簡介：統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷第1頁（共17頁）二○一二年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷注意事項1在你拿到試卷的同時將得到一份專用答題卡，所有試題均須在專用答題卡上作答，在試卷或草稿紙上作答不得分。2答題時請認真閱讀試題，對準題號作答。一、單項選擇題（以下每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的。本題共40分，每小題1分。）12012年7月1日，北京的最高氣溫達到35攝氏度，該數(shù)據(jù)屬于（）。A分類數(shù)據(jù)B順序數(shù)據(jù)C定性數(shù)據(jù)D定量數(shù)據(jù)2在分析數(shù)據(jù)時，我們可以運用加、減、乘、除等多種不同數(shù)學方法對（）進行計算。A分類數(shù)據(jù)B順序數(shù)據(jù)C定性數(shù)據(jù)D數(shù)值型數(shù)據(jù)3汽車保有量和某種新藥的療效，（）。A兩者都是觀測數(shù)據(jù)B兩者都是實驗數(shù)據(jù)C前者是觀測數(shù)據(jù)，后者是實驗數(shù)據(jù)D前者是實驗數(shù)據(jù)，后者是觀測數(shù)據(jù)統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷第3頁（共17頁）11如果表示樣本的均值，表示總體的均值，當時，說明（）。X）（XEA是的無偏估計量XB是的有效估計量XC與是完全等價的XD用估計是沒有誤差的X122011年對某市隨機抽取1000名青少年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有25的孩子超重。則該市超重青少年比重95的置信區(qū)間為（）。AB1000U961U11000U961UCD1000U96111000U96113國家統(tǒng)計局2012年2月22日公告，經(jīng)初步核算，2011年我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值按可比價格計算比上年增長92。這個指標反映的是（）。A環(huán)比發(fā)展速度B環(huán)比增長速度C定基發(fā)展速度D定基增長速度14我國2012年一季度的GDP比去年同期增長81。計算這一年距增長速度指標是為了（）。A消除長期趨勢的影響B(tài)消除循環(huán)變動的影響C消除季節(jié)變動的影響D消除不規(guī)則變動的影響15當時間序列的環(huán)比發(fā)展速度大體相同時，適宜擬合（）。A拋物線B指數(shù)曲線C直線D對數(shù)曲線16利用最小二乘法建立趨勢方程時，要求（）。AB0TTTY02TTTYCDMINTTTYMIN2TTTY

簡介：經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，有較強的數(shù)學基礎(chǔ)，良好的管理學、經(jīng)濟學素養(yǎng)和計算機應(yīng)用能力，能在政府經(jīng)濟管理與統(tǒng)計部門、銀行與證券公司等金融機構(gòu)、企業(yè)資產(chǎn)運營部門從事一般統(tǒng)計、經(jīng)濟分析和預測、金融投資分析和市場調(diào)查研究的中高級統(tǒng)計分析應(yīng)用人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求1熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理；愿意為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2具有較熟練的計算機數(shù)據(jù)分析能力；掌握經(jīng)濟學、管理學等的基本理論、基本知識和方法；掌握統(tǒng)計學的基本理論和現(xiàn)代統(tǒng)計分析、統(tǒng)計調(diào)查方法；掌握統(tǒng)計在經(jīng)濟研究、金融投資分析、資產(chǎn)運營、計算機數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計調(diào)查方面的綜合應(yīng)用或其中某一領(lǐng)域的應(yīng)用方法。3掌握一門外語，具有一定的外語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，能用外語進行口頭和書面的信息交流，以適應(yīng)我國社會發(fā)展和國際交流的需要。4具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。三、畢業(yè)要求本專業(yè)基本學制為4年，并實行37年的彈性學制。學生在學校規(guī)定的時間內(nèi)至少應(yīng)修164565三大講座學分，可以畢業(yè)。其中各類課程應(yīng)修的最低學分下限見下表理論教學1385學分第二課堂必修課985學分，占710選修課40學分，占290公共基礎(chǔ)課學科基礎(chǔ)課專業(yè)課專業(yè)選修課學校特色課通識課集中實踐教學（必修）三大講座（必修）創(chuàng)新學分學分56225195284826551比例34179124489不計四、授予學位學生在規(guī)定的彈性學制內(nèi)修滿學分并符合學位授予條件，授予經(jīng)濟學學士學位。五、主要課程高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計學、統(tǒng)計學導論、宏觀經(jīng)濟學、金融學、計量經(jīng)濟學理論與方法、應(yīng)用時間序列分析、統(tǒng)計分析軟件與應(yīng)用、國民經(jīng)濟統(tǒng)計學、財務(wù)管理、公司金融、抽樣調(diào)查理論與方法。六、特色課程計量經(jīng)濟學理論與方法、應(yīng)用時間序列分析七、主干學科經(jīng)濟學、統(tǒng)計學（審核高發(fā)）KB503A高等代數(shù)ADVANCEDALGEBRA必修35565600考試4KB016A概率論PROBABILITYTHEY必修40646400考試4BB718A管理學MANAGEMENT必修30484800考試3CB101A微觀經(jīng)濟學MICROECONOMICS必修35565600考試3KB020B數(shù)理統(tǒng)計學MATHEMATICALSTATISTICS必修35565600考試4CB102A宏觀經(jīng)濟學MACROECONOMICS必修40646400考試3學科基礎(chǔ)課無組號CB401A金融學FINANCE必修25404000考試3類別小計2438438400CB021A統(tǒng)計學導論INTRODUCTIONTOSTATISTICS必修25404000考試3CB022A計量經(jīng)濟學理論與方法THEYMETHODSOFECONOMETRICS必修25404000考試3CB023A多元統(tǒng)計分析MULTIVARIATESTATISTICALANALYSIS必修30484080考試3CB024A國民經(jīng)濟統(tǒng)計學NATIONALECONOMICSTATISTICS必修30484800考試3CB025A應(yīng)用時間序列分析APPLIEDTIMESERIESANALYSIS必修30484080考試3CB026A抽樣調(diào)查理論與方法THEYMETHODSOFSURVEYSAMPLING必修25404000考試3專業(yè)課無組號CB027A統(tǒng)計分析軟件與應(yīng)用SAS必修304832160考試3類別小計195312280320CX028A統(tǒng)計預測與決策STATISTICALFECASTINGDECISIONMAKING選修304832160考試3CX029A統(tǒng)計原著選讀（雙語）BUSINESSSTATISTICS選修30484800考試3CX030A統(tǒng)計質(zhì)量管理與方法STATISTICALTECHNIQUESINQUALITYMANAGEMENT選修30484800考試3CX031A企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學（案例）BUSINESSMANAGEMENTSTATISTICS選修25404000考試3CX032B統(tǒng)計學前沿專題THEFRONTANALYSISOFSTATISTICS選修20323200考查2ⅠCX033A應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計APPLIEDNONPARAMETRICSTATISTICS選修25404000考試3組小計160256240160專業(yè)選修課ⅡCX552A金融風險管理FINANCIALRISK選修25404000考試3

簡介：12018本學期統(tǒng)計學期末考試說明滿分100分，平時成績和期末考試成績必須同時達到50分以上才可以及格，期末考核內(nèi)容涉及了教材的每一章，第6章是推斷統(tǒng)計基礎(chǔ)，不做單獨考核內(nèi)容，本次考核側(cè)重對統(tǒng)計概念的理解和記憶，在一些簡單計算的基礎(chǔ)上，側(cè)重考核學生對統(tǒng)計方法的理解和應(yīng)用，整體來看，計算量不大，但不帶記憶功能的計算器還是必備神器（考試期間不要隨意傳送計算器哦），最后，祝愿大家順利過關(guān)期末考試題型一、單選題（每題1分，共10分）二、多選題（每題2分，共10分）三、判斷題（每題1分，共10分）四、簡答題（第一題8分，第二題10分，共18分）五、應(yīng)用題（即計算題，每題10分，共40分）六、選做題（任選一題，不重復計分，12分）應(yīng)用題考核內(nèi)容1數(shù)據(jù)特征指標的計算和應(yīng)用；2時間序列分析指標的計算；3均值或成數(shù)的參數(shù)估計；4均值或成數(shù)的假設(shè)檢驗選做題（二選一）考核內(nèi)容1統(tǒng)計指數(shù)的因素分析（兩因素）；2相關(guān)和回歸分析方法應(yīng)用（不考公式）特別強調(diào)特別強調(diào)選做題部分，一定要根據(jù)自己所學，二選一作答，如果寫了兩題的答案，只針對第一題給分，第二題不重復計分，請各位同學注意3A社會消費品零售總額B企業(yè)增加值C人均銷售收入DGDP10已知5名同學的某課程考試成績，其平均成績?yōu)?0分，則（A）A這是5個變量值的平均數(shù)B這是5個指標的平均數(shù)C這是5個變量的平均數(shù)D這是5個指標值的平均數(shù)二、多選題1為了確定失業(yè)率，我國統(tǒng)計部門調(diào)查了10000個家庭，（AB）A總體是我國全部勞動力人口B樣本是10000個家庭中的全部勞動力人口C總體是我國全部人口D樣本是10000個家庭中的全部人口E樣本是10000個家庭2要了解浙江省全部成年人口的就業(yè)情況，那么（ABD）A浙江省全部成年人口是研究的統(tǒng)計總體B浙江省成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標C浙江省成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計標志D某人職業(yè)是教師是標志表現(xiàn)E反映每個人特征的職業(yè)是數(shù)量指標3下列統(tǒng)計指標屬于總量指標的是ACEA工資總額B商業(yè)網(wǎng)點密度C商品庫存量D人均國民生產(chǎn)總值E進出口總額4下列指標中屬于質(zhì)量指標的有（ABCDE）A勞動生產(chǎn)率B產(chǎn)品合格率C人口密度D產(chǎn)品單位成本E經(jīng)濟增長速度5下列指標中屬于數(shù)量指標的有（ABC）A國民生產(chǎn)總值B國內(nèi)生產(chǎn)總值C固定資產(chǎn)凈值D勞動生產(chǎn)率E平均工資三、判斷題1、差異性是統(tǒng)計研究的前提。T2、女性是品質(zhì)標志。F3、某同學計算機考試成績80分，這是統(tǒng)計指標值。F4、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉(zhuǎn)化。T5、指標都是用數(shù)值表示的，而標志則不能用數(shù)值表示。F6、以絕對數(shù)形式表示的指標都是數(shù)量指標，以相對數(shù)或平均數(shù)表示的指標都是質(zhì)量指標。T7、構(gòu)成統(tǒng)計總體的條件是各單位的差異性。F第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示一、單選題1對一批燈泡的使用壽命進行調(diào)查，應(yīng)該采用（D）A普查B重點調(diào)查C典型調(diào)查D抽樣調(diào)查2通過調(diào)查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國石油生產(chǎn)的基本情況，這種調(diào)查方式屬于（C）

簡介：醫(yī)學統(tǒng)計學總結(jié)山西醫(yī)科大學衛(wèi)生統(tǒng)計教研室余紅梅,題型,判斷題（10個2分＝20分）單項選擇題（10個2分＝20分）簡答題（2個10分＝20分）計算分析題（4個10分＝40分）筆試80％實習分＝總成績,統(tǒng)計學的任務(wù),結(jié)合專業(yè)知識和具體要求進行統(tǒng)計研究設(shè)計按照設(shè)計要求收集和整理資料對所收集的資料進行統(tǒng)計處理對統(tǒng)計處理的結(jié)果進行分析和解釋,統(tǒng)計結(jié)果是否可靠取決于以下幾個方面,調(diào)查或?qū)嶒炘O(shè)計是否周密完善，是否按設(shè)計要求實施所選用的指標是否特異性和客觀性強，靈敏度和精確度高數(shù)據(jù)是否真實可靠，樣本含量是否足夠大所選用的統(tǒng)計方法是否妥當結(jié)果解釋是否正確,選擇統(tǒng)計分析方法流程,設(shè)計類型,資料類型,統(tǒng)計分析目的,病例分析療效分析尋找病因關(guān)系探討調(diào)查研究橫斷面研究回顧性研究前瞻性研究實驗研究完全隨機設(shè)計隨機區(qū)組設(shè)計拉丁方設(shè)計交叉設(shè)計析因設(shè)計正交設(shè)計裂區(qū)設(shè)計重復測量設(shè)計定量資料定性資料等級資料統(tǒng)計描述統(tǒng)計表統(tǒng)計圖統(tǒng)計指標統(tǒng)計推斷參數(shù)估計假設(shè)檢驗,,,,研究目的,統(tǒng)計分析方法,運算,報告,見后手工運算統(tǒng)計軟件SASSPSS統(tǒng)計結(jié)論專業(yè)結(jié)論,,,醫(yī)學統(tǒng)計學學習要點,統(tǒng)計學的基本概念和思維邏輯各種統(tǒng)計方法適用于什么資料，對于資料所要求的條件根據(jù)資料的性質(zhì)和分析要求，應(yīng)選用什么統(tǒng)計方法如何組織數(shù)據(jù)，輸入數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)文件如何運用計算工具或軟件進行統(tǒng)計計算如何閱讀軟件的輸出結(jié)果，選擇所需要的部分寫入論文如何正確分析統(tǒng)計結(jié)論,醫(yī)學研究設(shè)計,分類觀察性研究實驗研究臨床試驗研究,觀察性研究（調(diào)查研究）,分類常用抽樣方法樣本含量估計用于參數(shù)（均數(shù)或率）估計,實驗研究,三要素三原則（四原則）樣本含量估計用于假設(shè)檢驗,單變量定量資料統(tǒng)計分析,單變量定量資料統(tǒng)計描述,頻數(shù)表（N較大時）頻數(shù)分布圖（直方圖）統(tǒng)計指標正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料均數(shù)±標準差倍數(shù)資料；對數(shù)正態(tài)分布資料幾何均數(shù)±幾何標準差偏態(tài)分布；分布未知；分布末端有不確定數(shù)據(jù)中位數(shù)±四分位數(shù)間距度量衡單位不同或單位相同但均數(shù)相差懸殊的多組資料變異度比較變異系數(shù),單變量定量資料統(tǒng)計推斷參數(shù)估計,總體均數(shù)點估計總體均數(shù)區(qū)間估計N較小時N較大時注意可信區(qū)間和參考值范圍的區(qū)別,總體Μ,樣本,,,,,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,1樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較,樣本來自正態(tài)分布或變換后為正態(tài),T檢驗,WILCOXON符號秩檢驗,,,,,Y,N,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,2配對設(shè)計兩均數(shù)比較,差值正態(tài)或變換后正態(tài),配對T檢驗,WILCOXON符號秩檢驗,,,,,Y,N,配對T檢驗（例36）,配對T檢驗（例36）,配對T檢驗（例36）,WILCOXON符號秩檢驗（例81）,WILCOXON符號秩檢驗（例81）,WILCOXON符號秩檢驗（例81）,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,3完全隨機設(shè)計兩均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,兩樣本T檢驗,近似T檢驗WILCOXON秩和檢驗,,,,,Y,N,兩樣本T檢驗（例37）,兩樣本T檢驗（例37）,兩樣本T檢驗（例37）,WILCOXON秩和檢驗（例83）,WILCOXON秩和檢驗（例83）,WILCOXON秩和檢驗（例83）,WILCOXON秩和檢驗（例83）,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,4完全隨機設(shè)計多均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,完全隨機設(shè)計方差分析,KRUSKALWALLIS秩和檢驗,,,,,Y,N,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,,,,KRUSKALWALLISH檢驗（例85）,KRUSKALWALLISH檢驗（例85）,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,5隨機區(qū)組設(shè)計多均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,隨機區(qū)組設(shè)計方差分析,FRIEDMAN秩和檢驗,,,,,Y,N,單變量定量資料統(tǒng)計推斷假設(shè)檢驗,6多個樣本均數(shù)的多重比較完全兩兩比較SNK法部分兩兩比較LSDT檢驗一對或幾對專業(yè)上有特殊意義的均數(shù)間的比較DUNNETTT檢驗多個實驗組與一個對照組比較,定量資料分析中常見的錯誤,誤將定量資料判為定性資料為探討雌激素受體（ER）、孕激素受體（PR）在小兒皮膚血管瘤發(fā)生、發(fā)展中的意義，采用免疫組化方法對毛細血管瘤、海綿狀血管瘤、淋巴管瘤及正常皮膚組織的ER、PR受體進行檢測。全部標本經(jīng)10％福爾馬林固定，常規(guī)石蠟包埋。每例選一典型蠟塊，46ΜM切片，進行免疫組化染色，高倍鏡下每例腫瘤區(qū)內(nèi)計數(shù)500個細胞，計數(shù)ER、PR陽性細胞百分率，此陽性細胞百分率為定量資料而不是定性資料。,定量資料分析中常見的錯誤,忽視T檢驗、方差分析的前提條件直腸癌手術(shù)前后3項腫瘤標志檢測結(jié)果不同時期CEACA199CA714術(shù)前（N58）340±7902090±739072±48術(shù)后（N30）20±12110±10943±28轉(zhuǎn)移復發(fā)（N19）880±10702120±529098±32此資料中若干個單元格中標準差的數(shù)值是均值的2倍以上，基本可以認為不服從正態(tài)分布，而且不同組間標準差也相差懸殊，也不滿足方差齊性的要求，所以不宜采用方差分析。,,,,,定量資料分析中常見的錯誤,誤用多次T檢驗進行多組均數(shù)之間的比較三菱莪術(shù)液抑癌實驗的小鼠瘤重（G組別均數(shù)±標準差對照組466±10105ML250±09310ML246±11815ML187±116,,,,定量資料分析中常見的錯誤,誤將方差分析結(jié)論加以擴展方差分析結(jié)果P099。本資料的自變量是人為選定的布比卡因的濃度，并不是隨機變量，因而屬于I型回歸資料，并不適合作直線相關(guān)分析?？蛇M行直線回歸分析，求出回歸方程，并進一步作假設(shè)檢驗，看兩變量之間有無直線變化趨勢。,雙變量統(tǒng)計分析中常見的錯誤,散點圖并不反映直線趨勢，仍作直線相關(guān)分析“高脂餐后內(nèi)皮依賴性血管舒張功能變化及其影響因素”一文中，作者對75名受試者測定了餐后2H血清甘油三酯（TG）濃度增高值與餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值（％），經(jīng)相關(guān)分析，認為餐后2H血清TG濃度增高值與餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值顯著正相關(guān)（R0459，P001。進行直線相關(guān)分析前，應(yīng)繪制散點圖。本資料散點圖無明顯的直線變化趨勢，并不適合作直線相關(guān)分析。另外決定系數(shù)R204592021，說明餐后2H血清TG濃度增高值可解釋餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值變異的21％，即兩變量之間的關(guān)系實際意義不大。,組間比較統(tǒng)計方法選用小結(jié),反應(yīng)變量定量變量（如血壓）非研究因素均衡T檢驗（兩組）ANOVA（多組）（多見于實驗研究）非研究因素不均衡多重線性回歸（多見于觀察性研究）,組間比較統(tǒng)計方法選用小結(jié),反應(yīng)變量兩分類定性變量（如有效/無效）非研究因素均衡卡方檢驗（兩組/多組）非研究因素不均衡LOGISTIC回歸,組間比較統(tǒng)計方法選用小結(jié),反應(yīng)變量多分類等級變量（如輕/中/重）非研究因素均衡秩和檢驗（兩組/多組）非研究因素不均衡累積LOGISTIC回歸,組間比較統(tǒng)計方法選用小結(jié),反應(yīng)變量兩分類定性變量（生存/死亡）生存時間非研究因素均衡LOGRANK檢驗（兩組/多組）非研究因素不均衡COX回歸,多因素分析/預測統(tǒng)計方法選用小結(jié),應(yīng)變量Y為定量變量（血壓）多重線性回歸應(yīng)變量Y為二分類（多分類）定性變量（有效/無效）或等級變量（輕/中/重）LOGISTIC回歸應(yīng)變量Y為二分類結(jié)局變量（生存/死亡）生存時間COX回歸,多變量回歸分析,用途多因素分析平衡（調(diào)整）其它影響因素后的組間比較多因素預測,多變量統(tǒng)計分析中常見的錯誤,用單因素分析取代多因素分析多變量篩選的策略錯誤多因素分析時，先進行單因素分析，再將有統(tǒng)計意義的變量進行多變量分析，這是一種錯誤的分析策略。單變量分析中表現(xiàn)的不僅是變量自身的作用，還可能有其它變量的混雜作用，其結(jié)果只起參考作用。在多元回歸中每個自變量對應(yīng)變量的貢獻也與其它自變量是否被選入模型有關(guān)。正確的做法是考慮所有的變量，采用逐步回歸方法，必要時多用幾種篩選變量的技術(shù)，同時還要考慮因素之間的交互作用，綜合分析，得出較為可靠的結(jié)果。,多變量統(tǒng)計分析中常見的錯誤,不會用多因素分析方法平衡混雜因素對結(jié)果的影響例分析急性白血病患者具有某種不良染色體是否與其緩解有關(guān)，可采用LOGISTIC回歸平衡混雜因素如年齡、性別、骨髓原幼細胞數(shù)、CD34表達等對緩解的影響。如同時考慮緩解時間，可采用COX回歸。,醫(yī)學論文統(tǒng)計表達的基本要求,摘要引言材料與方法結(jié)果討論,一、摘要摘要是研究核心內(nèi)容的濃縮，簡述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要中要有表示研究結(jié)果的重要指標統(tǒng)計描述的數(shù)值、假設(shè)檢驗結(jié)果（檢驗統(tǒng)計量及其P值）及可信區(qū)間。如處理組和對照組的均數(shù)（中位數(shù)）、標準差、T值、P值、兩組均數(shù)之差的95％可信區(qū)間、OR（RR）值及其可信區(qū)間等。,二、材料與方法除專業(yè)方面的描述外，統(tǒng)計學描述包括以下兩個方面。1清晰地描述研究設(shè)計的內(nèi)容，包括研究類型、觀察對象類型、入選和剔除標準、觀察方法和測量技術(shù)以及實驗、試驗或調(diào)查資料的搜集過程等。尤其應(yīng)具體地描述研究對象的來源和選擇方法、包括觀察對象的基本情況、有無隨機分組（隨機抽樣）、樣本含量及其估計的依據(jù)等。若進行了隨機化分組，應(yīng)說明具體的隨機化方法。對于非隨機化分組的觀察性研究，除要明確說明觀察對象的選擇方法外，還應(yīng)給出影響因素（如年齡、性別、病情）的均衡性分析結(jié)果。對臨床試驗，還需要特別說明診斷標準、療效評價標準、病例入選標準、病例剔除標準、有無失訪及失訪的比例、有無“知情同意”、是否盲法觀察等。,2說明所采用的統(tǒng)計分析方法與統(tǒng)計計算軟件。數(shù)據(jù)處理用到的所有統(tǒng)計方法都要說明。如果用了幾種統(tǒng)計方法，必須清楚地指出在何處用了何種方法。常用的統(tǒng)計方法簡單說明即可，如T檢驗、單變量方差分析、卡方檢驗等，對一些特殊的統(tǒng)計方法，如生存分析、重復測量資料方差分析、協(xié)方差分析等，要同時給出相應(yīng)的參考文獻。統(tǒng)計計算軟件一般給出名稱（版本號）即可，如SPSS（170）、SAS（91）等，但對于一些特殊的計算，要給出軟件的過程名，如重復測量資料方差分析采用SPSS/GLM等。,三、結(jié)果統(tǒng)計結(jié)果主要用統(tǒng)計指標（統(tǒng)計量）表示。統(tǒng)計指標比較多時，如分組比較，要借助統(tǒng)計表（TABLE）和統(tǒng)計圖（FIGURE）（圖表均要求具有自明性）。假設(shè)檢驗的結(jié)果表達不能僅僅給出P值，還要求給出檢驗統(tǒng)計量的值，如T值等。由于統(tǒng)計軟件的普及，提倡報告P的具體數(shù)值，如P0018或P0436等。,表1甲、乙兩地1980年HBSAG陽性率,,,,,標目,線條,數(shù)字,備注,標題,縱標目,橫標目,統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu),,,復式條圖,箱式圖BOXPLOT,使用6個統(tǒng)計量反映原始數(shù)據(jù)的特征，即MAX、MIN、P25、P75、MEDIAN、MEAN。,MAX,P75,M,,P25,MIN,四、討論統(tǒng)計結(jié)果的解釋主要集中在論文的“討論”部分。作者往往要在“討論”部分引用統(tǒng)計結(jié)果作為支持其新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)果、新觀點的統(tǒng)計學依據(jù)，對統(tǒng)計結(jié)果理解和解釋上的偏差，可能導致結(jié)論上的錯誤。,1假設(shè)檢驗結(jié)果的解釋即使療效顯著，當觀察的數(shù)據(jù)很少時，也極有可能出現(xiàn)無統(tǒng)計學意義的結(jié)果；相反，療效差別很小時（如新藥比對照藥有效率僅提高了01％），大樣本數(shù)據(jù)也可能出現(xiàn)有統(tǒng)計學意義的結(jié)果。因此，有統(tǒng)計學意義并不等同于臨床上的療效顯著。P值越小，不能說明比較的兩均數(shù)（或率）之間差別越大；也不能說明兩變量的關(guān)系越密切。,2關(guān)聯(lián)與因果在觀察性研究中，變量間的關(guān)聯(lián)或組間差別可能是因果關(guān)系，也可能是偏倚，確定因果關(guān)系需要根據(jù)專業(yè)知識進行進一步的分析。在隨機對照研究中，變量間的關(guān)聯(lián)和組間差別可以解釋為有概率保證的因果關(guān)系。當變量都隨時間變化時，變量間很容易出現(xiàn)虛假的相關(guān)關(guān)系，必須特別加以小心。,3數(shù)字變化對于數(shù)字的增加可用倍數(shù)和百分數(shù)表示。如增加了2倍，即原來為5，現(xiàn)在為15；增加到2倍，即原來為5，現(xiàn)在為10；增加了20％，即原來為5，現(xiàn)在為6。對于數(shù)字的減少只能用百分數(shù)或分數(shù)表示。如降低了20％，即原來為5，現(xiàn)在為4；降低到20％，即原來為5，現(xiàn)在為1；減少了1/2，即原來為5，現(xiàn)在為25。,4缺陷或不足要指出在研究設(shè)計和實施過程中有哪些缺陷或不足。若發(fā)現(xiàn)缺陷或不足，則應(yīng)考慮這些缺陷或不足對結(jié)果和解釋可能產(chǎn)生的影響。不能對缺陷或不足視而不見，更不能寄希望于不被讀者發(fā)現(xiàn)。,結(jié)束語,雖然醫(yī)學統(tǒng)計學課程即將結(jié)束，但科研工作中真正應(yīng)用統(tǒng)計學尚未開始。反對“統(tǒng)計無用論”和“統(tǒng)計萬能論”，要做一個見多識廣的統(tǒng)計分析消費者。建議選修“高級多元統(tǒng)計與SPSS應(yīng)用”。,結(jié)束語,感謝同學們的支持和配合希望大家考試取得好成績歡迎到衛(wèi)生統(tǒng)計教研室咨詢教研室辦公電話4135049。,

簡介：總目錄華中科技大學簡介I華中科技大學2014年招收香港、澳門、臺灣碩士研究生招生簡章III院系聯(lián)系方式VII分院系研究生招生專業(yè)目錄VIIII華中科技大學簡介華中科技大學簡介華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的綜合性大學之一，被首批列入國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)規(guī)劃；是全國首批設(shè)立研究生院的高校之一；首批獲準在博士學位授權(quán)一級學科范圍內(nèi)自主設(shè)置二級學科專業(yè)；首批獲準自主確定碩士研究生入學考試復試分數(shù)線。華中科技大學學科齊全，結(jié)構(gòu)合理，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等12大學科門類和25個專業(yè)學位類別。擁有一級學科國家重點學科7個、二級學科國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級），國家重點（培育）學科7個，博士學位授權(quán)一級學科40個，碩士學位授權(quán)一級學科54個，博士學位授權(quán)二級學科179個，碩士學位授權(quán)二級學科220個，碩士專業(yè)學位領(lǐng)域63個，博士后科研流動站35個。學校擁有一流的工科和一流的醫(yī)科，正在建設(shè)高水平有特色的文科、理科和管理學科。華中科技大學師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導師為中堅的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國科學院院士及中國工程院院士24人（含雙聘院士13人），長江學者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計劃”27人，“外專千人計劃”入選者3人，國家杰出青年科學基金獲得者45人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者180人，國家百千萬人才工程入選者34人，國家級教學名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，綠化覆蓋率72，被譽為“森林式大學”，是讀書治學的理想園地。華中科技大學綜合辦學實力和整體水平居全國重點大學前列。按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家實驗室（籌）、脈沖強磁場實驗裝置等國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，擁有5個國家重點實驗室、1個國防重點實驗室（一般這個實驗室不對外公布）、6個國家工程（技術(shù)）研究中心、1個國家工程實驗室、2個國家專業(yè)實驗室及一批省部級研究基地。擁有中國教育與科研計算機網(wǎng)（CER）華中地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國家高性能計算中心（武漢）、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及大量裝備先進的教學、科研現(xiàn)代化實驗室。擁有功能完備的現(xiàn)代化圖書館三座，館藏圖書551萬冊。有三所裝備先進、技術(shù)力量雄厚的附屬醫(yī)院（其中附屬協(xié)和醫(yī)院、附屬同濟醫(yī)院是全國著名醫(yī)院）和一家出版社。學術(shù)交流中心、體育場館、游泳

簡介：I華中科技大學華中科技大學2014年博士研究生招生簡章年博士研究生招生簡章華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的綜合性大學之一，被首批列入國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)規(guī)劃；是全國首批設(shè)立研究生院的高校之一；首批獲準在博士學位授權(quán)一級學科范圍內(nèi)自主設(shè)置二級學科專業(yè)。華中科技大學學科齊全，結(jié)構(gòu)合理，擁有一級學科國家重點學科7個、二級學科國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級），國家重點（培育）學科7個，博士學位授權(quán)一級學科40個，碩士學位授權(quán)一級學科54個，博士學位授權(quán)二級學科179個，碩士學位授權(quán)二級學科220個，碩士專業(yè)學位領(lǐng)域66個，博士后科研流動站35個。學校擁有一流的工科和一流的醫(yī)科，正在建設(shè)高水平有特色的文科、理科和管理學科。華中科技大學師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導師為中堅的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國科學院院士及中國工程院院士24人（含雙聘院士13人），長江學者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計劃”27人，“外專千人計劃”入選者3人，國家杰出青年科學基金獲得者45人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者180人，國家百千萬人才工程入選者34人，國家級教學名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，是讀書治學的理想園地。華中科技大學師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導師為中堅的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國科學院院士及中國工程院院士24人（含雙聘院士13人），長江學者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計劃”27人，“外專千人計劃”入選者3人，國家杰出青年科學基金獲得者45人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者180人，國家百千萬人才工程入選者34人，國家級教學名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，綠化覆蓋率72，被譽為“森林式大學”，是讀書治學的理想園地。華中科技大學綜合辦學實力和整體水平居全國重點大學前列。按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家實驗室（籌）、脈沖強磁場實驗裝置等國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，擁有5個國家重點實驗室、1個國防重點實驗室（一般這個實III三、研究生學費標準及資助體系所有類別的研究生均需繳納學費，學費標準待物價局審核后另行公示，獎學金評定和助學金、貸款資助等辦法按學校有關(guān)規(guī)定實行，具體內(nèi)容也另行公布。四、報考條件1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，品德良好，遵紀守法，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2、已獲得碩士學位的在職人員；全日制應(yīng)屆碩士畢業(yè)生（指通過每年元月全國研究生統(tǒng)一入學考試錄取的在校碩士研究生）最遲須在入學前獲得碩士學位。3、非全日制研究生和以同等學力申請碩士學位者必須在2014年1月10日前獲得碩士學位，才能以碩士身份報考。否則只能以同等學力身份報考（還必須達到同等學力報考條件）。4、同等學力者報考應(yīng)同時具備以下條件（1）獲得學士學位后連續(xù)工作滿六年或六年以上（獲得學士學位到博士生入學之日），并達到與碩士畢業(yè)生同等學力；（2）已修完所報考專業(yè)的碩士學位課程及選修課程且成績合格（須提供碩士生培養(yǎng)單位出具的碩士研究生課程成績證明）；（3）已在所要報考的學科或相近的研究領(lǐng)域的全國核心期刊上發(fā)表過兩篇以上的學術(shù)論文（以第一或第二作者），或獲得省、部級以上與報考學科相關(guān)的科技成果獎勵（排名前五名）；5、同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院臨床醫(yī)學專業(yè)學位不招收公開招考博士研究生，報考同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士研究生除具備本報考條件1、2、8、9、10外，還應(yīng)具備的條件如下應(yīng)屆考生應(yīng)具備以下條件之一（1）全日制臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士應(yīng)屆生或臨床醫(yī)學7年制應(yīng)屆生；（2）全日制臨床醫(yī)學碩士應(yīng)屆生并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段合格（須提供培訓單位出具的住院醫(yī)師培訓考核成績證明）；非應(yīng)屆考生應(yīng)具備以下條件之一（3）全日制臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書；（4）臨床醫(yī)學7年制畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書；（5）全日制臨床醫(yī)學碩士畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段合格（須提供培訓單位出具的住院醫(yī)師培訓考核成績證明）；（6）獲得非全日制臨床醫(yī)學碩士學位的考生應(yīng)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段合格（須提供培訓單位出具的住院醫(yī)師培訓考核成績證明）；考生原則上限報考碩士期間所學的學科、專業(yè)，跨學科報考原則上限定在所在二級學

簡介：1南海成人學院南海成人學院08年下半年統(tǒng)計學期末復習資料年下半年統(tǒng)計學期末復習資料一、單項選擇題1、要了解100名學生的學習情況，則總體單位是（）A100名學生B每一名學生C100名學生的學習成績D每一名學生的學習成績2、人口普查的調(diào)查單位是（）A每一戶B所有的戶C每一個人D所以的人3、在全距一定的條件下，組距的大小與組數(shù)的多少（）A成正比B成反比C無關(guān)系D有時成正比，有時成反比4、計算結(jié)構(gòu)相對指標時，總體各部分數(shù)值與總體數(shù)值對比求得的比重之和（）A小于100％B大于100％C等于100％D小于或大于100％5、如果變量X和變量Y之間的相關(guān)系數(shù)為1，說明兩變量之間（）A不存在相關(guān)關(guān)系B相關(guān)程度很低C相關(guān)程度顯著D完全相關(guān)6、拉氏指數(shù)所采用的同度量因數(shù)是固定在（）A基期B報告期C假定期D任意時期7、具有可加性的時間數(shù)列是（）A時點數(shù)列B時期數(shù)列C平均指標動態(tài)數(shù)列D相對指標動態(tài)數(shù)列8、在社會經(jīng)濟統(tǒng)計中，全部的數(shù)量標志和統(tǒng)計指標都可簡稱為（）A數(shù)列B變量C時期數(shù)D變量值9、重點調(diào)查中重點單位是指（）A標志總量在總體中占有很大比重的單位B具有典型意義或代表性的單位C那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標志的單位D能用以推算總體標志總量的單位10、某種商品的年末庫存額是（）A時期指標并實物指標B時點指標并實物指標C時期指標并價值指標D時點指標并價值指標11、某企業(yè)的總產(chǎn)值計劃比去年提供11％，執(zhí)行結(jié)果提高13％，則總產(chǎn)值計劃完成提高程度為（）A13％－11％B13C13－100％D31－100％12、當成數(shù)等于（）時，成數(shù)的方差最大。A1B0C05D113、回歸分析中的兩個變量（）A都是隨機變量B關(guān)系是對等的C都是給定的量D一個是自變量，一個是因變量14、以1960年為基期，1993年為報告期，計算某現(xiàn)象的平均發(fā)展速度應(yīng)開（）A33次方B32次方C31次方D30次方15、下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位一致的是（）A企業(yè)設(shè)備調(diào)查B人口普查C農(nóng)村耕地調(diào)查D工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查16、劃分連續(xù)變量的組限時，相鄰的組限必須（）A重疊B相近C不等D間斷38、變量X值按一定數(shù)量增加時，變量Y也近似地按一定數(shù)量隨之增加，反之亦然，則X和Y之間存在（）A正相關(guān)關(guān)系B直線相關(guān)關(guān)系C負相關(guān)關(guān)系D曲線相關(guān)關(guān)系E非線性相關(guān)關(guān)系9、同度量因素的作用有（）A同度量作用B比較作用C權(quán)數(shù)作用D穩(wěn)定作用E平衡作用10、報告期和基期數(shù)值之比可以稱為（）A動態(tài)相對數(shù)B發(fā)展速度C增長速度D比例相對數(shù)E統(tǒng)計指數(shù)11、影響動態(tài)數(shù)列發(fā)展水平變化的因素主要有（）A長期趨勢B循環(huán)變動C季節(jié)變動D季節(jié)比率E不規(guī)則變動12、時間數(shù)列中的發(fā)展水平包括（）A報告期水平和基期水平B中間水平C最初水平D最末水平E發(fā)展速度13、編制時間順序的基本原則是（）A指標數(shù)值時間長短應(yīng)該一致B總體范圍有關(guān)應(yīng)該前后一致C各項指標的計算方法、計算價格和計量單位應(yīng)該一致D指標的經(jīng)濟內(nèi)容應(yīng)該一致E指標值的變化幅度應(yīng)該前后一致14、定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的數(shù)量關(guān)系是（）A定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的各環(huán)比發(fā)展速度的連乘積B兩個相鄰的定基發(fā)展速度之商等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度C定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的基期一致D定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度之和E定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度之差三、判斷題三、判斷題1、統(tǒng)計一詞包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學等三種涵義。（）2、統(tǒng)計總體的特征可以概括為大量性、同質(zhì)性、變異性。（）3、總體單位是標志的承擔者，標志是依附于總體單位的。（）4、因為統(tǒng)計指標都是用數(shù)值表示的，所以數(shù)量標志就是統(tǒng)計標志。（）5、所有總體和總體單位之間都存在相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系。（）6、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得的資料是否全面來劃分的。（）7、調(diào)查單位和填報單位在任何情況下都不可能一致。（）8、調(diào)查時間就是進行調(diào)查工作所需要的時間。（）9、統(tǒng)計調(diào)查誤差就是指由于錯誤判斷事實或者錯誤登記事實而發(fā)生的誤差。（）10、重點調(diào)查中的重點單位是標志值較大的單位。（）11、我國人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個人，而填報單位是戶。（）12、統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。（）13、連續(xù)型變量可以作單項式分組或組距式分組，而離散性型變量只能作組距式分組。（）14、總體單位總量和總體標志總量是固定不變的，不能互相變換。（）15、時期指標的數(shù)值可以累計。（）16、在特定條件下，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡單算術(shù)平均數(shù)。（）17、同一總體內(nèi)的結(jié)構(gòu)相對數(shù)之和等于1。（）18、權(quán)數(shù)對算術(shù)平均數(shù)的影響作用只表現(xiàn)為各組出現(xiàn)次數(shù)的多少，與各組次數(shù)占總次數(shù)的

簡介：第一章名詞解釋名詞解釋一，企業(yè)；二，企業(yè)組織；三，資金密集型企業(yè)；四，勞動密集型企業(yè)；五，技術(shù)密集型企業(yè)；六，主營；七，企業(yè)管一、簡答題簡答題一，簡述構(gòu)成企業(yè)的兩個基本條件；二，簡述企業(yè)運行的條件；三，企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系包括哪些方面內(nèi)容四，簡述企業(yè)三大經(jīng)濟核算的相互聯(lián)系；五，簡述三大核算協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的標志。六，簡述企業(yè)活動條件統(tǒng)計。七，簡述企業(yè)投入統(tǒng)計。八，簡述企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系。第一章企業(yè)統(tǒng)計組織工作名詞解釋名詞解釋；一，經(jīng)常性調(diào)查；二，統(tǒng)計報表制度；三，綜合性原始記錄；四，企業(yè)統(tǒng)計臺賬；五，綜合性臺賬，六，專用臺賬；七，企業(yè)信息化；八，統(tǒng)計信息庫；一，簡答題簡答題；一，簡述企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計工作過程。二，簡述企業(yè)統(tǒng)計整理的概念及作用。三，企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計分析的內(nèi)容有哪些。四，什么是原始記錄有哪些作用及設(shè)置原則五，廠內(nèi)統(tǒng)計報表內(nèi)容和種類有哪些六，企業(yè)統(tǒng)計報表制度的作用是什么簡述統(tǒng)計臺賬的定義，作用及種類。八，企業(yè)信息化對于企業(yè)的作用有哪些第二章品企業(yè)產(chǎn)統(tǒng)計一，名詞解釋；名詞解釋；一，物質(zhì)產(chǎn)品；二，企業(yè)產(chǎn)品；三，未完產(chǎn)品；四，半成品；五，標準實物量；六，商品流轉(zhuǎn)；七，國內(nèi)純購進；二，簡答題簡答題；一，企業(yè)產(chǎn)品的表現(xiàn)形態(tài)有幾種它們的內(nèi)涵各是什么二，建筑產(chǎn)品按完成程度如何劃分三，企業(yè)產(chǎn)品的計量方式有哪些其內(nèi)涵各是什么四，企業(yè)產(chǎn)品原始實物量統(tǒng)計的基本原則是什么如何統(tǒng)計工業(yè)產(chǎn)品的實物量五，何謂標準實物量工業(yè)產(chǎn)品標準實物量折算的方法有幾種各是什么六，如何劃分商品流轉(zhuǎn)的類型七，簡述反映商品流轉(zhuǎn)量（購，銷，存）的統(tǒng)計反指標。八，如何劃分“服務(wù)產(chǎn)品”的類型怎樣統(tǒng)計服務(wù)產(chǎn)量第三章企業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計，一，名詞解釋名詞解釋；一，企業(yè)工業(yè)增加值；二，工業(yè)商品產(chǎn)值；三，企業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)凈值；四，企業(yè)建筑總產(chǎn)值；五，企業(yè)批發(fā)和零售業(yè)總產(chǎn)值；六，企業(yè)服務(wù)總值；二，簡答題簡答題；一，企業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計的作用表現(xiàn)在哪幾個方面二，計算企業(yè)產(chǎn)值指標應(yīng)遵循的統(tǒng)計原則是什么三，企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值的含義是什么如何打算四，企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值的指標計算的特點有哪些五，企業(yè)工業(yè)增加值的含義是什么，如何打算六，企業(yè)工業(yè)增加值是個比較重要的指標七，工業(yè)商品產(chǎn)值與銷售產(chǎn)產(chǎn)值的含義是什么其與工業(yè)總產(chǎn)值有何區(qū)別和聯(lián)系八，企業(yè)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的含義是什么如何打算九，何謂企業(yè)建筑總產(chǎn)值包括哪些內(nèi)容其計算特點是什么十，方面反映企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的利用程度相應(yīng)指標如何設(shè)置九，如何反映企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的完好狀況指標有哪些十，什么是企業(yè)動力設(shè)備計算企業(yè)用于生產(chǎn)的動力設(shè)備的總能力遵循什么原則十一，什么是企業(yè)生產(chǎn)能力決定企業(yè)生產(chǎn)能力的因素有哪些十二，工業(yè)，建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)能力統(tǒng)計指標各有哪些怎么反映企業(yè)生產(chǎn)能力的利用程度第八章企業(yè)財務(wù)成本統(tǒng)計名詞解釋名詞解釋；一，固定成本；二，企業(yè)營業(yè)利潤；三，企業(yè)資產(chǎn)；四，所有者權(quán)益；五，企業(yè)無形資產(chǎn)；六，期間費用；一，簡答題簡答題；一，應(yīng)從哪些方面分析企業(yè)的盈利能力二，什么是企業(yè)的償債能力可從哪些方面去度量企業(yè)的償債能力三，企業(yè)的制造成本和期間費用分別由哪些項目構(gòu)成二者的區(qū)別是什么四，企業(yè)可以分配利潤一般的分配順序是什么五，為什么要把企業(yè)的資產(chǎn)劃分為流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)六，我國企業(yè)會計制度對銷售商品收入的確認原則是如何規(guī)定的第九章企業(yè)經(jīng)濟效益統(tǒng)計名詞解釋名詞解釋；一，投資效益；二，固定資產(chǎn)交付使用率；三，綜合指數(shù)法；四，經(jīng)濟效益；五，單位生產(chǎn)能力投資；六，項目投資回收期；一，簡答題簡答題一什么是投資經(jīng)濟效益企業(yè)投資經(jīng)濟效益和企業(yè)經(jīng)營效益的區(qū)別是什么二對企業(yè)經(jīng)濟效益用評分法進行綜合評價時為什么不宜采用動態(tài)比較指標三從哪些方面設(shè)置企業(yè)經(jīng)營效益指標四什么是企業(yè)經(jīng)濟效益的綜合評價一，企業(yè)企業(yè)是指工廠，礦山，農(nóng)場，商店等從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的社會組織生產(chǎn)；二，企業(yè)組織企業(yè)組織企業(yè)經(jīng)營管理組織的簡稱；三，資金密集型企業(yè)資金密集型企業(yè)指投資大，用于生產(chǎn)的設(shè)備多，資金有機構(gòu)成高；四，勞動密集型企業(yè)動密集型企業(yè)指需要集中較多的勞動力進行生產(chǎn)經(jīng)營活動，具有投資少，資金有機構(gòu)成低的特點；五，技術(shù)密集型企業(yè)技術(shù)密集型企業(yè)具有先進的技術(shù)設(shè)備，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的人員具有較高的專業(yè)技能，同時在技術(shù)開發(fā)和引進方面投入較多，不斷采用新技術(shù)且成果卓著的特點；六，主營企業(yè)主要從事的經(jīng)營活動；七，企業(yè)管理企業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟管理，是對企業(yè)經(jīng)濟活動進行計劃，組織，調(diào)節(jié)，控制，以取得經(jīng)濟效益，實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的活動的總稱；一、簡答題一，簡述構(gòu)簡述構(gòu)成企業(yè)的兩個基本條件成企業(yè)的兩個基本條件1企業(yè)是一個獨立的以盈利為目的的經(jīng)濟實體。2企業(yè)是具有法人資格的獨立經(jīng)濟實體。；二，簡述簡述企業(yè)運行的條件企業(yè)運行的條件內(nèi)部條件1人力要素2物力要素物力要素包括一勞動手

簡介：1中國統(tǒng)計學會中國統(tǒng)計學會20142014年度工作報告年度工作報告中國統(tǒng)計學會常務(wù)副會長中國統(tǒng)計學會常務(wù)副會長徐一帆徐一帆（2014年12月26日）尊敬的建堂會長、各位副會長尊敬的建堂會長、各位副會長我受中國統(tǒng)計學會第九屆理事會委托，向中國統(tǒng)計學會九屆二次會長辦公會議報告2014年度學會工作，請建堂會長及各位副會長審議。2014年，中國政府統(tǒng)計貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中全會精神，不斷鞏固四大工程成果，推進“三個提高”建設(shè)，奮力打造現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計，并以開放的姿態(tài)和創(chuàng)新的勇氣擁抱大數(shù)據(jù)。中國統(tǒng)計學會緊扣中國政府統(tǒng)計工作的主旋律，牢牢把握學會發(fā)展方向，在學術(shù)交流、統(tǒng)計科研、統(tǒng)計宣傳、組織管理等方面開展了卓有成效的工作。在2014年，我們主要做了以下幾個方面的工作一、學術(shù)交流一、學術(shù)交流2014年，中國統(tǒng)計學會和各地統(tǒng)計學會、各專業(yè)統(tǒng)計分會緊密圍繞統(tǒng)計發(fā)展改革的中心任務(wù)，組織開展了形式多樣的學術(shù)交流活動，在交流前沿統(tǒng)計思想、圍繞統(tǒng)計中心工作獻計獻策、推動科研成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮了重要作用。（一）國內(nèi)學術(shù)交流（一）國內(nèi)學術(shù)交流15月16－18日，受中華機率統(tǒng)計學會的邀請，中國3計部門開放大數(shù)據(jù)，以便統(tǒng)計部門更好地服務(wù)社會大眾。中國人民大學統(tǒng)計學院院長、中國統(tǒng)計學會副會長趙彥云主持了開幕式。論壇舉辦期間，國家統(tǒng)計局副局長許憲春等十幾位國內(nèi)外著名統(tǒng)計學專家、學者分享了其最新的研究成果，來自國內(nèi)外70多所高校的統(tǒng)計學者對統(tǒng)計學相關(guān)議題也進行了廣泛交流。38月6日，全國民族自治州統(tǒng)計聯(lián)合會第二十三次年會在延邊朝鮮族自治州召開。年會的主題是通過相互學習與交流，加強民族地區(qū)統(tǒng)計合作，開展經(jīng)濟信息交流，進行統(tǒng)計工作研討，弘揚統(tǒng)計文化，倡導統(tǒng)計創(chuàng)新，促進各民族自治州統(tǒng)計事業(yè)的全面發(fā)展和進步。中國統(tǒng)計學會名譽會長李德水出席會議，并做報告。李德水在報告中深入闡釋當前國際、國內(nèi)經(jīng)濟形勢，認為當前國際環(huán)境對中國帶來的機遇要大于挑戰(zhàn)，中國經(jīng)濟從快速發(fā)展期轉(zhuǎn)為深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期，雖有起伏但總體平穩(wěn)，只要深入貫徹十八屆三中全會精神，處理好政府與市場的關(guān)系，深化金融體制改革，創(chuàng)新對外開放的方式，中國經(jīng)濟將長期保持穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。49月2728日，第十五次全國中青年統(tǒng)計科學研討會在天津財經(jīng)大學舉行。研討會由中國統(tǒng)計學會、國家統(tǒng)計局統(tǒng)計科學研究所、國家統(tǒng)計局國際統(tǒng)計信息中心、國家統(tǒng)計局統(tǒng)計教育培訓中心、中國統(tǒng)計出版社、中國信息

簡介：統(tǒng)計學統(tǒng)計學專業(yè)本科培養(yǎng)方案專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介統(tǒng)計學是關(guān)于數(shù)據(jù)科學的方法論學科。統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)采集、處理、管理與分析的方法和技能的專門人才。中南大學統(tǒng)計學專業(yè)是在“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”全國首批博士點、“十五”和“十一五”國家重點學科基礎(chǔ)上發(fā)展而來。統(tǒng)計學專業(yè)2000年開始相繼招收本科生和研究生，2011年獲得一級學科博士點授予權(quán)，是校級重點學科。統(tǒng)計學專業(yè)師資隊伍結(jié)合中南大學在生物醫(yī)學、經(jīng)濟管理和金融保險統(tǒng)計學科優(yōu)勢，在統(tǒng)計理論、方法和應(yīng)用等方面形成一個完整且具有特色的教學與科研團隊。二、培養(yǎng)目標統(tǒng)計學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計理論與方法，并具備良好的軟件編程能力，能熟練運用專業(yè)知識，通過計算機和統(tǒng)計軟件進行建模，解決實際問題；能在政府管理部門、企事業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)公司等單位從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)管理與咨詢、數(shù)據(jù)分析等方面的開發(fā)、應(yīng)用和實際管理工作，或能在相關(guān)教育、科研部門從事教學和研究工作的復合型專門人才。三、培養(yǎng)要求掌握統(tǒng)計學的基本理論和基本方法，進行統(tǒng)計調(diào)查、計算機和統(tǒng)計軟件、數(shù)據(jù)分析與建模等方面的基本訓練。1知識要求1掌握數(shù)學分析、代數(shù)、幾何等數(shù)學基本理論，為統(tǒng)計學專業(yè)學習打好基礎(chǔ)。2掌握統(tǒng)計學基本思想、理論和方法。3完成統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和建模方面的基本訓練。4熟練運用計算機，學會應(yīng)用專業(yè)統(tǒng)計軟件，至少掌握一門編程軟件（如R語言或MATLAB或PYTHON等）。5了解統(tǒng)計學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)。6了解統(tǒng)計學應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)知識。7熟練掌握一門外語。授予學位理學學士六、專業(yè)核心課程本專業(yè)在統(tǒng)計學學科的基礎(chǔ)、核心和專業(yè)課程外，給出指導性的選修課程模塊優(yōu)選課程、經(jīng)濟統(tǒng)計、生物統(tǒng)計、金融保險統(tǒng)計、應(yīng)用概率和其它課程，學生可自由選擇某23個模塊課程，也可從各模塊中根據(jù)自己的特長與興趣選課程學習。專業(yè)核心課程數(shù)理統(tǒng)計；多元統(tǒng)計；回歸分析；抽樣技術(shù)；數(shù)據(jù)挖掘。專業(yè)課程統(tǒng)計學；抽樣技術(shù)；經(jīng)濟學；統(tǒng)計軟件SPSS；統(tǒng)計分析軟件。選修課程模塊優(yōu)選課程應(yīng)用隨機過程；統(tǒng)計方法選講；統(tǒng)計計算；運籌學；時間序列分析；最優(yōu)化原理與算法；計量經(jīng)濟學。經(jīng)濟統(tǒng)計管理學；計量經(jīng)濟學；計量經(jīng)濟學課程設(shè)計；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計分析。生物統(tǒng)計生物統(tǒng)計；貝葉斯統(tǒng)計；統(tǒng)計計算；非參數(shù)統(tǒng)計。金融保險統(tǒng)計金融數(shù)學；金融統(tǒng)計；保險數(shù)學；證券投資學。應(yīng)用概率測度論；BROWN運動與馬氏鏈；排隊論基礎(chǔ)；泛函分析基礎(chǔ)。其它課程計算方法；復變函數(shù)與積分變換；金融學；數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)。七、課程體系課程類別課程類別課程編號課程編號課程名稱課程名稱課程課程屬性屬性學分學分總學時（周）總學時（周）開課開課學期學期學分要求學分要求201001T10思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修348含16學時實踐1210501T10形勢與政策必修11614210102T10大學生心理健康教育必修116含8學時課外2210201T10中國近現(xiàn)代史綱要必修232含8學時實踐3210301T10馬克思主義基本原理概論必修348含16學時實踐4通識教育課程思政類210401T10毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必修580含32學時實踐515學分含45學分實踐05學分課外

簡介：社會統(tǒng)計學社會統(tǒng)計學基本概念與思考題基本概念與思考題第三、四章第三、四章一、一、思考題思考題1、何謂變量統(tǒng)計相關(guān)統(tǒng)計相關(guān)與真實相關(guān)的關(guān)系2、何謂相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)具有哪些特點3、何謂列聯(lián)表列聯(lián)表具有什么作用4、列聯(lián)表的統(tǒng)計獨立性含義是什么如果列聯(lián)表中的兩個變量是統(tǒng)計獨立的，其分布呈現(xiàn)何種特征5、制作列聯(lián)表應(yīng)遵循何種原則，為什么6、列聯(lián)表中有幾種分布，其相互關(guān)系是什么7、什么是PRE概念以PRE概念為基礎(chǔ)的相關(guān)系數(shù)具有什么含義8、何謂等級相關(guān)，等級相關(guān)與相關(guān)之間的關(guān)系是什么9、何謂線性相關(guān)，線性相關(guān)與相關(guān)的關(guān)系是什么10、列聯(lián)表中的分布呈現(xiàn)哪種情況的時候其Λ的值為0和111、為什么Τ系數(shù)較Λ系數(shù)更精確12、為什么在社會研究中我們較多使用G系數(shù)，而較少使用斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)13、何謂散布圖對兩個變量間的相關(guān)關(guān)系，散布圖和相關(guān)系數(shù)哪一個給你的信息更多，請簡短地解釋。14、標準分是如何計算出來的，為什么在計算R相關(guān)系數(shù)的時候要使用標準分在社會研究中標準分的作用是什么15、在散布圖中點的分布與相關(guān)系數(shù)R的對應(yīng)關(guān)系是什么16、線性相關(guān)系數(shù)R具有哪些特性二、基本概念二、基本概念相關(guān)關(guān)系相關(guān)系數(shù)列聯(lián)表邊緣分布聯(lián)合分布條件分布削減誤差比例對稱關(guān)系同序?qū)Ξ愋驅(qū)ν謱Q定系數(shù)協(xié)方差非對稱關(guān)系等級相關(guān)線性相關(guān)列聯(lián)相關(guān)組間平方和組內(nèi)平方和社會統(tǒng)計學社會統(tǒng)計學基本概念與思考題基本概念與思考題第三、四章第三、四章一、一、思考題思考題1、何謂變量統(tǒng)計相關(guān)統(tǒng)計相關(guān)與真實相關(guān)的關(guān)系2、何謂相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)具有哪些特點3、何謂列聯(lián)表列聯(lián)表具有什么作用4、列聯(lián)表的統(tǒng)計獨立性含義是什么如果列聯(lián)表中的兩個變量是統(tǒng)計獨立的，其分布呈現(xiàn)何種特征5、制作列聯(lián)表應(yīng)遵循何種原則，為什么6、列聯(lián)表中有幾種分布，其相互關(guān)系是什么7、什么是PRE概念以PRE概念為基礎(chǔ)的相關(guān)系數(shù)具有什么含義8、何謂等級相關(guān)，等級相關(guān)與相關(guān)之間的關(guān)系是什么9、何謂線性相關(guān)，線性相關(guān)與相關(guān)的關(guān)系是什么10、列聯(lián)表中的分布呈現(xiàn)哪種情況的時候其Λ的值為0和111、為什么Τ系數(shù)較Λ系數(shù)更精確12、為什么在社會研究中我們較多使用G系數(shù)，而較少使用斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)13、何謂散布圖對兩個變量間的相關(guān)關(guān)系，散布圖和相關(guān)系數(shù)哪一個給你的信息更多，請簡短地解釋。14、標準分是如何計算出來的，為什么在計算R相關(guān)系數(shù)的時候要使用標準分在社會研究中標準分的作用是什么15、在散布圖中點的分布與相關(guān)系數(shù)R的對應(yīng)關(guān)系是什么16、線性相關(guān)系數(shù)R具有哪些特性二、基本概念二、基本概念相關(guān)關(guān)系相關(guān)系數(shù)列聯(lián)表邊緣分布聯(lián)合分布條件分布削減誤差比例對稱關(guān)系同序?qū)Ξ愋驅(qū)ν謱Q定系數(shù)協(xié)方差非對稱關(guān)系等級相關(guān)線性相關(guān)列聯(lián)相關(guān)組間平方和組內(nèi)平方和

簡介：統(tǒng)計學原理統(tǒng)計學原理模擬模擬試題試題2009320093一、不定項選擇題（在備選答案中，選擇一個或幾個正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi)。每小題分，共分）1、社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的（）。A、數(shù)量特征和客觀規(guī)律B、數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系C、數(shù)量關(guān)系和認識客體D、數(shù)量關(guān)系和研究方法2、全面調(diào)查是對調(diào)查對象的所有單位都進行調(diào)查，下述調(diào)查屬于全面調(diào)查的是（）。A、對某種連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進行調(diào)查B、某地區(qū)對工業(yè)企業(yè)設(shè)備進行普查C、對全國鋼鐵生產(chǎn)中的重點單位進行調(diào)查D、抽選部分地塊進行農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查3、國家統(tǒng)計的職能有（）A、信息職能B、咨詢職能C、監(jiān)督職能D、決策職能E、協(xié)調(diào)職能4、設(shè)產(chǎn)品的單位成本（元）對產(chǎn)量（百件）的直線回歸方程為Y76185X，這表示A、產(chǎn)量每增加100件，單位成本平均下降185元B、產(chǎn)量每減少100件，單位成本平均下降185元C、產(chǎn)量與單位成本按相反方向變動D、產(chǎn)量與單位成本按相同方向變動E、當產(chǎn)量為200件時，單位成本為723元二、簡答題（每題分，共分）1、品質(zhì)標志和數(shù)量標志有什么區(qū)別2、時期數(shù)列和時點數(shù)列有哪些不同的特點3、簡述指數(shù)的作用。4、統(tǒng)計分組可以進行那些分類三、判斷題（每題分，共分）1、調(diào)查單位和填報單位在任何情況下都不可能一致。（）2、在統(tǒng)計調(diào)查中，調(diào)查標志的承擔者是調(diào)查單位。（）3、按數(shù)量標志分組的目的，就是要區(qū)分各組在數(shù)量上的差別。（）4、統(tǒng)計一詞包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計學等三種涵義。（）5、國家統(tǒng)計的基本職能包括信息、咨詢及監(jiān)督三種職能。（）四、技能題（要求寫出計算公式、計算過程，結(jié)果保留2位小數(shù)）1、某學校進行一次英語測驗，為了解學生的考試情況，隨機抽選部分學生進行調(diào)查，所得資料如下考試成績60以下60707080809090100學生人數(shù)1020224081、（分）6761007660FXFX37711100129442FFXX1377110037711NX27542137712XXT該校學生考試的平均成績的區(qū)間范圍是≤≤XXXXX766－22754≤≤766＋22754X7432≤≤7889X2、（分）（1）計算相關(guān)系數(shù)9602222YYNXXNYXXYNΓ＝096，說明兩變量之間存在高度正相關(guān)。（２）編制直線回歸方程BXAYC求解參數(shù)Ａ、Ｂ880972258532522XXNYXXYNBNXBNYA543610795880101065回歸方程為XYC88054363、解成績學生數(shù)（人）比重（）60分以下60707080809090分以上3615124751503753010合計40100

簡介：統(tǒng)計學試卷統(tǒng)計學試卷C（含答案及評分標準）（含答案及評分標準）一、單項選擇題一、單項選擇題每小題1分共10分。將唯一正確答案的序號寫在括號內(nèi)1產(chǎn)品質(zhì)量的檢查應(yīng)該采用（）。A重點調(diào)查的方法；B典型調(diào)查的方法；C普查的方法；D抽樣檢驗的方法；2我國的統(tǒng)計調(diào)查方法體系中，作為“主體”的是（）A經(jīng)常性抽樣調(diào)查；B必要的統(tǒng)計報表；C重點調(diào)查及估計推算等；D周期性普查；3某商場銷售額2004年與2003年相比為120，同期價格水平下降2，則該商場銷售量指數(shù)為（）Ａ133；Ｂ1224；Ｃ122；Ｄ118；4在具有報告期實際商品流轉(zhuǎn)額和幾種商品價格的個體指數(shù)資料的條件下，要確定價格的平均變動，應(yīng)該使用（）指數(shù)。A綜合；B加權(quán)算術(shù)平均；C加權(quán)調(diào)和平均；D可變構(gòu)成；5復相關(guān)系數(shù)的取值區(qū)間為（）A11R；B1R；C10R；DR1；6在其它條件不變的情況下，如果允許抽樣平均誤差比原來擴大2倍，則樣本容量（）。A擴大為原來的4倍B擴大為原來的2倍C縮小為原來的二分之一D縮小為原來的四分之一7在長期趨勢分析中，如果被研究現(xiàn)象的各年逐期增長量大致相同，則該現(xiàn)象可擬合（）模型。Ａ直線；Ｂ二次曲線；Ｃ指數(shù)曲線；Ｄ雙曲線；8隨著收入水平的提高，下列指標中呈下降趨勢的有（）A恩格爾系數(shù)；B基尼系數(shù)；C全員勞動生產(chǎn)率；D投資率9下列指標中，反映分布離散程度的指標有（）A幾何平均數(shù)；B決定系數(shù)；C變異系數(shù)；D回歸系數(shù)；10在其他條件相同的前提下不重復抽樣誤差（）A大于重復抽樣誤差；B小于重復抽樣誤差C等于重復抽樣誤差；D與重復抽樣誤差何者更大無法判定二、多項選擇題每小題2分共10分（正確答案包含1至5項，請將正確答案的序號寫在括號內(nèi)，錯選、漏選、多選均不得分）1常見的離散型分布有（）A正態(tài)分布B二項分布CT分布DF分布E卡方分布2下列定理中，哪兩個屬于統(tǒng)計推斷的數(shù)理基礎(chǔ)（）。A高斯馬爾可夫定理B大數(shù)定理C中心極限定理D三方等價原理E加法定理3下列指標中屬于時點指標的有（）A工業(yè)總產(chǎn)值；B固定資產(chǎn)投資；C新增職工人數(shù)；有人根據(jù)上表中，該校合計平均男女生錄取率的差別，指責該校在招生工作中，對女生有所歧視。（1）你認為這一指責是否成立，請說明理由。（2）試利用平均指標變動因素分析的原理，對男生平均錄取率高于女生的原因進行定量分析。八、計算題八、計算題1５分５分得分評卷人復查人設(shè)銷售收入X為自變量，銷售成本Y為因變量。現(xiàn)已根據(jù)某百貨公司12個月的有關(guān)資料計算出以下數(shù)據(jù)（單位萬元）734250532XXT；88647X252628552YYT；8549Y09334229XXYYTT已知228210050T利用以上數(shù)據(jù)，要求（1）擬合簡單線性回歸方程。（2）計算決定系數(shù)和回歸估計的標準誤差。（3）對2進行顯著水平為5％的顯著性檢驗。（4）假定明年1月銷售收入為800萬元，利用擬合的回歸方程預測相應(yīng)的銷售成本，并給出置信度為95％的預測區(qū)間。

簡介：第三章第三章9某企業(yè)甲、乙兩個建筑材料生產(chǎn)車間的生產(chǎn)情況如表320所列。表320產(chǎn)量T車間名稱工人人數(shù)車間面積M2上月實際本月計劃本月實際本月實本月實際為上際為上月百分月百分比（）動態(tài)動態(tài)本月實本月實際為計際為計劃百分劃百分比（）計劃計劃本月實本月實際與總際與總產(chǎn)量的產(chǎn)量的百分比百分比（）結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)每個工人每個工人平均占用平均占用車間面積車間面積M2人強度強度甲車間工人甲車間工人勞動生產(chǎn)率勞動生產(chǎn)率為乙車間的為乙車間的百分比百分比比較比較甲50150020522021810634990956923010577乙401000158150165104431104308251要求計算并填寫上表中空格，并說明各屬于哪一種相對指標。10下列計算方法是否正確，請將錯者予以更正。1某企業(yè)的全員勞動生產(chǎn)率計劃在去年的基礎(chǔ)上提高5，實際執(zhí)行的結(jié)果是提高了10，則提高全員勞動生產(chǎn)率的計劃完成程度為105＝200。錯誤。應(yīng)為1105＝10476。2某企業(yè)某月完成甲產(chǎn)品的產(chǎn)值50萬元，則好完成計劃。完成乙產(chǎn)品產(chǎn)值612萬元，超額完成2；完成丙產(chǎn)品產(chǎn)值832萬元，超額完成4，則三種產(chǎn)品平均產(chǎn)值計劃完成程度為0243＝2。錯誤。應(yīng)為5061283250608010232某建筑企業(yè)“十五”計劃中規(guī)定，到“十五”計劃的最后一年，某產(chǎn)品的產(chǎn)量應(yīng)達到7200T，實際完成情況如表321所列。表321第一季度第二季度第三季度第四季度第四年第五年17001800170018001750185017501900試計算產(chǎn)量計劃完成程度相對數(shù)及提前期。解計劃完成程度相對數(shù)10208提前期3個月12某企業(yè)對某批零件進行抽樣檢驗。結(jié)果如表322所列。表322耐磨時間H零件數(shù)件800850850900900950950100015304510業(yè)平均單位成本的代表性大。解該企業(yè)標準差系數(shù)2028另一企業(yè)標準差系數(shù)2386本企業(yè)平均單位成本的代表性大。16根據(jù)表326所列資料，計算偏度系數(shù)和峰度系數(shù)，并說明其偏斜程度和尖平程度。表326日產(chǎn)量分組只工人數(shù)人35454555556565751020155

簡介：第一章第一章緒論緒論一、填空題一、填空題1標志是說明特征的，指標是說明數(shù)量特征的。2標志可以分為標志和標志。3變量按變量值的表現(xiàn)形式不同可分為變量和變量。4統(tǒng)計學是研究如何、、顯示、統(tǒng)計資料的方法論性質(zhì)的科學。5配第在他的代表作中，用數(shù)字來描述，用數(shù)字、重量和尺度來計量，為統(tǒng)計學的創(chuàng)立奠定了方法論基礎(chǔ)。二、判斷題二、判斷題1企業(yè)擁有的設(shè)備臺數(shù)是連續(xù)型變量。（）2學生年齡是離散型變量。（）3學習成績是數(shù)量標志。（）4政治算術(shù)學派的創(chuàng)始人是比利時的科學家凱特勒，他把概率論正式引進統(tǒng)計學。（）5指標是說明總體的數(shù)量特征的。（）6對有限總體只能進行全面調(diào)查。（）7總體隨著研究目的的改變而變化。（）8要了解某企業(yè)職工的文化水平情況，總體單位是該企業(yè)的每一位職工。（）9數(shù)量指標數(shù)值大小與總體的范圍大小有直接關(guān)系。（）10某班平均成績是質(zhì)量指標。（）三、單項選擇題三、單項選擇題1考察全國的工業(yè)企業(yè)的情況時，以下標志中屬于數(shù)量標志的是。A產(chǎn)業(yè)分類B勞動生產(chǎn)率C所有制形式D企業(yè)名稱2要考察全國居民的人均住房面積，其統(tǒng)計總體是。A全國所有居民戶B全國的住宅C各省市自治區(qū)D某一居民戶3若要了解全國石油企業(yè)采油設(shè)備情況，則總體單位是。A全國所有油田B每一個油田C每一臺采油設(shè)備D所有采油設(shè)備A年齡B性別C政治面貌D職業(yè)E學習成績（百分）4下列說法正確的有。A總體是由多個單位構(gòu)成的B總體和總體單位可以轉(zhuǎn)化C總體中單位在各個方面都相同D總體具有同質(zhì)性E總體有無限總體和有限總體5下列說法不正確的有。A指標和標志不可以相互轉(zhuǎn)化B學習成績是數(shù)量標志C連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品所構(gòu)成的總體是無限總體D性別是品質(zhì)標志E水塘中所養(yǎng)的所有魚所構(gòu)成的總體是無限總體四、簡答題四、簡答題1說明總體、總體單位、指標、標志之間的相互關(guān)系。2說明指標和標志的區(qū)別與聯(lián)系。3舉例說明什么是變量和變量值什么是離散型變量、連續(xù)型變量