簡(jiǎn)介：中國(guó)法律思想史形考任務(wù)一（201904）國(guó)開（內(nèi)蒙古）02013參考資料請(qǐng)認(rèn)真閱讀一下說(shuō)明然后下載學(xué)校每學(xué)期有可能都要更換題庫(kù)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載本文檔的說(shuō)明下載完本文檔后，請(qǐng)用WD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績(jī)金第1題夏商西周的法律思想主要是奴隸主貴族的神權(quán)法思想和以（）為核心的禮治思想。A家族B宗法C尊尊D君主正確答案是宗法第2題儒家法律思想是在（）文明的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A人權(quán)B奴隸制C農(nóng)耕D神權(quán)正確答案是農(nóng)耕第3題（）是先秦諸子百家中主張“依法治國(guó)”的學(xué)派。A儒家B法家C墨家D道家正確答案是法家第4題“刑無(wú)等級(jí)”是（）提出的。A商鞅B孔子C申不害D韓非正確答案是商鞅第5題成文法運(yùn)動(dòng)是（）思想的實(shí)踐來(lái)源和產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)。A墨家B道家C法家D儒家正確答案是法家第6題中國(guó)歷史上最早將禮與法結(jié)合起來(lái)，以“法治”充實(shí)“禮治”的思想家是（）A孔子B老子C墨子D荀子正確答案是荀子第7題老子的整個(gè)哲學(xué)體系以（）為核心。A諸侯B家族C家庭D邦國(guó)正確答案是家族第15題“以德配天”是（）的立法指導(dǎo)思想。A商B漢C西周D夏正確答案是西周第16題西周的分封制基本上是按照（）進(jìn)行的。A家庭關(guān)系B宗法關(guān)系C血緣關(guān)系D家族關(guān)系正確答案是宗法關(guān)系第17題主張“禮法并用”的是（）A孟子B荀子C孔子D老子正確答案是荀子第18題（）的創(chuàng)立，標(biāo)志著中華民族認(rèn)識(shí)史上由神本位過(guò)渡到了人本位，從神道發(fā)展到了人道。A老莊道家B孔子仁學(xué)C程朱理學(xué)D王守仁心學(xué)正確答案是孔子仁學(xué)第19題下列思想家，主張人性善的是（）A商鞅B韓非子C孔子D荀子正確答案是孔子第20題（）的法律思想奠定了中國(guó)古代法律觀的基礎(chǔ)。A先秦道家B先秦儒家C先秦法家D先秦墨家正確答案是先秦儒家第21題周禮的原則包括（）

簡(jiǎn)介：中國(guó)法律思想史形考任務(wù)三（201904）國(guó)開（內(nèi)蒙古）02013參考資料請(qǐng)認(rèn)真閱讀一下說(shuō)明然后下載學(xué)校每學(xué)期有可能都要更換題庫(kù)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載本文檔的說(shuō)明下載完本文檔后，請(qǐng)用WD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績(jī)金第1題漢文帝廢除肉刑的直接原因是（）A法制改革B時(shí)勢(shì)C時(shí)代發(fā)展D緹縈上書正確答案是緹縈上書第2題不屬于急進(jìn)民主派提出的對(duì)民眾進(jìn)行法制教育的具體內(nèi)容和主張的是（）A自由是人類生存的價(jià)值B主權(quán)在民C人格平等D私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯正確答案是私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯第3題不屬于急進(jìn)民主主義者的法律思想的是（）A提出具體的憲政主張B對(duì)一孔子學(xué)說(shuō)為代表的正統(tǒng)法律思想的批判。C以天賦人權(quán)、自由、平等等學(xué)說(shuō)為武器D實(shí)行單獨(dú)的經(jīng)濟(jì)立法正確答案是實(shí)行單獨(dú)的經(jīng)濟(jì)立法第4題孫中山對(duì)中央與地方的權(quán)利劃分主張實(shí)行（）A因地制宜B統(tǒng)一主義C均權(quán)主義D地方主義正確答案是均權(quán)主義第5題（）第一次提出了民權(quán)主義中“五權(quán)分立”的憲政理論。A蔣介石B孫中山C宋教仁D章太炎正確答案是孫中山第6題被稱為中國(guó)近代“睜眼看世界的第一人”。A嚴(yán)復(fù)B林則徐C魏源D龔自珍正確答案是林則徐第7題不屬于“八議”范圍的是（）A有子成年B有所取無(wú)所歸C與更三年喪D先貧賤后富貴正確答案是有子成年第15題“師夷長(zhǎng)技以制夷”是（）提出的A魏源B林則徐C龔自珍D嚴(yán)復(fù)正確答案是魏源第16題資政新編是（）撰寫的。A楊秀清B石達(dá)開C洪仁軒D洪秀全正確答案是洪仁軒第17題禮法之爭(zhēng)的兩派是（）A禮教派與法理派B禮教派與理論派C教義派與法理派D理論派與法理派正確答案是禮教派與法理派第18題不屬于孫中山“三民主義”內(nèi)容的是（）A民權(quán)主義B民生主義C民本主義D民族主義正確答案是民本主義第19題不屬于孫中山為民主共和政體設(shè)計(jì)的三個(gè)程序的是（）A民法之治B軍法之治C憲法之治D約法之治正確答案是民法之治第20題資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想家中主張應(yīng)允私人復(fù)仇的是（）A宋教仁B孫中山C陳獨(dú)秀D章太炎正確答案是章太炎第21題屬于周禮中“三赦”的是（）

簡(jiǎn)介：學(xué)前教育史30001貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205764參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共6題共30分15分著名教育家（）的教育思想中最重要部分就是“教育的民族性原則”，這是他整個(gè)教育理論體系的基礎(chǔ)。A、烏申斯基B、別茨考伊C、葛岑D、霍姆林斯基【答】A25分英國(guó)著名的哲學(xué)家、政治家和教育家洛克的紳士教育思想集中表現(xiàn)在（）這本書中。A、教育漫話B、母育學(xué)校C、普通教育學(xué)D、人的教育【答】AB、美國(guó)C、法國(guó)D、英國(guó)【答】D65分英國(guó)哲學(xué)家、政治家和教育家（）提出了“白板說(shuō)”A、洛克B、盧梭C、夸美紐斯D、裴斯泰洛齊【答】A多項(xiàng)選擇題共5題共30分76分教育家裴斯泰洛齊的家庭教育思想主要有（）。A、母親在兒童教育中占據(jù)著重要的地位B、母親在教育孩子方面最有發(fā)言權(quán)C、教育應(yīng)從搖籃開始，應(yīng)從兒童誕生的第一天開始D、父親不能承擔(dān)教育義務(wù)

簡(jiǎn)介：中外政治思想史03任務(wù)0005貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205582參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共20題共40分12分在中國(guó)傳統(tǒng)政治思想史上，提出與民為敵而“民必勝之”的只有賈誼，這是傳統(tǒng)（）的認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)。A、天人合一B、重民思想C、抑民思想D、重農(nóng)思想【答】B22分東漢末年的政治反思、批評(píng)思潮是當(dāng)時(shí)社會(huì)（）的產(chǎn)物。A、政治危機(jī)B、讖緯神學(xué)C、社會(huì)實(shí)際D、社會(huì)弊端【答】AC、堯D、秦始皇【答】D62分是李世民政治思想和政治事件的突出部分，也是以其為首的統(tǒng)治集團(tuán)的共同思想主張。A、民輕B、民權(quán)C、民本D、民主【答】C72分西周時(shí)期的政治制度主要包括分封制、世卿世祿制。春秋時(shí)代，（）和（）逐漸形成并發(fā)展起來(lái)。A、井田制世襲制B、郡縣制官僚制C、君主制聯(lián)邦制D、帝王制宦官制【答】B

簡(jiǎn)介：如何撰寫青少年科技教育活動(dòng)方案史建華,一、中小學(xué)科技教育,（一）科技教育,1定義科技教育是塑造具有科學(xué)素養(yǎng)的公民，使他們懂得科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)如何相互影響以及如何運(yùn)用科學(xué)技術(shù)來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題的一種教育活動(dòng)。,2目標(biāo),（1）培養(yǎng)青少年科學(xué)素質(zhì)；（2）培養(yǎng)科技人才；（3）促進(jìn)人的科學(xué)化，培養(yǎng)具有科技人格的現(xiàn)代人；（4）造就具有科學(xué)素養(yǎng)的社會(huì)公民；（5）提高民族科學(xué)素養(yǎng)。第（5）種提法是個(gè)體與群體、提高與普及的統(tǒng)一，比其它四種表述更為全面，立意更高。,（二）中小學(xué)科技教育,中小學(xué)科技教育以開設(shè)科學(xué)教育課程，開展課外科普活動(dòng)為主要載體。通過(guò)向中小學(xué)生傳授科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)中小學(xué)生崇尚科學(xué)的精神，形成科學(xué)的思想方法，提高中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，從而促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高。,（三）中小學(xué)科技教育目標(biāo),以推動(dòng)學(xué)校科技教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的科普教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為主要目標(biāo)。具體目標(biāo)根據(jù)不同年齡段學(xué)生的能力水平來(lái)確定。小學(xué)階段重點(diǎn)是使學(xué)生對(duì)科學(xué)探究感興趣，初步形成科技意識(shí)，初步養(yǎng)成勇于探索、追求新知、實(shí)事求是的科學(xué)精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力。,初中階段重點(diǎn)是使學(xué)生形成科技實(shí)踐中的合作精神和創(chuàng)新精神，能主動(dòng)獲取與生活和周圍環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)代科技基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行描述，培養(yǎng)學(xué)生的參與能力、動(dòng)手能力和解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)一定的科技技能。高中階段重點(diǎn)是使學(xué)生形成較高的科學(xué)理想，培養(yǎng)實(shí)事求是和辯證唯物主義的態(tài)度，進(jìn)一步提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自主和諧發(fā)展和身心素質(zhì)的全面提高。,二、科技教育活動(dòng)方案,（一）教案,教師以課時(shí)或課題為單位編制的教學(xué)具體方案。是教師上課的重要依據(jù)，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。教案詳略不拘，通常包括課題、教學(xué)目的、教學(xué)過(guò)程，每部分教學(xué)主要內(nèi)容、教學(xué)方法、教具、作業(yè)和時(shí)間分配等。,（二）活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等?；顒?dòng)方案對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利。,（三）科技教育活動(dòng)方案,青少年科技教育活動(dòng)方案是為開展科技教育活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，是教案和活動(dòng)計(jì)劃的結(jié)合體。科技教育活動(dòng)方案是對(duì)擬付諸實(shí)施的科學(xué)課等課程教學(xué)、某項(xiàng)科技教育活動(dòng)的總體策劃與設(shè)計(jì)。,科技教育活動(dòng)方案是科技輔導(dǎo)教師根據(jù)科學(xué)課等課程教學(xué)和課外科技教育活動(dòng)的需求，青少年以班級(jí)、學(xué)校、校外科技教育機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所等組織名義，圍繞某一課題或主題所策劃、設(shè)計(jì)的綜合性、群體性科技教育教學(xué)活動(dòng)的方案。,（四）相關(guān)概念解析,1設(shè)計(jì)主體科技輔導(dǎo)教師2活動(dòng)領(lǐng)域科學(xué)課、課外、校外科技教育活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3組織班級(jí)、學(xué)校、校外科技教育機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所等4活動(dòng)內(nèi)容某一課題或主題（多樣性）5活動(dòng)特點(diǎn)綜合性、群體性6活動(dòng)目的教育目的和科普意義，培養(yǎng)青少年科技素質(zhì),三、科技教育活動(dòng)的設(shè)計(jì),科技教育活動(dòng)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)六性,科學(xué)性教育性創(chuàng)新性可行性示范性完整性,（一）科學(xué)性,1科學(xué)是什么（1）SCIENCE，源于拉丁文的SCIO，后來(lái)演變?yōu)镾CIENTIA，其本意是學(xué)問(wèn)、知識(shí)。（2）明治時(shí)期日本人福澤諭吉把SCIENCE翻譯為“科學(xué)”，即分科的學(xué)問(wèn)。經(jīng)康有為、嚴(yán)復(fù)引入中國(guó)。（3）科學(xué)是一種反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)（體系）及其相關(guān)的活動(dòng)事業(yè)。,2技術(shù)是什么,技術(shù)也沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的定義，是一個(gè)發(fā)展著的歷史性范疇。（1）英文TECHNOLOGY源于希臘單詞TECHNE。原意技藝、手藝。（2）狄德羅的定義為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系。,3科學(xué)與技術(shù)的差別,（1）科學(xué)的任務(wù)在于認(rèn)識(shí)世界，側(cè)重于回答“是什么”、‘‘為什么”的問(wèn)題。（2）技術(shù)的任務(wù)在于改造世界，側(cè)重于回答‘‘做什么”、‘‘怎樣做”的問(wèn)題。（3）科學(xué)研究自由度大，出成果時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)個(gè)體性強(qiáng)。（4）技術(shù)活動(dòng)計(jì)劃性強(qiáng)，出成果時(shí)間比較短，勞動(dòng)群體性較強(qiáng)。,（5）科學(xué)的成果一般表現(xiàn)為論文、著作、報(bào)告，往往公開發(fā)表。（6）技術(shù)的成果一般表現(xiàn)為產(chǎn)品、裝置，往往有專利。（7）科學(xué)沒(méi)有特別具體的社會(huì)目的，科學(xué)追求真理。（8）技術(shù)有具體的社會(huì)目的，追求直接的經(jīng)濟(jì)利益。,4科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系,（1）根本目標(biāo)一致。?（2）互為前提現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展在越來(lái)越大的程度上依賴于先進(jìn)、復(fù)雜的技術(shù)手段；現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展也在越來(lái)越大的程度上依賴于科學(xué)的進(jìn)步。?（3）相互滲透。,5科學(xué)性,（1）科學(xué)性是指概念、原理、定義和論證等內(nèi)容的敘述是否清楚、確切，歷史事實(shí)、任務(wù)以及圖表、數(shù)據(jù)、公式、符號(hào)、單位、專業(yè)術(shù)語(yǔ)和參考文獻(xiàn)寫得是否準(zhǔn)確，或者前后是否一致等。（2）科技活動(dòng)方案的科學(xué)性是指方案的內(nèi)容是否符合客觀實(shí)際，方案涉及的概念、定義、論點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分，實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可靠等。,（二）教育性,1教育性的內(nèi)涵（1）符合科技教育教學(xué)、活動(dòng)的基本規(guī)律，符合國(guó)家教育改革、課程改革的要求。（2）青少年有較大的動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐的空間，能啟迪青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)，能經(jīng)歷科學(xué)探索的完整過(guò)程。（3）有利于青少年對(duì)科學(xué)規(guī)律的理解、對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握，有利于青少年對(duì)科技發(fā)展與人類生活、社會(huì)發(fā)展相互關(guān)系的思考，有利于青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。,2教育性的實(shí)現(xiàn)途徑,（1）從活動(dòng)內(nèi)容本身的教育性著眼教材的內(nèi)容是基本立足點(diǎn)教書的根本目的在于育人發(fā)掘教材內(nèi)容的教育性因素（2）從教與學(xué)的活動(dòng)本身著眼培養(yǎng)少年兒童多方面的興趣從學(xué)習(xí)方式、方法入手培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,（三）創(chuàng)新性,1創(chuàng)新性的內(nèi)涵（1）內(nèi)容、過(guò)程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。（2）整個(gè)教學(xué)或活動(dòng)方案的構(gòu)思新穎、巧妙。（3）因人而異，因地制宜。,2創(chuàng)新性的實(shí)施,創(chuàng)新性的實(shí)施，體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。（1）創(chuàng)新性活動(dòng)的目標(biāo)（2）創(chuàng)新性活動(dòng)的過(guò)程（3）活動(dòng)過(guò)程組織展開的內(nèi)容,（四）可行性,1可行性的內(nèi)涵（1）符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平。（2）具備方案實(shí)施的必備條件。（3）便于在課程教學(xué)或科技教育活動(dòng)中實(shí)施。（4）不增加青少年的負(fù)擔(dān)。,2可行性的實(shí)施確定活動(dòng)目標(biāo)是撰寫好教學(xué)活動(dòng)輔導(dǎo)方案的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)輔導(dǎo)方案中，活動(dòng)目標(biāo)是指一次教學(xué)活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)。一般應(yīng)包括知識(shí)、技能、能力、道德及情感等方面。,（五）示范性,1示范性的內(nèi)涵（1）具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念。（2）著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問(wèn)題。（3）有較強(qiáng)的可操作性，便于推廣普及，并產(chǎn)生較大的社會(huì)影響。,2示范性的作用,體現(xiàn)在三個(gè)方面（1）引領(lǐng)作用（2）導(dǎo)向作用（3）輻射作用,（六）完整性,1活動(dòng)過(guò)程完整。2實(shí)施步驟清晰、具體。3具體措施切實(shí)可行。,四、科技教育活動(dòng)方案的撰寫,（一）方案的名稱,方案的名稱要規(guī)范。如例1活動(dòng)中心專業(yè)層次活動(dòng)例２航海模型專業(yè)提高組古帆船模型制作活動(dòng)例３機(jī)器人專業(yè)中級(jí)組走黑線機(jī)器人的制作與調(diào)試,（二）方案的背景（需求分析）與目標(biāo),方案的背景（需求分析），實(shí)際上就是活動(dòng)設(shè)計(jì)思路。活動(dòng)設(shè)計(jì)思路包括1依據(jù)什么舉辦這項(xiàng)活動(dòng)（活動(dòng)理念）2面對(duì)什么樣的教育對(duì)象（學(xué)生）3舉辦此項(xiàng)活動(dòng)要達(dá)到的目的（活動(dòng)目的）4如何舉辦此項(xiàng)活動(dòng)（活動(dòng)過(guò)程）5如何證明達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的（活動(dòng)效果測(cè)評(píng)）,（三）方案的目標(biāo),1活動(dòng)目標(biāo)是指青少年通過(guò)活動(dòng)要達(dá)到的具體的培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)青少年通過(guò)活動(dòng)后應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的可見行為的具體的、明確的表述。,2確定活動(dòng)目標(biāo)的要素,（1）符合輔導(dǎo)綱目的要求（2）符合教材的特點(diǎn)（3）符合學(xué)生的實(shí)際,3活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容,（1）知識(shí)目標(biāo)（2）技能目標(biāo)（3）能力目標(biāo)（4）道德目標(biāo)（5）情感目標(biāo),5顯性目標(biāo)和隱性目標(biāo),教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)分為顯性目標(biāo)和隱性目標(biāo)。（1）顯性目標(biāo)表現(xiàn)為具體目標(biāo)，能夠直接操作。（2）隱性目標(biāo)表現(xiàn)為情感領(lǐng)域；不能夠直接操作，但是可以檢測(cè)的。,6教學(xué)目標(biāo)的表述,（1）知識(shí)分為了解水平、理解水平、應(yīng)用水平；（2）技能分為模仿水平、獨(dú)立操作水平、遷移水平。體驗(yàn)性目標(biāo)分為經(jīng)歷水平、反應(yīng)水平、領(lǐng)悟水平。（3）行為動(dòng)詞分別為說(shuō)出、說(shuō)明、使用、繪制、聯(lián)系、感受、關(guān)注、形成等。,7編寫活動(dòng)目標(biāo)的基本方法,編寫活動(dòng)目標(biāo)的基本方法ABCD法。（1）對(duì)象（2）行為（3）條件（4）行為的標(biāo)準(zhǔn)例要求所有學(xué)生（A對(duì)象）能夠在具體情境下（C條件）讀出溫度計(jì)的的指示溫度（B行為），正確率應(yīng)該在90以上（D行為的標(biāo)準(zhǔn)）。,四方案所涉及的對(duì)象、人數(shù),1對(duì)象方案所涉及的對(duì)象主要指學(xué)生，包括年齡對(duì)象、專業(yè)對(duì)象，機(jī)構(gòu)對(duì)象,地域?qū)ο?。如東莞市第二小學(xué)三年級(jí)初學(xué)者。2人數(shù)方案所涉及的人數(shù)主要指參加本次活動(dòng)的學(xué)生的數(shù)量。如第一階段300人，參與調(diào)查與采樣；第二階段50人對(duì)調(diào)查結(jié)果和樣本進(jìn)行分析；第三階段5人撰寫論文。,（五）活動(dòng)內(nèi)容,1活動(dòng)內(nèi)容的概念活動(dòng)內(nèi)容是指由一定的知識(shí)、能力、思想、情感等方面內(nèi)容組成的結(jié)構(gòu)或體系，其受制于活動(dòng)目的，它是科技活動(dòng)最實(shí)質(zhì)性的東西，在科技活動(dòng)中占有特別重要的地位。,2小組教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容安排要求,小組科技活動(dòng)的內(nèi)容安排要做到科學(xué)、準(zhǔn)確、完整；要體現(xiàn)能力培養(yǎng)和技能技巧訓(xùn)練；要做到重點(diǎn)、難點(diǎn)突出；根據(jù)科技活動(dòng)的內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、養(yǎng)成教育。,3群眾性教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容安排要求,群眾性科技活動(dòng)在調(diào)查基礎(chǔ)上并針對(duì)性地解決實(shí)踐方面的問(wèn)題而提出，活動(dòng)的設(shè)計(jì)形式要符合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，具有時(shí)代感，體現(xiàn)學(xué)生自主教育的過(guò)程。內(nèi)容安排做到內(nèi)容健康、充實(shí)，體現(xiàn)時(shí)代特征，體現(xiàn)自主教育，體現(xiàn)能力培養(yǎng)，能夠激發(fā)學(xué)生的情趣，適合活動(dòng)對(duì)象。,4活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新,小組科技活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在科技輔導(dǎo)教師打破傳統(tǒng)的科技活動(dòng)模式，溶知識(shí)性、思想性、技能性、教育性、擴(kuò)展性為一體，充分考慮學(xué)生的年齡差異和專業(yè)水平的參差，把握各類課型的特點(diǎn)全面、系統(tǒng)的安排活動(dòng)內(nèi)容，讓每一個(gè)學(xué)習(xí)者都有所收獲，都有成功感。,群眾性科技活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新主要體現(xiàn)在科技輔導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和身心特點(diǎn)，思想中的熱點(diǎn)、興奮點(diǎn)，養(yǎng)成教育中的不足，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，通過(guò)調(diào)查研究，采用中小學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，將思想教育、專業(yè)教育溶于活動(dòng)內(nèi)容中。,（六）重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)的概念,1活動(dòng)重點(diǎn)科技活動(dòng)重點(diǎn)應(yīng)是基本概念、規(guī)律及由內(nèi)容所反映的思想方法,也可以稱之為學(xué)科科技活動(dòng)的核心知識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)同活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)，科技活動(dòng)重點(diǎn)也是書寫科教活動(dòng)方案的必備要素之一。,2活動(dòng)難點(diǎn),科技活動(dòng)的難點(diǎn)是指學(xué)生不易理解的知識(shí)，或不易掌握的技能技巧。也有些內(nèi)容既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)。難點(diǎn)有時(shí)又要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)定，同樣一個(gè)問(wèn)題在不同班級(jí)里不同學(xué)生中，就不一定都是難點(diǎn)。難點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際水平有關(guān)。,3活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的關(guān)系,在科技活動(dòng)中有時(shí)重點(diǎn)又是難點(diǎn)，難點(diǎn)又是重點(diǎn)，有時(shí)兩者不相同，作為科技輔導(dǎo)教師應(yīng)該深入研究教材，不斷總結(jié)科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，恰當(dāng)?shù)靥幚砜萍蓟顒?dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。,4創(chuàng)新點(diǎn),充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)教師的創(chuàng)造性，讓其在現(xiàn)代科技活動(dòng)理論的指導(dǎo)下，突破傳統(tǒng)科技活動(dòng)的框框，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和組織科技活動(dòng)，真正地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。,5如何確定活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),（1）根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)和安排，找出重要的內(nèi)容；（2）通過(guò)比較找出重要內(nèi)容；（3）深入研究重要內(nèi)容，確定教學(xué)重點(diǎn)。,6如何把握活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn),1層層鋪墊，逐步進(jìn)行“攀登”。提供事實(shí)語(yǔ)言表述概括歸納深入探究2強(qiáng)化感知，由表象而抽象3全程啟導(dǎo)，自覺(jué)領(lǐng)悟新知4引導(dǎo)自學(xué)、練、看、議、講有機(jī)結(jié)合,（七）利用各類校外教育資源,1資源的定義可利用的一切事物就稱為資源。資源是做任何事的必備條件。發(fā)展的本質(zhì)是資源的物質(zhì)變換。2資源的特點(diǎn)再生性、轉(zhuǎn)移性、可利用性、具有價(jià)值、資源守恒3資源分類按資源性質(zhì)分類、按資源用途分類、按資源可利用狀況分類、校外教育資源,八活動(dòng)過(guò)程和步驟,1活動(dòng)過(guò)程科技活動(dòng)過(guò)程在科技輔導(dǎo)員有目的、有計(jì)劃、有組織的指導(dǎo)下，通過(guò)獨(dú)立的完成特定的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)，獲得知識(shí)技能，促進(jìn)身心發(fā)展，養(yǎng)成道德情操的過(guò)程。2活動(dòng)步驟活動(dòng)步驟實(shí)際上就是活動(dòng)的順序。,3小組活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要求,小組科技活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要做到環(huán)節(jié)完整、結(jié)構(gòu)合理、層次清楚；科技活動(dòng)內(nèi)容選擇恰當(dāng)、重點(diǎn)難點(diǎn)處理恰當(dāng)；科技活動(dòng)有主線、內(nèi)容系統(tǒng)、邏輯性強(qiáng)；符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，注重知識(shí)發(fā)生過(guò)程，體現(xiàn)知識(shí)形成過(guò)程；科技活動(dòng)方法體現(xiàn)突出科技輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體地位。,4群眾性教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要求,群眾性科技活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)除按小組科技活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要求外，還要做到體現(xiàn)設(shè)計(jì)思路，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果，靈活地處理突發(fā)情況，給學(xué)生留下自我教育、發(fā)展的空間。,5活動(dòng)步驟實(shí)施的要求,開展科技活動(dòng)實(shí)施步驟清晰、具體，輔導(dǎo)教師要時(shí)刻把握科技活動(dòng)的主線，不能把副線上升到主線的位置，這就需要在撰寫輔導(dǎo)方案時(shí)從科技活動(dòng)內(nèi)容系統(tǒng)性上研究科技活動(dòng)內(nèi)容，用邏輯學(xué)的觀點(diǎn)設(shè)計(jì)每一次活動(dòng)。,6活動(dòng)過(guò)程的創(chuàng)新,活動(dòng)過(guò)程的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在科技輔導(dǎo)員在科技活動(dòng)過(guò)程中作到面向全體、激發(fā)興趣、輕松愉快、嚴(yán)謹(jǐn)互動(dòng)、因材施教、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，學(xué)生主動(dòng)參與科技活動(dòng)過(guò)程。,（九）可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案,由于活動(dòng)內(nèi)容不同，可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案也不同，要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和青少年的具體情況和科技輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析，找出可能出現(xiàn)的問(wèn)題并制定解決問(wèn)題的預(yù)案。1結(jié)合本專業(yè)科技活動(dòng)特點(diǎn)查找問(wèn)題。2依據(jù)科技輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)易發(fā)生的問(wèn)題。3加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。4制定解決問(wèn)題的預(yù)案，及時(shí)處理問(wèn)題。5不斷總結(jié)，提高解決問(wèn)題的能力。,（十）預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式,1預(yù)期效果的概念預(yù)期效果就是科技輔導(dǎo)員在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)預(yù)設(shè)的活動(dòng)結(jié)果。如航空模型初級(jí)組活動(dòng)的預(yù)期效果是制作一架模型飛機(jī)。2呈現(xiàn)方式的概念呈現(xiàn)方式就是活動(dòng)結(jié)果的表現(xiàn)方式。如完成作品、設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)并獨(dú)立完成等。,（十一）效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式,活動(dòng)效果測(cè)評(píng)的對(duì)象是學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程及其結(jié)果，評(píng)價(jià)者主要是科技輔導(dǎo)教師。1活動(dòng)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是單一、固定的、而是多元、動(dòng)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)。要改變過(guò)去只關(guān)注青少年試卷上與標(biāo)準(zhǔn)答案有關(guān)的問(wèn)題的現(xiàn)象，既關(guān)注青少年學(xué)習(xí)的深度、廣度及其個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性，又關(guān)注青少年是如何學(xué)習(xí)的。要建立起“不錯(cuò)就可能正確”、“講得通就是準(zhǔn)確”、“言之成理即予認(rèn)可”、“有創(chuàng)意才是優(yōu)秀”、“有進(jìn)步就行”的多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。,2活動(dòng)效果評(píng)價(jià)方式,（1）多元化評(píng)價(jià)多元化評(píng)價(jià)就是評(píng)價(jià)主體的多元、目標(biāo)的多元、內(nèi)容的多元、形式途徑的多元。教和學(xué)具有活動(dòng)的多樣性和價(jià)值的多樣性，對(duì)它們的評(píng)價(jià)也應(yīng)是多樣的。在傳統(tǒng)應(yīng)試活動(dòng)中，認(rèn)為活動(dòng)評(píng)價(jià)就是為了分等、排隊(duì)，所進(jìn)行的是一種單一僵化的評(píng)價(jià)。在創(chuàng)新性評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)的目的是為了使科技輔導(dǎo)員和青少年能認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我；是為了分析科技輔導(dǎo)教師活動(dòng)處于什么狀態(tài)，青少年的學(xué)習(xí)處于什么狀態(tài)和環(huán)境，這就要求評(píng)價(jià)是多元的。,（2）評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元，涉及青少年的態(tài)度、情感、品德、心理水平、身體素質(zhì)、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)等多方面。除對(duì)青少年認(rèn)知能力評(píng)價(jià)外，還更多地對(duì)青少年的態(tài)度、協(xié)作精神等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)青少年的評(píng)價(jià)既注重學(xué)習(xí)的結(jié)果，更注重青少年參與學(xué)習(xí)過(guò)程的程度和參與過(guò)程中表現(xiàn)的創(chuàng)新意識(shí)與積極性，分析解決問(wèn)題的能力。對(duì)青少年學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)更注重其新穎性、合理性。,（3）評(píng)價(jià)主體多元評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)主體不僅有自己、科技輔導(dǎo)教師，還有同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)。（4）評(píng)價(jià)方法和手段多樣評(píng)價(jià)方法和手段多樣測(cè)試口頭評(píng)價(jià)成果展示評(píng)價(jià)實(shí)際操作評(píng)價(jià),（十二）“益智、養(yǎng)德”,1益智的概念益智字面義是增加智慧，在青少年校外教育活動(dòng)中，應(yīng)該是開發(fā)智力的意思。,2養(yǎng)德的概念,養(yǎng)德的含義是修煉道德品行，在青少年科技教育活動(dòng)中，應(yīng)該是進(jìn)行養(yǎng)成教育的意思。對(duì)青少年“益智、養(yǎng)德”等方面的作用就是科技教育活動(dòng)方案，對(duì)于青少年智力開發(fā)，進(jìn)行養(yǎng)成教育方面所起的作用。,3開發(fā)智力,（1）智力的概念智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，它包括注意力，觀察力，想象力，記憶力，思維力，創(chuàng)造力六個(gè)方面。在人的智力中抽象思維能力是智力的核心，創(chuàng)造力是智力的最高表現(xiàn)。智力用智商IQ來(lái)表示。,（2）非智力因素非智力因素從廣義上講包括智力因素以外的一切心理因素，主要由動(dòng)機(jī)、興趣、性格、情感、意志等五種基本心理因素組成，具體包括志向、成就動(dòng)機(jī)、求知欲、表現(xiàn)欲、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、榮譽(yù)感、義務(wù)感、自尊心、自信心、好勝心、獨(dú)立性、堅(jiān)持性堅(jiān)韌性、自制性、群體性等15項(xiàng)因素。非智力因素用情商EQ來(lái)表示。,（3）智力因素的作用智力是影響學(xué)習(xí)的重要因素，盡管智力的定義目前尚無(wú)定論，但它與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系則是眾所公認(rèn)的。國(guó)內(nèi)外學(xué)者的多項(xiàng)研究結(jié)果表明，智力與學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)存在著高度相關(guān)。智力不僅影響著學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，更重要的是影響著學(xué)生掌握知識(shí)與技能的速度、深度和靈活性，并且在很大程度上決定著學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)，決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的可教育性程度。,4非智力因素的作用,非智力因素，在人才的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著不可忽視的作用。主要表現(xiàn)在動(dòng)力、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、強(qiáng)化四個(gè)方面。非智力因素能夠直接強(qiáng)化為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，成為推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力；能幫助孩子確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。,5養(yǎng)成教育,（1）養(yǎng)成教育的概念“養(yǎng)成”的本意是，通過(guò)培養(yǎng)而使之形成或成長(zhǎng)?！梆B(yǎng)成教育”，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育。養(yǎng)成教育既包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練，既包括動(dòng)作習(xí)慣培養(yǎng)也包括語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等的培養(yǎng)。,（2）青少年行為的四個(gè)層次最低層次是被動(dòng)性行為它需要靠外部的強(qiáng)制力量。第二個(gè)層次是自發(fā)性行為青少年通過(guò)接受教育，對(duì)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性有了基本的認(rèn)識(shí)，并能自發(fā)地根據(jù)情境要求去做，但由于其自控能力差，興趣、情緒變化大，因此行為具有隨意性和情境性，行為習(xí)慣常常顧此失彼，不能完全到位，反復(fù)性大，往往是不穩(wěn)定的。,第三個(gè)層次是自覺(jué)性行為它需要一定的意志努力，靠?jī)?nèi)部的自我監(jiān)督。最高層次是自動(dòng)行為。既不需外部監(jiān)督，也不需自己的意志努力，而是自然的、自動(dòng)的行動(dòng)，這就是習(xí)慣。,3進(jìn)行科學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練必須持之以恒訓(xùn)練必須嚴(yán)而又嚴(yán)，不要有例外要把握關(guān)鍵點(diǎn)，抓好第一次4進(jìn)行養(yǎng)成教育應(yīng)該注意的問(wèn)題養(yǎng)成教育內(nèi)容要規(guī)范化養(yǎng)成教育內(nèi)容要細(xì)目化養(yǎng)成教育的內(nèi)容要序列化,十三活動(dòng)創(chuàng)意好,1在創(chuàng)意思考上有獨(dú)特視角，在行動(dòng)表達(dá)上有正確的目標(biāo)，在實(shí)踐體驗(yàn)上有切實(shí)的收獲，在責(zé)任承擔(dān)上有實(shí)際的作為。2活動(dòng)創(chuàng)意內(nèi)容詳實(shí)，導(dǎo)向正確，思想健康，時(shí)代特色鮮明，富有現(xiàn)實(shí)意義。3活動(dòng)方式新穎，貼近青少年實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，有較強(qiáng)的可操作性、實(shí)效性和較好的長(zhǎng)效性，青少年自主參與性強(qiáng)。4團(tuán)隊(duì)實(shí)踐要求團(tuán)隊(duì)名稱鮮明，分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色；個(gè)人實(shí)踐要求結(jié)合自身實(shí)際，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。,謝謝各位老師，再見,聯(lián)絡(luò)方式,史建華北京青少年科技館1、郵箱SHIJIANHUA163COM2、中國(guó)校外教育網(wǎng)教師教學(xué)研修頻道名師工作室史建華在搜索引擎中輸入中文或WWWXWJYORG3、電話01064024586,認(rèn)識(shí)我們身邊的外來(lái)生物福壽螺欽州礦務(wù)局小學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)方案案例介紹,方案提供者劉衛(wèi)工作單位廣西欽州礦務(wù)局小學(xué),一、指導(dǎo)思想,為了全面推行素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生善觀察、勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園文化建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”為主題，開展研究“我身邊的科學(xué)”科技實(shí)踐活動(dòng)。,二、背景資料（一）活動(dòng)背景廣西新聞網(wǎng)2006年8月報(bào)道福壽螺侵襲５萬(wàn)公頃農(nóng)田欽州農(nóng)業(yè)部門支招保稻；2012年7月又報(bào)道欽州連續(xù)降雨警惕稻田福壽螺危害。這些報(bào)道均稱福壽螺這個(gè)外來(lái)生物，對(duì)我們?cè)械沫h(huán)境產(chǎn)生了危害。那么福壽螺到底對(duì)我們欽州有利還是有弊我們?nèi)绾位槔绾瓮ㄟ^(guò)生物方法防治福壽螺為了幫助學(xué)生們研究這些問(wèn)題，我決定組織策劃“認(rèn)識(shí)我們身邊的外來(lái)生物福壽螺”的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。,上世紀(jì)70年代末期，“一位短視近利的商人，一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，將肉質(zhì)松軟的福壽螺，當(dāng)成有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的金寶螺自南美洲的阿根廷引進(jìn)臺(tái)灣，想在臺(tái)灣養(yǎng)殖，圓他的發(fā)財(cái)夢(mèng)”，造成了現(xiàn)在臺(tái)灣除高山水源之外，只要有水的地方就有福壽螺，分布之多讓人瞠目結(jié)舌。,1981年一名巴西籍華人，把福壽螺引入了廣東，作為特種經(jīng)濟(jì)作物養(yǎng)殖。1984年后，福壽螺已在廣東、廣西、福建、四川等地廣為養(yǎng)殖。由于味道不好，它被拋棄到了野外，但“慢吞吞”的福壽螺入侵欲望相當(dāng)強(qiáng)烈，1只雌螺經(jīng)1年兩代能繁殖幼螺325萬(wàn)余只，繁殖能力驚人。而且食量更驚人，孵化后稍長(zhǎng)即開始嚙食水稻等水生植物，破壞糧食作物、蔬菜和水生農(nóng)作物的生長(zhǎng)。另外，福壽螺還是寄生蟲病的中間宿主，一只福壽螺身上甚至寄生有6000條致病幼蟲，極易給周圍居民帶來(lái)健康問(wèn)題。,我們欽州本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，特別是龜鱉養(yǎng)殖，海鴨養(yǎng)殖等需要大量的鮮活飼料。2010年欽州日?qǐng)?bào)報(bào)道，欽州的龜鱉養(yǎng)殖戶從2004年3000多戶發(fā)展到2010年的10000多戶。龜鱉養(yǎng)殖數(shù)量達(dá)到125萬(wàn)只，年產(chǎn)值達(dá)5億多元，養(yǎng)殖戶戶純收入171萬(wàn)元，人均純收入4293元。龜鱉養(yǎng)殖已經(jīng)成為欽州市廣大農(nóng)民群眾致富奔小康的特色經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。大量的龜、鱉需要鮮活的飼料來(lái)喂養(yǎng)，特別是甲魚及鱷龜、巴西龜?shù)仁沉看蟮凝旝M品種。,為此欽州養(yǎng)殖戶開發(fā)了福壽螺的飼料功能。欽州農(nóng)業(yè)網(wǎng)指出福壽螺可以喂養(yǎng)甲魚具體做法是向每畝甲魚池中，投放福壽螺100～200公斤，然后，每天向池中投喂適量的菜葉、青草等青飼料，促進(jìn)福壽螺繁殖。一般每100公斤福壽螺可繁殖小螺300公斤。當(dāng)小螺長(zhǎng)到一定階段回到水底時(shí)，就成了甲魚的美餐。這樣，用菜葉、青草等青飼料，通過(guò)福壽螺的繁育，就轉(zhuǎn)化為甲魚所需的動(dòng)物性飼料，可大大節(jié)約甲魚飼料開支，降低飼養(yǎng)成本。,欽州位于茅尾海傍，有大片紅樹林及灘涂等利于養(yǎng)殖海鴨的資源。欽州“海鴨”即“欽州麻鴨”，其體型大，生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)蛋率高，且主要以魚、蝦、蜆、蟹等海洋生物為飼料?！昂ｘ啞碑a(chǎn)下的“海鴨蛋”不僅外形比普通鴨蛋大，而且蛋黃呈橙紅色。海鴨蛋中的“綠殼蛋”含有豐富的微量元素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高。因此，在市場(chǎng)上，海鴨蛋售價(jià)高達(dá)26元/公斤，幾乎是普通鴨蛋的兩倍。2010年欽州共飼養(yǎng)海蛋鴨達(dá)45萬(wàn)羽，年產(chǎn)鮮蛋3600噸，孵化銷售鴨苗10萬(wàn)羽，年出欄肉鴨155萬(wàn)羽，沿海養(yǎng)鴨產(chǎn)值達(dá)8500萬(wàn)元，飼養(yǎng)海鴨已成為沿海農(nóng)民增加收入、發(fā)家致富的一條好路子。同樣欽州“海鴨”也需要鮮活的飼料。欽州“海鴨”的養(yǎng)殖戶同樣也用福壽螺作為海鴨的飼料。,百色新聞網(wǎng)報(bào)道“福壽螺養(yǎng)鴨效果好”，鴨子小時(shí)不能吞食整只福壽螺，就先敲碎，拌谷物喂養(yǎng)，等到鴨子長(zhǎng)到一斤多時(shí)，就把鴨子趕到田里放養(yǎng)，讓鴨子自行搜尋福壽螺吃。這種方法既簡(jiǎn)便，又減少喂養(yǎng)成本，養(yǎng)出來(lái)的鴨子肉質(zhì)細(xì)嫩鮮美，很多客戶都紛紛上門訂購(gòu)，而且價(jià)格往往比市場(chǎng)高一兩元。由以上內(nèi)容可以看出，福壽螺這個(gè)相對(duì)于其他地方來(lái)說(shuō)弊大于利的生物，卻可以成為龜、鱉、鴨的飼料,在我們欽州是一個(gè)利大于弊的生物。欽州有許多各具特色的生物，比如“辣料草”，其學(xué)名為“柳葉蓼”，又名“綿毛酸模葉蓼”。,分布本地的水溝和稻田邊角，是傳統(tǒng)中草藥之一。具有抗微生物、殺蟲、抗氧化、抗腫瘤等多種生物活性。廣西噴施寶股份有限公司生產(chǎn)的“谷蟲凈”就是利用“辣料草”作為主要成份的。黃德福，黎國(guó)安，吳再?gòu)?qiáng)三位農(nóng)技人員在2014年農(nóng)業(yè)科技通訊發(fā)表了谷蟲凈不同用量對(duì)福壽螺殺滅及水稻產(chǎn)量的影響一文。可不可以參考這篇立章，利用“辣料草”，通過(guò)“土辦法”來(lái)防治福壽螺呢這是我設(shè)計(jì)方案引導(dǎo)學(xué)生思考的一個(gè)重點(diǎn)。,（二）知識(shí)背景,認(rèn)識(shí)自然、了解自然，做到人與自然的和諧相處是現(xiàn)代科學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)地方的自然環(huán)境，包括一定歷史條件下生存的生物，自然選擇是導(dǎo)致本地生物進(jìn)化的關(guān)鍵因素。但如果人為的改變某種生物原來(lái)的生存環(huán)境，使它出現(xiàn)在自然分布范圍和分布位置以外的一種生物那么它就成為外來(lái)生物。外來(lái)生物在我們身邊有很多，像玉米、黃瓜、番薯、西紅柿等等，它們?yōu)樨S富我們的物質(zhì)生活作了貢獻(xiàn)。但是如果有一種外來(lái)生物在沒(méi)有人為因素干預(yù)的情況下在原產(chǎn)地之外發(fā)展成優(yōu)勢(shì)生物，并破壞當(dāng)?shù)厣锒鄻有?，成為?dāng)?shù)毓r(shí)就叫做外來(lái)入侵生物。,中國(guó)國(guó)家環(huán)?？偩钟?003年公布了首批外來(lái)入侵生物名單，分別為紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子草、豚草、毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼蓮水葫蘆、假高粱、蔗扁蛾、濕地松粉蚧、強(qiáng)大小蠹、美國(guó)白蛾、非洲大蝸牛、福壽螺、牛蛙等等。2014年7月29日，農(nóng)業(yè)部發(fā)布消息稱，我國(guó)

簡(jiǎn)介：第十一章美國(guó)法,美洲大陸最早的居民是印第安人，1492年，意大利航海家哥倫布航行到達(dá)美洲大陸。從16世紀(jì)初開始，西班牙、荷蘭、瑞典、法國(guó)、英國(guó)等殖民者紛紛入侵，對(duì)北美進(jìn)行激烈爭(zhēng)奪。到1722年，英國(guó)戰(zhàn)勝其他殖民者，在北美建立了13個(gè)殖民地。,第一節(jié)美國(guó)法的形成與發(fā)展美國(guó)法是在繼承和改造英國(guó)法的基礎(chǔ)上逐步建立和完善的，其發(fā)展大致可劃分為三個(gè)時(shí)期。一、美國(guó)法的起源（殖民地時(shí)期）18世紀(jì)以前，英國(guó)法并沒(méi)能在北美取得支配地位。從18世紀(jì)初到北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，北美出現(xiàn)了接受普通法的趨勢(shì)。英法七年戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)確立了它在北美殖民地的統(tǒng)治地位。原因第一，殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。第二，英國(guó)政府加強(qiáng)了對(duì)北美殖民地立法的干預(yù)。第三，普通法文獻(xiàn)和知識(shí)的廣泛傳播。,17561763年，英法七年戰(zhàn)爭(zhēng),二、美國(guó)法的形成（1776年19世紀(jì)中葉）1776年至19世紀(jì)中葉，是美國(guó)法的形成時(shí)期。1776年7月4日，通過(guò)了獨(dú)立宣言，宣布北美獨(dú)立，建立美利堅(jiān)合眾國(guó)。（一）美國(guó)法形成過(guò)程中的獨(dú)立化傾向（二）以普通法為基礎(chǔ)的新法律的創(chuàng)制三、美國(guó)法的發(fā)展（19世紀(jì)中葉以后）19世紀(jì)中葉以來(lái)美國(guó)法的發(fā)展主要表現(xiàn)為如下幾個(gè)方面（一）法的統(tǒng)一化和系統(tǒng)化（二）法律內(nèi)容的近代化（三）美國(guó)法在現(xiàn)代時(shí)期的發(fā)展1行政命令增多，委托立法出現(xiàn)2新的法律部門的建立和成文法地位的上升3民主性和科學(xué)性的加強(qiáng),第二節(jié)憲法一、憲法的歷史淵源美國(guó)憲法雖頒布于1787年，但美國(guó)憲法精神和基本框架的形成卻起源于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。（一）獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言是由美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主派托馬斯杰斐遜等人起草的。它以資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家的“天賦人權(quán)”思想和“社會(huì)契約”論為理論基礎(chǔ)。被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。,（二）1781年邦聯(lián)條例1777年11月15日的大陸會(huì)議上，各州代表達(dá)成協(xié)議，通過(guò)了邦聯(lián)和永久聯(lián)合條例，一般稱邦聯(lián)條例。在1787年憲法生效以前一直起著憲法性作用。二、1787年聯(lián)邦憲法（一）憲法的制定（二）憲法確立的基本原則1分權(quán)原則憲法規(guī)定立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分屬于國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和法院。國(guó)會(huì)是國(guó)家立法機(jī)關(guān)，由選舉產(chǎn)生，有一定任期?？偨y(tǒng)是政府首腦，也由選舉產(chǎn)生，任期4年?？偨y(tǒng)享有發(fā)布行政命令的權(quán)力，有官吏任免權(quán)、軍事統(tǒng)率權(quán)、外交權(quán)和赦免權(quán)等。聯(lián)邦法院法官實(shí)行終身制，法院審理案件時(shí)，不受總統(tǒng)和國(guó)會(huì)的干涉。2制衡原則根據(jù)憲法規(guī)定，國(guó)會(huì)通過(guò)法律，必須得到參、眾兩院的同意。兩院通過(guò)的法律，如果總統(tǒng)不同意，可以行使否決權(quán)，總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)通過(guò)的法案還有擱置否決權(quán)。3限權(quán)政府原則,制約與平衡,（三）憲法修正和憲法解釋1憲法修正案憲法修正案是1787年憲法明文規(guī)定的修改憲法的唯一形式。根據(jù)憲法第5條的規(guī)定，憲法修正案由國(guó)會(huì)在兩院各有2/3議員認(rèn)為必要時(shí)提出，或由應(yīng)2/3州議會(huì)的請(qǐng)求而召開的制憲會(huì)議提出。自1787年憲法制定以來(lái)，美國(guó)共有修正案29條（第29條為修正案提案），至1995年為止，前27條修正案已經(jīng)各州批準(zhǔn)而生效。第110條修正案，是關(guān)于公民權(quán)利的規(guī)定。1789年第一屆國(guó)會(huì)召開，提出了關(guān)于公民基本權(quán)利的前十條修正案，又稱人權(quán)法案。內(nèi)容“國(guó)會(huì)不得制定限制公民言論、出版自由，或剝奪公民和平集會(huì)和請(qǐng)?jiān)傅臋?quán)利的法案；公民的人身、住宅、文件和財(cái)產(chǎn)不受無(wú)理搜查和扣押的權(quán)利不得侵犯；無(wú)論何人不得因同一犯罪行為而兩次遭受生命或身體的處罰，不得在任何刑事案件中被迫自證其罪；不經(jīng)正當(dāng)法律程序，不得被剝奪生命、自由和財(cái)產(chǎn)?！?2憲法解釋聯(lián)邦最高法院對(duì)憲法的解釋權(quán)是通過(guò)1803年的“馬伯里訴麥迪遜案”確立的。3對(duì)憲法進(jìn)行補(bǔ)充的國(guó)會(huì)立法（四）美國(guó)憲法的影響第一，它是美國(guó)經(jīng)濟(jì)和政治生活的最高準(zhǔn)則。第二，美國(guó)憲法所設(shè)計(jì)的制度影響深遠(yuǎn)。,第三節(jié)行政法一、美國(guó)行政法的形成與發(fā)展（一）行政法的形成（18871933年）（二）行政法的發(fā)展（19331946年）（三）行政法的現(xiàn)代化改革（1947年以后）1947年以后美國(guó)行政法的現(xiàn)代化改革主要表現(xiàn)為三個(gè)方面（1）行政法調(diào)整領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變。（2）行政法作用的變化。（3）行政公開原則的確立。,二、行政法的基本內(nèi)容（一）行政組織法美國(guó)的行政組織包括總統(tǒng)、總統(tǒng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)、內(nèi)閣、部、獨(dú)立機(jī)構(gòu)、政府公司。（二）行政程序法1946年6月11日，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了聯(lián)邦行政程序法。該法后來(lái)經(jīng)過(guò)多次修改，至今仍然有效。（三）對(duì)行政的監(jiān)督和控制法美國(guó)行政法強(qiáng)調(diào)和側(cè)重對(duì)行政行為的監(jiān)督和控制。這種監(jiān)督和控制主要通過(guò)司法審查、總統(tǒng)控制、立法控制、行政公開制度等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。三、行政法的特點(diǎn)（一）聯(lián)邦法和州法雙重體系并存（二）行政司法以獨(dú)立機(jī)構(gòu)為主體（三）注重行政程序的完善,第四節(jié)財(cái)產(chǎn)法美國(guó)的民商法領(lǐng)域的立法是以財(cái)產(chǎn)法、契約法、侵權(quán)行為法、繼承法、家庭法、公司法、買賣法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、破產(chǎn)法等形式獨(dú)立存在的。一、財(cái)產(chǎn)法的淵源財(cái)產(chǎn)法是美國(guó)民商法最基本、最重要的內(nèi)容之一，并在美國(guó)法律體系中占有重要地位。關(guān)于財(cái)產(chǎn)法的內(nèi)容，散見于判例法、制定法及政府行政規(guī)范中。凡涉及財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益、處分的判例和制定法都屬于財(cái)產(chǎn)法的范疇。二、財(cái)產(chǎn)法的基本原則在20世紀(jì)初以前，美國(guó)財(cái)產(chǎn)法徹底貫徹絕對(duì)私有權(quán)原則；從19世紀(jì)末20世紀(jì)初開始，財(cái)產(chǎn)法在對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)給予保護(hù)的同時(shí)也高度重視對(duì)社會(huì)利益的保護(hù)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)利益保護(hù)的優(yōu)先地位。,三、不動(dòng)產(chǎn)法不動(dòng)產(chǎn)主要指土地、建筑物、礦藏、植物及土地或建筑物上的添附物，土地是美國(guó)不動(dòng)產(chǎn)的最基本、最普遍的形式，不動(dòng)產(chǎn)法是美國(guó)財(cái)產(chǎn)法的核心。（一）土地權(quán)益1現(xiàn)實(shí)權(quán)益。又稱即時(shí)權(quán)益，包括土地占有權(quán)、使用權(quán)和享受權(quán)，對(duì)土地的排他性占有是現(xiàn)實(shí)土地權(quán)益的最主要特征。2未來(lái)利益。在美國(guó)法中，土地權(quán)益中的未來(lái)利益是一種受法律保護(hù)的、現(xiàn)在就存在的財(cái)產(chǎn)權(quán)。分為回收權(quán)、繼受權(quán)和取代權(quán)幾種形態(tài)。（二）不動(dòng)產(chǎn)交易和不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記四、動(dòng)產(chǎn)法動(dòng)產(chǎn)在美國(guó)財(cái)產(chǎn)法中，主要是指除土地和建筑物以外的其他各類財(cái)產(chǎn)。五、信托財(cái)產(chǎn)制度美國(guó)的信托財(cái)產(chǎn)制度淵源于英國(guó)。,第五節(jié)契約法一、契約法的淵源契約法同財(cái)產(chǎn)法一樣，是美國(guó)民商事立法的重要組成部分。1906年的統(tǒng)一買賣法（已廢止）、統(tǒng)一商法典、契約法重述。二、契約法的主要內(nèi)容近代美國(guó)契約法與當(dāng)時(shí)的“自由放任”經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，確立了契約自由原則，尊重訂約雙方當(dāng)事人的自由意志，這一時(shí)期的判例和成文法都體現(xiàn)了這一原則。三、契約法的發(fā)展契約自由原則的變化契約神圣原則的動(dòng)搖。,第六節(jié)侵權(quán)行為法一、侵權(quán)行為法的淵源美國(guó)侵權(quán)行為法的迅速發(fā)展是在19世紀(jì)，以州法律為主，歷史上，一些州判例對(duì)侵權(quán)行為法的發(fā)展起過(guò)重要作用。二、侵權(quán)責(zé)任的基本原則（1）過(guò)失責(zé)任原則。（2）風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)原則。（3）同伴工人過(guò)失規(guī)則（4）近因原則。（5）豁免原則。從19世紀(jì)下半葉開始，侵權(quán)行為歸責(zé)原則開始發(fā)生變化，社會(huì)正義和歸責(zé)原則的公平性問(wèn)題被引入侵權(quán)行為法領(lǐng)域，侵權(quán)行為法發(fā)生了如下主要變化第一，比較過(guò)失原則的應(yīng)用。第二，事實(shí)自證原則的產(chǎn)生。第三，絕對(duì)責(zé)任原則的確立。第四，同伴工人過(guò)失原則和豁免原則的廢除。第五，侵權(quán)行為法調(diào)整范圍的擴(kuò)大。,第七節(jié)家庭法家庭法主要是州法，各州的具體規(guī)定有一些差異，家庭法是在普通法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，各州還制定了一些成文法以補(bǔ)充不足。依照普通法，婚姻關(guān)系被看做契約關(guān)系，由具備結(jié)婚條件的男女雙方訂立。從聯(lián)邦范圍看，主要存在著宗教的和民事登記的兩種婚姻形式。夫妻關(guān)系最初實(shí)行“夫妻一體”原則，已婚婦女沒(méi)有單獨(dú)的居住權(quán)和其他民事權(quán)利。1970年，美國(guó)統(tǒng)一州法委員會(huì)制定了統(tǒng)一結(jié)婚離婚法，但到現(xiàn)在為止，許多州尚未采用。,第八節(jié)公司、保險(xiǎn)和破產(chǎn)法一、公司法美國(guó)的公司制度淵源于英國(guó)法。19世紀(jì)下半葉，淵源于英國(guó)法的公司建立的特許制度走向衰微。美國(guó)公司法的主要淵源是私人訴訟判例和成文立法，主要屬于州法范疇，各州都有自己的判例和成文法。1950年，美國(guó)律師協(xié)會(huì)制定了標(biāo)準(zhǔn)公司法，旨在促進(jìn)各州公司立法的統(tǒng)一。目前，該法的一些條款已被大多數(shù)州采用。二、保險(xiǎn)法美國(guó)保險(xiǎn)法主要是議會(huì)立法。19世紀(jì)末以來(lái)，各州還通過(guò)了一系列成文的保險(xiǎn)法規(guī)。20世紀(jì)以來(lái)，保險(xiǎn)法不斷走向完善，制定了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)等相關(guān)法律以及特定行業(yè)保險(xiǎn)法。三、破產(chǎn)法（一）破產(chǎn)法的歷史演變聯(lián)邦破產(chǎn)法到破產(chǎn)改革法（二）破產(chǎn)法的基本原則和內(nèi)容破產(chǎn)改革法不僅對(duì)清算程序、破產(chǎn)原因、財(cái)產(chǎn)豁免、清償順序、重整程序等問(wèn)題作了一般規(guī)定，而且對(duì)債務(wù)人規(guī)定了一系列保護(hù)條款。,第九節(jié)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)立法一、反托拉斯法（一）反托拉斯法律體系的形成美國(guó)是世界上第一個(gè)建立反壟斷法制的國(guó)家。1890年，美國(guó)國(guó)會(huì)制定了第一部反托拉斯法謝爾曼法。（二）反托拉斯法的基本內(nèi)容謝爾曼法是美國(guó)聯(lián)邦第一個(gè)反托拉斯法，也是美國(guó)歷史上第一個(gè)授權(quán)聯(lián)邦政府控制、干預(yù)經(jīng)濟(jì)的法案。1914年的克萊頓法1914年的聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)法1936年的羅賓遜帕特曼法案1938年的惠勒利法合并準(zhǔn)則（1968年頒布并于1982年、1984年修訂）,二、勞工法在19世紀(jì)末以前，美國(guó)勞工關(guān)系法的主要傾向是保護(hù)雇主利益、限制工人權(quán)利。19世紀(jì)的最后十年，勞工運(yùn)動(dòng)取得了極大進(jìn)展，各州制定的勞工保護(hù)法日益增多。20世紀(jì)30年代，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)等原因，導(dǎo)致工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步高漲。20世紀(jì)60年代后，美國(guó)的勞工關(guān)系法逐步走向民主化。三、社會(huì)福利法美國(guó)的社會(huì)福利立法也出現(xiàn)得較晚，社會(huì)福利立法是在勞工賠償法等保護(hù)工人權(quán)利和利益的法律的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。20世紀(jì)初的憲法革命及憲法觀念的更新，為社會(huì)福利立法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，建立社會(huì)福利制度成為現(xiàn)代社會(huì)政府的一項(xiàng)重要職能。1935年8月，美國(guó)頒布了社會(huì)保障法。2000年通過(guò)的老年公民自由工作法案。,第十節(jié)刑法一、刑法的結(jié)構(gòu)體系美國(guó)刑法由聯(lián)邦法和州法兩部分構(gòu)成。根據(jù)聯(lián)邦憲法關(guān)于聯(lián)邦權(quán)限的規(guī)定，有關(guān)偽造合眾國(guó)證券和通行貨幣的懲罰、有關(guān)海盜罪和在公海上所犯的重罪以及違反國(guó)際法的犯罪行為的界定和懲罰、對(duì)叛國(guó)罪的宣告和懲處等屬于聯(lián)邦刑事法律的范疇，其立法權(quán)由聯(lián)邦行使。對(duì)除此之外的其他犯罪和刑罰的規(guī)定，屬州刑事法律范疇，其立法權(quán)由各州行使，州刑法構(gòu)成刑法的主體。二、刑法的歷史發(fā)展從刑法內(nèi)容的變化來(lái)看，20世紀(jì)中葉以前，刑法具有鎮(zhèn)壓職能日益加強(qiáng)的傾向，20世紀(jì)初制定了一些旨在加強(qiáng)鎮(zhèn)壓的法律。20世紀(jì)中葉以后，對(duì)刑法進(jìn)行了改造，刑罰趨于緩和，出現(xiàn)輕刑化、非刑事化趨勢(shì)。具有現(xiàn)代特征的刑事立法出現(xiàn)，如行政刑法、經(jīng)濟(jì)刑法等。三、犯罪的概念和分類（1）按照犯罪行為的危害性程度劃分，有重罪與輕罪。（2）按法律淵源劃分，有普通法的犯罪與制定法的犯罪。（3）按犯罪性質(zhì)劃分，有本質(zhì)邪惡的罪與法規(guī)禁止的罪。,第十一節(jié)司法制度一、法院組織（一）聯(lián)邦法院系統(tǒng)聯(lián)邦法院系統(tǒng)包括最高法院、巡回法院和地區(qū)法院三級(jí)。（二）州法院系統(tǒng)州法院系統(tǒng)大致有州基層法院、州上訴法院和州最高法院三級(jí)。（三）聯(lián)邦最高法院的違憲審查權(quán)聯(lián)邦最高法院在具體案件的審理中，如發(fā)現(xiàn)州憲法和法律或聯(lián)邦法律與聯(lián)邦憲法相抵觸，可宣布其違憲。某項(xiàng)法律一經(jīng)宣布違憲，法院便不能再援用。二、訴訟制度（一）民事訴訟美國(guó)民事訴訟的基本程序包括起訴、初審、上訴審、發(fā)布執(zhí)行令。民事審判采取辯論制，由權(quán)利主張者承擔(dān)舉證責(zé)任，并實(shí)行“占有優(yōu)勢(shì)證據(jù)”的證據(jù)原則，即要想勝訴，必須提供至少51以上的有利證據(jù)。,辛普森案,（二）刑事訴訟1辯訴交易辯訴交易又稱辯訴談判（PLEANEGOTIATION）、辯訴協(xié)議（PLEAAGREEMENT）。它是一種庭外活動(dòng)，由控、辯雙方磋商和談判，在這一過(guò)程中，控方以撤銷部分指控、降格控訴或者建議法官?gòu)妮p判決等許諾換取被告人作認(rèn)罪答辯，以節(jié)省訴訟時(shí)間和開支，降低訴訟成本，特別是避免審判的不確定性。如果法官認(rèn)為被告人已承認(rèn)檢察官所指控的犯罪，便不再召集陪審團(tuán)聽證審理而直接量刑。辯訴交易是自由裁量權(quán)最典型的體現(xiàn)。2訴訟權(quán)利的憲法化沒(méi)有合理根據(jù)不得發(fā)出搜查和扣押狀，任何人不得在任何刑事案件中被迫自證其罪，刑事案件中被告有取得律師幫助的權(quán)利，有要求陪審和公開審判的權(quán)利，有和證人對(duì)質(zhì)的權(quán)利，有以強(qiáng)制程序取得有利于本人的證據(jù)的權(quán)利等。任何訴訟除必須遵循訴訟法規(guī)定的程序外，還必須符合憲法規(guī)定的正當(dāng)法律程序條款。（三）陪審制度,第十二節(jié)美國(guó)法的歷史地位一、美國(guó)法的歷史地位普通法系中與英國(guó)法并駕齊驅(qū)的又一代表性法律。美國(guó)創(chuàng)造了對(duì)憲法產(chǎn)生了深刻影響的近代憲政思想和制度，制定了世界第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；美國(guó)首創(chuàng)了違憲審查制度；美國(guó)根據(jù)憲法的分權(quán)原則和本國(guó)實(shí)際，創(chuàng)造了立法和司法的雙軌制。二、美國(guó)法與英國(guó)法的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系（一）判例是主要的法律形式；（二）法律風(fēng)格的一致區(qū)別（1）法律移植中的批判精神。（2）立法和司法的雙軌制結(jié)構(gòu)。（3）判例法與制定法并重，學(xué)理和實(shí)踐互補(bǔ)。（4）法律解釋的靈活性。,

簡(jiǎn)介：中國(guó)美術(shù)史中國(guó)美術(shù)史第一編史前及先秦美術(shù)第一編史前及先秦美術(shù)第一章史前美術(shù)第一章史前美術(shù)新石器時(shí)代的陶器藝術(shù)新石器時(shí)代的陶器藝術(shù)彩陶及分布仰韶文化河姆渡文化龍山文化一、仰韶文化的分期早期半坡文化；中期廟底溝文化；晚期馬家窯文化（馬廠、半山、馬家窯）二、彩陶文化的特征1、型制；2、紋飾典型紋飾與作品；3、手法線描平涂綜合；陶器陶器人類利用泥土的燒制造的實(shí)用器皿或陶藝品，是史前人類社會(huì)的重大發(fā)明。按用途分飲食器，炊煮器，儲(chǔ)藏器；按陶質(zhì)分紅、灰、白、黑；按器表裝飾分?jǐn)M形陶，彩陶，印紋陶，素陶；按裝飾紋樣分動(dòng)物紋、植物紋、人形紋。擬形陶擬形陶指將器外形做成某種事物形象的陶器，如狗形陶，鷹形陶等。就功能說(shuō)，它具有同類器皿的實(shí)用功能；從外表看，它又是一種史前雕塑。彩陶彩陶指器表帶有彩繪紋樣裝飾的史前陶器。多以紅黑白黃赭等顏色繪成紋樣，色彩沉穩(wěn)渾樸，紋樣造型概括簡(jiǎn)練，并具有較強(qiáng)的主觀抽象性。有幾何、植物、動(dòng)物、人物紋樣，是史前美術(shù)品中裝飾最精美，內(nèi)容最豐富，藝術(shù)成就最高的藝術(shù)形式。仰韶文化的彩陶紋飾半坡類型的彩陶施彩的陶器通常為圈底或平底缽、平底盆、鼓腹罐、細(xì)頸瓶等?；y繪在陶器的口沿、器肩、上腹等醒目部位，或繪在敞口盆的內(nèi)壁。花紋圖案除有寬帶、三角、斜線、波折等幾何紋樣外，還有相當(dāng)發(fā)達(dá)的動(dòng)物圖案，后者具有濃厚的繪畫意趣與引人入勝的藝術(shù)魅力。廟底溝類型的彩陶彩繪多施于大口小底曲腹盆外壁的上半部，風(fēng)格輕盈挺秀。紋樣多用弧線描繪，除了有鳥、雨、蛙等動(dòng)物圖形外，最流行的紋飾母題是圓點(diǎn)、弧邊三點(diǎn)、垂幛、豆莢、花瓣、花蕾等，植物紋顯著增加。多數(shù)圖案采用二方連續(xù)的方式構(gòu)成，具有虛實(shí)相生之妙。馬家窯文化的彩陶紋飾石嶺下類型的彩陶流行變形鳥紋、弧邊三角紋及圓圈紋，構(gòu)圖簡(jiǎn)潔疏朗；馬家窯類型的彩陶多甕、瓶、盆、罐等器形，裝飾面積大，紋樣以旋窩紋、波浪紋、弧邊三角紋居多，具有構(gòu)圖繁密、回旋多變至特色。半山類型的彩陶多小口鼓腹雙耳壺、單耳瓶等器形，造型穩(wěn)重大方，流行紅黑相間的的鋸齒紋及漩渦紋，色調(diào)和諧熱烈。馬廠類型的彩陶彩繪流行四大圓圈的布局，盛行網(wǎng)格、菱格、米字、波折及變體人形等紋樣，格調(diào)莊重剛健。三、黑陶藝術(shù)黑陶史前陶器中藝術(shù)成就較高的一類，器物表面光潔，整體器形線條流暢優(yōu)美，器物本身具有黒’薄’光’亮’棱’鼻’的藝術(shù)效果，富有高于實(shí)用價(jià)值的純審美價(jià)值。四、雕塑與繪畫新石器時(shí)代繪畫形式彩陶上的繪畫巖畫地畫壁畫舊石器時(shí)代晚期石器造型方法及特點(diǎn)1、采用間接打擊石片法。2、石器類型豐富，形狀對(duì)稱，加工精致。中國(guó)巖畫的藝術(shù)風(fēng)格中國(guó)巖畫的藝術(shù)風(fēng)格在制作手法上大體上可分為刻、繪兩種。北方巖畫大都是刻制的其手法有3種1磨刻，線條無(wú)明顯的凹陷畫面平整光潔；2敲鑿用堅(jiān)硬器物在巖石上敲擊出許多點(diǎn)窩；3線刻，似用金屬鑿頭勾勒出形象輪廓，然后掏深線條。作品風(fēng)格具有粗獷、簡(jiǎn)潔、明快的特點(diǎn)。南方巖畫的制作大都以紅色涂繪，顏料為礦物質(zhì)顏料。色彩穩(wěn)定，經(jīng)久不變。有用手指蘸著顏料繪制的，某些較大的圖形也可能是使用羽毛或其他工具涂刷的。表現(xiàn)手法古拙獨(dú)特，畫人物大都不表現(xiàn)五官，只通過(guò)四肢位置以表現(xiàn)動(dòng)作、體態(tài)和感情畫動(dòng)物亦僅重點(diǎn)刻畫出角、尾、耳等特征部位即可辨認(rèn)出是何種動(dòng)物。中國(guó)巖畫在構(gòu)思上天真純樸，反映出人類童年時(shí)代某種幼稚的想像和美好的愿望。在造型上采用平面的造型方法許多巖畫往往是一些相互不關(guān)聯(lián)的個(gè)別圖像即使是組成一幅畫面的，也經(jīng)常是一個(gè)個(gè)圖形的重疊，而沒(méi)有近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系畫面采用垂直投影畫法，視線與對(duì)象最富特征的面保持垂直，追求物體的正面顯示。巖畫在塑造平面圖形時(shí)，很善于抓住物象的基本形，物體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化到不能再簡(jiǎn)的程度。沒(méi)有細(xì)節(jié)刻畫，大都不畫五官，這些粗制的圖形中，卻能描繪出生活的真實(shí)，顯示出活躍的生命力，其中以動(dòng)物形象尤為生動(dòng)。這種原始形態(tài)的藝術(shù)的特征是，對(duì)于生活敏銳的觀察力，和藝術(shù)上粗獷手法渾然一體地結(jié)合在一起，這或許是許多巖畫至今仍有其生命力的原因。第二章先秦美術(shù)第二章先秦美術(shù)（一）青銅器概述（一）青銅器概述青銅器類別“禮器、樂(lè)器、兵器、工具器、車馬器”功用及其文化內(nèi)涵1第四章雕塑藝術(shù)第四章雕塑藝術(shù)俑是古代用來(lái)陪葬的塑像，主要是陶瓷、泥土或木質(zhì)作成人的形像。秦始皇陵兵馬俑兵馬俑反映了秦王朝兵強(qiáng)馬壯、叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)。秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實(shí)生活為題材而塑造的，藝術(shù)手法細(xì)膩、明快，手勢(shì)、臉部表情神態(tài)各異，具有鮮明的個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征，顯示出泥塑藝術(shù)的頂峰，為中華民族燦爛的古老文化增添光彩，給世界藝術(shù)史補(bǔ)充了光輝的一頁(yè)。東漢陶俑圓雕說(shuō)唱俑左手抱鼓，右足高蹺，眉飛眼笑，塑造了一位興高采烈地一邊拍鼓一邊說(shuō)唱民間藝人形象。手法之洗練，形象之生動(dòng)，神態(tài)之活潑，可謂達(dá)到爐火純青的程度。（漢代人物雕塑之代表）?；羧ゲ∧故竦闹匾攸c(diǎn)，是因石而得形，因形而造意，因意而施工。藝術(shù)家充分利用石塊的自然形態(tài)，運(yùn)用純樸的意匠稍事雕鑿，就完美地體現(xiàn)了創(chuàng)作意圖。造人物情態(tài)方面細(xì)致入微，并且在寫實(shí)中已寓有夸張手法。第五章建筑藝術(shù)第五章建筑藝術(shù)瓦當(dāng)是指屋頂檐頭簡(jiǎn)瓦前面的陶治圓形遮擋物，俗稱瓦頭。同時(shí)又是一種裝飾物。瓦當(dāng)主要有圖案紋和文字紋兩種，瓦當(dāng)藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的一部分。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦國(guó)出土飾有奔鹿紋、風(fēng)鳥紋、豹紋、雙獾紋的園瓦當(dāng)，布局平正中有變化；秦始皇統(tǒng)一后，瓦當(dāng)圖案除流行云紋與葵瓣紋瓦當(dāng)外，還出土有四鹿紋、四獸紋、子母鳳紋及鹿鳥昆蟲紋園瓦當(dāng)，構(gòu)圖更加飽滿，形式益加華麗。秦代開始出現(xiàn)吉祥文字瓦當(dāng)。兩漢最流行卷云紋瓦當(dāng)及吉祥文字瓦當(dāng)。西漢末年到新莽時(shí)期，出現(xiàn)青龍、白虎、朱雀、玄武等四神瓦當(dāng)，形象矯健活潑，瓦當(dāng)中央的半球形圖案越來(lái)越顯著。漢人擅長(zhǎng)將表意的漢字，變成莊重典雅的裝飾藝術(shù)品。第六章工藝美術(shù)第六章工藝美術(shù)第三編魏晉南北朝隋唐美術(shù)第三編魏晉南北朝隋唐美術(shù)第一章魏晉南北朝繪畫藝術(shù)第一章魏晉南北朝繪畫藝術(shù)概述魏晉南北朝時(shí)期美術(shù)領(lǐng)域的重要發(fā)展變化（1）藝術(shù)的自身功能被人們認(rèn)識(shí)，美術(shù)作品作為藝術(shù)創(chuàng)作而獨(dú)立；（2）山水畫開始萌芽；（3）出現(xiàn)了我國(guó)歷史上第一批確有歷史記載的畫家；（4）專門的繪畫理論著作出現(xiàn)；（5）佛教繪畫和佛教雕塑成為美術(shù)創(chuàng)作的重要組成部分。第一節(jié)魏晉南北朝著名畫家（曹不興、衛(wèi)協(xié)、顧愷之、陸探微、張僧繇、蕭繹、曹仲達(dá)、楊子華）第一節(jié)魏晉南北朝著名畫家（曹不興、衛(wèi)協(xié)、顧愷之、陸探微、張僧繇、蕭繹、曹仲達(dá)、楊子華）曹不興曹不興三國(guó)吳人，畫被列為吳國(guó)“八絕”之一，具備一定的表現(xiàn)技巧和能力主要畫人物，是記載中最早的佛像畫家。衛(wèi)協(xié)衛(wèi)協(xié)西晉畫家，創(chuàng)作多是人物，故事以及道釋題材的作品善于表達(dá)對(duì)象的內(nèi)在氣質(zhì)，對(duì)六朝重氣韻的畫風(fēng)形成最有影響。顧愷之顧愷之顧愷之東晉最偉大的一位畫家，早期繪畫理論家注重表現(xiàn)人物的精神面貌，尤其重視眼神的描繪也擅于以繪畫藝術(shù)的語(yǔ)言，刻畫對(duì)象的心理特征和精神風(fēng)貌瓦官寺的維摩詰壁畫A是探究玄理，又在追求恬淡寂寞的勝流名士的真實(shí)寫照B這種內(nèi)心恬淡的心理刻畫和秀骨清象的類型描寫是時(shí)代的特征，也是時(shí)代的產(chǎn)物繪畫風(fēng)格和技巧特點(diǎn)可結(jié)合傳世作品A女史箴圖A依西晉張華的文學(xué)作品女史箴而畫，通過(guò)對(duì)宮中貴族婦女的生活描寫，展露出她們的神采；B注重用線來(lái)造型，線條連綿不斷有節(jié)奏感，線的力度略有控制，將自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的“高古游絲描”發(fā)展到完美無(wú)缺的境地B列女傳。仁智圖情節(jié)表現(xiàn)上以人物的動(dòng)態(tài)來(lái)處理相互之間的關(guān)系C洛神賦圖A根據(jù)曹植的洛神賦而畫，創(chuàng)造人神相戀的夢(mèng)幻境界，抒發(fā)作者失戀的感傷；B繪畫以故事的發(fā)展為線索分段展開畫卷，人物之間的情思依靠人物之間的相互關(guān)系展現(xiàn)出來(lái)；C洛神含情脈脈，若往若還，表達(dá)可望不可及的惆悵情意，是“悟?qū)νㄉ瘛彼囆g(shù)主張的繪畫表現(xiàn)陸探微陸探微南朝劉宋時(shí)最杰出的畫家，擅長(zhǎng)人物畫，畫帝王和當(dāng)代功臣，名士肖像運(yùn)用草書體勢(shì)，形成氣脈連綿不斷的“一筆畫”的筆法創(chuàng)造“瘦骨清像”的人物形象是崇尚玄學(xué)，重清淡的六朝士人形象的生動(dòng)概括，人物畫式樣在當(dāng)時(shí)蔚然成風(fēng)張僧繇張僧繇蕭梁時(shí)期的畫家，以繪飾佛寺壁畫為主；創(chuàng)造的形象獨(dú)具風(fēng)格，被稱為“張家樣”，是古代寺廟中影響最大的式樣之一吸取天竺畫風(fēng)畫凹凸花具有強(qiáng)烈的立體感風(fēng)格為“疏體”。蕭繹蕭繹職貢圖A描繪外國(guó)使節(jié)形象，人物寫實(shí)，筆法簡(jiǎn)練B旁書介紹該國(guó)人物風(fēng)情的文字，是難得的文獻(xiàn)史料。曹仲達(dá)曹仲達(dá)北齊畫家，以畫“梵像”著稱，被譽(yù)為“曹家樣”。后世評(píng)述他的風(fēng)格“曹衣出水”，概括了佛教藝術(shù)最初傳入幾個(gè)世紀(jì)里中外交融的藝術(shù)風(fēng)格。楊子華楊子華北齊宮廷畫家，多描繪當(dāng)代題材和貴族的生活。北齊校書圖人物形象特點(diǎn)鮮明面形較長(zhǎng)，發(fā)際較高，3

簡(jiǎn)介：第十一章廣播電視文藝娛樂(lè)節(jié)目,第四節(jié)電視劇,一、電視劇的誕生,電視劇伴隨著電視而誕生，在最初的電視試播中，就有了最早的電視劇。1928年9月11日，美國(guó)通用電器公司試播的獨(dú)幕劇女王的信使是美國(guó)歷史上第一部電視劇，也是世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的最早的電視劇。1930年，英國(guó)廣播公司BBC在倫敦播出的意大利劇作家皮蘭德羅的花言巧語(yǔ)的人，又稱口叼鮮花的人，被視為世界上第一部完備的電視劇。1936年11月2日，設(shè)立在倫敦市郊亞歷山大宮的BBC電視臺(tái)正式播出電視節(jié)目，這一天后來(lái)被定為電視的誕生日。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,一、中國(guó)電視劇的發(fā)展初期（19581965）1這一時(shí)期的電視劇制播狀況1958年5月1號(hào)中國(guó)第一座電視臺(tái)北京電視臺(tái)（中央臺(tái)的前身）成立，這一年世界上已有67個(gè)國(guó)家開播了電視。1958年6月15日，北京電視臺(tái)播出了“電視小戲”一口菜餅子是我國(guó)第一部直播電視劇，標(biāo)志著中國(guó)電視劇的發(fā)端。自此，中國(guó)電視劇以黑白、直播的形式走過(guò)了八年初創(chuàng)時(shí)期。在此8年中，北京電視臺(tái)共播出電視劇90部，主要有黨就活了他火人的故事女狀元生活的贊歌新的一代等等；從全國(guó)范圍看，8年中，共生產(chǎn)直播電視劇200部左右。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,我國(guó)第一部電視劇一口菜餅子編劇陳庚導(dǎo)演胡旭、梅村主要演員孫佩云、余琳、李燕、王昌明、李曉蘭等。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,2這一時(shí)期的電視劇種類這些電視劇，從內(nèi)容上看，大多側(cè)重于政治思想教育。以題材論，大體可分為六類1．配合全黨全國(guó)中心任務(wù)2．歌頌新人新事新的生活3．歌頌英雄人物，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育4．少年兒童教育5．國(guó)外題材6．民間傳說(shuō)題材,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,3這一時(shí)期的電視劇創(chuàng)作回顧（1）長(zhǎng)達(dá)8年的直播電視劇階段，為我國(guó)培養(yǎng)了第一代電視劇創(chuàng)作人才。2直播電視劇的劇目，大多貼近現(xiàn)實(shí)生活，反映人民的情緒，注重作品的社會(huì)意義，這給后來(lái)中國(guó)電視劇的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。（3）直播電視劇有時(shí)也采用電影膠片拍攝作為輔助手段，但由于成本較高，只在極數(shù)劇目的少量外景中使用。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,二、中國(guó)電視劇的停滯期196619761社會(huì)政治背景在“四人幫”文化專制政策的影響下，1976年5月中旬，北京電視臺(tái)作出了“關(guān)于宣傳社會(huì)主義文化大革命”的一些安排，除了文藝節(jié)目“主要從正面樹立典型，宣傳高舉毛澤東思想紅旗”外，還提出了“一律不播”的“壞節(jié)目”的八條內(nèi)容，這就是1歪曲歷史真實(shí)，專寫錯(cuò)誤路線的2描寫英雄人物卻是犯錯(cuò)誤的，歪曲英雄形象的。3描寫戰(zhàn)爭(zhēng)恐怖，渲染苦難、宣傳和平主義的。4專寫中間人物的，丑化工農(nóng)兵形象的。5美化階級(jí)敵人，模糊階級(jí)界線，調(diào)和階級(jí)斗爭(zhēng)的。6提倡資產(chǎn)階級(jí)人道主義，宣揚(yáng)人性論和所謂“人情味”。7有關(guān)談情說(shuō)愛，宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)，小資產(chǎn)階級(jí)思想感情的。8傳統(tǒng)劇目，包括帝王將相，才子佳人和鬼戲，不管中國(guó)或外國(guó)的一律不播，,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,2狀況1967年5月10日，江青的談京劇革命公開發(fā)表。從6月開始，八個(gè)“革命樣板戲”在北京舞臺(tái)會(huì)演一個(gè)多月，并從此占領(lǐng)了電視熒幕輪番播出舞臺(tái)演出及其后拍攝的影片。北京電視臺(tái)僅僅在1967年用拍攝了一部黑白電視劇考場(chǎng)上的反修斗爭(zhēng)。上海電視臺(tái)在1975年錄制播放了兩部電視劇公社黨委書記的女兒和神圣的職責(zé)，寫知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)、扎根農(nóng)村的故事。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,三、中國(guó)電視劇的復(fù)蘇期（1978年80年代末）11978年到80年代中期電視劇創(chuàng)作綜述從電視劇題材類別來(lái)看，這幾年具有代表性的電視劇主要有以下幾類1“傷痕電視劇”1981年的電視單本劇新岸，1982年的電視連續(xù)劇蹉跎歲月等2改革題材的電視劇喬廠長(zhǎng)上任記1980，女記者的畫外音1983等3塑造新時(shí)代英雄形象的電視劇緊急起飛（1983）燕兒窩之夜（1983）等4反映農(nóng)村新面貌的電視劇吉慶有余（1981）她從畫中走出來(lái)1983等5展現(xiàn)軍警風(fēng)貌的電視劇她們和戰(zhàn)爭(zhēng)1985凱旋在子夜1986等,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,1978年5月播出的三家親為起點(diǎn)，這是新時(shí)期錄制的第一部彩色電視劇，也是電視單本劇時(shí)代的開始。導(dǎo)演金淑琪演員魏宏討、何啟發(fā),二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,1979年，中央電視臺(tái)播出的南斯拉夫電視劇巧入敵后成為了中國(guó)第一部譯制劇。南斯拉夫影視劇的率先闖入，讓國(guó)人和影視工作者對(duì)其情有獨(dú)鐘，從電影瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩到電影黑名單上的人，都曾在中國(guó)內(nèi)地轟動(dòng)一時(shí)。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,1980年，中央電視臺(tái)相繼播出了兩部從美國(guó)引進(jìn)的系列電視劇大西洋底來(lái)的人和加里森敢死隊(duì)。大西洋底來(lái)的人風(fēng)靡全國(guó)，加里森敢死隊(duì)則掀起軒然大波，遭到停播后又復(fù)播?！懊绹?guó)電視片初進(jìn)中國(guó)，是開放進(jìn)程的一個(gè)標(biāo)志性事件。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,1981年2月5日春節(jié)播出的9集連續(xù)劇敵營(yíng)十八年，是我國(guó)第一部電視連續(xù)劇。導(dǎo)演王扶林、都郁演員張連文、劉玉、張甲田、馬加奇等。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,1984年播出的電視劇血疑曾引發(fā)一場(chǎng)軒然大波，由于插播了企業(yè)廣告，這部劇不僅引起觀眾的強(qiáng)烈不滿，而且引起各界人士的口誅筆伐，在電視劇歷史上成了一個(gè)不大不小的事件。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,2上個(gè)世紀(jì)80年代后期的電視劇發(fā)展背景1986年，為了加強(qiáng)管理，提高電視劇的創(chuàng)作質(zhì)量，廣播電影電視部宣布建立發(fā)放電視劇制作許可證制度。同年，國(guó)家有關(guān)部門設(shè)立了首屆全國(guó)少數(shù)民族題材電視劇的“駿馬獎(jiǎng)”。這一年還設(shè)立了戲曲電視劇的“長(zhǎng)城獎(jiǎng)”。1987年，第一屆全國(guó)電視劇美學(xué)研討會(huì)召開。1988年10月，中央電視臺(tái)開始對(duì)該臺(tái)播出的電視劇的規(guī)格、長(zhǎng)度作出“規(guī)范化”，“標(biāo)準(zhǔn)化”的規(guī)定連續(xù)劇3集及3集以上．單本劇1集或2集每集50分；短劇30分鐘，小品15分鐘。,二、中國(guó)電視劇的發(fā)展歷程,3上個(gè)世紀(jì)80年代后期的電視劇制播狀況1987年的優(yōu)秀電視劇有西游記紅樓夢(mèng)閻鳳英烏龍山繳匪記雪城，單本劇秋白之死；1988年的優(yōu)秀的電視劇末代皇帝籬笆女人和狗師魂家教那五袁崇煥家春秋王昭君黃河?xùn)|流去等1989年度全國(guó)生產(chǎn)電視劇約2000集，中央電視臺(tái)播出1839集。其中包括上海的早晨，商界，長(zhǎng)城向南延伸，鐵人，有這樣一個(gè)民警、膏藥章平凡的世界漢正街十六歲的花季等。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,一、90年代中國(guó)電視劇發(fā)展概觀1、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化表現(xiàn)突出中國(guó)電視劇市場(chǎng)化之路標(biāo)志性作品渴望（1990年）編輯部的故事（1991年）愛你沒(méi)商量北京人在紐約（1992年）武則天（1993年）電視劇制作體制的變化國(guó)家制作－－制作社會(huì)化90年代，我國(guó)電視劇的生產(chǎn)合流通是非市場(chǎng)性與市場(chǎng)性兩種體制并存。兩種制作體制下都產(chǎn)生了具有廣泛影響和較高收拾率的電視劇作品。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,2、電視劇創(chuàng)作呈現(xiàn)多元化社會(huì)文化背景一方面“主旋律”電視劇在繼續(xù)努力維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)的權(quán)威性，另一方面大量涌現(xiàn)的通俗電視劇逐漸獲得了市場(chǎng)和群眾的認(rèn)可。多元化的表現(xiàn)類型電視劇形成,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,家庭倫理劇渴望皇城根京都紀(jì)事兒女情長(zhǎng)言情劇愛你沒(méi)商量過(guò)把癮東邊日出西邊雨?duì)渴智榫跋矂【庉嫴康墓适挛覑畚壹椅鋫b劇天龍八部笑傲江湖白眉大俠燕子李三人文主義傾向的電視劇圍城一地雞毛月亮背面無(wú)悔追蹤革命歷史題材電視劇大進(jìn)攻序曲豫東之戰(zhàn)喋血四平趙尚志軍事現(xiàn)實(shí)題材電視劇潮起潮落和平年代紅十字方隊(duì)迷彩天兵公安題材電視劇警壇風(fēng)云刑警本色121大案女子特警隊(duì)根據(jù)古典名著改變成的歷史題材電視劇三國(guó)演義水滸傳東周列國(guó)官場(chǎng)現(xiàn)行記戲說(shuō)歷史劇戲說(shuō)乾隆戲說(shuō)慈禧宰相劉羅鍋還珠格格嚴(yán)肅歷史劇司馬遷林則徐雍正王朝太平天國(guó),三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,1990年，中國(guó)第一部室內(nèi)劇54集渴望誕生，萬(wàn)人空巷的壯景至今讓人難以忘懷，“舉國(guó)皆哀劉慧芳，舉國(guó)皆罵王滬生，萬(wàn)眾皆嘆宋大成”，成為當(dāng)年的一道獨(dú)特風(fēng)景，也是電視劇傳播史上不可不提的著名事件。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,1991年，北京電視藝術(shù)中心拍攝的電視系列劇編輯部的故事，首次將廣告隨電視劇捆綁播出，不僅開創(chuàng)了企業(yè)融資的形式，同時(shí)還在劇中利用劇情為贊助企業(yè)做隱性廣告，這就是后來(lái)人們所說(shuō)的軟廣告，這種生產(chǎn)方式為電視劇的商業(yè)化運(yùn)作開辟了一種途徑。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,1993年，中國(guó)第一部“移民題材”電視劇，第一部海外拍劇北京人在紐約引起轟動(dòng)效應(yīng)。縱觀改革開放以來(lái)的流行文化史和電視劇傳播史，北京人在紐約與其說(shuō)是一部電視作品，不如說(shuō)是一部個(gè)人奮斗史，是上世紀(jì)90年代初“出國(guó)熱潮”的寫照。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,第一部情景喜劇我愛我家1994年拍了40集，1995年完成了80集。這是一部具有標(biāo)桿意義的電視劇。,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,二、90年代中國(guó)電視劇發(fā)展的三個(gè)階段1、90年代初期（1990－1993）代表性劇目解析呼喚人性的渴望情景系列劇編輯部的故事表現(xiàn)出國(guó)潮的北京人在紐約表現(xiàn)當(dāng)代都市情感的過(guò)把癮,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,2、90年代中期（1994－1996）1994年全國(guó)生產(chǎn)電視劇6000集，受歡迎的劇目有三國(guó)演義戲劇人生918大案紀(jì)實(shí)年輪溝里人洋行里的中國(guó)小姐孽債小樓風(fēng)景山里走出來(lái)的娘們1995年全國(guó)生產(chǎn)電視劇7000集，受歡迎的劇目有英雄無(wú)悔西部警察咱爸咱媽蒼天在上孔繁森東邊日出西邊雨宰相劉羅鍋武則天上海人在東京1996年全國(guó)生產(chǎn)電視劇9000集，較有影響的電視劇劇目有問(wèn)鼎長(zhǎng)天遠(yuǎn)東陰謀中國(guó)檢察官姐姐妹妹闖京城鄉(xiāng)黨委書記葉劍英賀龍,三、中國(guó)電視劇的繁榮期（20世紀(jì)90年代）,3、90年代后期（1997－1999）1997年香港回歸1998年抗洪1999年新中國(guó)建國(guó)50周年，還是世紀(jì)年。電視劇的年產(chǎn)量均超過(guò)萬(wàn)集表現(xiàn)特殊年代的難忘的歲月－－紅旗渠戲說(shuō)歷史劇還珠格格嚴(yán)肅歷史劇雍正王朝,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,一、新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)電視劇發(fā)展概觀1數(shù)量保持穩(wěn)步增長(zhǎng)；2各類題材、風(fēng)格、樣式、類型的電視劇豐富異常，主旋律和多樣化的創(chuàng)作格局較為穩(wěn)定；3電視劇在思想性、藝術(shù)性、觀賞性方面都達(dá)到了比較高的程度，電視劇創(chuàng)作更加成熟；4電視劇的市場(chǎng)化發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)化格局正在形成；5在發(fā)展中也暴露一些問(wèn)題；,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,二、新世紀(jì)以來(lái)影響我國(guó)電視劇發(fā)展的重要事件2000年是中國(guó)廣播電視改革發(fā)展取得重大進(jìn)展的一年。2000年－2003年，為了加強(qiáng)電視劇市場(chǎng)的規(guī)范和促進(jìn)國(guó)產(chǎn)電視劇市場(chǎng)的繁榮，廣播電影電視總局發(fā)布了電視劇審查暫行規(guī)定電視劇管理規(guī)定電視劇制片人持證上崗暫行規(guī)定2003國(guó)家第一次給民營(yíng)企業(yè)發(fā)放電視劇生產(chǎn)準(zhǔn)入證2004年我國(guó)電視劇領(lǐng)域三大熱點(diǎn)熱點(diǎn)1廣電總局發(fā)布“綠色令”“涉案劇”告別黃金檔熱點(diǎn)2“紅色經(jīng)典”被亮“紅牌”熱點(diǎn)3韓劇占據(jù)央八午夜檔,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,三、新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)電視劇創(chuàng)作情況概述1軍事題材電視劇創(chuàng)作形成潮流，成就突出，成為主旋律的絕對(duì)中堅(jiān)2歷史劇的創(chuàng)作熱潮不減，但是質(zhì)量卻喜憂參半3家庭倫理、平民情感類題材電視劇形成亮點(diǎn)4刑偵、反特、反腐題材電視劇也成為市場(chǎng)熱門類型劇5農(nóng)村題材電視劇強(qiáng)勢(shì)出擊屢創(chuàng)佳績(jī)，但區(qū)域性差別較大,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,優(yōu)秀電視劇作品解析大明宮詞一部詩(shī)化風(fēng)格的電視劇,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,優(yōu)秀電視劇作品解析大明宮詞故事梗概相關(guān)介紹藝術(shù)特色唯美的視覺(jué)效果莎士比亞風(fēng)格的臺(tái)詞人性、權(quán)利、欲望的深層挖掘,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,優(yōu)秀電視劇作品解析恰同學(xué)少年一部革命青春偶像劇,四、中國(guó)電視劇的持續(xù)繁榮期（新世紀(jì)以來(lái)）,優(yōu)秀電視劇作品解析恰同學(xué)少年劇情梗概相關(guān)介紹藝術(shù)分析一是題材具有天然優(yōu)勢(shì)二是樣式具有創(chuàng)造性三是主題較為獨(dú)特,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),（一）現(xiàn)實(shí)題材電視劇1、現(xiàn)實(shí)題材電視劇的發(fā)展趨向（1）以現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活為藝術(shù)的表現(xiàn)題材。如電視劇貧嘴張大民的幸福生活（2）以現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主題為作品的敘事主題。電視劇牽手（3）以現(xiàn)實(shí)的社會(huì)心理為作品的敘事焦點(diǎn)。電視劇孽債,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),2、現(xiàn)實(shí)題材電視劇的困境（1）庸俗化（2）模式化（3）瑣碎化,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),（二）家庭倫理劇1家庭倫理劇的火爆2打造和諧家庭，親情劇扎堆“上市”3一家一本“經(jīng)”，不同角度演繹生活本質(zhì)4倡導(dǎo)中華民族傳統(tǒng)美德,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),（二）家庭倫理劇,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),三）都市情感劇,五、中國(guó)電視劇的藝術(shù)特點(diǎn),（四）古裝穿越劇,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,1產(chǎn)能過(guò)剩，大而不強(qiáng)據(jù)國(guó)家廣電總局有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，2010年我國(guó)電視劇產(chǎn)量約147萬(wàn)集，為5年來(lái)最高，居世界第一。但廣電總局同期發(fā)布的官方數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年電視劇產(chǎn)量和播出比為5∶3，近3年來(lái)電視劇審批數(shù)目和已播出數(shù)目比為10∶1，電視劇生產(chǎn)處于“大而不強(qiáng)”的尷尬境地。,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,2題材重復(fù),古裝、諜戰(zhàn)、歷史、家庭等劇型仍是他們投資的重點(diǎn)，即使大公司也難有創(chuàng)新，跟風(fēng)翻拍現(xiàn)象嚴(yán)重。三國(guó)、紅樓夢(mèng),六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,如“秘史”家族，一部孝莊秘史叫座后，接踵而至的是皇太子秘史、太祖秘史、康熙秘史等。,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,“豬八戒”家族春光燦爛豬八戒歡天喜地豬八戒福星高照豬八戒,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,非“穿越”即“潛伏”宮鎖心玉收視一路高升后，古今大戰(zhàn)秦俑情、步步驚心、仙劍情緣、靈珠傳奇等數(shù)十部同類型劇便十萬(wàn)火急前來(lái)分羹。而統(tǒng)領(lǐng)電視劇江山已經(jīng)3年的諜戰(zhàn)劇則生力軍、后備軍無(wú)數(shù)，今年熱播的風(fēng)語(yǔ)、借槍、風(fēng)聲傳奇、旗袍等，幾乎是清一色的諜戰(zhàn)題,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,2盲目跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重（1）戲說(shuō)風(fēng)（2）豪華風(fēng)（3）三角風(fēng),明星效應(yīng),孫紅雷、蔣雯麗，是我們2011年對(duì)全國(guó)衛(wèi)視競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查當(dāng)中，報(bào)告給我們排名第一名的男女演員，這是最受歡迎的男女明星。男明星方面，孫紅雷、張國(guó)立和李幼斌排前三。女的是蔣雯麗、孫儷、趙薇排前三。,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,如何改善中國(guó)電視劇現(xiàn)狀（一）振興電視劇從尊重編劇起電視劇成敗的核心在劇本。編劇得不到應(yīng)有的尊重,勢(shì)必影響到其劇本質(zhì)量和創(chuàng)作熱情,（二）重視培養(yǎng)編導(dǎo)人才（三）樹立精品意識(shí)（四）人文精神的注入（五）保持民族特色（六）提高電視劇評(píng)論水平，繁榮電視劇發(fā)展（七）呼吁全新電視劇制作人（八）提高電視劇受眾素養(yǎng)（九）發(fā)展“走出去”工程,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,出口不力資料顯示，韓劇出口額從2002年到2005年短短3年就突破了1億美元大關(guān)。而同期的2005年，中國(guó)國(guó)產(chǎn)電視劇出口額僅為1億元人民幣。中國(guó)電視劇的海外銷售額僅占總額的5左右，且銷售面很小，銷售價(jià)格也不高。近年來(lái)，受各種因素影響，中國(guó)電視劇的海外銷售量下降趨勢(shì)更加明顯。電視劇進(jìn)口和出口的比例大概在15∶1”,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,國(guó)產(chǎn)影視劇難得國(guó)外認(rèn)可的兩個(gè)因素首先是劇情，在歐美市場(chǎng)上，中國(guó)電視劇被認(rèn)為編造痕跡過(guò)重，不能反映中國(guó)人的現(xiàn)實(shí)生活。其次是演員，對(duì)于有同源文化的東南亞市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，雖然劇情接受程度高，但演員外形不夠靚麗成了硬傷。青春劇不夠浪漫，演員普遍年齡偏大，反而像胡歌、李光潔、黃曉明這些偶像演員的戲，雖然在國(guó)內(nèi)不溫不火，但在出口市場(chǎng)上很有人氣,六、我國(guó)電視劇現(xiàn)狀,電視劇獎(jiǎng)項(xiàng)飛天獎(jiǎng)1983年3月，廣播電視部委托幾家報(bào)刊聯(lián)合舉辦第三屆全國(guó)優(yōu)秀電視劇評(píng)選，名為飛天獎(jiǎng)。此為中國(guó)電視劇全國(guó)性的最高權(quán)威獎(jiǎng)。金鷹獎(jiǎng)1983年，浙江的大眾電視雜志設(shè)立金鷹獎(jiǎng)，由讀者投票評(píng)選優(yōu)秀電視劇和優(yōu)秀演員，此為中國(guó)電視劇的民間獎(jiǎng)。,便衣警察霍元甲北京人在紐約三國(guó)演義上海灘新白娘子傳奇西游記射雕英雄傳紅樓夢(mèng)渴望,雍正王朝過(guò)把癮還珠格格戲說(shuō)乾隆鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐鐵梨花人間正道是滄桑,謝謝觀賞,

簡(jiǎn)介：中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展史,本章重點(diǎn)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史中國(guó)動(dòng)畫的藝術(shù)特點(diǎn),第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,中國(guó)動(dòng)畫曾無(wú)比地輝煌過(guò)，這也證明中國(guó)動(dòng)畫是有實(shí)力的，有適合它發(fā)展的藝術(shù)規(guī)律。對(duì)中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展脈絡(luò)有一個(gè)了解，對(duì)今天的動(dòng)畫創(chuàng)作是大有裨益的。既可從中借鑒吸收優(yōu)良傳統(tǒng)，又可發(fā)現(xiàn)總結(jié)中國(guó)動(dòng)畫的不足之處，找到一條在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期的發(fā)展道路。,一、中國(guó)動(dòng)畫萌芽和探索時(shí)期談到中國(guó)動(dòng)畫，不能不提及萬(wàn)氏兄弟（萬(wàn)籟鳴、萬(wàn)古蟾、萬(wàn)超塵），他們可謂中國(guó)動(dòng)畫片的鼻祖。他們從中國(guó)的走馬燈、皮影戲和美國(guó)動(dòng)畫中得到啟發(fā)，1922年攝制了中國(guó)第一部廣告動(dòng)畫片舒振東華文打字機(jī)。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,1924年中華影片公司攝制了動(dòng)畫片狗請(qǐng)客、上海煙草公司攝制了動(dòng)畫片過(guò)年，這兩部影片是中國(guó)最早的動(dòng)畫片。但它們都沒(méi)有產(chǎn)生影響。產(chǎn)生影響的是萬(wàn)氏兄弟于1926年繪制的大鬧畫室是中國(guó)第一部動(dòng)畫短片，它也是中國(guó)美術(shù)片的開始。1935年，萬(wàn)氏兄弟推出了中國(guó)第一部有聲動(dòng)畫片駱駝獻(xiàn)舞，標(biāo)志著我國(guó)動(dòng)畫進(jìn)入了有聲時(shí)代。,駱駝獻(xiàn)舞,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,1941年萬(wàn)氏兄弟攝制了大型動(dòng)畫片動(dòng)畫片鐵扇公主，是中國(guó)也是亞洲第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,二、1950－1956年這一時(shí)期，中國(guó)動(dòng)畫片的創(chuàng)作和生產(chǎn)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)題材上用童話的故事服務(wù)于少年兒童，拍攝了小貓釣魚1952等；風(fēng)格上踏上民族化的道路，制作了木偶片神筆（1955）、動(dòng)畫片驕傲的將軍（1956）；技術(shù)上，由黑白片向彩色片轉(zhuǎn)化，攝制了中國(guó)第一部彩色木偶片小小英雄（1953）、第一部彩色傳統(tǒng)動(dòng)畫片烏鴉為什么是黑的（1955）。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,小貓釣魚,木偶片神筆,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,驕傲的將軍,烏鴉為什么是黑的,三、19571965年是中國(guó)動(dòng)畫片第一個(gè)繁榮時(shí)期1957年，上海美術(shù)電影制片廠建立，使中國(guó)有了第一家獨(dú)立攝制美術(shù)片的專業(yè)廠。在毛澤東關(guān)于“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的文藝方針指引下，藝術(shù)家的積極性得到充分調(diào)動(dòng)，使中國(guó)動(dòng)畫片生產(chǎn)進(jìn)入繁榮昌盛的發(fā)展時(shí)期。產(chǎn)量上升，在藝術(shù)上和技術(shù)質(zhì)量上都達(dá)到了空前的水平，不少影片在國(guó)際電影節(jié)獲獎(jiǎng)，形成了被世界公認(rèn)的中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,這一時(shí)期，生產(chǎn)出享譽(yù)世界的經(jīng)典大片大鬧天宮上下集，1961、1964。新片種不斷問(wèn)世1958年，第一部中國(guó)風(fēng)格的剪紙片豬八戒吃西瓜試制成功；1960年，創(chuàng)作出第一部折紙片聰明的鴨子；1961年，第一部水墨動(dòng)畫片小蝌蚪找媽媽誕生，為世界動(dòng)畫影壇增添了最能代表華夏風(fēng)范的新片種；1963年，又拍出水墨動(dòng)畫片牧笛，用水墨表現(xiàn)人物、家畜和山水，擴(kuò)大了水墨動(dòng)畫片的表現(xiàn)領(lǐng)域。此外，題材多樣化，也是這一時(shí)期動(dòng)畫片生產(chǎn)的一大特點(diǎn)。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,剪紙片豬八戒吃西瓜,出第一部折紙片聰明的鴨子,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一部水墨動(dòng)畫片小蝌蚪找媽媽,水墨動(dòng)畫片牧笛,四、1966～1976年，中國(guó)動(dòng)畫停頓時(shí)期是文化大革命時(shí)期。1967年、1969年和1970、1971年這4年時(shí)間全國(guó)的動(dòng)畫片生產(chǎn)廠家都“停產(chǎn)鬧革命”。1972年，上海美術(shù)電影制片廠率先恢復(fù)生產(chǎn)，到1976年文化大革命結(jié)束為止，共攝制動(dòng)畫片17部。這一時(shí)期的動(dòng)畫片，如小號(hào)手1973、小八路1973、東海小哨兵1973等，都以描寫建國(guó)前的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，描寫社會(huì)主義社會(huì)的階級(jí)斗爭(zhēng)、路線斗爭(zhēng)和思想斗爭(zhēng)，歌頌工農(nóng)兵為內(nèi)容。在表現(xiàn)手法上，遵循寫實(shí)主義。1976年攝制的水墨剪紙片長(zhǎng)在屋里的竹筍，將中國(guó)的水墨畫與民間剪紙巧妙結(jié)合，為世界動(dòng)畫片的百花園地又增添了一棵新苗。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,小號(hào)手1973,東海小哨兵1973,五、1976～1989年是中國(guó)動(dòng)畫片第二個(gè)繁榮時(shí)期從1978年底開始，“中國(guó)進(jìn)入改革開放年代。這一時(shí)期，是20世紀(jì)中國(guó)動(dòng)畫片最繁榮的年代。這10年間，涌現(xiàn)出多家新的動(dòng)畫片生產(chǎn)部門，改變了上海美術(shù)電影制片廠一枝獨(dú)秀的局面；全國(guó)共生產(chǎn)電影動(dòng)畫片219部，產(chǎn)生了一批代表中國(guó)動(dòng)畫片最高水平的優(yōu)秀影片，如哪吒鬧海1979、天書奇譚1983、鹿鈴1982、山水情1988，以及狐貍打獵人1978、我的朋友小海豚1980、雪孩子1980、猴子撈月1981、南郭先生1981、鷸蚌相爭(zhēng)1983、蝴蝶泉1983、火童1984、金猴降妖19841985、草人1985、夾子救鹿1985、女媧補(bǔ)天1985、魚盤1988、不射之射1988等；,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,哪吒鬧海1979,鹿鈴1982,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,山水情1988,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,天書奇譚1983,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,狐貍打獵人1978,我的朋友小海豚1980,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,猴子撈月1981,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,南郭先生1981,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,鷸蚌YùBàNG相爭(zhēng)1983,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,蝴蝶泉1983,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,火童1984本片于1985年獲第五屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳美術(shù)片獎(jiǎng)，文化部1984年優(yōu)秀影片獎(jiǎng)，首屆廣島國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)一等獎(jiǎng)。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,金猴降妖19841985,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,草人1985,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,夾子救鹿1985,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,女媧補(bǔ)天1985,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,不射之射1988,首次生產(chǎn)動(dòng)畫系列片，也產(chǎn)生了一批深受廣大群眾喜愛的優(yōu)秀的作品，如葫蘆兄弟1987、邋遢大王歷險(xiǎn)記1987、黑貓警長(zhǎng)1984～1987、阿凡提的故事1981～1988等；題材更為廣闊，出現(xiàn)多部?jī)?nèi)容深刻、諷喻尖銳、針砭時(shí)弊的藝術(shù)動(dòng)畫片，如三個(gè)和尚1980、超級(jí)肥皂新裝的門鈴1986、牛冤1989等，對(duì)糾正“動(dòng)畫片即兒童片”的偏見，擴(kuò)大動(dòng)畫片的受眾群體，具有重要意義；同時(shí)，中國(guó)動(dòng)畫片的社會(huì)影響和國(guó)際聲譽(yù)也大幅度躍升，贏得了廣泛的贊譽(yù)。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,超級(jí)肥皂,六、1990～2002年是中國(guó)動(dòng)畫業(yè)陸續(xù)擴(kuò)大規(guī)模的時(shí)期。20世紀(jì)90年代的中國(guó)動(dòng)畫片開始走上有別于傳統(tǒng)的道路。與國(guó)外動(dòng)畫片生產(chǎn)廠家的經(jīng)驗(yàn)交流，數(shù)字生產(chǎn)手段的大量介入，各種體制的制作單位的多元發(fā)展，一專多能動(dòng)畫人才的不斷成長(zhǎng)，等等，這些都使中國(guó)動(dòng)畫片的生產(chǎn)在數(shù)量和質(zhì)量上出現(xiàn)了飛躍。尤其是從1995年起，中國(guó)電影放映公司對(duì)動(dòng)畫片不再實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)政策，將動(dòng)畫業(yè)推向市場(chǎng)，改變了動(dòng)畫片生產(chǎn)狀態(tài)和經(jīng)營(yíng)方式，逐步確立了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的觀念。90年代國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的一大特點(diǎn)是大型動(dòng)畫連續(xù)片系列片盛行。中國(guó)從影院動(dòng)畫藝術(shù)短片唱主角，轉(zhuǎn)入電視動(dòng)畫片大型化、連續(xù)化、系列化的國(guó)際潮流。在制作方面，國(guó)內(nèi)電腦動(dòng)畫技術(shù)實(shí)力也明顯增強(qiáng)，電腦繪制背景技術(shù)已較為普及。三維和二維電腦動(dòng)畫發(fā)展迅猛，形成了從策劃、創(chuàng)作、傳播到系列產(chǎn)品開發(fā)的“大型動(dòng)畫體系”新概念，從而推動(dòng)了動(dòng)畫業(yè)的騰飛。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,20世紀(jì)90年代成為中國(guó)動(dòng)畫片生產(chǎn)的轉(zhuǎn)折時(shí)期。這一時(shí)期生產(chǎn)的優(yōu)秀動(dòng)畫長(zhǎng)片有寶蓮燈1999、貓咪小貝1999、馬可波羅回香都2000；優(yōu)秀動(dòng)畫短片有鹿與牛1990、雁陣1991、醫(yī)生與皇帝1991、抬驢1991、眉間尺1991、十二只蚊子和五個(gè)人1992、麻雀選大王1992、鹿女1993、音樂(lè)船2000等；優(yōu)秀系列動(dòng)畫片有大盜賊1990、舒克和貝塔1989～1992、葫蘆小金剛1993、藍(lán)皮鼠與大臉貓1993～1994、哭鼻子大王1994、大頭兒子和小頭爸爸1995、自古英雄出少年19951996、L的旅程1997、傻鴨子歐巴兒1997、學(xué)問(wèn)貓教漢字1998、海爾兄弟1998、怎么來(lái)的1998、西游記1999、霹靂貝貝1999、的篤小和尚1999、中華傳統(tǒng)美德故事2000等。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,進(jìn)入2L世紀(jì)，中國(guó)的動(dòng)畫公司、生產(chǎn)企業(yè)和動(dòng)畫片產(chǎn)量持續(xù)增長(zhǎng)。至2002年全國(guó)動(dòng)畫制作公司包括相關(guān)企業(yè)已有120多家，比上世紀(jì)80年代末的20多家，增加了5倍。2001年中國(guó)共生產(chǎn)動(dòng)畫短片7部，系列動(dòng)畫片42部，總產(chǎn)量約18000分鐘，比2000年增長(zhǎng)5000分鐘；2002年共生產(chǎn)53部動(dòng)畫系列片及短片，總產(chǎn)量共約17300分鐘，接近2001年的水平。多年被忽視的藝術(shù)性動(dòng)畫電影短片，20012002年有一批作品問(wèn)世。,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,如回想誰(shuí)的丈夫離得最遠(yuǎn)誠(chéng)信漂流記大夢(mèng)敦煌黑貓射線塘等。電腦動(dòng)畫和網(wǎng)絡(luò)媒體動(dòng)畫飛速發(fā)展。電視系列片藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)全部通過(guò)電腦完成制作，2001年推出的小虎斑斑是中國(guó)第一部全三維制作的動(dòng)畫片。各種動(dòng)漫網(wǎng)站十分活躍，尤其FLASH動(dòng)畫，已在青年學(xué)生和動(dòng)畫愛好者中流行開來(lái)。動(dòng)漫創(chuàng)作和展播活動(dòng)十分踴躍。動(dòng)畫教育發(fā)展迅猛，到2002年底，開辦動(dòng)畫專業(yè)的高等院校已超過(guò)70所，在校學(xué)生共約5000余人。動(dòng)畫理論研究方興未艾，文章著作層見疊出。這一時(shí)期，動(dòng)畫片生產(chǎn)仍以系列片為大宗。主要有小虎還鄉(xiāng)可可、可心一家人千千問(wèn)我們的家園西西瓜瓜歷險(xiǎn)記白鴿島小將狄青我為歌狂城市野戰(zhàn)排中華上下五千年等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1922年萬(wàn)氏兄弟生產(chǎn)第一部廣告動(dòng)畫片起，至2002年，中國(guó)共生產(chǎn)動(dòng)畫片1168部,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,千千問(wèn),第一節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展史,城市野戰(zhàn)排,,第二節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的特點(diǎn),第二節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的特點(diǎn),世界動(dòng)畫舞臺(tái)上，中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派以獨(dú)特的風(fēng)姿，引起人們廣泛的關(guān)注和贊賞。其主要呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。第一強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的健康性。中國(guó)動(dòng)畫片突出了中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，這里沒(méi)有血腥，更沒(méi)有色情。重視以健康的內(nèi)容引導(dǎo)觀眾，是中國(guó)動(dòng)畫片突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。,第二節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的特點(diǎn),第二堅(jiān)持民族繪畫傳統(tǒng)。中國(guó)的動(dòng)畫片可謂取之不盡、用之不竭，從繪畫到雕塑，從剪紙到皮影，很多優(yōu)秀的民族民間藝術(shù)，都是我們值得借鑒的好材料。對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的借鑒和對(duì)本土現(xiàn)實(shí)生活的提純，使中國(guó)的動(dòng)畫片呈現(xiàn)地道的中國(guó)風(fēng)貌。例如三個(gè)和尚，人物的舉手投足，清新的背影音樂(lè)，均采用了中國(guó)戲曲風(fēng)格；驕傲的將軍將京劇臉譜賦予角色，表現(xiàn)的是京劇風(fēng)格；漁童、牛冤等剪紙片吸取的是中國(guó)皮影和民間剪紙的外觀形式。再例如，大鬧天宮成功運(yùn)用了中國(guó)古代寺觀壁畫；鹿鈴、山水情脫胎于中國(guó)畫中的寫意花鳥和寫意山水；而南郭先生、火童則融合了漢代畫像石和畫像磚的剛健風(fēng)格。與古希臘、古羅馬以及歐美等國(guó)的魔鬼、魔法、巫術(shù)不同，中國(guó)動(dòng)畫片中描寫的神仙、鬼怪、法術(shù)也完全本土化，像手持如意金箍棒、火眼金睛的孫悟空；行走駕云的太白金星；愛管閑事的土地爺，還有順風(fēng)耳、千里眼、人參娃娃這些都完全是土生土長(zhǎng)的“中國(guó)風(fēng)”，即使繪寫現(xiàn)代生活的動(dòng)畫片，也都純?nèi)皇且慌芍袊?guó)氣概。,第二節(jié)中國(guó)動(dòng)畫的特點(diǎn),第三，形式不拘一格。上下五千年、悠悠文明史，造就了中國(guó)動(dòng)畫片百花齊放的格局。同是水墨動(dòng)畫片，就可以運(yùn)用多種風(fēng)格的畫意。齊白石、賈又福、李可染的筆法在不同的動(dòng)畫當(dāng)中體現(xiàn)了不同的風(fēng)格。,

簡(jiǎn)介：盟史簡(jiǎn)介,中國(guó)民主同盟，一個(gè)在血雨腥風(fēng)中誕生、在千磨萬(wàn)擊中成長(zhǎng)、在改革春風(fēng)中發(fā)展的參政黨。她的誕生、成長(zhǎng)和發(fā)展，為中國(guó)的革命和建設(shè)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們認(rèn)真回味那段如歌的歲月，仔細(xì)品讀那段難忘的歷史，努力做好當(dāng)前和今后的各項(xiàng)工作，為多黨合作事業(yè)貢獻(xiàn)出新的智慧和力量。題記,中國(guó)民主同盟簡(jiǎn)史,一、在血雨腥風(fēng)中誕生1統(tǒng)一建國(guó)同志會(huì)的建立以1936年“西安事變”為契機(jī)，中國(guó)形成了以國(guó)共合作為主要形式的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。國(guó)民黨政府在民主浪潮的壓力下，成立了一個(gè)咨詢性質(zhì)的機(jī)構(gòu)國(guó)民參政會(huì)。各黨派可以派參政員到參政會(huì)來(lái)討論國(guó)是，但決定權(quán)在國(guó)民黨。,愛國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城,當(dāng)時(shí)，在中國(guó)大陸地區(qū)，除了國(guó)共兩黨之外，還有一些其它黨派，如第三黨、中國(guó)青年黨、國(guó)家社會(huì)黨、中華職教社、救國(guó)聯(lián)合會(huì)和鄉(xiāng)村建設(shè)協(xié)會(huì)等。各黨派參政員覺(jué)得在參政會(huì)空談國(guó)是沒(méi)有多大用處，加之1937年“七七事變”發(fā)生后，在全國(guó)人民奮起抗戰(zhàn)之際,國(guó)民黨卻蓄意破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。在這種形勢(shì)下,各黨派紛紛要求國(guó)民黨結(jié)束一黨專政,實(shí)行民主憲政,并產(chǎn)生了聯(lián)合起來(lái)共同應(yīng)對(duì)時(shí)局的迫切要求。,1937年11月23日，各黨派的一些參政員自發(fā)聯(lián)合組成了“統(tǒng)一建國(guó)同志會(huì)”，有19位會(huì)員，大家公推黃炎培擔(dān)任主席。這19位會(huì)員中，大部分是國(guó)民黨的參政員，只有1/3是各黨派的參政員“統(tǒng)一建國(guó)同志會(huì)”是民盟最早的前期組織，還不具有政黨的性質(zhì)。,黃炎培18781965，,號(hào)楚南，字任之，筆名抱一。江蘇川沙縣人。是中國(guó)近現(xiàn)代著名的愛國(guó)主義者和民主主義教育家，是中國(guó)近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家。新中國(guó)成立后﹐歷任中央人民政府委員﹑政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長(zhǎng)﹑全國(guó)人大副委員長(zhǎng)﹑全國(guó)政協(xié)副主席﹐民建中央委員會(huì)主任委員等職，1965年12月21日病逝于北京,2中國(guó)民主政團(tuán)同盟的建立1941年“皖南事變”發(fā)生后，國(guó)共兩黨關(guān)系非常緊張，“統(tǒng)一建國(guó)同志會(huì)”看到出現(xiàn)這種不利抗日救國(guó)的局面，想出面調(diào)停，卻無(wú)能為力。為了提高和擴(kuò)大國(guó)共之外的第三政治力量的影響力，各黨派的參政員就秘密籌劃成立了一個(gè)沒(méi)有國(guó)民黨人員參與的更大的組織，定名為“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”。顧名思義，就是將各個(gè)黨派作為會(huì)員，實(shí)行團(tuán)體會(huì)員制。,1941年3月19日下午，“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”成立會(huì)議在重慶上清寺特園秘密舉行，與會(huì)代表共13人。大家推舉黃炎培為主席，左舜生為書記，章伯鈞為組織部長(zhǎng)，羅隆基為宣傳部長(zhǎng)。開始時(shí)“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”由五個(gè)黨派組成，后來(lái)全國(guó)各界救國(guó)會(huì)也加入進(jìn)來(lái)，這樣“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”遂有“三黨三派”聯(lián)盟之稱。,“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”成立大會(huì)成員,“三黨三派”,中國(guó)青年黨、國(guó)家社會(huì)黨（后稱民主社會(huì)黨）中華民族解放行動(dòng)委員會(huì)（后稱農(nóng)工民主黨）中華職業(yè)教育社、鄉(xiāng)村建設(shè)協(xié)會(huì)全國(guó)各界救國(guó)聯(lián)合會(huì),中國(guó)民主政團(tuán)同盟成立大會(huì)暨第一次中央執(zhí)行委員會(huì)議在重慶秘密召開，通過(guò)了中國(guó)民主政團(tuán)同盟政綱、敬告政府與國(guó)人和中國(guó)民主政團(tuán)同盟簡(jiǎn)章，選舉了,中央執(zhí)行委員13人黃炎培（中華職業(yè)教育社）張瀾（無(wú)黨派）左舜生（中國(guó)青年黨）張君勱（國(guó)家社會(huì)黨）梁漱溟（鄉(xiāng)村建設(shè)協(xié)會(huì)）章伯鈞（中華民族解放行動(dòng)委員會(huì)）羅隆基（國(guó)家社會(huì)黨）李璜（中國(guó)青年黨）江問(wèn)漁（中華職業(yè)教育社）楊賡陶（中國(guó)青年黨）丘哲（中華民族解放行動(dòng)委員會(huì)）林可璣（中國(guó)青年黨）,中央常務(wù)委員5人黃炎培、左舜生、張君勱、梁漱溟、章伯鈞中央常務(wù)委員會(huì)主席黃炎培總書記左舜生組織部長(zhǎng)章伯鈞宣傳部長(zhǎng)羅隆基,對(duì)于建立“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”的目的，民盟中央原主席張瀾先生是這樣說(shuō)的“組成一個(gè)大的力量，居于國(guó)共兩黨之間，調(diào)和監(jiān)督，以期全國(guó)終能達(dá)到民主的團(tuán)結(jié)。,張瀾先生（1872～1955），,字表方，漢族，四川南充人（今西充縣蓮池鄉(xiāng)人）。1941年參加發(fā)起中國(guó)民主政團(tuán)同盟（1944年改為中國(guó)民主同盟），1941年10月繼黃炎培之后擔(dān)任中國(guó)民主政團(tuán)同盟中央執(zhí)行委員會(huì)主席，任民盟中央執(zhí)行委員會(huì)主席、民盟第一屆中央委員會(huì)主席至1955年2月9日逝世，享年83歲,“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”成立后，隨即開始公開活動(dòng)。1941年5月，在中共和救國(guó)會(huì)海外組織的支持下，梁漱溟前往香港籌辦光明報(bào)，9月正式出版，10月10日，光明報(bào)發(fā)表“啟事”，宣告中國(guó)民主政團(tuán)同盟已在重慶成立，公布了“十大政治綱領(lǐng)”和“宣言”。10月16日，向國(guó)內(nèi)外宣告同盟“以言論以理性去活動(dòng)，爭(zhēng)取大眾的同情擁護(hù)”，“培養(yǎng)起來(lái)中國(guó)政治上的民主勢(shì)力”,“奠定國(guó)內(nèi)的永久和平”。11月17日，向國(guó)民參政會(huì)二屆二次大會(huì)提交了實(shí)現(xiàn)三民主義加強(qiáng)抗戰(zhàn)力量，樹立建國(guó)基礎(chǔ)案，以中間黨派身份公開活躍在國(guó)統(tǒng)區(qū)的政治舞臺(tái)上。,梁漱溟先生（18931988）,原名煥鼎，字壽銘、蕭名、漱溟，后以其字行世，祖籍廣西桂林，出生于北京。著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、愛國(guó)民主人士，著名學(xué)者，主要研究人生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一，有“中國(guó)最后一位儒家”之稱。,3中國(guó)民主同盟的建立因?yàn)閳F(tuán)體會(huì)員制在組織上顯得比較松散，特別是親近國(guó)民黨的青年黨人數(shù)比較多，常常出現(xiàn)壟斷盟務(wù)的傾向，起不到政黨同盟應(yīng)有的作用。為了改變這種不良狀態(tài)，各黨派的領(lǐng)導(dǎo)商議決定改組民主政團(tuán)同盟，把團(tuán)體會(huì)員制改成個(gè)人會(huì)員制。1944年9月19日，中國(guó)民主政團(tuán)同盟在重慶開會(huì)，會(huì)上決定把“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”正式改名為“中國(guó)民主同盟”，大家在會(huì)上推舉張瀾擔(dān)任主席。這不是簡(jiǎn)單的名稱改變，而是政黨成員結(jié)構(gòu)上的大變動(dòng)，更像一個(gè)政黨組織。,中國(guó)民主政團(tuán)同盟全國(guó)代表會(huì)議在重慶上清寺“特園”召開。會(huì)議決定中國(guó)民主政團(tuán)同盟改為“中國(guó)民主同盟”，取消民盟的團(tuán)體會(huì)員制,盟員一律以個(gè)人名義加入。會(huì)議選舉張瀾為主席張瀾、張君勱、章伯鈞、左舜生、潘光旦、羅隆基、李璜、沈鈞儒、張申府、梁漱溟、陳啟天、張東蓀、鮮特生、楊叔明、黃艮庸、曾昭掄、朱蘊(yùn)山、周鯨文、曾琦、丘哲、張?jiān)拼?、周新民、韓兆鶚、林可璣、郭則沉、劉東巖、黃炎培、冷、張志和、余家菊、鄭振文、吳晗、潘大逵等33人為中央委員,13人為中央常委張瀾、沈鈞儒、黃炎培、章伯鈞、左舜生、李璜、羅隆基、梁漱溟、張申府、曾琦、張君勱、張東蓀、潘光旦主席張瀾秘書長(zhǎng)左舜生組織委員會(huì)主任章伯鈞宣傳委員會(huì)主任羅隆基國(guó)內(nèi)關(guān)系委員會(huì)主任梁漱溟國(guó)際關(guān)系委員會(huì)主任張君勱民盟總部所在地重慶國(guó)府路300號(hào),民盟的政治主張既不同于國(guó)民黨也不同于共產(chǎn)黨，政治上主張多黨制，建立各黨派參加的聯(lián)合政府。在民盟成立大會(huì)上擬定的中國(guó)民主同盟綱領(lǐng)（草案）就體現(xiàn)了上述觀點(diǎn)。“草案”共46條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、教育、社會(huì)等6個(gè)方面，把建立聯(lián)合政府、建設(shè)民主國(guó)家作為民盟的奮斗目標(biāo)。,二、為爭(zhēng)取民主而斗爭(zhēng)1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在望之時(shí)，中國(guó)各個(gè)政治力量都在談?wù)撝粋€(gè)共同的話題中國(guó)何處去國(guó)、共兩黨都在召開全國(guó)代表大會(huì)（國(guó)民黨第六次代表大會(huì)，共產(chǎn)黨第七次代表大會(huì)），就是討論這個(gè)問(wèn)題。作為第三方面的代表，民盟也必須拿出自己的政治主張。中共“七大”拿出來(lái)的政治主張是立即廢止國(guó)民黨一黨制，“成立由國(guó)民黨、共產(chǎn)黨、民主同盟和無(wú)黨派分子的代表人物聯(lián)合組成的臨時(shí)中央政府”。,而國(guó)民黨“六大”還是堅(jiān)持了反共反民主的既定方針全面發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，消滅共產(chǎn)黨，繼續(xù)實(shí)行一黨專制。民盟作為當(dāng)時(shí)影響很大的民主黨派，也表明了自己的政治主張，那就是堅(jiān)決反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，反對(duì)獨(dú)裁，要求和平建國(guó)，建立各黨派參加的聯(lián)合政府。,為了實(shí)現(xiàn)自己的政治主張，改善國(guó)共兩黨關(guān)系，1945年7月1日，民盟參政員黃炎培、章伯釣、左舜生與國(guó)民黨的三個(gè)參政員組團(tuán)赴延安訪問(wèn)。這個(gè)代表團(tuán)與毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德等中共領(lǐng)導(dǎo)同志舉行了正式會(huì)談，形成會(huì)談紀(jì)要，其主要內(nèi)容有兩大方面（1）停止國(guó)民黨包辦國(guó)民大會(huì)；（2）從速召開由國(guó)民黨、共產(chǎn)黨、民盟及三方共同推薦的無(wú)黨派代表人士組成的政治會(huì)議，討論結(jié)束一黨專政，建立民主聯(lián)合政府，召開國(guó)民大會(huì)，釋放政治犯等重大問(wèn)題。,著名的“窯洞對(duì)”1945年7月4日，黃炎培向毛澤東提出了“其興也勃焉，其亡也忽焉”的政權(quán)興衰“周期率”。毛澤東答曰“我們已經(jīng)找到了新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來(lái)監(jiān)督政府，政府才不敢松懈；只有人人起來(lái)負(fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息”。,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，民盟與中共親密合作，在爭(zhēng)取和平民主、反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁方面，作出了重大的歷史貢獻(xiàn)。重慶談判期間，中共與民盟配合默契。9月10日，張瀾致函蔣介石和毛澤東，希望國(guó)共兩黨全盤、徹底解決國(guó)家問(wèn)題，提出“政治必須徹底民主”、軍隊(duì)“采用全盤統(tǒng)籌”；9月11日，毛澤東、周恩來(lái)、王若飛在“桂園”與張治中、黃炎培、沈鈞儒等就團(tuán)結(jié)問(wèn)題交換意見。9月14日和25日，國(guó)共雙方談判代表兩次向民盟領(lǐng)導(dǎo)人通報(bào)談判情況，征求民盟意見。9月15日，毛澤東赴“特園”看望張瀾，就國(guó)共談判、民盟和中共配合等問(wèn)題交換了意見。,民盟第一次代表大會(huì)1945年10月1日至12日，民盟在重慶上清寺“特園”召開第一次全國(guó)代表大會(huì)，與會(huì)代表48人。大會(huì)的中心議題是討論建立一個(gè)什么樣的國(guó)家。會(huì)上代表們認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了毛澤東論聯(lián)合政府報(bào)告，通過(guò)了三個(gè)重要文件政治報(bào)告、臨時(shí)全國(guó)代表大會(huì)宣言和中國(guó)民主同盟綱領(lǐng)。,1946年1月10日，政治協(xié)商會(huì)議在重慶召開，民盟作為第三方面代表出席政治協(xié)商會(huì)議。國(guó)民黨、共產(chǎn)黨、民盟、青年黨和無(wú)黨派人士在本次會(huì)議中所占的名額分別為8位、7位、9位、5位和9位。會(huì)議最后達(dá)成和平建國(guó)的五項(xiàng)協(xié)議，即關(guān)于政府組織問(wèn)題的協(xié)議、和平建國(guó)綱領(lǐng)、關(guān)于國(guó)民大會(huì)的問(wèn)題的協(xié)議、關(guān)于憲法草案的協(xié)議、關(guān)于軍事問(wèn)題的決議等。,會(huì)后不久，國(guó)民黨單方面撕毀“五項(xiàng)協(xié)議”，按著國(guó)民黨“六大”既定方針發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)一方面發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)妄圖一舉消滅中共；另一方面派出大批軍警、特務(wù)，對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)的民主勢(shì)力進(jìn)行殘酷鎮(zhèn)壓。民盟首當(dāng)其沖地成了被鎮(zhèn)壓的對(duì)象，1946年重慶“校場(chǎng)口事件”和云南“李、聞慘案”就是最好的例子。在這種情況下，民盟的領(lǐng)導(dǎo)人被迫來(lái)到香港開展活動(dòng)。,1947年10月1日，國(guó)民黨政府新聞局長(zhǎng)招待記者，宣布民盟是“中共之附庸”，“民盟分子破壞總動(dòng)員，參加叛亂，反對(duì)政府”。10月7日，槍殺民盟中常委杜斌丞，中共和民盟提出嚴(yán)重抗議。10月23日，國(guó)民黨大批特務(wù)包圍和監(jiān)視南京民盟總部。10月28日，國(guó)民黨中央社發(fā)表政府宣布民盟非法的聲明，聲稱“民主同盟勾結(jié)共匪，參加叛亂”，“企圖顛覆政府”，要求各地“嚴(yán)加取締，以遏亂萌”。,11月6日，張瀾主席迫不得已簽署中國(guó)民主同盟總部解散公告，通知盟員“自即日起一律停止政治活動(dòng)，本盟總部同仁即日起總辭職，總部亦即日解散”。7日，張瀾以個(gè)人名義發(fā)表聲明，呼吁全體盟員“繼續(xù)為國(guó)家之和平民主統(tǒng)一團(tuán)結(jié)而努力”，號(hào)召全體盟員轉(zhuǎn)入地下繼續(xù)進(jìn)行斗爭(zhēng)。過(guò)不了兩個(gè)月，民盟又在香港重新恢復(fù)。,拋棄中間路線，與中共攜手1948年1月在香港舉行民盟一屆三中全會(huì)是民盟歷史上的一次重大轉(zhuǎn)折，會(huì)議宣布結(jié)束“中間路線”，徹底放棄對(duì)國(guó)民黨的幻想；制定與中國(guó)共產(chǎn)黨密切合作，聯(lián)合各民主黨派和無(wú)黨派民主人士，為徹底摧毀南京國(guó)民黨反動(dòng)政府、實(shí)現(xiàn)新中國(guó)而奮斗的政治路線。一屆三中全會(huì)是民盟的歷史轉(zhuǎn)折，它標(biāo)志著民盟公開與中國(guó)共產(chǎn)黨攜手合作。,1948年1月5日至19日，中國(guó)民主同盟第一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在香港召開。會(huì)議分析了二中全會(huì)以來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的重大變化，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論，通過(guò)了三中全會(huì)緊急聲明、三中全會(huì)政治報(bào)告、三中全會(huì)宣言、今后組織工作計(jì)劃等決議案，決定恢復(fù)民盟總部，制定了和中國(guó)共產(chǎn)黨密切合作，聯(lián)合各民主黨派和無(wú)黨派民主人士，為徹底摧毀南京國(guó)民黨反動(dòng)政府、實(shí)現(xiàn)新中國(guó)而奮斗的政治路線。民盟三中全會(huì)對(duì)民盟總部的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)作了調(diào)整和充實(shí)，由沈鈞儒、章伯鈞以民主同盟中常委名義領(lǐng)導(dǎo)全盟工作。,響應(yīng)中共“五一”口號(hào)，接受中共領(lǐng)導(dǎo)1948年4月30日，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)布紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)的口號(hào)，共23條口號(hào)，其中的第5條號(hào)召是關(guān)于召開新政治協(xié)商會(huì)議的號(hào)召，內(nèi)容是“各民主黨派、各人民團(tuán)體及社會(huì)賢達(dá)，迅速召開政治協(xié)商會(huì)議，討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì)，成立民主聯(lián)合政府。”6月24日，民盟為響應(yīng)中共“五一口號(hào)”，發(fā)表致全國(guó)各民主黨派和人民團(tuán)體各報(bào)館暨全國(guó)同胞書。這一舉動(dòng)，不但表明了自己的政治立場(chǎng)，同時(shí)對(duì)其它黨派的影響也很重要。,1949年1月，北平和平解放。3月5日，民盟總部臨時(shí)工作委員會(huì)在北平正式成立，推選沈鈞儒、章伯鈞主持總部盟務(wù)，同時(shí)宣告香港總部結(jié)束?？偛颗R時(shí)工作委員會(huì)致函毛澤東主席，堅(jiān)決表示愿以至誠(chéng)接受貴黨領(lǐng)導(dǎo)在新民主主義建設(shè)的偉大事業(yè)中，并愿與貴黨密切配合，盡其應(yīng)盡職責(zé)。,6月16日，民盟中央機(jī)關(guān)報(bào)光明日?qǐng)?bào)在北平出版，章伯鈞任社長(zhǎng)，胡愈之任總編，毛澤東、周恩來(lái)、朱德等分別為光明日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊題詞。,6月15日至19日，新政協(xié)籌備會(huì)首次會(huì)議在北平召開。民盟代表張瀾（由他人代表）、沈鈞儒、章伯鈞、張東蓀、周新民、羅隆基（由他人代表）、楚圖南等7人參加。9月17日，召開籌備會(huì)第二次會(huì)議，通過(guò)共同綱領(lǐng)、組織法等文件，決定將新政協(xié)會(huì)議改稱為中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。,9月21日，政協(xié)第一次會(huì)議在北平舉行，出席代表662人，民盟有16名正式代表，2名候補(bǔ)代表。張瀾在開幕式上講話并表示了民盟的決心，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，“擁護(hù)將來(lái)的新政府”，“建設(shè)我們的新國(guó)家”，“創(chuàng)造世界人類的新社會(huì)”。,,1949年10月1日，中華人民共和國(guó)宣告成立。民盟領(lǐng)導(dǎo)人參加了開國(guó)大典，并致電祝賀中華人民共和國(guó)的成立，“表示舊中國(guó)已經(jīng)結(jié)束，新中國(guó)已經(jīng)誕生，封建買辦法西斯的政權(quán)已經(jīng)完全消滅，人民民主專政的政權(quán)已經(jīng)建立起來(lái)，中國(guó)人民已經(jīng)做了新中國(guó)的主人。”,三、建國(guó)初期的重大貢獻(xiàn)1為實(shí)現(xiàn)共同綱領(lǐng)而奮斗1949年11月15日至12月20日，中國(guó)民主同盟一屆四中全會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議在北京舉行，會(huì)議討論通過(guò)了政治報(bào)告、地方盟務(wù)總結(jié)、修改后的中國(guó)民主同盟盟章等重要決議和文件，增選了47位中央委員，32位候補(bǔ)中央委員。修改后的盟章，在總綱中對(duì)民盟的性質(zhì)作了如下新的闡明“中國(guó)民主同盟是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的一個(gè)組成部分，是一個(gè)以知識(shí)分子，特別是小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子為中心的政治聯(lián)盟”。會(huì)議決定“本盟接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，與之密切配合工作，以期在革命建國(guó)的偉大事業(yè)中盡其最大的努力”。從此，民盟成為新中國(guó)的參政黨之一。,⑴參與人民民主國(guó)家政權(quán)建設(shè)擔(dān)任政府和部門領(lǐng)導(dǎo)的民盟成員56名中央人民政府委員中有民盟成員11位（其中部分跨黨派）；4位副總理中有民盟常委、民建主委黃炎培；15位政務(wù)委員中有民盟成員章伯鈞、馬敘倫、羅隆基；沈鈞儒為最高人民法院院長(zhǎng)，章伯鈞為交通部部長(zhǎng)，黃炎培為輕工部長(zhǎng)，馬敘倫為教育部長(zhǎng)，史良為司法部長(zhǎng)，胡愈之為出版總署署長(zhǎng)，彭澤民為政治法律委員會(huì)副主任，馬敘倫為文化教育委員會(huì)副主任，楚圖南為掃盲工作委員會(huì)主任；28位政協(xié)常委中有張瀾、沈鈞儒、章伯鈞、黃炎培、馬敘倫，稍后又增加了羅隆基、施復(fù)亮、史良、吳鴻賓（其中部分跨黨派）。,⑵積極參加土地改革和抗美援朝民盟成員中有不少人是地主、富農(nóng)、資本家的家庭出身，或者親友是地主、富農(nóng)，土改對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)真正的考驗(yàn)。1950年11月4日，民盟同各黨派聯(lián)名發(fā)表各民主黨派聯(lián)合宣言，莊嚴(yán)宣告抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。在抗美援朝的過(guò)程中，不少盟員帶頭或鼓勵(lì)子女參軍，并積極出錢出力。,（3）待解放區(qū)民盟組織和盟員的英勇斗爭(zhēng)新中國(guó)建立后，當(dāng)時(shí)中南、西南一些省份還沒(méi)有解放。在中共地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在這些地區(qū)的民盟組織積極參加了策應(yīng)解放軍南下，迎接解放，策反等斗爭(zhēng)。其中影響較大的如秘密盟員劉文輝、潘文華率領(lǐng)川康國(guó)民黨軍政人員起義；秘密盟員龍?jiān)啤⒈R漢策反云南軍政人員起義；民盟廣東江會(huì)分部策反國(guó)民黨“堅(jiān)忍”部隊(duì)（保安暫編第二縱隊(duì)1800余人）起義，以及關(guān)押在重慶、成都的盟員在獄中的英勇斗爭(zhēng)等。,2改造思想，整頓組織⑴改造思想解放初期，為了貫徹落實(shí)全國(guó)政協(xié)關(guān)于知識(shí)分子思想改造的任務(wù)，1951年11月11日民盟中央召開全國(guó)組織宣傳工作會(huì)議。這次會(huì)議把民盟的性質(zhì)作了新的規(guī)定，認(rèn)為民盟“是以小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子為主要成分的階級(jí)聯(lián)盟性質(zhì)的新民主主義政黨”。解放初期對(duì)知識(shí)分子的思想改造，總的來(lái)講是必要的，方式上也是和風(fēng)細(xì)雨的。,⑵整頓組織1950年7月5日，民盟接受了中共中央有關(guān)各民主黨派組織活動(dòng)的決議，決定“不在人民解放軍包括公安部隊(duì)在內(nèi)的部隊(duì)中及其軍事機(jī)關(guān)、學(xué)校及軍事企業(yè)中”發(fā)展盟員和進(jìn)行組織活動(dòng)。同時(shí)還“自動(dòng)決定在情報(bào)機(jī)關(guān)、革命大學(xué)、舊人員訓(xùn)練班、使、領(lǐng)館等，亦不進(jìn)行組織活動(dòng)”。有了這些限制，盟員發(fā)展就變得十分有限。因此，民盟中央決定在文教界中下層知識(shí)分子中放手發(fā)展了一批新盟員。,（3）光明日?qǐng)?bào)和盟訊創(chuàng)刊光明日?qǐng)?bào)和盟訊創(chuàng)刊是民盟一項(xiàng)重要工作，它對(duì)擴(kuò)大民盟影響、團(tuán)結(jié)教育盟員和民盟聯(lián)系的廣大知識(shí)分子群眾起了重大作用。光明日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊于1949年6月16日。它的前身是光明報(bào)。這是新中國(guó)第一張國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的民主黨派機(jī)關(guān)報(bào)，深受廣大群眾特別是文教工作者和喜愛。1953年改為各民主黨派共同主辦。盟訊創(chuàng)刊于1950年7月25日，是民盟內(nèi)部發(fā)行的月刊，后改為爭(zhēng)鳴，公開發(fā)行。,3團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)知識(shí)分子走社會(huì)主義道路⑴貫徹過(guò)渡時(shí)期總路線根據(jù)中共在過(guò)渡時(shí)期的總路線和民盟的實(shí)際情況，民盟把過(guò)渡時(shí)期的總路線調(diào)整為“以參加國(guó)家文化教育建設(shè)作為盟的中心工作”。民盟在參加國(guó)家文教建設(shè)工作中，以高等教育為重點(diǎn)，協(xié)助中共做了三件事一是教師隊(duì)伍的思想改造；二是高等院校的院系調(diào)整；三是教學(xué)改革，使文教工作更有效地為國(guó)家建設(shè)的總路線服務(wù)。,⑵為實(shí)現(xiàn)人民代表大會(huì)制度做貢獻(xiàn)1953年1月中共中央作出了召開人民代表大會(huì)的決定，并成立了以毛澤東為首的憲法起草委員會(huì)。民盟的領(lǐng)導(dǎo)人張瀾、沈鈞儒、馬敘倫、黃炎培等參加了憲法的起草工作。1954年9月15日，中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。第一屆全國(guó)人大代表共1226人，其中民盟占126人，占代表總數(shù)的10以上。,民盟第二次全國(guó)代表大會(huì)為了適應(yīng)即將到來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)高潮的新形勢(shì)，1956年2月9日至20日，中國(guó)民主同盟第二次全國(guó)代表大會(huì)在北京舉行。大會(huì)通過(guò)了修改盟章的決議。修改后的盟章，明確規(guī)定民盟的性質(zhì)為“中國(guó)人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線中的一個(gè)民主黨派“。使民盟的性質(zhì)由“新民主主義政黨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀樯鐣?huì)主義服務(wù)”的政黨，制定相應(yīng)的路線、方針和政策。在21日舉行的二屆一中全會(huì)上，沈鈞儒正式當(dāng)選為民盟中央主席，章伯鈞、羅隆基、馬敘倫、史良、高崇民為副主席，胡愈之為秘書長(zhǎng)。,沈鈞儒18751963，,字秉甫，號(hào)衡山。原籍浙江嘉興，1875年1月2日生于蘇州,1963年6月11日卒于北京。清光緒時(shí)進(jìn)士。中國(guó)法學(xué)家，政治活動(dòng)家,歷任中央人民政府委員、最高人民法院院長(zhǎng)、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)副主席和中國(guó)政治法律學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。曾出席在柏林召開的國(guó)際民主法律工作者協(xié)會(huì)第五屆代表大會(huì)，當(dāng)選為國(guó)際民主法律工作者協(xié)會(huì)副主席。,四、遭受兩次嚴(yán)重?fù)p失1在反右擴(kuò)大化和整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中遭受嚴(yán)重打擊1956年，中共為了統(tǒng)一了思想，及時(shí)提出了“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督”的多黨合作的方針，會(huì)后開始進(jìn)行整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，而且邀請(qǐng)民盟和各黨派幫助中共整風(fēng)。民盟為此成立了四個(gè)工作組幫助中共整風(fēng)。不久，中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，導(dǎo)致反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。在這場(chǎng)反右擴(kuò)大化中，民主黨派成了被打擊的“重點(diǎn)對(duì)象”。在打擊的“重點(diǎn)對(duì)象“中，民盟又是首當(dāng)其沖。,民盟受反右擴(kuò)大化的影響最大，章伯鈞、羅隆基、溥熙修、儲(chǔ)安平、彭文應(yīng)、陳仁炳等優(yōu)秀盟員，都在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中遭受嚴(yán)重的打擊和迫害，其中最大的冤案要數(shù)“章羅同盟”。在反右擴(kuò)大化的同時(shí)，民盟中央也組建了中央整風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和中央整風(fēng)辦公室，錯(cuò)誤地對(duì)“章羅同盟”進(jìn)行揭發(fā)、批判。,民盟第三次全國(guó)代表大會(huì)1958年11月12日至12月4日，民盟召開第三次全國(guó)代表大會(huì)，議題是討論如何適應(yīng)形勢(shì)的需要，推進(jìn)民盟組織和個(gè)人的改造，沈鈞儒仍然當(dāng)選為主席。楊明軒、馬敘倫、史良、高崇民、胡愈之、鄧初民、陳望道、吳晗、楚圖南為副主席。從此以后一直到“文革”開始，民盟的中心工作就是以“服務(wù)和改造”為中心，即所謂“以政治思想為統(tǒng)帥，以工作崗位為基礎(chǔ)，以勞動(dòng)實(shí)踐為基礎(chǔ)”，“做好工作，安心改造”。在這種情況下，廣大盟員普遍不敢講真話、害怕負(fù)責(zé)任，干勁不足，情緒低落。,1960年以后我國(guó)遇到三年自然災(zāi)害。為了共同度過(guò)難關(guān)，中共又鼓勵(lì)民主黨派幫助中共做好知識(shí)分子工作。為此，民盟中央立即召開三屆二中全會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議，周恩來(lái)總理、李富春副總理、李維漢統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)都在會(huì)上作了報(bào)告。他們的報(bào)告盡管還講改造，但也談了多黨合作的方針，在方式方法上也溫和了許多。盡管如此，也沒(méi)有在根本上扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，1963年到1965年，民盟大體上都受“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱“的左右，而且“改造”的調(diào)子是越唱越高，直到“文革”開始。,2“文革”浩竊中遭受嚴(yán)重災(zāi)難在1966年開始的“文革”浩劫中，民盟又是最先受到打擊。因?yàn)榻?、張春橋首先策劃批判民盟中央副主席吳晗?chuàng)作的新編歷史劇海瑞罷官，以此作為揭開“文革”的序幕，一手制造了“文革”中最大的冤案。他們惡意地將明代嘉靖皇帝罷了海瑞的官與1959年毛澤東罷了彭德懷的官聯(lián)系起來(lái)，很快就把吳晗同志迫害致死，他的女兒也自殺身亡。接著是民盟機(jī)關(guān)被查封，中央和地方許多民盟組織的干部及盟員被批斗和打擊，不少被迫害致死，造成了令人痛心疾首的后果。,五、撥亂反正，民盟恢復(fù)活動(dòng)重新在國(guó)家政治生活中發(fā)揮作用1，對(duì)知識(shí)分子中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反昭雪1977年10月民盟中央成立臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組開展此項(xiàng)工作。1978年4月，中共中央決定全部摘掉右派分子帽子，5月23日，章伯均、羅隆基的冤案平反。1979年為已故民盟中央副主席高崇民、吳晗，中常委劉清揚(yáng)等人平反昭雪。由于一時(shí)“左”的余毒還沒(méi)有肅清，在平反工作中困難甚多，阻力很大。這種局面到中共十一屆三中全會(huì)以后，才開始有了根本的轉(zhuǎn)變。,2，民盟工作的根本轉(zhuǎn)變民盟第四次全國(guó)代表大會(huì)1978年12月,中共召開十屆三中全會(huì),實(shí)現(xiàn)了工作重心的轉(zhuǎn)移。為了跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，更好地開展民盟的工作，中國(guó)民盟于1979年10月舉行第四次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)既象征民盟完全恢復(fù)工作，又標(biāo)志著民盟進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。大會(huì)選舉了新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。史良當(dāng)選民盟中央為主席。胡愈之、鄧初民、楚圖南、蘇步青、華羅庚、彭迪先、薩空了、李文宜、費(fèi)孝通為副主席，高天為秘書長(zhǎng)。,史良（19001985）,江蘇常州人，女，1931年后，任上海律師公會(huì)執(zhí)行委員，上海婦女救國(guó)會(huì)常委。1936年被國(guó)民黨所逮捕，為歷史上著名“七君子”之一（七君子被國(guó)民黨當(dāng)局逮捕的愛國(guó)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人沈鈞儒，鄒韜奮，李公樸，章乃器，王造時(shí)，史良和沙千里四人是民盟）。第四屆民盟主席。,,,這次大會(huì)使民盟的工作明確地以中共十一屆三中全會(huì)路線為指導(dǎo)，各項(xiàng)工作出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)機(jī)，日趨主動(dòng)、活躍，開始出現(xiàn)新的局面。首先是在落實(shí)統(tǒng)一戰(zhàn)線政策和知識(shí)分子政策方面，解放了思想，加快了步伐。由于民盟在反右擴(kuò)大化和“文革”中受災(zāi)難最重，因此，在撥亂反正落實(shí)政策方面的工作任務(wù)相對(duì)來(lái)講也就比較重。其次是重新在國(guó)家政治生活中發(fā)揮作用。隨著落實(shí)政策方面的工作扎實(shí)進(jìn)行，黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作重新煥發(fā)了活力。1983年，民盟新創(chuàng)辦的綜合性刊物群言正式出版。,六、實(shí)現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的工作重心轉(zhuǎn)移，民盟工作進(jìn)入新的歷史時(shí)期民盟第五次全國(guó)代表大會(huì)1982年9月中共十二大提出了新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)。在新的形勢(shì)下，1983年12月14日至25日，民盟中央在北京舉行第五次全國(guó)代表大會(huì)。選舉史良為民盟中央主席，胡愈之、楚圖南、蘇步青、華羅庚、彭迪先、薩空了、李文宜、費(fèi)孝通、聞家駟、錢偉長(zhǎng)、高天、葉篤義、談家楨、陶大鏞為副主席，葉篤義為秘書長(zhǎng)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是貫徹中共十二大精神，調(diào)動(dòng)盟員和所聯(lián)系的知識(shí)分子獻(xiàn)身于“四化”建設(shè)事業(yè)中去。,“五大”后，民盟地位和作用日益提高和增強(qiáng)。無(wú)論在政協(xié)，還是在人大和政府都發(fā)揮著重大作用。特別是在改革開放后的許多重大國(guó)事上，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。比如對(duì)物價(jià)、教育、知識(shí)分子、反腐敗、不正之風(fēng)、農(nóng)業(yè)、婦女和有關(guān)三峽工程是否上馬、開辟和溝通中西部與沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)共同繁榮局面、提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一等重大問(wèn)題重大上，敢于直言，敢于監(jiān)督，敢于提出不同意見和見解，在多黨合作中是中共名副其實(shí)的諍友。,在史良之后，胡愈之、楚圖南先后擔(dān)任民盟中央主席。在1987年1月召開的民盟五屆四中

簡(jiǎn)介：化學(xué)史人文教程期末試卷考生姓名________學(xué)號(hào)___________得分____________一單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1（）總結(jié)西漢以來(lái)的造紙技術(shù)并加以改進(jìn)，將厚紙改良成較薄的紙。A李時(shí)珍B葛洪C蔡倫D傅鷹2波義耳的名著是（）A懷疑派化學(xué)家B關(guān)于兩大世界體系的對(duì)話C化學(xué)綱要D有機(jī)化學(xué)教程3科學(xué)史上被稱為“有學(xué)問(wèn)人中最富有，有錢人中最有學(xué)問(wèn)者”的是（）A伽利略B李比希C卡文迪許D哥白尼4（）是農(nóng)業(yè)化學(xué)的奠基人。A道爾頓B李比希C貝采里烏斯D維勒5在原子量測(cè)定方面做出國(guó)際性成就的中國(guó)人是（）A侯德榜B黃鳴龍C徐壽D張青蓮6亞洲第一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主福井謙一因?yàn)橐韵履膫€(gè)突出成就而獲獎(jiǎng)（）A推翻燃素說(shuō)建立了氧化學(xué)說(shuō)B發(fā)現(xiàn)了世界上第一張?jiān)淤|(zhì)量表C成功分離純化出水母中的發(fā)光蛋白水母素D提出直觀化的前線軌道理論7（）獲得諾貝爾獎(jiǎng)的事實(shí)使諾貝爾獎(jiǎng)走近了平凡人A福井謙一B田中耕一C野依良治D白川英樹8戴維的成就中，哪一項(xiàng)證明了理論的重要性（）A發(fā)現(xiàn)“氯氣”B發(fā)明笑氣C發(fā)明安全礦燈D成功分解了石灰91939年，鮑林出版了在化學(xué)史上具有劃時(shí)代意義的（）一書，徹底改變了人們對(duì)化學(xué)鍵的認(rèn)識(shí)。A化學(xué)鍵的本質(zhì)B化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究C空間化學(xué)D化學(xué)鍵能數(shù)據(jù)手冊(cè)10被稱為“物理化學(xué)三劍客”的是（）A凱庫(kù)勒范特霍夫鮑林B范特霍夫奧斯特瓦爾德阿倫尼烏斯C休克爾鮑林凱庫(kù)勒D捷夫列斯范特霍夫鮑林二多項(xiàng)選擇題（每小1分，共10分）11古代化學(xué)的特點(diǎn)是以實(shí)用為主，中心是（）A美國(guó)B歐洲C中國(guó)D埃及12近代化學(xué)的中心是（），現(xiàn)代化學(xué)的中心是（）A歐洲B美國(guó)C中國(guó)D埃及29在分析化學(xué)中，貝采里烏斯發(fā)明了定量分析濾紙。（）30抗日時(shí)期，吳蘊(yùn)初找到了廉價(jià)的批量生產(chǎn)味精的方法，成為歷史上中國(guó)的化學(xué)產(chǎn)品在國(guó)外申請(qǐng)專利的第一人。（）四簡(jiǎn)單題（每小題10分，共30分）31貝采里烏斯、維勒、李比希的主要貢獻(xiàn)有哪些32簡(jiǎn)述化學(xué)符號(hào)的發(fā)展簡(jiǎn)史，并列舉其中涉及的化學(xué)家。33請(qǐng)列舉出化學(xué)建筑師凱庫(kù)勒、范特霍夫、鮑林的主要成就。

簡(jiǎn)介：中外美術(shù)史_考研核心考點(diǎn)筆記”及試題中外美術(shù)史試題200807101211中外美術(shù)史試題一、填空（每空1分，共15分）1以運(yùn)用磨制石器和發(fā)明__________為主要標(biāo)志的新石器時(shí)代，是古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的新起點(diǎn)。2中國(guó)的青銅器發(fā)端于___________流域。3秦漢時(shí)期的美術(shù)，從歷史紀(jì)年來(lái)劃分，應(yīng)始于公元前221年，止于公元___________年。4我國(guó)最早的寺院，是東漢時(shí)期建于洛陽(yáng)的____________。5敦煌莫高窟開鑿于前秦建元二年，即公元___________年。6古代最早享有盛譽(yù)的畫家是三國(guó)時(shí)東吳的___________。7魏晉時(shí)期的“書圣”王羲之，其最具代表的作品當(dāng)數(shù)作于永和九年的___________。8唐代宗教美術(shù)的一個(gè)顯著變化，便是其現(xiàn)實(shí)性因素的增多，這種傾向也被稱為___________化。9唐太宗李世民在世時(shí)營(yíng)造的___________陵，開創(chuàng)了“因山為陵”的先例。10韓熙載夜宴圖的作者是南唐畫家___________。11宋代風(fēng)俗畫家中以善畫嬰戲而著稱的是___________，其傳世作品有秋庭戲嬰等。12宋代山水畫家___________所繪千里江山圖，堪稱青綠山水之典范。13元代學(xué)米氏云山而自成一家的少數(shù)民族畫家___________。14南宋緙絲名家有定州沈子蕃、松江___________等。15清初，江西畫家___________開創(chuàng)了江西派。二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其序號(hào)填在題于后的括號(hào)內(nèi)，每小題1分，共10分）1人物畫“墨骨”畫法，由（）所創(chuàng)。A宋代李公麟B明代李公麟C宋代曾鯨D明代曾鯨2元代永樂(lè)宮的壁畫，其規(guī)模宏偉壯麗為世所罕見。永樂(lè)宮地處我國(guó)（）。A山東省B山西省C河北省D河南省3我國(guó)近代最早建立圖畫手工科的是（）。A兩江師范學(xué)堂B中西美術(shù)學(xué)校C上海圖畫美術(shù)院D中華美術(shù)學(xué)校4明代刺繡藝術(shù)成就最高的當(dāng)數(shù)（）。A蘇繡B湘繡C顧繡D蜀繡5五臺(tái)山佛光寺正殿，是（）重要的建筑實(shí)物。A漢代B北魏C唐代D宋代6莫高窟至今尚存（）洞窟。A292個(gè)B392個(gè)C492個(gè)D592個(gè)7唐代以畫馬而著名的畫家有（）。A閻立本B尉遲乙僧C韓滉D韓干8從繪畫題材來(lái)看，清明上河圖應(yīng)屬于（）。猛。這些石雕皆巧妙地運(yùn)用了原來(lái)天然巖石的外形，“相石取形”，將圓雕、浮雕和線刻技法綜合運(yùn)用，很好地抓住對(duì)象的神貌特征加以表現(xiàn)。野豬、魚、蟾等石雕更在巨石上略加雕鑿便神態(tài)迥出，予人以豐富的想像和無(wú)窮的回味?；羧ゲ∧故窈蜕⒅迷谀冠５木奘餐嫱谐銎钸B山的意境，將雕塑作品與周圍環(huán)境聯(lián)系在一起?；羧ゲ∧故袢鹤髌肥侵袊?guó)古代雕塑接收外來(lái)藝術(shù)、明顯接收中亞和西亞藝術(shù)加以融會(huì)貫通的結(jié)果。這種避免早期雕塑技法尚見生拙的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)氣勢(shì)雄渾優(yōu)勢(shì)和內(nèi)在力量處理的方式，成為漢代藝術(shù)的一大特色。陶器。黃河流域。白馬寺。366年。蘭亭集序〉。昭陵。顧宏中。蘇漢臣。張擇瑞。羅牧。DBAACCCADC1五代南唐花鳥畫的代表畫家是__黃筌、徐熙__2在中國(guó)美術(shù)史上，“米點(diǎn)山水畫”的開派人物是米芾3永樂(lè)宮壁畫以表現(xiàn)__道教___題材為主4“論畫以形似見于兒童鄰”表現(xiàn)了__蘇軾（在“詩(shī)興”的啟示之下，繪畫已經(jīng)超越了形體方面的束縛，而直接體現(xiàn)畫家高超的心靈境界了）_的藝術(shù)思想5南齊畫家謝赫在一書中提出了“六法”論6顧愷之提出塑造人物形象的最高新要求是以形寫神7在中國(guó)美術(shù)史上“南北分宗論”的首創(chuàng)者是董其昌8中國(guó)繪畫史上號(hào)為青藤道士的畫家是徐渭9六朝時(shí)期著名的佛教雕塑家戴逵是安徽宿縣人10韓熙載夜宴圖表現(xiàn)的是歷史人物題材11戈雅是19世紀(jì)西班牙浪漫主義繪畫的代表人物12里特維德設(shè)計(jì)的家具有典型“風(fēng)格派”特征的家具是紅藍(lán)椅13康定斯基是俄國(guó)的抽象主義美術(shù)運(yùn)動(dòng)的代表畫家之一14是19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家?guī)鞝栘悇?chuàng)作的作品152004年“中法文化年”中在北京上海展出的是法國(guó)歷史上的印象派繪畫作品16，印象主義的代表畫家有那些馬奈莫奈德加畢沙羅雷諾阿西斯萊17，超級(jí)寫實(shí)主義繪畫的代表畫家有那些恩斯特米羅達(dá)利馬格利特美術(shù)史系中外美術(shù)史常識(shí)試題

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簡(jiǎn)介：美國(guó)文學(xué)史及作品選讀教學(xué)大綱一、課程說(shuō)明1課程代碼1070138312課程中文名稱美國(guó)文學(xué)史及作品選讀3課程英文名稱HISTYEDREADINGSOFAMERICANLITERATURE4課程總學(xué)時(shí)數(shù)265課程學(xué)分?jǐn)?shù)156授課對(duì)象英語(yǔ)專業(yè)（師范類）本科學(xué)生7本課程的性質(zhì)、地位和作用本課程為面向英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)（三年級(jí)）學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)選修課，在學(xué)科體系中居重要地位。要求學(xué)生以先修英語(yǔ)閱讀、綜合英語(yǔ)、英美文化和英美概況等課程為基礎(chǔ)。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生對(duì)美國(guó)文學(xué)有一個(gè)概觀了解，同時(shí)初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美國(guó)文學(xué)作品的鑒賞能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文學(xué)及文化的了解。該課程有助于增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，豐富學(xué)生的人文知識(shí)、充實(shí)學(xué)生的文化修養(yǎng)，提高學(xué)生的精神素質(zhì)。二、教學(xué)基本要求1本課程的目的、任務(wù)美國(guó)文學(xué)史及文學(xué)作品包含著歷史的記憶和哲學(xué)的睿智，是英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶。本課程旨在介紹美國(guó)文學(xué)各個(gè)時(shí)期的主要文化思潮，文學(xué)流派，主要作家及其代表作，使學(xué)生對(duì)美國(guó)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)有一個(gè)大概的了解和認(rèn)識(shí)，提高他們對(duì)文學(xué)作品的閱讀鑒賞能力，并能掌握文學(xué)批評(píng)的基本知識(shí)和方法。要求學(xué)生在閱讀和分析美國(guó)文學(xué)作品的基礎(chǔ)上了解美國(guó)的歷史、社會(huì)、政治等方面的情況及傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)西方文學(xué)及文化的了解，提高三、學(xué)時(shí)分配（字體宋體小四加粗）章節(jié)（序號(hào)）內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)理論實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)PARTITHELITERATUREOFCOLONIALAMERICAOFREASONREVOLUTION22PARTIIAMERICANROMANTICISMNEWENGLLITERATURE88PARTIIITHEAGEOFREALISMNATURALISM44PARTIVTHEAGEOFMODERNISM66PARTVAMERICANDRAMA22PARTVIPOSTWARPOETRY22PARTVIIMULTIETHNICLITERATURE22合計(jì)2626四、大綱內(nèi)容一）教學(xué)大綱內(nèi)容PARTITHELITERATUREOFCOLONIALAMERICAOFREASONREVOLUTION【本章教學(xué)目的、要求】1幫助學(xué)生了解清教主義思想的淵源及其對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響；2幫助學(xué)生了解殖民時(shí)期美國(guó)文學(xué)的主要形式、內(nèi)容、主題及代表

簡(jiǎn)介：中國(guó)文學(xué)史日吉川幸次郎著四川人民出版社1987年9月第1版