發(fā)現(xiàn)。長期的生活經(jīng)驗使人們發(fā)現(xiàn)了視覺暫留現(xiàn)象當(dāng)物體在人們眼前消失后，視網(wǎng)膜上會短暫的保留物體的影像，因此，將系列靜止圖像作快速運(yùn)動，可以產(chǎn)生連續(xù)動感。發(fā)展視覺的各種裝置也被一一發(fā)明出來，眼鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、幻燈一步步開闊人們的視野,電視的史前期開始于照相術(shù)和電影。照相術(shù)使人類經(jīng)歷的圖像可以被保留下來。1829年，法國人達(dá)古埃爾發(fā)明了可以長期保留的相片。1884年，美國人伊曼斯發(fā)明了活卷膠片，1888年，名為“柯達(dá)”的簡易照相機(jī)問世1877年，愛迪生發(fā)明了電影技術(shù)，20世紀(jì)30年代，有聲電影取代了無聲電影。電影是與電視關(guān)系最密切的技術(shù)藝術(shù)媒介,光電效應(yīng)和熒光效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用,1873年，英國工程師梅和史密斯發(fā)現(xiàn)，非金屬物質(zhì)硒是一種發(fā)電體，其產(chǎn)生電流的能力隨著光線照射的強(qiáng)度而改變，據(jù)此，光電池問世1839年，法國科學(xué)家白克勒爾發(fā)現(xiàn)，給某種化學(xué)物質(zhì)充電，可以使其發(fā)光，熒光屏的閃爍正是電流沖擊屏幕熒光物質(zhì)的結(jié)果,圖像分解與掃描技術(shù)的發(fā)明,圖像傳送的關(guān)鍵技術(shù)是圖像分解與掃描技術(shù)。美國人凱瑞發(fā)明了圖像分解的方法，1875年，他制成了一個模擬人眼的裝置1880年，法國人勒布朗發(fā)現(xiàn)了眼睛掃描的原理，于是，人們只要將圖像分解成許多像素，用一根電線，就可以將它們順序傳送出去,不久，機(jī)械掃描的方法發(fā)明出來，德國科學(xué)家尼普科于1884年發(fā)明了機(jī)械掃描圓盤，他用一個不滿螺旋狀一系列小洞的圓盤傳送活動圖像成功機(jī)械掃描圓盤的發(fā)現(xiàn)，解決了圖像傳輸?shù)碾y題，打開了電視研制的大門,機(jī)械電視的發(fā)明,1925年，英國發(fā)明家貝爾德利用尼普科發(fā)明的機(jī)械圓盤，第一個制成了電視發(fā)射和接收設(shè)備的雛形，成功的進(jìn)行了傳送和接收電視畫面的實驗1925年4月，他在倫敦的賽爾弗里奇百貨商店首先向公眾展示了一臺根據(jù)尼普科原理制造的機(jī)械電視機(jī),為了電視實驗的成功,貝爾德不僅花光了自己所有的積蓄,還不斷和朋友借錢,到了最后只好利用身邊一切可用的材料用盥洗盆做框架,把它和一只破茶葉箱相連,箱上安裝了一只從廢物堆里撿來的電動機(jī),它可轉(zhuǎn)動用馬糞紙做成的四周戳有小洞洞的“掃描圓盆”,還有裝在舊餅干箱里的投影燈,幾塊透鏡及從報廢的軍用電視機(jī)上拆下來的部件等等。這一切凌亂的東西被貝爾德用膠水、細(xì)繩及電線串連在一起,成了他發(fā)明機(jī)的實驗裝置。,經(jīng)過上百次的反復(fù)嘗試,貝爾德終于在1925年10月2日的清晨在另一個房間的影像接收機(jī)中看到自己玩偶比爾的臉,完成了電視機(jī)的設(shè)計工作。,1926年，貝爾德向英國皇家學(xué)會的40多位成員及新聞界作了公開演示，映出一個辦公室勤雜工的活動圖像1927年，他將電視信號從倫敦傳至格拉斯哥1928年，他利用漂浮在大西洋上的汽船作中繼站，將圖像從倫敦傳送到紐約，證明了電視圖像可以由無線電報作長途傳播,,1941年，貝爾德發(fā)明了三個螺旋孔加上紅綠藍(lán)濾色器的機(jī)械電視系統(tǒng)，可以播出彩色電視貝爾德是機(jī)械電視的開山大師，被人們稱為“電視之父”,雖然機(jī)械電視的研制取得了明顯的成果，但它的缺點(diǎn)也十分突出首先，機(jī)械電視太笨重，貝爾德的機(jī)械電視在一次轉(zhuǎn)播中把地板都壓塌了其次，機(jī)械噪音大，震耳欲聾，這對演播節(jié)目是不適宜的再次，機(jī)械電視不宜操作，工作中極易“拋錨”機(jī)械電視的弊端導(dǎo)致了全電子電視的發(fā)明,全電子電視的發(fā)明,1923年，美國西屋電氣公司的俄國工程師佐里金發(fā)明了光電顯像裝置，這是全電子電視機(jī)的關(guān)鍵部分，他將這個發(fā)明取名為映像管1925年，佐里金展示了他的映像管，卻不受西屋公司的重視，但美國無線電公司的副總經(jīng)理，同是俄國人的薩爾諾夫卻給予了佐里金鼓勵和財政支持,1828年，第一臺光電顯像管研制成功，佐里金為他命名顯像管1929年，佐里金的小組進(jìn)行了首次展示，用一架35毫米的電影放映機(jī)作為節(jié)目來源，接收裝置全是電動的，沒有一點(diǎn)機(jī)械的部分，圖像在光線昏暗的房間里非常清晰,1930年11月9日，攝像機(jī)正式露面，攝取的圖像質(zhì)量與圖像來源一樣好1935年，電子電視24幀畫面的掃描線改進(jìn)為353行。此時，機(jī)械電視系統(tǒng)的掃描線雖然達(dá)到200行，但顯然已經(jīng)走到了事業(yè)的盡頭,四、電視事業(yè)的產(chǎn)生,1900年8月25日，法國人波斯基在巴黎國際電子大會上宣讀論文，首次使用了TELEVISION的英文名稱，英文的“電視”名稱至此出現(xiàn)20世紀(jì)20年代到30年代，隨著電視傳播技術(shù)的日趨完善，電視廣播開始進(jìn)入社會生活此時對電視的研究和試驗最有貢獻(xiàn)的是英國、美國和德國，電視事業(yè)也是首先呢在這幾個國家誕生的,英國早期的電視事業(yè),1929年秋，英國廣播公司利用貝爾德發(fā)明的機(jī)械電視裝置，開始了試驗性的電視廣播第一次公開播出的電視節(jié)目是著名工程師弗萊明的電視講話，播出的是無聲圖像,1930年，BBC和貝爾德合作進(jìn)行使廣播聲音和電視圖像同時播出的實驗，實驗獲得成功并播出了第一個聲圖并茂的電視節(jié)目口含一朵鮮花的勇士（也叫花言巧語的男人）但是圖像質(zhì)量并不好，掃描線只有30行,1932年，在英國傳統(tǒng)的“達(dá)比”賽馬期間，有4000人聚集在倫敦，觀看了用貝爾德系統(tǒng)進(jìn)行的電視轉(zhuǎn)播1934年，英國成立了電視委員會，負(fù)責(zé)規(guī)劃全國電視事業(yè)的發(fā)展,1936年，英國廣播公司在倫敦以北的亞歷山大宮建成了英國第一座公共電視臺，11月2日以一場規(guī)模盛大的歌舞開始了電視的正式播出，每周播放13個小時英國廣播公司節(jié)目的開播是世界上第一座電視臺的廣播，1936年11月2日被認(rèn)為是電視的誕生日,1937年5月12日，英國廣播公司有了第一輛電視轉(zhuǎn)播車，它用一條同軸電纜把亞歷山大宮和海德公園連接起來，播送了英王喬治六世加冕的實況，這也是英國第一次戶外電視實況轉(zhuǎn)播1938年9月30日，BBC的倫敦電視臺播出了英國首相張伯倫從慕尼黑談判歸來的事件，節(jié)目名稱叫做“我們時代的和平”，這次實時播出是世界上第一次實況轉(zhuǎn)播的新聞報道,BBC以相當(dāng)正式的形式開始播出節(jié)目，有游戲、音樂、戲劇、拳擊和表演，以及各種戶外轉(zhuǎn)播當(dāng)時接收機(jī)價格昂貴，因此在倫敦，電視機(jī)不足3000架到1939年9月，英國廣播公司電視臺的廣播時間增加到每周24小時,美國早期的電視事業(yè),美國在20世紀(jì)20年代末期就開始了試驗性的電視廣播，并首先出現(xiàn)有線電視1928年4月，NBC的實驗電視臺第一個領(lǐng)到了實驗電視廣播的執(zhí)照，1930年開始試驗廣播,1927年，通用電氣公司在紐約附近建立了一座試驗電視臺，于1928年1月開始采用機(jī)械電視系統(tǒng)播出節(jié)目，電視機(jī)屏幕只有12英寸9月11日，試驗中的電視臺試播了第一部情節(jié)劇女王的信使，聲音部分是由通用電氣公司的廣播電臺播出的，畫面由試驗電視臺播出。散步攝像機(jī)在拍攝中都是不動的，只用特寫鏡頭,1939年4月，世界博覽會在美國紐約舉行，NBC試驗電視臺首次用電視報道了羅斯?？偨y(tǒng)主持博覽會開幕典禮的實況，約有幾百架接收機(jī)接收了這次電視實況廣播從1941年起，美國聯(lián)邦通訊委員會開始頒發(fā)商業(yè)電視廣播執(zhí)照。6月17日，美國第一家商業(yè)電視臺NBC的WNBT成立，7月1日開播,其他國家的電視事業(yè),蘇聯(lián)1931年首次試播電視法國1932年開始不定期播出電視德國1935年開始電視試播日本1939年開始電視試驗并取得成功意大利1939年開始電視試驗播出這是二戰(zhàn)爆發(fā)前僅有的幾個電視國家,總結(jié),20世紀(jì)20年代是電視事業(yè)的萌芽期30年代是電視事業(yè)的成型時期，英、美、蘇、法等國先后建立電視臺并播出節(jié)目二戰(zhàn)的爆發(fā)使德國、日本對電視廣播的改進(jìn)和其他國家電視事業(yè)的創(chuàng)建中斷了,