簡介：應用統(tǒng)計學本科應用統(tǒng)計學本科第一章第一章導論一、單項選擇題1統(tǒng)計有三種涵義，其基礎是。1統(tǒng)計學2統(tǒng)計話動3統(tǒng)計方法4統(tǒng)計資料2一個統(tǒng)計總體。1只能有個標志2只能有一個指標3可以有多個標志4可以有多個指標3若要了解某市工業(yè)生產設備情況，則總體單位是該市。1每一個工業(yè)企業(yè)2每一臺設備3每一臺生產設備4每一臺工業(yè)生產設備4某班學生數(shù)學考試成績分刷為65分、71分、80分和87分，這四個數(shù)字是。1指標2標志3變量4標志值5下列屬于品質標志的是。1工人年齡2工人性別3工人體重D工人工資6現(xiàn)要了解某機床廠的生產經營情況，該廠的產量和利潤是。1連續(xù)變量2離散變量3前者是連續(xù)變量，后者是離散變量4前者是離散變量，后者是連續(xù)變量7勞動生產率是。1動態(tài)指標2質量指標3流量指標4強度指標8統(tǒng)計規(guī)律性主要是通過運用下述方法經整理、分析后得出的結論。1統(tǒng)計分組法2大量觀察法3練臺指標法4統(tǒng)計推斷法9是統(tǒng)計的基礎功能。1管理功能2咨詢功能3信息功能4監(jiān)督功能10是統(tǒng)計的根本準則，是統(tǒng)計的生命線。1真實性2及時件3總體性4連續(xù)性11構成統(tǒng)計總體的必要條件是。1差異性2綜合性3社會性4同質性12數(shù)理統(tǒng)計學的奠基人是。1威廉配第2阿亭瓦爾3凱特勒4恩格爾13統(tǒng)汁研究的數(shù)量必須是。1抽象的量2具體的量3連續(xù)不斷的量4可直接相加量14數(shù)量指標一般表現(xiàn)為。1平均數(shù)2相對數(shù)3絕對數(shù)1眾數(shù)15指標是說明總體特征的標志則是說明總體單位特征的，所以。1指標和標志之同在一定條件下可以相互變換2指標和標志都是可以用數(shù)值表示的3指標和標志之間不存在戈系4指標和標志之間的關系是固定不變的答案一、1（2）2（4）3（4）4（4）5（2）6（4）7（2）8（2）9（3）10（1）11（4）12（3）13（2）14（3）15（1）二、123√45√67√89√101112二、判析題L統(tǒng)計學是一門研究現(xiàn)象總體數(shù)量方面的方法論科學，所以它不關心、也不考慮個別現(xiàn)象的數(shù)量特征。（）2三個同學的成績不同因此仃在三個變量（）3統(tǒng)計數(shù)字的具體性是統(tǒng)訃學區(qū)別于數(shù)學的根本標志。（）4統(tǒng)計指標體系是許多指標集合的總稱。（）5一般而言，指標總是依附在總體上，而總體單位則是標志的直接承擔者。（）6統(tǒng)計研究小的變異是指總體單位質的差別。（）7社會經濟統(tǒng)計是在質與量的聯(lián)系中觀察和研究社會經濟現(xiàn)象的數(shù)量方面。（）8運用大量觀察法必須對研究對象的所有單位進行觀察調查。（）9綜合為統(tǒng)計指標的前提是總體的同質性。（）10單位產品原材料消耗量是數(shù)量指標，其值大小與研究的范圍大小有關。（）14下面哪一條不是統(tǒng)計分組的作用。1劃分類型2反映總體內部結構3研究現(xiàn)象間的依存關系4反映現(xiàn)象的變動趨勢15統(tǒng)計表中的任何一個具體數(shù)值都要由限定。1表的總標題2表的橫行標題3表的橫行和表的縱欄4表的總標題、橫行標題和縱欄標題二、判析題1重點調查的重點單位是根據(jù)當前的工作重點來確定的。2調查時間是指進行調查工作所需的時間。3，對變化較小、變動較慢的現(xiàn)象應采用一次性調查來取得資料。4調查單位就是填報單位。5調查對象就是統(tǒng)計總體，而統(tǒng)計總體不都是調查對象。6在統(tǒng)計調查中，調查對象可以同時又是調查單位，調查單位可以同時又是總體單位。7進行組距分組時，當標志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時，一般把此值歸并列作為上限的那一組。8統(tǒng)計表的主詞欄是說明總體各種統(tǒng)計指標的。9直接觀察法不能用于對歷史資料的搜集。10為了解某縣主要農產品生產成本可進行經常性調查。11較小制累計次數(shù)表示大于該組變量值下限的次數(shù)合計有多少。12在組距相等的條件下，次數(shù)分布和次數(shù)密度的分布是相同的。第二章答案一、1（2）2（2）3（3）4（4）5（3）6（1）7（4）8（1）9（2）10（3）11（3）12（3）13（3）14（4）15（4）二、123√45√6789√101112√第三章第三章統(tǒng)計資料整理統(tǒng)計資料整理1某燈泡廠從一批燈泡中抽取100只進行檢查，測得每只燈泡耐用時間如下耐用時間單位小時85190180091499182790990489199688692899994695086410499279498529489919488679888499589341000878L0279289788161001918L04085410989009369388699498901038927878105092486610219059548901006926900999886898977907，95690096383896194895089390080093786491986398191687890389191087098691385091188695094692689596792197882192495L850試將以上數(shù)據(jù)整理成組距數(shù)列，并繪制次數(shù)分布直方圖和次數(shù)分配曲線圖。以50小時為組距體重千克組距學生人數(shù)次數(shù)密度標準組距學生人數(shù)44～4647～4950～52333101622335373661061462某學院某系畢業(yè)班學生共有30人，他們的情況如下表學員編號性別年齡分配工作單位學員編號性別年齡分配工作單位17男23交通企業(yè)24女2L交通企業(yè)18女23商業(yè)企業(yè)25女23工業(yè)企業(yè)

簡介：【補充選擇題】【補充選擇題】A型題1統(tǒng)計資料的類型可以分為A定量資料和等級資料B分類資料和等級資料C正態(tài)分布資料和離散分布的資料D定量資料和分類資料E二項分布資料和有序分類資料2下列符號中表示參數(shù)的為ASBUCDTEX3統(tǒng)計學上所說的隨機事件發(fā)生的概率P，其取值范圍為AP≤1BP≥1CP≥0D1≥P≥0E1P04小概率事件在統(tǒng)計學上的含義是A指的是發(fā)生概率P≤05的隨機事件B指一次實驗或者觀察中絕對不發(fā)生的事件C在一次實驗或者觀察中發(fā)生的可能性很小的事件，一般指P≤005D以上說法均不正確EA和C正確5描述定量資料集中趨勢的指標有A均數(shù)、幾何均數(shù)、變異系數(shù)B均數(shù)、幾何均數(shù)、四分位數(shù)間距C均數(shù)、變異系數(shù)、幾何均數(shù)D均數(shù)、四分位數(shù)間距、變異系數(shù)E均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)6關于頻數(shù)表的說法正確的是A都分為10個組段B每一個組段必須組距相等C從頻數(shù)表中可以初步看出資料的頻數(shù)分布類型D不是連續(xù)型的資料沒有辦法編制頻數(shù)表E頻數(shù)表中的每一個組段不一定是半開半閉的區(qū)間，可以任意指定C等比級數(shù)資料D一端不確定的資料E正態(tài)分布資料13下列關于變異系數(shù)的說法，錯誤的是A與標準差一樣都是用來描述資料變異程度的指標，都有單位B可以比較計量單位不同的幾組資料的離散程度C可以比較均數(shù)相差懸殊的幾組資料的離散程度D變異系數(shù)的實質是同一個資料的標準差與均數(shù)的比值E變異系數(shù)可以用來描述正態(tài)分布資料的變異程度14假設將一個正態(tài)分布的資料所有的原始數(shù)據(jù)都加上一個正數(shù)，下列說法正確的是A均數(shù)將增大，標準差不改變B均數(shù)和標準差均增大C均數(shù)不變，標準差增大D不一定E均數(shù)和標準差均沒有變化15假設將一個正態(tài)分布的資料所有的原始數(shù)據(jù)都乘以一個大于1的常數(shù)，下列說法正確的是A均數(shù)不發(fā)生改變B標準差將不發(fā)生改變C均數(shù)是否變化不一定D變異系數(shù)不發(fā)生改變E中位數(shù)不發(fā)生改變16下列關于正態(tài)分布曲線的兩個參數(shù)和說法正確的是A和越接近于0時，曲線越扁平B曲線形狀只與有關，值越大，曲線越扁平C曲線形狀只與有關，值越大，曲線越扁平D曲線形狀與兩者均無關，繪圖者可以隨意畫E以上說法均不正確17對于正態(tài)分布曲線的描述正確的是A當不變時，隨著Μ增大，曲線向右移B當不變時，隨著Μ增大，曲線向左移

簡介：1醫(yī)學統(tǒng)計學模擬試題（供暨南大學全日制研究生用）編號姓名專業(yè)成績理論（70）SPSS上機（30）合計1234一、最佳選擇題（共30小題，每小題1分，共30分。請將答案填在下表的（）中）1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）11（）12（）13（）14（）15（）16（）17（）18（）19（）20（）21（）22（）23（）24（）25（）26（）27（）28（）29（）30（）1直線回歸系數(shù)檢驗的無效假設H0是A0B1C0D02的縱軸尺度必須從0開始。A線圖B條圖C散點圖D半對數(shù)線圖3欲分析60例類風濕關節(jié)炎患者血清EBVVCALGG抗體滴度的平均水平，宜采用。A均數(shù)B幾何均數(shù)C中位數(shù)D標準差4某地調查110名3049歲健康成年男性的血清總膽固醇，得均數(shù)474（MMOLL）、標準差08816（MMOLL）和標準誤00841（MMOLL）。應根據(jù)估計該地健康成年男性總血清膽固醇的95參考值范圍。A47419608816B47425808816C47419600841D474258008413A發(fā)病率B患病率C構成比D相對比15欲比較兩種療法對某病的療效，共觀察了300名患者，療效分為痊愈、好轉、未愈、死亡四級。要判斷兩種治療方法的優(yōu)劣，可用。A卡方檢驗B秩和檢驗CT檢驗DU檢驗16在配伍組設計中，每個配伍組的例數(shù)處理組個數(shù)。A大于B小于C不等于D等于17對手術后肺癌病人進行生存時間的隨訪研究，下列除情況外，觀察到的生存時間均為截尾值。A死于肺癌B失訪C隨訪研究截止時病人仍存活D死于其它病18對正態(tài)分布資料，常用進行統(tǒng)計描述。A均數(shù)與標準差B均數(shù)與四分位數(shù)間距C中位數(shù)與四分位數(shù)間距D中位數(shù)與標準差19測得某地300名正常人尿汞值，欲求正常人尿汞值95參考值范圍，宜采用。ABCD95P95P59752PP95P20實驗設計的基本原則是。A隨機化、雙盲法、設置對照B重復、隨機化、配對C齊同、均衡、隨機化D隨機化、重復、設置對照21在多元線性回歸中，欲評價模型對數(shù)據(jù)擬合程度的優(yōu)劣，常使用指標。A偏回歸系數(shù)B標準偏回歸系數(shù)C決定系數(shù)D復相關系數(shù)22當研究的因素比較多，如4個因素，每個因素分3個水平，而且數(shù)據(jù)為計量資料時，宜選用進行分析A析因分析B隨機區(qū)組設計的方差分析C重復測量設計的方差分析D正交設計的方差分析23兩樣本均數(shù)比較時，下列哪一個前提條件的數(shù)值增大，使得估計樣本含量增大A檢驗水準B第二類錯誤的概率

簡介：1152001級預防醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計學試卷2004年5月31日專業(yè)學號姓名得分一、單項選擇題（每題2分，共40分）1標準正態(tài)分布的中位數(shù)為__A______A0B1C05D與標準差有關22檢驗能分析DA兩樣本率差異有無統(tǒng)計學意義B多個樣本率差異有無統(tǒng)計學意義C兩有序分類變量的關聯(lián)性D以上都對3醫(yī)學試驗設計的基本原則是DA對照B隨機C重復D以上均正確4以下關于二項分布的說法，錯誤的是___D_____A二項分布要求隨機試驗僅有兩個互相對立的結果，每次試驗間是互相獨立的；B二項分布要求各次隨機試驗的陽性率是恒定不變的；C從一個裝有10個白球和10個黑球的口袋中隨機摸球，每次摸出一球，記錄其顏色后放回袋中，重復10次，作為一次試驗。若以摸出白球作為陽性，則每次試驗的陽性率服從二項分布；3158樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的T檢驗，按照Α005的水準拒絕H0，此時若推斷有錯，則錯誤的概率為__A______A005B010C095D0909下列分布中___C_____的均數(shù)等于方差。A標準正態(tài)分布B二項分布CPOISSON分布DF分布10根據(jù)以往經驗，新生兒染色體異常率為001，在某地隨機抽查400名新生兒，至少有4人異常的概率為_C______AP1P2P3P4BP0P1P2P3P4C1P0P1P2P3D1P0P1P2P3P411三組樣本均數(shù)的比較，先進行單因素方差分析，P005。再進行兩兩比較，發(fā)現(xiàn)第一組與第二組差別無統(tǒng)計學意義，第二組與第三組差別也無統(tǒng)計學意義，但第一組與第三組之間差別有統(tǒng)計學意義，于是___B____A三組樣本來自于同一總體B第一組和第三組來自于兩個不同的總體，但尚無法判斷第二組究竟來自于哪個總體C第二組來自的總體位于第一組和第三組所來自的總體之間D該兩兩比較為模糊結論，說明計算中發(fā)生了錯誤。12下面關于直線相關與回歸的說法，正確的是CA回歸系數(shù)越大，說明相關性越強B相關系數(shù)為0，說明兩個變量間無關

簡介：一、單項選擇題一、單項選擇題1依據(jù)有關統(tǒng)計法規(guī)的規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員的調動，應當征得的同意。A國家統(tǒng)計局B省級人民政府統(tǒng)計機構C縣人民政府統(tǒng)計機構D市人民政府統(tǒng)計機構【答案】C【解析】為保持一般統(tǒng)計人員的穩(wěn)定，在有關的統(tǒng)計法規(guī)中明確規(guī)定，統(tǒng)計人員調動工作或者離職，應當有能夠擔當規(guī)定職責的人接管，并須辦理交接手續(xù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員的調動，應當征得縣人民政府統(tǒng)計機構的同意。2統(tǒng)計法規(guī)定，縣級以上人民政府有關部門根據(jù)統(tǒng)計任務的需要設立統(tǒng)計機構，或者在有關機構中設置統(tǒng)計人員，并指定統(tǒng)計負責人。統(tǒng)計負責人，是指代表本部門或者本單位履行統(tǒng)計法規(guī)定職責的人員。A行政領導B行政管理C統(tǒng)計責任D專業(yè)技術【答案】B【解析】統(tǒng)計負責人，是指代表本部門或者本單位履行統(tǒng)計法規(guī)定職責的行政管理人員。不設統(tǒng)計機構的部門或單位，一般應由具備統(tǒng)計專業(yè)職務條件的人擔任統(tǒng)計負責人。統(tǒng)計負責人要由所在單位的法定代表人指定，并報所在地人民政府統(tǒng)計機構及上級主管部門統(tǒng)計機構備案。3各業(yè)務主管部門行政管理所必需的，具有一定的專業(yè)性、技術性的統(tǒng)計工作，只能由來承擔。A國家統(tǒng)計機構6縣級以上地方人民政府設立的統(tǒng)計機構，依法管理統(tǒng)計、開展工作，實施統(tǒng)計調查。A獨立B半獨立C附屬于政府某個部門之下D獨立或附屬于政府某個部門之下【答案】A7統(tǒng)計法規(guī)定，縣級以上地方人民政府統(tǒng)計機構和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)計員的管理體制由具體規(guī)定。A國務院B國家統(tǒng)計局C省級人民政府統(tǒng)計機構D同級人民政府統(tǒng)計機構【答案】A8對各單位中不具備統(tǒng)計專業(yè)人員，應當由組織專業(yè)培訓，凡培訓合格的，發(fā)給崗位專業(yè)證書取得上崗資格。A各級人民政府B各單位或各級政府統(tǒng)計機構C各級政府統(tǒng)計機構D各單位【答案】C【解析】各級機構新增加和補充統(tǒng)計人員一般應當在具備統(tǒng)計專業(yè)知識的人員中選調。對各單位中不具備統(tǒng)計專業(yè)知識的統(tǒng)計人員，應當由各級政府統(tǒng)計機構組織專業(yè)培

簡介：1專題四專題四概率與統(tǒng)計概率與統(tǒng)計全國卷3年考情分析第一講小題考法排列、組合與二項式定理考點一排列、組合的應用主要考查兩個計數(shù)原理、排列、組合的簡單綜合應用，有時會與概率問題相結合考查典例感悟典例12017全國卷Ⅱ安排3名志愿者完成4項工作，每人至少完成1項，每項工作由1人完成，則不同的安排方式共有A12種B18種C24種D36種2某班班會上老師準備從甲、乙等7名學生中選派4名學生發(fā)言，要求甲、乙2名學生至少有一人參加，且若甲、乙同時參加，則他們發(fā)言時不能相鄰，那么不同的發(fā)言順序的種數(shù)為A360B520C600D72032018青島模擬將甲、乙等5名交警分配到三個不同路口疏導交通，每個路口至少一人，則甲、乙在同一路口的分配方案共有A18種B24種C36種D72種解析1因為安排3名志愿者完成4項工作，每人至少完成1項，每項工作由1人完成，所以必有3給甲大學和乙大學，共有AA＝12種推薦方法；第二種，將3名男生分成兩組分別推薦給甲大學和乙大32學，共有CAA＝12種推薦方法故共有24種推薦方法，選B232222017天津高考用數(shù)字123456789組成沒有重復數(shù)字，且至多有一個數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù)，這樣的四位數(shù)一共有________個用數(shù)字作答解析一個數(shù)字是偶數(shù)、三個數(shù)字是奇數(shù)的四位數(shù)有CCA＝960個，四個數(shù)字都是奇數(shù)的四位數(shù)有14354A＝120個，則至多有一個數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù)一共有960＋120＝1080個45答案108032018全國卷Ⅰ從2位女生，4位男生中選3人參加科技比賽，且至少有1位女生入選，則不同的選法共有________種用數(shù)字填寫答案解析法一直接法按參加的女生人數(shù)可分兩類只有1位女生參加有CC種，有2位女生參加有CC種1224214故共有CC＋CC＝26＋4＝16種1224214法二間接法從2位女生，4位男生中選3人，共有C種情況，沒有女生參加的情況有C種，故共3634有C－C＝20－4＝16種3634答案1642017浙江高考從6男2女共8名學生中選出隊長1人，副隊長1人，普通隊員2人組成4人服務隊，要求服務隊中至少有1名女生，共有________種不同的選法用數(shù)字作答解析法一分兩步，第一步，選出4人，由于至少1名女生，故有C－C＝55種不同的選法；第二4846步，從4人中選出隊長、副隊長各1人，有A＝12種不同的選法根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知共有5512＝24660種不同的選法法二不考慮限制條件，共有AC種不同的選法，而沒有女生的選法有AC種，故至少有1名女生的28262624選法有AC－AC＝840－180＝660種28262624答案660考點二二項式定理及其應用主要考查二項式定理的通項公式、二項式系數(shù)、二項式特定項、二項展開式系數(shù)的和等典例感悟典例12017全國卷Ⅰ1＋X6展開式中X2的系數(shù)為1＋1X2A15B20C30D35

簡介：統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷第1頁（共18頁）二○一六年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術初級資格考試統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷注意事項1在你拿到試卷的同時將得到一份專用答題卡，所有試題均須在專用答題卡上作答，在試卷或草稿紙上作答不得分。2答題時請認真閱讀試題，對準題號作答。一、單項選擇題（以下每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的。本題共40分，每小題1分。）1學校醫(yī)務室對全校教師的血壓進行了調查，該血壓數(shù)據(jù)屬于（）。A定性數(shù)據(jù)B定量數(shù)據(jù)C分類變量D實驗數(shù)據(jù)2下列不屬于概率抽樣的是（）。A分層抽樣B整群抽樣C系統(tǒng)抽樣D街頭攔訪3局領導欲了解本單位退休職工醫(yī)藥費支出情況，最適合的調查方式是（）。A典型調查B重點調查C抽樣調查D統(tǒng)計報表統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷第3頁（共18頁）9“有效性”是統(tǒng)計學家評價估計量的一個標準，它是指（）。A估計量的方差盡可能小B估計量抽樣分布的期望值等于被估計的總體參數(shù)C隨著樣本量的增大，點估計量的值越來越接近被估計總體的參數(shù)D點估計量的值與被估參數(shù)的值相等10在其它條件不變的情況下，隨著推斷精度的提高，所需樣本量（）。A增加B減少C不變D不確定11欲對某區(qū)居民的消費支出進行估計。根據(jù)以往調查結果，居民消費支出的標準差為300元。若將估計的允許誤差控制在50元以內，在95的置信水平下應抽取的樣本量為（）。（備注）0025196ZAB221963005022219630050CD221963005021963005012經初步核算，2015年我國某地區(qū)的GDP按可比價格計算比上年增長51，它是（）。A環(huán)比發(fā)展速度B環(huán)比增長速度C定基發(fā)展速度D定基增長速度13長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動和不規(guī)則變動是時間序列的四種構成成分。根據(jù)乘法模型，要測定某種成分的變動，只須從原時間序列中（）。A乘上其他影響成分的變動B除去其他影響成分的變動C加上其他影響成分的變動D減去其他影響成分的變動

簡介：2014年3月統(tǒng)計學（第月統(tǒng)計學（第2版）版）課程考前練習題課程考前練習題一、填空題一、填空題1若平均工資（Y，單位元）與勞動生產率（X，單位千元／人）的直線回歸方程為，則這個方程意味著當勞動生產率為元／人時，平均工資為_____元，當勞XY110101000動生產率增加元人時，平均工資增加_____元。1000解答；1201102數(shù)據(jù)的誤差包括_____、_____、_____。解答抽樣誤差、未響應誤差、響應誤差3抽樣誤差是由于抽樣的隨機性引起的樣本結果與_____之間的誤差。解答總體真值4在對總體均值進行估計時，把要估計的總體均值稱之為_____，把用來估計總體均值的樣本均值稱作_____，把樣本均值的具體觀察值稱為_____。解答待估參數(shù)；估計量；估計值5某種商品的價格今年比去年上漲了，銷售額上漲了，該商品銷售量增減的百分8比為_____。解答增長1856在方差分析中，所要檢驗的對象稱為因子，因子的不同表現(xiàn)稱為_____。解答處理或者水平7研究者想收集證據(jù)予以支持的假設通常稱為_____。解答備擇假設8如果服從標準正態(tài)分布，則服從_____分布。Y2Y解答卡方29如果估計量與相比滿足_____，我們稱是比更有效的一個估計量。1212解答21DD10正態(tài)分布的概率密度函數(shù)曲線為一對稱鐘形曲線，曲線的中心由_____決定，曲線的陡峭程度由_____決定。解答均值；方差或者標準差2設是抽自密度為的一個樣本，對于給定的，如能求得統(tǒng)計量和NXXX21XF10，使，則稱為的置信度為的置信區(qū)間，它表達了區(qū)間估計1P、1的準確性或精確性；和均為樣本估計量的函數(shù)，分別稱作置信下限和置信上限；1稱作置信度或信度或置信概率或置信水平或概率保證程度，它是區(qū)間估計可靠性的概率；稱為顯著性水平，它表達了區(qū)間估計不可靠的概率?？傊?，區(qū)間估計可以克服點估計的不足，因而實際應用意義較大。6什么是同度量因素同度量因素在編制加權綜合指數(shù)中有什么作用解答在綜合指數(shù)的編制過程中，通常將媒介因素稱為綜合指數(shù)的“同度量因素“，編制加權綜合指數(shù)的關鍵是確定同度量因素。借助同度量因素，使不能直接相加的個別現(xiàn)象的量轉化為可以相加的量；將同度量因素固定，可以消除同度量因素變動對總指數(shù)的影響；選擇同度量因素的固定時期，應當考慮經濟指數(shù)的現(xiàn)實意義以及指數(shù)體系的內在要求。在一般情況下，計算數(shù)量指數(shù)以基期的質量因素為同度量因素，即選用拉氏公式；而計算質量指標指數(shù)以報告期的數(shù)量因素為同度量因素，即選用派氏公式。同度量因素也起著權數(shù)的作用。三、計算題三、計算題1某企業(yè)月份的總產值和工人人數(shù)資料如下17月份1234567總產值（萬元）2000202020352080207020902086月初工人數(shù)（人）322326332344356360350試計算（1）第一季度和第二季度工人的平均每月勞動生產率。（2）上半年工人的平均每月勞動生產率。解答20002020203561132234432633222第一季度工人的平均月勞動生產率萬元人20802070209058734435035636022第二季度工人的平均月勞動生產率萬元人20002020203520802070209059932235032632234435636022上半年勞動生產率萬元人2經過對容量的樣本數(shù)據(jù)進行測算，得知銷售利潤和可比產品成本降低率之間的相10N關系數(shù)為，試對這一相關系數(shù)的顯著性進行檢驗（取）查概率表知09108050）。002582306T解答

簡介：2014統(tǒng)計學試卷與答案一、填空題（每空一、填空題（每空1分，計分，計1010分）分）1、統(tǒng)計指標包括、計算方法、空間限制、時間限制、具體數(shù)值和計量單位6個要素。2、無論采用何種調查方法進行調查，首先都要制定。3、質量指標是反映的指標。4、8名隊員的身高（單位CM）由低到高排序為181182182183184185186186，身高的中位數(shù)是CM。5、假定中國和美國的國民年齡方差相同，現(xiàn)在各自重復隨機抽樣獲取1的公民來分別估計兩個國家國民的平均年齡，其他條件相同的情況下，哪個國家國民平均年齡的估計誤差會較小一些。6、變量之間完全相關，則其相關系數(shù)為。7、若逐期增長量每年相等且為正數(shù)，則各年的環(huán)比發(fā)展速度是年年。（上升，不變，下降）。8、回歸分析中OLS（普通最小二乘法）的原理是。9、編制綜合指數(shù)的特點是。10、拉氏指數(shù)是把同度量因素的時間固定在的一種綜合指數(shù)形式。二、判斷題（每題二、判斷題（每題1分，計分，計1010分，請?zhí)钊搿啊獭被颉胺郑執(zhí)钊搿啊獭被颉啊保保ǎ?、數(shù)量指標根據(jù)數(shù)量標志計算而來，質量指標根據(jù)品質標志計算而來；（）2、普查是全面調查，抽樣調查是非全面調查，所以普查比抽樣調查準確；（）3、凡是離散型變量都適合編制單項式數(shù)列；（）4、任何變量數(shù)列都存在眾數(shù)；（）5、如果，則變量分布為左偏；OEMMX（）6、判定系數(shù)越大，估計標準誤就越大；（）7、正相關是指兩個變量的數(shù)量變動方向都是上升的；（）8、統(tǒng)計的本質就是關于為何統(tǒng)計，統(tǒng)計什么和如何統(tǒng)計的思想；（）9、兩個總量指標時間數(shù)列相對比得到的時間數(shù)列一定是相對數(shù)時間數(shù)列；A、算術平均數(shù)B、調和平均數(shù)C、方程式法D、幾何平均法9、某一時間數(shù)列，當時間變量T1，23，，N時，得到趨勢方程為那么若取T02468時，方程中的B將為（）。TY7238A、144B、36C、110D、3410、同樣多的貨幣支出少購買5的商品，那么商品價格指數(shù)是（）。A、9524B、105C、10526D、5四、問答題（計四、問答題（計2020分）分）1、總體和樣本的概念，及它們之間關系如何（5分）2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集過程中，可能有哪些誤差（5分）

簡介：統(tǒng)計學試題庫知識點一統(tǒng)計基本理論和基本概念一、填空題1、統(tǒng)計研究的具體方法主要有、、和。2、統(tǒng)計工作可劃分為、、和四個階段。3、隨著的改變，總體和是可以相互轉化的。4、標志是說明，指標是說明。5、可變的數(shù)量標志和所有的統(tǒng)計指標稱為，變量的具體數(shù)值稱為。6、變量按分，可分為連續(xù)變量和離散變量，職工人數(shù)、企業(yè)數(shù)屬于變量；變量按分，可分為確定性變量和隨機變量。7、社會經濟統(tǒng)計具有、、、等特點。8、一個完整的統(tǒng)計指標應包括和兩個基本部分。9、統(tǒng)計標志按是否可用數(shù)值表示分為和。10、說明特征的名稱叫標志，說明特征的名稱叫指標。11、數(shù)量指標用表示，質量指標用或平均數(shù)表示。12、在統(tǒng)計中，把可變的和統(tǒng)稱為變量。二、是非題1、統(tǒng)計學和統(tǒng)計工作的研究對象是完全一致的。2、運用大量觀察法，必須對研究對象的所有單位進行觀察調查。3、統(tǒng)計學是對統(tǒng)計實踐活動的經驗總結和理論概括。4、一般而言，指標總是依附在總體上，而總體單位則是標志的直接承擔者。5、數(shù)量指標是由數(shù)量標志匯總來的，質量指標是由品質標志匯總來的。6、某同學計算機考試成績80分，這是統(tǒng)計指標值。7、指標都是用數(shù)值表示的，而標志則不能用數(shù)值表示。8、質量指標是反映工作質量等內容的，所以一般不能用數(shù)值來表示。9、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉化。10、女性是品質標志。11、以絕對數(shù)形式表示的指標都是數(shù)量指標，以相對數(shù)或平均數(shù)表示的指標都是質量指標。12、構成統(tǒng)計總體的條件是各單位的差異性。13、變異是指各種標志或各種指標之間的名稱的差異。三、單項選擇題1、統(tǒng)計認識過程是（）A、從質到量B、從量到質C、從質到量，再到質和量的結合D、從總體到個體2、某班5名同學的某門課的成績分別為60、70、75、80、85，這5個數(shù)是（）A、指標B、標志C、變量D、變量值3、調查某市職工家庭的生活狀況時，統(tǒng)計總體是（）A、該市全部職工家庭B、該市每個職工家庭C、該市全部職工D、該市職工家庭戶數(shù)4、調查某班50名學生的學習情況，則總體單位是（）A、該班50名學生B、該班每一名學生C、該班50名學生的學習情況D、該班每一名學生的學習情況5、構成統(tǒng)計總體的基礎和前提是（）7、下列變量中屬于離散型變量的有（）A、糧食產量B、人口年齡C、職工工資D、人體身高E、設備臺數(shù)8、研究某企業(yè)職工的工資水平，“工資”對于各個職工而言是（）A、標志B、數(shù)量標志C、指標D、數(shù)量指標E、變量9、連續(xù)變量的數(shù)值（）A、是連續(xù)不斷的B、是以整數(shù)斷開的C、用測量或計算方法取得D、相鄰兩值之間可取無限數(shù)值E、相鄰兩值之間不可能有小數(shù)10、總體、總體單位、標志、指標間的相互關系表現(xiàn)為（）A、沒有總體單位就沒有總體，總體單位不能離開總體而存在B、總體單位是標志的承擔者C、統(tǒng)計指標的數(shù)值來源于標志D、指標是說明總體特征的，標志是說明總體單位特征的E、指標和標志都能用數(shù)值表示。知識點二統(tǒng)計調查一、填空題1、統(tǒng)計調查是統(tǒng)計工作的環(huán)節(jié)，它的基本要求有、、。2、統(tǒng)計調查按組織形式不同，可分為和。3、統(tǒng)計調查按登記的時間是否連續(xù)，可分為和。4、統(tǒng)計調查中搜集資料的方式有、和。5、統(tǒng)計調查方案包括、調查對象和調查單位、、調查時間和。6、統(tǒng)計調查的調查時間是指；調查期限是指。7、調查表是用來表現(xiàn)的，按其形式不同一般有和兩種。8、統(tǒng)計報表的資料來源主要是、和。9、建立和健全和是保證統(tǒng)計報表質量的基礎。10、統(tǒng)計中專門調查包括、、和。11、重點調查中的“重點單位”是以為標準選取的。12、調查單位是的承擔者，填報單位是的單位。二、是非題1、一般而言，全面調查的結果更全面、準確，所以得到普遍應用。2、統(tǒng)計調查中的調查單位與填報單位是一致的。3、統(tǒng)計報表一般屬于經常性的全面調查。4、統(tǒng)計報表中的資料主要來源于基層單位的原始記錄、統(tǒng)計臺帳和基礎的內部報表。5、由于直接觀察法能保證資料的真實性和可靠性，因而在進行大規(guī)模調查時，應采用這種方法。6、在非全面調查中，最完善、最有計量科學依據(jù)的方法是抽樣調查。7、單一表能容納較多的標志，因而能把許多單位的資料填列于一張表中，這有利于比較和分析。8、典型調查中典型單位的選取可以不遵循隨機原則。9、當調查項目較多時，應采用一覽表。10、對統(tǒng)計總體中的全部單位進行調查稱為普查。11、調查對象是調查項目的承擔者。三、單項選擇題1、通過調查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國石油生產的基本情況，這種調查方式屬于（）

簡介：成績成績統(tǒng)計學原理統(tǒng)計學原理形成性考核冊專業(yè)專業(yè)學號學號姓名姓名河北廣播電視大學開放教育學院河北廣播電視大學開放教育學院（請按照順序打印，并左側裝訂）A、時間是否連續(xù)來劃分的B、最后取得的資料是否全面來劃分的C、調查對象所包括的單位是否完全來劃分的；D、調查組織規(guī)模的大小來劃分的9、下列分組中哪個是按品質標志分組（B）。A、企業(yè)按年生產能力分組B、產品按品種分組C、家庭按年收入水平分組D、人口按年齡分組三、多項選擇題三、多項選擇題1、總體單位是總體的基本組成單位，是標志的直接承擔者，因此（ABD）。A、在國有企業(yè)這個總體下，每個國有企業(yè)就是總體單位B、在工業(yè)總產值這個總體下，單位總產值就是總體單位C、在全國總人口這個總體下，一個省的總人口就是總體單位D、在全部工業(yè)產品這個總體下，每一個工業(yè)產品就是總體單位E、在全部固定資產這一總體下，每個固定資產的價值就是總體單位2、在對工業(yè)企業(yè)生產設備的調查中，（BCE）。A、全部工業(yè)企業(yè)是調查對象B、工業(yè)企業(yè)的全部生產設備是調查對象C、每臺生產設備是調查單位D、每臺生產設備是填報單位E、每個工業(yè)企業(yè)是填報單位3、對連續(xù)變量與離散變量，組限的劃分在技術上有不同要求，如果對企業(yè)按工人人數(shù)分組，正確的方法應是（A）。A、300人以下，300－500人B、300人以下，300－500人（不含300）C、300人以下，301－500人D、300人以下，310－500人E、299人以下，300－499人4、在工業(yè)普查中，（BCE）。A、工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體B、每一個工業(yè)企業(yè)是總體單位C、固定資產總額是統(tǒng)計指標D、機器臺數(shù)是連續(xù)變量E、職工人數(shù)是離散變量5、以下屬于離散變量的有（BE）。A、進口的糧食數(shù)量B、洗衣機臺數(shù)C、每千人醫(yī)院床位數(shù)D、人均糧食產量E、城鄉(xiāng)集市個數(shù)6、下列各項中，屬于連續(xù)型變量的有（ACD）。A、基本建設投資額B、島嶼個數(shù)C、國民生產總值中三次產業(yè)比例D、居民生活費用價格指數(shù)E、就業(yè)人口數(shù)四、簡答題四、簡答題1、“統(tǒng)計”一詞有哪幾種含義答統(tǒng)計有三種理解統(tǒng)計工作，統(tǒng)計資料，統(tǒng)計學，三者關系統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料是統(tǒng)計過程與活動成果的關系，統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學是統(tǒng)計實踐與統(tǒng)計理論的關系，統(tǒng)計工作先于統(tǒng)計學。統(tǒng)計學研究的對象是統(tǒng)計研究所要認識的客體。2、什么是變量舉例說明離散變量和連續(xù)變量。答變異標志可以是品質標志，也可以是數(shù)量標志。變異標志又被稱為變量，即變量泛指一切可變標志，既包括可變的數(shù)量標志，也包括可變的品質標志。在統(tǒng)計中的變量是用于說明現(xiàn)象某種特征的概念。如“商銷售額”、“受教育程度”、“產品的質量等級”等都是變量。變量的具體數(shù)值表現(xiàn)稱為變量值。比如商品銷售額可以是20萬元、30萬元、50萬元等等，這些數(shù)字就是變量值。統(tǒng)計數(shù)據(jù)就是統(tǒng)計變量的具體表現(xiàn)。舉例離散變量對家庭總體按家庭成員數(shù)分為以下幾組一個人的，兩個人，三個人的，四個人的，五個人的，六個人的組，這里“兩個”“三個”等，就是單項式分組的組名稱，具有離散型數(shù)量特征舉例連續(xù)變量由于不能一一列舉變量值，幫不能作單項式分組，只能進行組距式分組。如，

簡介：在線測試測試總體情況滿分分數(shù)10001000分您的得分880880分參加人數(shù)25642564人您的排名728教師批語一單項選擇題試題1滿分值40分狀態(tài)已答實際得分40分在組距數(shù)列中，如果每組的組中值都增加10個單位，而各組次數(shù)不變，則均值（）。A不變B有可能不變C增加10個單位D無法判斷其增減ABCD參考答案C我的答案C試題2滿分值40分狀態(tài)已答實際得分40分置信概率表達了區(qū)間估計的（）。A精確性B規(guī)范性C顯著性D可靠性ABCBCD參考答案B我的答案A試題6滿分值40分狀態(tài)已答實際得分40分社會經濟統(tǒng)計中最常用、最重要的分布是連續(xù)型變量分布離散型變量分布正態(tài)分布其他類型分布參考答案正態(tài)分布我的答案正態(tài)分布試題7滿分值40分狀態(tài)已答實際得分40分所選擇單位的標志總量占全部總體標志總量的絕大比例，這些單位就是調查單位代表性單位重點單位典型單位參考答案重點單位我的答案重點單位試題8滿分值40分狀態(tài)已答實際得分40分若勞動生產率可變構成指數(shù)為1345，職工人數(shù)結構影響指數(shù)為963，則勞動生產率固定構成指數(shù)為

簡介：謀學網西南交統(tǒng)計學在線作業(yè)一一、單選題（共25道試題，共50分。）1根據(jù)一個具體樣本求出的總體均值95置信區(qū)間。以95的概率包含總體均值有5的可能性包含總體均值一定包含總體均值要么包含總體均值要么不包含總體均值正確答案2下列敘述中錯誤的是?？梢詮墓_發(fā)表的資料中獲取數(shù)據(jù)最主要的調查類型之一是民意調查如GLLUP的民意調查在醫(yī)療實驗中參加試驗的個人被分成兩組控制組和治療組從調查中獲得的數(shù)據(jù)通常比從實驗中獲得的數(shù)據(jù)更加可靠正確答案3某機構十分關心小學生每周看電視的時間。該機構隨即抽取300名小學生家長對他們的孩子每周看電視的時間進行了估計。結果表明這些小學生每周看電視的平均時間為15小時標準差為5。該機構搜集數(shù)據(jù)的方式是。概率抽樣調查公開發(fā)表的資料觀察調查實驗調查正確答案4為了解女性對某種品牌化妝品的購買意愿調查者在街頭隨意攔截部分女性進行調查。這種調查方式是簡單隨機抽樣整群抽樣方便抽樣自愿樣本正確答案510家公司的月銷售額數(shù)據(jù)萬元分布為72635454292625232320。下列哪些圖形不宜用于描述這些數(shù)據(jù)。散點圖莖葉圖條形圖餅圖正確答案6假設總體服從均勻分布從此總體中抽取樣本容量為36的樣本則樣本均值的抽樣分布。服從非正態(tài)分布近似正態(tài)分布服從均勻分布服從Χ2分布正確答案謀學網H0Μ≥Μ0H1ΜΜ0H0ΜΜ0H1Μ≤Μ0正確答案14一項新的減肥計劃聲稱在計劃實施的第一周內參加者的體重平均至少可以減輕8磅。隨即抽取40為參加減肥計劃者的樣本結果顯示樣本的體重平均減少7磅標準差為32磅則其原假設和備擇假設是。H0Μ≤8H1Μ8H0Μ≥8H1Μ7H0Μ≥7H1Μ7正確答案15在假設檢驗中原假設和備擇假設。都有可能成立都有可能不成立只有一個成立而且必須一個成立原假設一定成立備擇假設不一定成立正確答案16調查時首先選擇一組調查單位對其實施調查之后再請他們提供另外一些屬于研究總體的調查對象調查人員根據(jù)所提供的線索進行此后的調查。這種調查方式是。系統(tǒng)抽樣分層抽樣滾雪球抽樣判斷樣本正確答案17下列敘述中錯誤的是。抽樣誤差只存在于概率抽樣中非抽樣誤差只存在于非概率抽樣中無論是改了抽樣還是非概率抽樣都存在非抽樣誤差全面調查中也存在非抽樣誤差正確答案18點估計的缺點是。不能給出總體參數(shù)的準確估計不能給出總體參數(shù)的有效估計不能給出點估計值與總體參數(shù)真值接近程度的度量不能給出總體參數(shù)的準確區(qū)間正確答案19為了調查某校學生的購書費用支出將全校學生的名單按拼音排列后每個50名學生抽取一名進行調查這種調查方式是簡單隨機抽樣整群抽樣系統(tǒng)抽樣等距抽樣分層抽樣類型抽樣

簡介：作業(yè)名稱作業(yè)名稱14春人力資源統(tǒng)計學作業(yè)3客觀題預算成績客觀題預算成績100分注意客觀題是指單選題、多選題、是非題等能自動判分的題注意客觀題是指單選題、多選題、是非題等能自動判分的題詳細信息詳細信息題號題號1題型題型是非題本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容經濟價值法與非購入商譽法相比具有優(yōu)勢。1、錯2、對學員答案學員答案2正確性正確性正確題號題號2題型題型是非題本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容部分支付給職工個人工資外的費用不按照職工工資外收入核算。1、錯2、對學員答案學員答案1正確性正確性正確題號題號3題型題型單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容職工工資增長彈性是指職工工資增長率除以（）。A、企業(yè)總資產增長率B、企業(yè)凈資產增長率C、企業(yè)凈利潤學員答案學員答案B正確性正確性正確題號題號4題型題型單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容工資總額從結構構成上看，可分為基本工資和下列哪項。（）。A、輔助工資學員答案學員答案B正確性正確性正確題號題號8題型題型多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容人力資源個體價值的非貨幣性計量方法通常采用（）。A、信息庫法B、工作績效評價法C、工作態(tài)度測定法D、潛力評價法E、專家打分法學員答案學員答案ABCDE正確性正確性正確題號題號9題型題型多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容人力資源個體價值的貨幣性計量方法可以歸結為（）。A、未來工資報酬折現(xiàn)法B、調整后的未來工資報酬折現(xiàn)法C、隨機報償評價法D、調整后的隨機報償評價法學員答案學員答案ABCD正確性正確性正確題號題號10題型題型多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)本題分數(shù)4內容內容人力資源勞動生產率可以分別從哪些指標進行測算（）。A、實物量指標B、價值量指標

簡介：2017年1月統(tǒng)計學原理試題和答案第1頁共7頁2017年1月廣東省高等教育自學考試月廣東省高等教育自學考試統(tǒng)計學原理試題統(tǒng)計學原理試題（課程代碼（課程代碼00974）一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共1010小題，每小題小題，每小題1分，共分，共1010分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1統(tǒng)計信息的總體性特征說明統(tǒng)計信息反映的是A個體的特征B群體的特征C部分的特征D事物的特征2運用統(tǒng)計方法要對所研究對象的總體事實做出敘述說明的方面是A數(shù)量B品質C規(guī)模D結構3能夠把總體中所有個體按照某種性質劃分為若干部分的統(tǒng)計方法是A歸納推斷B統(tǒng)計分組C抽樣調查D相關分析4次數(shù)分布中各組頻率（以百分數(shù)表示）的總和應該A大于100B小于100C不等于100D等于1005反映社會、經濟現(xiàn)象整體規(guī)模和水平的指標叫做A時期指標B時點指標C絕對指標D相對指標6基本計算方法是各項數(shù)據(jù)之和與數(shù)據(jù)個數(shù)之比的集中趨勢值是A算術平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D幾何平均數(shù)7抽樣調查中，為了使樣本的統(tǒng)計分布盡量等同于總體的統(tǒng)計分布，抽樣時須遵循的原則是A客觀B可比C均等D隨機8回歸分析中，判別一個回歸模型是否準確的基本標準是A最小平方法B剩余法C移動平均法D歸納推斷法9計算季節(jié)指數(shù)時，較常用的方法是A移動平均法B按月平均法C幾何平均法D算術平均法10指數(shù)按所反映指標的性質不同，可以分為數(shù)量指標指數(shù)和A總指數(shù)B綜合指數(shù)C質量指標指數(shù)D個體指數(shù)二、多項選擇題（本大題共二、多項選擇題（本大題共7小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1414分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。11“統(tǒng)計”一詞的三種不同涵義是2017年1月統(tǒng)計學原理試題和答案第3頁共7頁21最常用于衡量變異程度且與算術平均數(shù)計量單位相同的指標是平均差。22抽樣調查用部分單位的觀測值估計總體數(shù)量特征，因此要遵循等距抽樣原則。23按相關的方向不同可以分為線性相關和非線性相關。24擬合趨勢直線時，較準確的方法是移動平均法。25比較相對指標可以反映復雜總體數(shù)量變動的相對數(shù)。四、簡答題（本大題共四、簡答題（本大題共5小題，每小題小題，每小題5分，共分，共2525分）分）26什么是統(tǒng)計學27應該怎樣看待統(tǒng)計誤差28什么是權數(shù)并請舉例說明。29抽樣調查通常有哪些主要的應用領域30什么是回歸分析五、綜合應用題（本大題共五、綜合應用題（本大題共5小題，第小題，第3131、3434小題各小題各6分，第分，第3232、3333小題各小題各7分，第分，第3535小題小題9分，共分，共3535分）分）31某大學學生的月消費資料如下表，試計算平均水平和標準差。消費水平（百元）人數(shù)2446688102040301032某燈具廠對燈具進行使用壽命檢查，采用重復抽樣方法隨機抽取64臺，平均壽命為2000小時，標準差為204小時，若以9545T2）的概率進行推斷，試求平均使用壽命的置信區(qū)間。33某電視機廠月產量（臺）與月生產總成本（萬元）資料如小白，試計算相關系數(shù)。1月份2月份3月份4月份5月份6月份7月份8月份9月份產量10000110009000105001200012500130001400015000成本14001418136014301450146514681490151734某水泥廠20042009年水泥產量如下表。計算表中動態(tài)分析指標各年的數(shù)值，并填入相應格中。