簡(jiǎn)介：2121年化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題解析年化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題解析5篇21年化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題解析5篇第1篇關(guān)于加強(qiáng)化工過(guò)程安全管理的指導(dǎo)意見(jiàn)安監(jiān)總管三〔2022〕88號(hào)中提到要全面收集安全生產(chǎn)信息。安全生產(chǎn)信息包括方面的全部信息。A化學(xué)品危險(xiǎn)性、工藝和設(shè)備B當(dāng)?shù)貧夂?、溫度C企業(yè)周邊環(huán)境D當(dāng)?shù)刂伟矖l件答案A高倍數(shù)、中倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)適用于撲救控制液化石油氣火災(zāi)。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確依據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定,不屬于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全管理人員安全生產(chǎn)工作職責(zé)的是。A檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況，及時(shí)排查生產(chǎn)安全事故隱患，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)管理的建議B組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練C建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制磺化工藝中的過(guò)量硫酸磺化法,如被磺化物在反應(yīng)溫度下呈固態(tài),先將磺化劑加入釜中,然后在低溫下加入固體被磺化物,溶解后再慢慢升溫反應(yīng)。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)事故隱患,均有權(quán)向安全監(jiān)管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確氯化氫的燃燒性為。A、可燃B、不燃C、助燃參考答案B雷暴日是衡量雷電活動(dòng)頻繁程度的電氣參數(shù),一般平原較山地雷暴日多,我國(guó)的南方比北方雷暴日多。正確答案劇毒化學(xué)品不得向個(gè)人或者無(wú)購(gòu)買憑證、準(zhǔn)購(gòu)證的單位銷售劇毒化學(xué)品。A生產(chǎn)企業(yè)

簡(jiǎn)介：2121年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答案6節(jié)21年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答案6節(jié)第1節(jié)KB值越大,表示溶劑油A、對(duì)油脂、樹(shù)脂等的溶解能力越強(qiáng)B、對(duì)油脂、樹(shù)脂等的溶解能力越弱C、對(duì)水溶性污垢的溶解能力強(qiáng)D、對(duì)水溶性污垢的溶解能力弱參考答案A010MOL／L乙酸溶液的PH值為已知KHAC1810－5。A、28B、287C、2872D、574參考答案B汽輪機(jī)正常運(yùn)行中,應(yīng)經(jīng)常檢查潤(rùn)滑油過(guò)濾器差壓,一旦壓差超過(guò)MPA,立即切換清洗。A、005D、降溫速度太快參考答案C現(xiàn)有原電池－PT∣FE3＋,FE2＋‖CE4＋,CE3＋∣PT＋,該原電池放電時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是CE4＋＋FE2＋CE3＋＋FE3＋。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確純乙炔氣與氯氣混合生成氯乙炔立即發(fā)生爆炸。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確21年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答案6節(jié)第2節(jié)根據(jù)分離原理的不同，液相色譜可分為液固吸附色譜、液液色譜法、離子交換色譜法和凝膠色譜法四種類型。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。正確答案√天平及砝碼應(yīng)該及時(shí)檢定,一般規(guī)定檢定間隔不超過(guò)一年。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確

簡(jiǎn)介：2121年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答案7篇21年化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考試試題及答案7篇第1篇提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。A、選擇合適的分析方法B、增加平行測(cè)定的次數(shù)C、做空白試驗(yàn)和對(duì)照試驗(yàn)D、委托他人檢測(cè)參考答案ABC加壓塔的塔頂冷凝器,冷介質(zhì)為循環(huán)水。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案錯(cuò)誤控制催化劑流量的部件塞閥是閥頭,使在高溫下承受強(qiáng)烈磨損的部件減至最小。A、錐形B、球形C、柱形D、方形參考答案A間歇聚合反應(yīng)。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確測(cè)定PH值的過(guò)程中,示值穩(wěn)定緩慢說(shuō)明PH計(jì)有故障。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確硫化氫汽提塔經(jīng)塔頂冷凝器、內(nèi)回流仍冷凝不下來(lái)的輕組分有。A、硫化氫B、二甲苯C、氨D、氯化氫參考答案ACD對(duì)于自潤(rùn)式壓縮機(jī)來(lái)說(shuō),潤(rùn)滑的主要部位是曲軸軸承、十字頭、十字頭軸承軸瓦和活塞桿密封等重點(diǎn)著力部位。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案正確GB／T4508標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定瀝青延度重復(fù)測(cè)定兩個(gè)結(jié)果間的差數(shù)不得大于。A、平均值的1B、平均值的2

簡(jiǎn)介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0303月20222022廣東化學(xué)與精細(xì)化工廣東省實(shí)驗(yàn)廣東化學(xué)與精細(xì)化工廣東省實(shí)驗(yàn)室公開(kāi)招聘職能管理中心人員室公開(kāi)招聘職能管理中心人員8人全真沖刺題附帶人全真沖刺題附帶答案詳解析【答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買第1套一言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)共7575題1【單選題】電腦的屏幕是由小的熒光點(diǎn)組成的,這些熒光點(diǎn)是閃爍的,要想看清楚就需要我們眼睛不斷地調(diào)節(jié)。我們自己感覺(jué)不到,但卻真實(shí)存在,我們的眼睛要去適應(yīng)它就容易產(chǎn)生疲勞。在打字的時(shí)候,眼睛要不斷在文稿、屏幕、鍵盤(pán)之間變換,眼睛的焦點(diǎn)和距離不斷地調(diào)節(jié),也會(huì)使眼睛感到疲勞。電腦傷眼已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)調(diào)查,每天在電腦前工作3小時(shí)以上的人中,有90的人眼睛有問(wèn)題,表現(xiàn)癥狀是眼睛發(fā)干、頭痛、煩躁、疲勞、注意力難以集中。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是_____A電腦屏幕是閃爍的,人眼要適應(yīng)它很容易產(chǎn)生疲勞B眼睛焦點(diǎn)和距離的頻繁調(diào)節(jié),容易使眼睛感到疲勞C雖然我們有時(shí)候感覺(jué)不到,但電腦傷眼卻是不爭(zhēng)的事實(shí)D在電腦前工作的人90存在用眼過(guò)度導(dǎo)致疲勞的問(wèn)題參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析。解析項(xiàng)不對(duì)項(xiàng)不對(duì),對(duì)應(yīng)的原文是對(duì)應(yīng)的原文是“每天在電腦前工作每天在電腦前工作‘3‘3小時(shí)以上小時(shí)以上’的人中的人中”,D”,D項(xiàng)欠缺限定語(yǔ)欠缺限定語(yǔ)“3“3小時(shí)以上小時(shí)以上”,”,不夠準(zhǔn)確不夠準(zhǔn)確,故本題答案選故本題答案選D。2【單選題】馬克思恩格斯指出“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提，這個(gè)前提就是人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’，必須能夠生活。但是為了生活，首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料，即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?！比祟惖木裆a(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件，這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是_____。A物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件B物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件C物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)D物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)參考答案參考答案A本題解釋本題解釋AA【解析】這段話主要講的是物質(zhì)文明的問(wèn)題。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存【解析】這段話主要講的是物質(zhì)文明的問(wèn)題。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提，也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。并由此得出結(jié)論物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再的第一個(gè)前提，也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。并由此得出結(jié)論物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知，選項(xiàng)分析四個(gè)選項(xiàng)可知，選項(xiàng)B、D都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié)，過(guò)于片面。選項(xiàng)都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié)，過(guò)于片面。選項(xiàng)C原文中沒(méi)有提到，只有選項(xiàng)原文中沒(méi)有提到，只有選項(xiàng)A涵蓋了原文的內(nèi)容，故正確答案為涵蓋了原文的內(nèi)容，故正確答案為A。3【單選題】如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線木偶的表演方式，雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖，但詼諧幽默的人物形象還是令人_____，再配以阿拉伯傳統(tǒng)音樂(lè)，埃及幾千年的文明歷史都_____在這小小的舞臺(tái)上。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A笑逐顏開(kāi)壓縮B欣喜若狂展現(xiàn)C忍俊不禁濃縮D心花怒放凝聚參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案CC題目詳解題目詳解這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。笑逐顏開(kāi)多形容人滿臉堆笑的表情和這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。笑逐顏開(kāi)多形容人滿臉堆笑的表情和喜悅心情欣喜若狂高興得像發(fā)狂了一樣，形容高興到了極點(diǎn)忍俊不禁忍不住要發(fā)笑心花怒放心里喜悅心情欣喜若狂高興得像發(fā)狂了一樣，形容高興到了極點(diǎn)忍俊不禁忍不住要發(fā)笑心花怒放心里高興得像鮮花盛開(kāi)一樣，形容非常高興。壓縮加以壓力高興得像鮮花盛開(kāi)一樣，形容非常高興。壓縮加以壓力,以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度等以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度等展現(xiàn)展示顯現(xiàn)。濃縮泛指用一定方法減少事物中不需要的部分，從而使需要部分的相對(duì)含量增加凝展現(xiàn)展示顯現(xiàn)。濃縮泛指用一定方法減少事物中不需要的部分，從而使需要部分的相對(duì)含量增加凝聚變濃或凝結(jié)結(jié)合詞義，由聚變濃或凝結(jié)結(jié)合詞義，由“詼諧幽默的人物形象詼諧幽默的人物形象”可知，第一空選可知，第一空選“忍俊不禁忍俊不禁”最恰當(dāng)。故排除最恰當(dāng)。故排除A、B、D項(xiàng)?？疾辄c(diǎn)項(xiàng)?？疾辄c(diǎn)選詞填空選詞填空成語(yǔ)辨析成語(yǔ)辨析正確理解成語(yǔ)的含義正確理解成語(yǔ)的含義4【單選題】何謂文化向來(lái)狹義的解釋，只指學(xué)術(shù)技藝而言，其為不當(dāng)，自無(wú)待論。說(shuō)得廣的，又把一切人為的事都包括于文化之中，然則動(dòng)物何以沒(méi)有文化呢須知文化正是人之所以異于他動(dòng)物的。其異點(diǎn)安在呢凡動(dòng)物，多能對(duì)外界的刺激而起反應(yīng)，亦多能與外界相調(diào)適。然其與外界相調(diào)適，大抵出于本能，其力量極有限，而且永遠(yuǎn)不過(guò)如此。人則不然。所以人所處的世界，與動(dòng)物所處的世界，大不相同。根據(jù)文意，人區(qū)別于動(dòng)物在于_____。A動(dòng)物不能適應(yīng)和改變環(huán)境B人類個(gè)體的先天能力很強(qiáng)C人類有良好的交通工具D文化的進(jìn)化和承繼使人類能力劇增參考答案參考答案D本題解釋本題解釋D解析根據(jù)解析根據(jù)“須知文化正是人之所以異于他動(dòng)物的。須知文化正是人之所以異于他動(dòng)物的?！笨芍硕挝淖值闹髦荚谟谖幕??？芍硕挝淖值闹髦荚谟谖幕?。A項(xiàng)與原文不符，項(xiàng)與原文不符，BCBC項(xiàng)只能說(shuō)明人異于動(dòng)物的某些方面，不全面。故選項(xiàng)只能說(shuō)明人異于動(dòng)物的某些方面，不全面。故選D。5【單選題】缺乏必要的試錯(cuò)機(jī)制，很多政府部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革創(chuàng)新都心存____情緒，“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，導(dǎo)致改革創(chuàng)新動(dòng)力普遍不足。以此來(lái)看，____“改革失敗”的責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境，才能讓更多的政府部門(mén)和官員“甩開(kāi)膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她11【單選題】依次填入下面句子中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。1利用激光的單色性制成的激光測(cè)距儀，是目前世界上最標(biāo)準(zhǔn)、最____的“尺子”。2飛船是中國(guó)載人航天工程七大系統(tǒng)的核心，研制飛船要_____“三大難題”。A精致破譯B精細(xì)破解C精細(xì)破譯D精致破解參考答案參考答案B本題解釋本題解釋參考答案參考答案BB題目詳解題目詳解這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。精致精巧細(xì)致；細(xì)密精細(xì)精致細(xì)這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。精致精巧細(xì)致；細(xì)密精細(xì)精致細(xì)密破解分析解釋。破譯翻譯出精致形容的是外形上的精巧細(xì)致，精細(xì)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)上的精致細(xì)密。密破解分析解釋。破譯翻譯出精致形容的是外形上的精巧細(xì)致，精細(xì)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)上的精致細(xì)密。難題搭配的是難題搭配的是“破解破解”。考查點(diǎn)。考查點(diǎn)選詞填空選詞填空實(shí)詞的辨析實(shí)詞的辨析區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配12【單選題】各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的______和_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A管理限制B領(lǐng)導(dǎo)控制C引導(dǎo)控制D引導(dǎo)制約參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析轉(zhuǎn)變政府職能主要體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從直接干預(yù)轉(zhuǎn)向了間接引導(dǎo)。。解析轉(zhuǎn)變政府職能主要體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從直接干預(yù)轉(zhuǎn)向了間接引導(dǎo)?！肮芾?、領(lǐng)管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制導(dǎo)、控制”都屬于直接干預(yù)的手段都屬于直接干預(yù)的手段,因此排除因此排除ABCABC。解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分。解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分“控制控制”和“制約制約”的含義?？刂剖侵刚莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍。制約是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存含義?？刂剖侵刚莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍。制約是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。由此可以看出則甲事物為乙事物所制約。由此可以看出“控制控制”是直接干預(yù)是直接干預(yù),“,“制約制約”是間接影響。是間接影響。所以答案是所以答案是D。13【單選題】他多次到這一地帶農(nóng)村地區(qū)_____，研究這里的風(fēng)土人情。A考查B考察C檢查D視察參考答案參考答案B本題解釋本題解釋BB【解析】考查指用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)查看評(píng)定?？疾閹в锌己恕z查的意思，常用于上級(jí)對(duì)下【解析】考查指用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)查看評(píng)定?？疾閹в锌己?、檢查的意思，常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，老師對(duì)學(xué)生等等?？疾焓菍?shí)地觀察了解的意思。視察指巡視糾察。故正確答案為級(jí)，老師對(duì)學(xué)生等等?？疾焓菍?shí)地觀察了解的意思。視察指巡視糾察。故正確答案為B。14【單選題】今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。這段文字意在說(shuō)明_____。A公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距B提高科普工作水平所面臨的種種困難C現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能D在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“意在意在”可知本題為表面主旨題。原文第一句可知本題為表面主旨題。原文第一句“隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展””，闡釋了，闡釋了“新形勢(shì)下新形勢(shì)下”這一特定時(shí)期科普工作的現(xiàn)狀，并接下來(lái)論述了在這這一特定時(shí)期科普工作的現(xiàn)狀，并接下來(lái)論述了在這一時(shí)期人們不能準(zhǔn)確理解科學(xué)，及其所引起的各種變化而導(dǎo)致的后果，一時(shí)期人們不能準(zhǔn)確理解科學(xué)，及其所引起的各種變化而導(dǎo)致的后果，D項(xiàng)全面而又準(zhǔn)確地表達(dá)了文段項(xiàng)全面而又準(zhǔn)確地表達(dá)了文段的旨意，即的旨意，即“在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性”。A項(xiàng)只概括了文段的一部分項(xiàng)只概括了文段的一部分BB項(xiàng)表述文段中無(wú)反項(xiàng)表述文段中無(wú)反映CC項(xiàng)偷換概念，項(xiàng)偷換概念，“一些科學(xué)技術(shù)一些科學(xué)技術(shù)”不等同于全部的不等同于全部的“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”。故正確答案為。故正確答案為D。15【單選題】發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，______文化生產(chǎn)部門(mén)的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不能唯市場(chǎng)是從，一味______市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A擴(kuò)大限制B維護(hù)滿足C提高降低D增強(qiáng)迎合參考答案參考答案D本題解釋本題解釋參考答案參考答案題目詳解題目詳解這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩。由這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩。由“讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道其道”可以推知第二個(gè)空格處應(yīng)該是消極意義的詞，所以，選項(xiàng)可以推知第二個(gè)空格處應(yīng)該是消極意義的詞，所以，選項(xiàng)D合適?？疾辄c(diǎn)合適?？疾辄c(diǎn)選詞填空選詞填空實(shí)詞的辨實(shí)詞的辨析區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩16【單選題】最近三個(gè)月的二手房市場(chǎng)成交量已接近2008年下半年市場(chǎng)最低迷時(shí)期的水平。但是，此輪調(diào)控是我國(guó)政府主動(dòng)為之，與2008年房地產(chǎn)市場(chǎng)因遭遇____的國(guó)際金融危機(jī)而陷入低迷不同。當(dāng)下的房?jī)r(jià)調(diào)整并不均衡，不同于2008年房?jī)r(jià)____，無(wú)可遏制的逐波下行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A意想不到日薄西山B猝不及防泥沙俱下C出其不意應(yīng)聲而下D措手不及江河日下參考答案參考答案B本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查成語(yǔ)填空。先看第一空?？键c(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查成語(yǔ)填空。先看第一空?！耙庀氩坏揭庀氩坏健敝噶舷氩恢噶舷氩坏健啊扳Р患胺棱Р患胺馈敝甘虑閬?lái)得突然，來(lái)不及防備指事情來(lái)得突然，來(lái)不及防備““出其不意出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)““措手不措手不及“指事出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付?？崭裥揎椀氖侵甘鲁鲆馔?，一時(shí)無(wú)法對(duì)付?？崭裥揎椀氖恰皣?guó)際金融危機(jī)國(guó)際金融危機(jī)“，金融危機(jī)是人們無(wú)法預(yù)料和防備的，，金融危機(jī)是人們無(wú)法預(yù)料和防備的，因此因此“猝不及防猝不及防”最符合語(yǔ)境。第二空。最符合語(yǔ)境。第二空?！叭毡∥魃饺毡∥魃健北扔魅艘呀?jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡““泥

簡(jiǎn)介：20222022化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題6節(jié)2022化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題6節(jié)第1節(jié)用人單位違反本法規(guī)定，造成重大職業(yè)病危害事故或者其他嚴(yán)重后果，構(gòu)成犯罪的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。正確答案√加氫過(guò)程中氫油比越大越好。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。正確答案取得特種作業(yè)人員操作證的人員，進(jìn)行一次復(fù)審的年限是年。A1B2C3正確答案B法律法規(guī)和規(guī)章對(duì)違反省政府260號(hào)令規(guī)定行為的法律責(zé)任有規(guī)定的,適用其規(guī)定法律法規(guī)和規(guī)章沒(méi)有規(guī)定的,適動(dòng)化控制系統(tǒng)三級(jí)和四級(jí)重大危險(xiǎn)源，裝備緊急停車系統(tǒng)。正確答案ABC劇毒化學(xué)品公路運(yùn)輸通行證由承運(yùn)人負(fù)責(zé)申請(qǐng)辦理。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。參考答案錯(cuò)誤氟化工藝作業(yè)有毒物質(zhì)的形態(tài)有氣態(tài)、液態(tài)。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。答案錯(cuò)港口規(guī)劃的修改，按照港口規(guī)劃制定程序辦理。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。正確答案√依據(jù)省政府260號(hào)令,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將交通運(yùn)輸工具出租時(shí),要在租賃合同中約定有關(guān)的安全生產(chǎn)管理事項(xiàng),但對(duì)承租單位的安全生產(chǎn)條件或者相應(yīng)的資質(zhì)不必進(jìn)行審查。此題為判斷題對(duì)，錯(cuò)。正確答案錯(cuò)誤2022化學(xué)危險(xiǎn)品歷年真題6節(jié)第2節(jié)職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)、職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)由依法設(shè)立的取得國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)或者以上地方人民

簡(jiǎn)介：2020化學(xué)工程與工業(yè)生物工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃那么，文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)呢下面讓我通過(guò)案例傳授各位看官一點(diǎn)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)制作技巧吧20XX化學(xué)工程與工業(yè)生物工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識(shí)，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才?？傻绞突?、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研設(shè)計(jì)院所、企業(yè)從事塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑、復(fù)合材料的合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作，以及為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開(kāi)發(fā)高性能材料、功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料、精細(xì)高分子材料和其它特種高分子材料，也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。一、自我分析1性格方面一直被別人說(shuō)是一個(gè)外向樂(lè)觀的人，從來(lái)不害怕生活會(huì)遇到什么困難讓人無(wú)法克服，因?yàn)橄嘈湃硕▌偬?。但是在與人交往的很多很多時(shí)候，還是會(huì)處理不好，會(huì)克制不住自己的情緒1家庭環(huán)境分析我不是個(gè)獨(dú)生女。我還有一個(gè)弟弟，家里條件還可以，因?yàn)槭窃跍刂葸@個(gè)大多是商人的地方，所以，我家里也是經(jīng)商的。奶奶和爸爸都是黨員，特別是我奶奶，當(dāng)了很多年的領(lǐng)導(dǎo)干部。所以，從小他們對(duì)我的教育也算嚴(yán)格，希望我能有自己的一片天地。2學(xué)校環(huán)境分析小學(xué)初中因?yàn)楦改傅闹С峙c重視，我就讀的都是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，不在學(xué)區(qū)內(nèi)也盡力使用了擇校等方法幫我實(shí)現(xiàn)。高中則到了一所管得非常嚴(yán)格的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，接受到了比較好的教育?，F(xiàn)在在嘉興學(xué)院就讀，它具有悠久的辦學(xué)歷史，吸引著我來(lái)這里就讀，以及我在這里感受到的學(xué)生認(rèn)真刻苦的氛圍讓我有積極進(jìn)取的心。3社會(huì)環(huán)境分析目前，處于成長(zhǎng)期的我國(guó)高分子技術(shù)市場(chǎng)正慢慢走出低谷，市場(chǎng)規(guī)則正在完善中，市場(chǎng)各要素的成熟度逐步提高。企業(yè)對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)的需求被更多地重視。同時(shí)由于成本的提高和高分子材料篩選的難度提高，北美、歐洲的不少高分子材料研發(fā)機(jī)構(gòu)也把目光投向中國(guó)市場(chǎng)，積極尋求與中國(guó)高分子材料企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)的深層合作。因此，我國(guó)高分子材料技術(shù)市場(chǎng)仍處于成長(zhǎng)期，這一市場(chǎng)對(duì)專業(yè)人才的需求將大幅增加。4行業(yè)環(huán)境分析我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是高分子材料與工程，在我

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)魯教版九年級(jí)魯教版九年級(jí)下冊(cè)下冊(cè)化學(xué)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃教師_____日期_____一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以國(guó)家頒布的全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）確定的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指南（化學(xué)），強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維方式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，提升學(xué)生應(yīng)試水平，貫穿“從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”理念，突出化學(xué)知識(shí)與生活、社會(huì)、科技之間的聯(lián)系，拓展學(xué)生化學(xué)思維。二、學(xué)生分析二、學(xué)生分析本人所教化學(xué)學(xué)科有三個(gè)班，這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好，大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。這樣要因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從上期考試情況來(lái)看，優(yōu)等生只占10，學(xué)習(xí)發(fā)展生占40?？傮w情況分析學(xué)生分化十分嚴(yán)重，尖子生太少，中等生所占比例較大，還有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對(duì)學(xué)習(xí)熱情高，但對(duì)問(wèn)題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)重的不足，尤其是所涉及知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)能力弱。以上情況主要原因是學(xué)生在九年級(jí)前各科成績(jī)都較差，沒(méi)有學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，再加上化學(xué)學(xué)科，許多學(xué)生對(duì)此感到學(xué)起來(lái)，且不會(huì)進(jìn)行知識(shí)的梳理，對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)不能進(jìn)行歸納系統(tǒng)化，導(dǎo)致學(xué)生掉隊(duì)，同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。三、教材分析三、教材分析現(xiàn)行教材體系的第一個(gè)特點(diǎn)是分散難點(diǎn)，梯度合理，又突出重點(diǎn)。以學(xué)生生活中離不開(kāi)的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí)，同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。第二個(gè)特點(diǎn)，突出了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以動(dòng)手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究，同時(shí)又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)六、教學(xué)進(jìn)度表六、教學(xué)進(jìn)度表周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容125第七單元常見(jiàn)的酸和堿247第八單元海水中的化學(xué)454第九單元金屬565第十單元化學(xué)與健康786第十一單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展9－12中考一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)1315中考二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化與題型整合1617中考三輪復(fù)習(xí)中考模擬與沖刺18期末調(diào)整

簡(jiǎn)介：2009年高考化學(xué)復(fù)習(xí)年高考化學(xué)復(fù)習(xí)考點(diǎn)考點(diǎn)1物質(zhì)的組成和分類物質(zhì)的組成和分類考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦1．掌握分子、原子、離子、原子團(tuán)、元素等概念。2．掌握混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、金屬、非金屬的概念3．掌握氧化物、酸、堿、鹽概念及相互關(guān)系。4．了解同位素和同素異形體。知識(shí)梳理知識(shí)梳理一、原子、分子、離子、元素、同位素、同素異形體的概念一、原子、分子、離子、元素、同位素、同素異形體的概念1．原子是。思考為什么說(shuō)原子是化學(xué)變化中的最小微粒能否理解為原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒2．分子是。思考是否可理解為分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒3．離子是。4．元素是。元素存在形式。思考質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同一種元素嗎5．比較元素和原子的區(qū)別6．同位素是。7．同素異形體是。8．比較同位素、同素異形體的區(qū)別二、物質(zhì)的分類二、物質(zhì)的分類1．將物質(zhì)分為純凈物與混合物，是依據(jù)所含物質(zhì)種類是不是一種來(lái)區(qū)分的。純凈物混合物概念由________組成由_______物質(zhì)組成物質(zhì)種類只有一種至少有兩種組成特點(diǎn)固定不固定，各成分保持其原有性質(zhì)區(qū)別表達(dá)式能用一個(gè)化學(xué)式表示不能用一個(gè)化學(xué)式完整表示聯(lián)系純凈物混合物簡(jiǎn)單混合分離、提純2．將純凈物分為單質(zhì)和化合物，是依據(jù)組成純凈物的元素是不是一種來(lái)區(qū)分的。要重點(diǎn)理解單質(zhì)和化合物兩個(gè)概念。單質(zhì)化合物概念由_________組成的純凈物由_______組成的純凈物區(qū)別①只由一種元素組成；②不能發(fā)生分解反應(yīng)①至少由兩種元素組成；②在一定條件下可能發(fā)生分解反應(yīng)相同處都是純凈物判斷依據(jù)①前提是純凈物；②只含有一種元素①前提是純凈物；②含兩種或兩種以上元素3．將化合物分為有機(jī)物與無(wú)機(jī)物，是依據(jù)組成元素中是否含碳元素來(lái)區(qū)分的。一般把含碳元素的化合物稱為有機(jī)物（CO、CO2、H2CO3及碳酸鹽除外），將不含碳元素的化合物叫做無(wú)機(jī)物。答案B【例【例2】1995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予致力于研究臭氧層破壞問(wèn)題的三位環(huán)境化學(xué)家。大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外光，保護(hù)地球上的生物。氟利昂（如CC2F2）可在光的作用下分解，產(chǎn)生CL原子，CL原子會(huì)對(duì)臭氧層產(chǎn)生長(zhǎng)久的破壞作用（臭氧的分子式為O3），有關(guān)化學(xué)反應(yīng)為CLO3→CLOO2CLOO→CLO2總反應(yīng)2O3→3O2①在上述反應(yīng)中臭氧變成氧氣的反應(yīng)過(guò)程中，CL是A．反應(yīng)物B．生成物C．中間產(chǎn)物D．催化劑②在敘述中O3和O2是A．同分異構(gòu)體B．氧的同位素C．同系物D．氧的同素異形體解析由題中所給的有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)可知，在上述反應(yīng)中，氯原子所起的作用是促進(jìn)臭氧分子轉(zhuǎn)化成氧氣分子，而它本身在反應(yīng)前后并未發(fā)生變化。根據(jù)催化劑的概念能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變的物質(zhì)為催化劑。由此可知CL的作用是起催化作用，所以CL為催化劑，在第一問(wèn)中，D選項(xiàng)為正確答案。O3和O2是由同種元素形成的不同種單質(zhì)，故D選項(xiàng)為正確答案。答案D

簡(jiǎn)介：蘇教版化學(xué)必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)1物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化11物質(zhì)的分類（可按組成、狀態(tài)、性能等來(lái)分類）物質(zhì)的分類（可按組成、狀態(tài)、性能等來(lái)分類）（堿性氧化物）（酸性氧化物）12物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（反應(yīng)）類型物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（反應(yīng)）類型四種基本反應(yīng)類型四種基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)，分解反應(yīng)，置換反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)和四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)1氧化還原反應(yīng)有電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng)升失氧還升失氧還氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目氧化性、還原性強(qiáng)弱的判斷氧化性、還原性強(qiáng)弱的判斷（１）通過(guò)氧化還原反應(yīng)比較氧化劑還原劑→氧化產(chǎn)物＋還原產(chǎn)物氧化性氧化劑氧化產(chǎn)物還原性還原劑還原產(chǎn)物（2）從元素化合價(jià)考慮最高價(jià)態(tài)只有氧化性，如FE3、H2SO4、KMNO4等；中間價(jià)態(tài)既具有氧化性又有還原性，如FE2、S、CL2等；最低價(jià)態(tài)只有還原性，如金屬單質(zhì)、CL、S2等。（3）根據(jù)其活潑性判斷三、看化學(xué)用語(yǔ)是否正確化學(xué)式、離子符號(hào)、沉淀、氣體符號(hào)、等號(hào)等書(shū)寫(xiě)是否符合事實(shí)四、看離子配比是否正確五、看原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)是否守恒六、看與量有關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式是否正確（過(guò)量、適量）1313物質(zhì)的量物質(zhì)的量1、物質(zhì)的量是一個(gè)物理量，符號(hào)為N，單位為摩爾MOL2、1MOL粒子的數(shù)目是0012KG12C中所含的碳原子數(shù)目，約為6021023個(gè)。3、1MOL粒子的數(shù)目又叫阿伏加德羅常數(shù)，符號(hào)為NA，單位MOL－1。4、使用摩爾時(shí)，必須指明粒子的種類，可以是分子、原子、離子、電子等。5、數(shù)學(xué)表達(dá)式N?ANN摩爾質(zhì)量摩爾質(zhì)量1、數(shù)值當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量以G為單位時(shí)，其在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量MNMMMNNMM????，或，或物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)1、影響物質(zhì)體積的因素微粒的數(shù)目、微粒的大小和微粒間的距離。固、液體影響體積因素主要為微粒的數(shù)目和微粒的大??；氣體主要是微粒的數(shù)目和微粒間的距離。2、氣體摩爾體積單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積。符號(hào)VM表達(dá)式VM；單位LMOL1NV在標(biāo)準(zhǔn)狀況標(biāo)準(zhǔn)狀況0OC,101KPA下，1MOL任何氣體任何氣體的體積都約是224L，即標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體摩，即標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體摩爾體積為爾體積為224L/MOL。補(bǔ)充①Ρ標(biāo)M/224→Ρ1/Ρ2＝M1/M2②阿佛加德羅定律V1/V2＝N1/N2＝N1/N2物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用1物質(zhì)的量濃度，單位MOL/L（1）物質(zhì)的量濃度＝溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CBNB/V液2溶液稀釋溶液稀釋C1V1C2V2（3）物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系C1000ΡWM2一定物質(zhì)的量濃度的配制主要操作1、檢驗(yàn)是否漏水2、配制溶液○1計(jì)算○2稱量（或量?。?溶解○4轉(zhuǎn)移○5洗滌○6定容○7搖勻○8貯存溶液所需儀器托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶注意事項(xiàng)A選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶

簡(jiǎn)介：常見(jiàn)酸、堿、鹽溶解性表的擴(kuò)展中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)顏色分類歸納中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)顏色分類歸納黑色AG2S、AG2O、C粉、CUO、CUS、CU2S、FE3O4、FEO、FES、MNO2、PBS、石油等。OHNO3CLSO42BRICO32SO32S2SIO32PO43HCO3H溶、揮溶、揮溶溶、揮溶、揮溶、揮溶、揮溶、揮微溶溶、揮NH4溶、揮溶溶溶溶溶溶溶溶水解溶溶LI溶溶溶溶溶溶微溶溶溶不溶NA溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶K溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶MG2不溶溶溶溶溶微微水解不不溶CA2微溶溶微溶溶不不微不不溶BA2溶溶溶不溶溶不不溶不不溶AL3不溶溶溶溶溶水解水解水解不不水解TL溶溶微溶不不微溶溶溶不溶SN2不溶溶溶溶微水解水解不水解不水解PB2不溶微不微微不不不不不溶BI3不溶水解溶水解不不不不水解不水解CR2分解溶微溶溶溶水解水解水解不不水解MN2不溶溶溶溶溶微不不不不溶FE2不溶溶溶溶溶不不不不不溶FE3不溶溶溶溶氧化水解水解氧化不不水解NI2不溶溶溶溶溶不不不不不溶CU2不溶溶溶溶氧化不不不不不溶AG分解溶不微不不不不不不不溶ZN2不溶溶溶溶溶不不不不不溶CD2不溶溶溶溶溶不不不不不溶HG2分解溶微溶微不水解不不水解不水解橙→橙紅I2（純鹵素）紫黑色、（水中）黃→褐色、（酒精中）黃→褐色、（CCL4中）紫紅色酸堿指示劑變色甲基橙PH＜31紅色；PH31∽44橙色；PH＞44黃色甲基紅PH＜44紅色；PH44∽62橙色；PH＞62黃色石蕊PH＜50紅色；PH50∽80紫色；PH＞80藍(lán)色酚酞PH＜82無(wú)色；PH82∽100粉紅色；PH＞100紅色常見(jiàn)反應(yīng)顏色現(xiàn)象S在空氣中燃燒→淡藍(lán)色火焰S在氧氣中燃燒→藍(lán)紫色火焰H2在空氣中燃燒→淡藍(lán)色火焰H2在氯氣中燃燒→蒼白色火焰CO在空氣中燃燒→藍(lán)色的火焰CH4在空氣中燃燒→藍(lán)色的火焰NA在空氣中燃燒→黃色的火焰紅熱CU絲在CL2里燃燒→棕黃色的煙鐵絲在CL2里燃燒→棕黃色的煙I2遇淀粉→變藍(lán)色苯酚在空氣中氧化→呈粉紅色苯酚遇FECL3→呈紫色蛋白質(zhì)遇濃HNO3→變黃色

簡(jiǎn)介：生物化學(xué)題庫(kù)生物化學(xué)題庫(kù)習(xí)題一習(xí)題一參照答案參照答案一、填空題一、填空題1蛋白質(zhì)中旳苯丙氨酸、酪氨酸和__色氨酸__3種氨基酸具有紫外吸取特性，因而使蛋白質(zhì)在280NM處有最大吸取值。2蛋白質(zhì)旳二級(jí)構(gòu)造最基本旳有兩種類型，它們是_Α螺旋構(gòu)造__和___Β折疊構(gòu)造__。前者旳螺距為054NM，每圈螺旋含_36__個(gè)氨基酸殘基，每個(gè)氨基酸殘基沿軸上升高度為_(kāi)_015NM____。天然蛋白質(zhì)中旳該構(gòu)造大都屬于右手螺旋。3氨基酸與茚三酮發(fā)生氧化脫羧脫氨反應(yīng)生成__藍(lán)紫色____色化合物，而脯氨酸與茚三酮反應(yīng)生成黃色化合物。4當(dāng)氨基酸溶液旳PHPI時(shí)，氨基酸以兩性離子離子形式存在，當(dāng)PHPI時(shí)，氨基酸以負(fù)離子形式存在。5維持DNA雙螺旋構(gòu)造旳原因有堿基堆積力；氫鍵；離子鍵6酶旳活性中心包括結(jié)合部位和催化部位兩個(gè)功能部位，其中前者直接與底物結(jié)合，決定酶旳專一性，后者是發(fā)生化學(xué)變化旳部位，決定催化反應(yīng)旳性質(zhì)。72個(gè)H或E通過(guò)細(xì)胞內(nèi)旳NADH和FADH2呼吸鏈時(shí)，各產(chǎn)生3個(gè)和2個(gè)ATP。81分子葡萄糖轉(zhuǎn)化為2分子乳酸凈生成______2________分子ATP。糖酵解過(guò)程中有3個(gè)不可逆旳酶促反應(yīng)，這些酶是己糖激酶；果糖磷酸激酶C．與酶旳底物競(jìng)爭(zhēng)酶旳輔基D．與酶旳底物競(jìng)爭(zhēng)酶旳必需基團(tuán)；E．與酶旳底物競(jìng)爭(zhēng)酶旳變構(gòu)劑4．C酶旳競(jìng)爭(zhēng)性可逆克制劑可以使A．VMAX減小，KM減小B．VMAX增長(zhǎng)，KM增長(zhǎng)C．VMAX不變，KM增長(zhǎng)D．VMAX不變，KM減小E．VMAX減小，KM增長(zhǎng)5E構(gòu)成多核苷酸鏈骨架旳關(guān)鍵是A．2′3′磷酸二酯鍵B．2′4′磷酸二酯鍵C．2′5′磷酸二酯鍵D．3′4′磷酸二酯鍵E．3′5′磷酸二酯鍵6．A糖旳有氧氧化旳最終產(chǎn)物是A．CO2H2OATPB．乳酸C．丙酮酸D．乙酰COA7．E參與DNA復(fù)制旳酶類包括（1）DNA聚合酶Ⅲ；（2）解鏈酶；（3）DNA聚合酶Ⅰ；（4）RNA聚合酶（引物酶）；（5）DNA連接酶。其作用次序是A．（4）、（3）、（1）、（2）、（5）B．（2）、（3）、（4）、（1）、（5）C．（4）、（2）、（1）、（5）、（3）

簡(jiǎn)介：最新精品資料推薦普通化學(xué)第五版普通化學(xué)第五版第一章第一章習(xí)題答案習(xí)題答案1答案（1）（2）（3）（4）2答案（1C）（2D）（3A）（4D）（5ABD）（6AD）（7D）（8D）3答案（1）燃燒前后系統(tǒng)的溫度（2）水的質(zhì)量和比熱（3）彈式量熱計(jì)熱容?3226?1000J?MOL?1?05G??418J?G?1?K?1?1209G?CB29859?29635K?1122G?MOL4答案根據(jù)已知條件列式CB849JMOL138G?2820KJ?MOL?1?30?178KJ?1180G?MOL5答案獲得的肌肉活動(dòng)的能量6答案設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)3FE2O3S?2FES32FE3O4S?3FEOS2（586）23816QP3276QP?3?276??586?2381??167KJ?MOL?167答案由已知可知ΔH392KJMOL1ΔHΔUΔ（PV）ΔUPΔVW‘PΔV1RT8314351J29KJΔUΔHPΔV39229363KJ8下列以應(yīng)（或過(guò)程）的QP與QV有區(qū)別嗎簡(jiǎn)單說(shuō)明。（1）200MOLNH4HS的分解25NH4HSS℃NH3G＋H2SG（2）生成100MOL的HCLH2G＋CL2G℃2HCLG25（3）500MOLCO2S（干冰）的升華CO2S－78℃CO2G（4）沉淀出200MOLAGCLS25℃AGNO3AQ＋NACLAQAGCLS＋NANO3AQ9答案ΔUΔHΔ（PV）ΔNGRTΔNG為反應(yīng)發(fā)生變化時(shí)氣體物質(zhì)的量的變化1ΔUΔH220831429815/100099KJ2ΔUΔH222RT03ΔUΔH51083142731578/1000811KJ4ΔUΔH200RT010（1）4NH3G3O2G2N2G6H2OL答案15305KJMOL1（2）C2H2GH2GC2H4G答案17447KJMOL1（3）NH3G稀鹽酸答案8632KJMOL1寫(xiě)出離子反應(yīng)式。產(chǎn)物是NH4AQ（4）FESCUSO4AQ答案15387KJMOL111答案查表??FHM29815K/KJMOL174810135449231??RHM29815K1354449231748142986KJMOL145RT???RUM29815K?RHM29815K最新精品資料推薦1最新精品資料推薦第2章化學(xué)反應(yīng)的基本原理與大氣污染化學(xué)反應(yīng)的基本原理與大氣污染1答案（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）2答案1B2B3B4C5BCD6A3（1）答案基本不變，基本不變，增大減小，增大增大（2）增加總壓力升高溫度加催化劑K正不變?cè)龃笤龃驥逆不變?cè)龃笤龃骎正增大增大增大V逆增大增大增大K?不變?cè)龃蟛蛔兤胶庖苿?dòng)方向逆向移動(dòng)正向移動(dòng)不移動(dòng)（3）答案氟里昂，NOX、HCL；CO2；NOX和SO24答案（D）（C）（E）（A）（B）原因是氣體熵液體固體分子量大的熵大5（1）溶解少量食鹽于水中。答案正（2）活性炭表面吸附氧氣。答案負(fù)碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳。答案正6答案由定義可知FE2O3的??FGM29815K??7422KJMOL?1??RGM29815K??777KJMOL?13???FGM29815K,FE3O4?FGM29815K,FE2O341?FGM29815K,FE3O437774742210155KJMOL1?7答案查表水的過(guò)程的??FGM29815K??237129KJMOL?10??RGM29815K??2367??237129?0429KJMOL?1所以在29815K的標(biāo)準(zhǔn)態(tài)時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行??29815K?RSM29815K?RGMKJMOL?1JMOL?1K?18查表時(shí)注意狀態(tài),計(jì)算時(shí)注意乘系數(shù)（1）3FES?4H2OL?FE3O4S?4H2G3077669?2?ZNS?2HAQ?ZNAQ?H2G23014706（2）2??CAOS?HOL?CAAQ?2OHAQ18432692（3）AGBRS?AGS?（4）1BR2L25149699答案1SNO2SNO22SNO2CSNCO23SNO22H2SN2H2O（G）?SM29815KJMOL?1K?15235155205138523574515521374523213068451552188825??FHM29815KKJMOL?15807005807003935095807002241818最新精品資料推薦3

簡(jiǎn)介：12月黑龍江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷考生須知1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。2．本試卷共7頁(yè)。分為兩某些，第一某些選取題30小題共60分；第二某些非選取題7小題共40分。滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。3．試題所有答案必要填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上。第一某些必要用28鉛筆作答。第二某些必要用05毫米黑色簽字筆作答。4．考試結(jié)束后，考生將試卷和答題卡按規(guī)定放在桌面上，待監(jiān)考員收回。也許用到相對(duì)原子質(zhì)量H1C12N14016NA23FE56第一某些選取題全體考生必答，共60分一、選取題本題共30小題。每小題2分。共60分。每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)符合題目規(guī)定1．下列物質(zhì)屬于鹽類是A．H20B．HCIC．MGS04D．NAOH2．下列氣體不會(huì)導(dǎo)致空氣污染是A．N2，B．COC．S02D．N023．下列玻璃儀器能用酒精燈直接加熱是A．容量瓶B．量筒C．試管D．燒瓶4．實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體，只能用排水法收集是A．CL2B．H2C．C02D．NO5．下列液體與水在試管中混合，振蕩?kù)o置后不分層是A．苯B．酒精C．汽油D．植物油6．下列關(guān)于鈉說(shuō)法中錯(cuò)誤是A．鈉可以從硫酸銅溶液中還原出銅單質(zhì)B．鈉元素以化合態(tài)存在于自然界中14．制作饅頭時(shí)，需加入面堿重要成分是碳酸鈉，如果面堿放多了，蒸出饅頭會(huì)發(fā)黃，且口感不好，為除去過(guò)多面堿，做饅頭時(shí)可加入適量A．食醋B．食鹽C．料酒D．蔗糖15．許多國(guó)家十分注重海水資源綜合運(yùn)用，不需要化學(xué)變化就能從海水中獲得物質(zhì)是A．溴、碘B．鈉、鎂C．燒堿、氫氣D．食鹽、淡水16．已知反映XG3YG2ZG，在某段時(shí)間內(nèi)X化學(xué)反映速率為L(zhǎng)MOI／LMIN，則此段時(shí)間內(nèi)Z反映速率為A．05MOL／LMINB．2MOL／LMINC．1MOL／LMIND．3MOL／LMIN17．同溫同壓下，相似質(zhì)量下列氣體所含分子數(shù)最多是A．H2B．CH4C．NOD．C0218．有人以為人體是一架緩慢氧化著“高檔機(jī)器”，人體在生命過(guò)程中也需要不斷地補(bǔ)充“燃料”。按照這種觀點(diǎn)，你以為人們普通攝入下列物質(zhì)不能看作“燃料”是A．淀粉B．純凈水C．脂肪D．蛋白質(zhì)19．當(dāng)某金屬原子轉(zhuǎn)化成相應(yīng)陽(yáng)離子時(shí)，下列關(guān)于該金屬原子說(shuō)法對(duì)的是A．得到電子被氧化B．失去電子被還原C．得到電子被還原D．失去電子被氧化

簡(jiǎn)介：1、甲苯、甲苯42、連二亞硫酸鈉保險(xiǎn)粉、連二亞硫酸鈉保險(xiǎn)粉83、2氯乙醇氯乙醇124、六氟化硫、六氟化硫2、丙酮；阿西通、丙酮；阿西通43、氧化鋅，鋅白、氧化鋅，鋅白84、一氧化碳、一氧化碳125、氟化銨；中性氟化銨、氟化銨；中性氟化銨3、環(huán)氧樹(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂44、亞硝酸鈉、亞硝酸鈉85、硝酸鋅、硝酸鋅126、鎳、鎳4、丙烯酸、丙烯酸45、硫酸鈷；赤礬、硫酸鈷；赤礬86、氧氣、氧氣127、砷化氫；胂、砷化氫；胂5、醋酸丁酯、醋酸丁酯46、硫酸鋇、硫酸鋇87、苯乙烯；乙烯基苯、苯乙烯；乙烯基苯128、三氟化硼；氟化硼、三氟化硼；氟化硼6、醋酸乙酯、醋酸乙酯47、氯化鎳、氯化鎳88、脲；尿素、脲；尿素129、三氯化硼；氯化硼、三氯化硼；氯化硼7、甲基丙烯酸、甲基丙烯酸48、氨水、氨水89、十八、十八烷酸；硬脂酸酸；硬脂酸130、氯；氯氣、氯；氯氣8、二甲基乙醇胺、二甲基乙醇胺49、鋅粉、鋅粉90、氧化鈣；生石灰、氧化鈣；生石灰131、氯化氫、氯化氫9、丙烯酸、丙烯酸2羥乙酯羥乙酯50、環(huán)氧乙烷、環(huán)氧乙烷91、己二酸；肥酸、己二酸；肥酸132、二氧化硫；亞硫酸酐、二氧化硫；亞硫酸酐10、鈦白粉、鈦白粉51、碳酸二乙酯、碳酸二乙酯92、環(huán)氧氯丙烷、環(huán)氧氯丙烷133、磷酸鈉；磷酸三鈉、磷酸鈉；磷酸三鈉11、丙烯酸酯、丙烯酸酯52、三氧化鉻、三氧化鉻93、氯醋酸鈉、氯醋酸鈉134、乙酸丙酯、乙酸丙酯12、氮?dú)?、氮?dú)?3、氯化亞錫；二氯亞錫、氯化亞錫；二氯亞錫94、十二酸、十二酸135、鈣（粉）、鈣（粉）；金屬鈣；金屬鈣13、二氧化碳、二氧化碳54、硫酸銅；藍(lán)礬、硫酸銅；藍(lán)礬95、N,N二甲基二甲基1,3丙二胺丙二胺136、過(guò)氧化環(huán)己酮、過(guò)氧化環(huán)己酮14、硫酸、硫酸55、硫酸鎳、硫酸鎳96、乙二醛；草酸醛137、硝基苯；密斑油、硝基苯；密斑油15、鹽酸、鹽酸56、硼、硼酸97、丙烯酰胺138、苯酚；石炭酸、苯酚；石炭酸16、乙酸；醋酸、乙酸；醋酸57、氟化鈉、氟化鈉98、高錳酸鉀；灰錳氧、高錳酸鉀；灰錳氧139、三甲苯基磷酸酯；磷酸三甲苯酯、三甲苯基磷酸酯；磷酸三甲苯酯17、氫氧化鈉、氫氧化鈉58、對(duì)苯醌、對(duì)苯醌99、乙醚、乙醚140、丙烷、丙烷18、過(guò)氧化氫；雙氧水、過(guò)氧化氫；雙氧水59、乙炔；電石氣、乙炔；電石氣100、硫酸鋁、硫酸鋁141、硫酸鋅、硫酸鋅19、二甲苯、二甲苯60、硝基氯化苯、硝基氯化苯101、氯化鈣、氯化鈣142、氬、氬20、次氯酸鈉、次氯酸鈉61、四氯乙烯、四氯乙烯102、氯苯、氯苯143、液化石油氣；壓凝汽油、液化石油氣；壓凝汽油21、氟化鈉、氟化鈉62、三氯乙烯、三氯乙烯103、三氯化磷、三氯化磷144、1，3二甲苯，間二甲苯二甲苯，間二甲苯22、肼、肼63、二氯甲烷、二氯甲烷104、苯胺、苯胺145、甲烷；沼氣、甲烷；沼氣23、氯化銨、氯化銨64、環(huán)己烷；六氫化苯、環(huán)己烷；六氫化苯105、乙酸汞、醋酸汞、乙酸汞、醋酸汞146、1，2丙二醇丙二醇24、氫氧化鉀、氫氧化鉀65、丁醇；正丁醇、丁醇；正丁醇106、溴化汞、溴化汞147、氟化鉀、氟化鉀25、硝酸、硝酸66、氯乙酸；一氯醋酸、氯乙酸；一氯醋酸107、硝酸汞、硝酸汞148、氟化鋅、氟化鋅26、氰化鉀；山奈鉀、氰化鉀；山奈鉀67、丙烯酸甲酯（抑制了的）、丙烯酸甲酯（抑制了的）108、三氧化二砷、三氧化二砷149、過(guò)硫酸銨、過(guò)硫酸銨27、甲酸；蟻酸、甲酸；蟻酸68、對(duì)苯二酚，氫醌、對(duì)苯二酚，氫醌109、氯化汞；升汞；二氯化汞、氯化汞；升汞；二氯化汞150、氫氧化鋇、氫氧化鋇28、氫氟酸、氫氟酸69、乙酸酐；醋酐、乙酸酐；醋酐110、氰化氫、氰化氫151、三甲胺、三甲胺無(wú)水無(wú)水；無(wú)水三甲；無(wú)水三甲胺29、氫氧化銨；氨水、氫氧化銨；氨水70、2,4二硝基氯苯二硝基氯苯111、氰化鋅、氰化鋅152、芐基氯；氯化芐、芐基氯；氯化芐30、硝酸鈉；智利硝、硝酸鈉；智利硝71、硫化鈉；臭堿、硫化鈉；臭堿112、氰化銀鉀；銀氰化鉀、氰化銀鉀；銀氰化鉀153、硫酸乙酯；硫酸二乙酯、硫酸乙酯；硫酸二乙酯31、硝酸鉀；火硝、硝酸鉀；火硝72、苯胺；氨基苯、苯胺；氨基苯113、氫；氫氣、氫；氫氣154、十二醇；月桂醇、十二醇；月桂醇32、柴油、柴油73、氯化鋇、氯化鋇114、二氧化碳；碳酸酐、二氧化碳；碳酸酐155、五氧化、五氧化二磷；磷酸酐磷；磷酸酐33、2丙醇；異丙醇丙醇；異丙醇74、重鉻酸銨；紅礬銨、重鉻酸銨；紅礬銨115、氟化氫、氟化氫156、1,2乙二胺；乙二胺；1,2二氨基乙烷二氨基乙烷34、三環(huán)唑、三環(huán)唑75、甲醇；木酒精、甲醇；木酒精116、二氯硅烷、二氯硅烷157、氬、氬35、硫磺、硫磺76、甲基異丁基甲酮、甲基異丁基甲酮117、一氧化二氮（壓縮的）、一氧化二氮（壓縮的）；笑；笑氣158、氧化鋁、氧化鋁36、氰化鈉、氰化鈉77、N,N二甲基甲酰胺二甲基甲酰胺118、氨；氨氣（液氨）、氨；氨氣（液氨）159、重鉻酸鈉；紅礬鈉、重鉻酸鈉；紅礬鈉37、環(huán)乙酮、環(huán)乙酮78、2丁酮；甲基乙基酮丁酮；甲基乙基酮119、乙硼烷；二硼烷、乙硼烷；二硼烷160、乙苯；苯基乙烷、乙苯；苯基乙烷38、氰化亞銅、氰化亞銅79、乙二醇乙醚、乙二醇乙醚120、三氟化硼；氟化硼、三氟化硼；氟化硼161、氟39、乙醇；酒精、乙醇；酒精80、酚醛樹(shù)脂、酚醛樹(shù)脂121、磷酰氯；三氯氧磷、磷酰氯；三氯氧磷162、氫氧化鈣；熟石灰、氫氧化鈣；熟石灰40、鉻酸溶液、鉻酸溶液81、二氯甲烷、二氯甲烷122、氦、氦163、異丁醇、異丁醇泄漏處置泄漏處置疏散泄漏污染區(qū)人員至安全區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入污染區(qū)，切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給式呼吸器，穿一般消防防護(hù)服。在確保安全情況下堵漏。噴水霧會(huì)減少蒸發(fā)，但不能降低泄漏物在受限制空間內(nèi)的易燃性。用活性炭或其它惰性材料吸收，然后使用無(wú)火花工具收集運(yùn)至廢物處理場(chǎng)所處置。也可以用不然性分散劑制成的乳液刷洗，經(jīng)稀釋的洗水放入廢水系統(tǒng)。如大量泄漏，利用圍堤收容，然后收集、轉(zhuǎn)移、回收或無(wú)害處理后廢棄。其他其他工作現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙、進(jìn)食和飲水。工作后，淋浴更衣。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。丙酮；阿西通丙酮；阿西通中文名中文名丙酮；阿西通英文名英文名ACETONE分子式分子式C3H6O分子量分子量5808CAS號(hào)號(hào)67641RTECS號(hào)號(hào)AI標(biāo)識(shí)UN編號(hào)編號(hào)1090危險(xiǎn)貨物編號(hào)危險(xiǎn)貨物編號(hào)31025IMDG規(guī)則頁(yè)碼規(guī)則頁(yè)碼3102外觀與性狀外觀與性狀無(wú)色透明易流動(dòng)液體，有芳香氣味，極易揮發(fā)。主要用途主要用途是基本的有機(jī)原料和低沸點(diǎn)溶劑。熔點(diǎn)熔點(diǎn)℃946沸點(diǎn)沸點(diǎn)℃565相對(duì)密度相對(duì)密度水1080相對(duì)密度相對(duì)密度空氣空氣1200飽和蒸汽壓飽和蒸汽壓KPA5332/395℃溶解性溶解性與水混溶，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿、油類、烴類等多數(shù)有機(jī)溶劑。臨界溫度臨界溫度℃2355臨界壓力臨界壓力MPA472理化性質(zhì)燃燒熱燃燒熱KJ/MOL17887燃燒性燃燒性易燃建規(guī)火險(xiǎn)分級(jí)建規(guī)火險(xiǎn)分級(jí)甲閃點(diǎn)閃點(diǎn)℃20自燃溫度自燃溫度℃465爆炸下限爆炸下限V25爆炸上限爆炸上限V130危險(xiǎn)特性危險(xiǎn)特性其蒸氣與空氣形成爆炸性混合物，遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。其蒸氣比空氣重，能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方，遇火源引著回燃。若遇高熱，容器內(nèi)壓增大，有開(kāi)裂和爆炸的危險(xiǎn)。燃燒燃燒分解分解產(chǎn)物產(chǎn)物一氧化碳、二氧化碳。穩(wěn)定性穩(wěn)定性穩(wěn)定聚合危害聚合危害不能出現(xiàn)禁忌物禁忌物強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑、堿。燃燒爆炸危險(xiǎn)性滅火方法滅火方法泡沫、二氧化碳、干粉、砂土。用水滅火無(wú)效。危險(xiǎn)性類別危險(xiǎn)性類別第31類低閃點(diǎn)易燃液體危險(xiǎn)貨物包裝標(biāo)志危險(xiǎn)貨物包裝標(biāo)志5包裝類別包裝類別Ⅱ包裝與儲(chǔ)運(yùn)儲(chǔ)運(yùn)注意事項(xiàng)儲(chǔ)運(yùn)注意事項(xiàng)儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)倉(cāng)間內(nèi)。遠(yuǎn)離火種、熱源。倉(cāng)溫不宜超過(guò)30℃。防止陽(yáng)光直射。保持容器密封。應(yīng)與氧化劑分開(kāi)存放。儲(chǔ)存間內(nèi)的照明、通風(fēng)等設(shè)施應(yīng)采用防爆型，開(kāi)關(guān)設(shè)在倉(cāng)外。配備相應(yīng)品種和數(shù)量的消防器材。罐儲(chǔ)時(shí)要有防火防爆技術(shù)措施。露天貯罐夏季要有降溫措施。禁止使用易產(chǎn)生火花的機(jī)械設(shè)備和工具。灌裝時(shí)應(yīng)注意流速不超過(guò)3M/S，且有接地裝置，防止靜電積聚。搬運(yùn)時(shí)要輕裝輕卸，防止包裝及容器損壞。接觸限值接觸限值中國(guó)MAC400MG/M3；蘇聯(lián)MAC200MG/M3美國(guó)TWAOSHA1000PPM，2380MG/M3；ACGIH750PPM，1780MG/M3；美國(guó)STELACGIH1000PPM，2380MG/M3侵入途徑侵入途徑吸入食入經(jīng)皮吸收毒性毒性屬微毒類；LD505800MG/KG大鼠經(jīng)口；20000MG/KG兔經(jīng)皮毒性危害健康危害健康危害急性中毒主要表現(xiàn)為對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的麻醉作用，出現(xiàn)乏力、惡心、頭痛、頭暈，容易激動(dòng)。重者發(fā)生嘔吐、氣急、痙攣，甚至昏迷。對(duì)眼、鼻、喉有刺激性?？诜?，口唇、咽喉有燒灼感，后出現(xiàn)口干、嘔吐；昏迷、酸中毒和酮癥。慢性影響長(zhǎng)期高濃度接觸該品出現(xiàn)眩暈、灼燒感、咽炎、支氣管炎、乏力、易激動(dòng)等。皮膚長(zhǎng)期反復(fù)接觸可致皮炎。皮膚接觸皮膚接觸脫去污染的衣著，立即用流動(dòng)清水徹底沖洗。眼睛接觸眼睛接觸立即提起眼瞼，用大量流動(dòng)清水徹底沖洗。吸入吸入迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)至空氣新鮮處。呼吸困難時(shí)給輸氧。呼吸停止時(shí)，立即進(jìn)行人工呼吸。就醫(yī)。急救食入食入誤服者給飲大量溫水，催吐，就醫(yī)。工程控制工程控制密閉操作，注意通風(fēng)。呼吸系統(tǒng)防護(hù)呼吸系統(tǒng)防護(hù)空氣中濃度超標(biāo)時(shí)，佩帶防毒口罩。眼睛防護(hù)眼睛防護(hù)一般不需特殊防護(hù)，高濃度接觸時(shí)可戴安全防護(hù)眼鏡。防護(hù)措施防護(hù)服防護(hù)服穿工作服。

簡(jiǎn)介：高考化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納高考化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)高考化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)11鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，放出很多的熱，生成白煙同時(shí)生成一種白色物質(zhì)。2木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量。3硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。4鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)。5加熱試管中碳酸氫銨有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成。6氫氣在空氣中燃燒火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。7氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生很多的熱。8在試管中用氫氣還原氧化銅黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成。9用木炭粉還原氧化銅粉末，使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。2020高考化學(xué)常見(jiàn)考點(diǎn)歸納4稀NH4CL溶液中滴入NAOH溶液①混合NH4OHNH3H2O②共熱NH4OHNH3↑H2O5NAALO2溶液中通入CO2①少量2ALO2CO23H2O2ALOH3↓CO32②過(guò)量ALO2CO22H2OALOH3↓HCO36H2S氣體通入FECL3溶液中2FE3H2S2FE2S↓2H7FECL3溶液滴入沸水中FE33H2OFEOH3膠體3H8ALCL3溶液中加入NAALO2、NA2CO3、NAHCO3①AL33ALO26H2O4ALOH3↓②2AL33CO323H2O2ALOH3↓3CO2↑③AL33HCO3ALOH3↓3CO2↑20209乙醛跟銀氨溶液反應(yīng)CH3CHO2AGNH322OHCH3COONH42AG↓3NH3H2O10FEBR2