簡介：高中化學(xué)選修五的知識點高中化學(xué)選修五的知識高中化學(xué)選修五的知識1一、同系物結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)物質(zhì)。同系物的判斷要點1、通式相同，但通式相同不一定是同系物。2、組成元素種類必須相同3、結(jié)構(gòu)相似指具有相似的原子連接方式，相同的官能團類別和數(shù)目。結(jié)構(gòu)相似不一定完全相同，如CH3CH2CH3和CH34C，前者無支鏈，后者有支鏈仍為同系物。4、在分子組成上必須相差一個或幾個CH2原子團，但通式相同組成上相差一個或幾個CH2原子團不一定是同系物，如CH3CH2BR和CH3CH2CH2CL都是鹵代烴，且組成相差一個CH2原子團，但不是同系物。5、同分異構(gòu)體之間不是同系物。⑵具有官能團的化合物如烯烴、炔烴、醇、酮等，它們具有碳鏈異構(gòu)、官能團位置異構(gòu)、異類異構(gòu)，書寫按順序考慮。一般情況是碳鏈異構(gòu)→官能團位置異構(gòu)→異類異構(gòu)。⑶芳香族化合物二元取代物的取代基在苯環(huán)上的相對位置具有鄰、間、對三種。3、判斷同分異構(gòu)體的常見方法⑴記憶法①碳原子數(shù)目15的烷烴異構(gòu)體數(shù)目甲烷、乙烷和丙烷均無異構(gòu)體，丁烷有兩種異構(gòu)體，戊烷有三種異構(gòu)體。③一價苯基一種、二價苯基三種鄰、間、對三種。⑵基團連接法將有機物看成由基團連接而成，由基團的異構(gòu)數(shù)目可推斷有機物的異構(gòu)體數(shù)目。如丁基有四種，丁醇看作丁基與羥基連接而成也有四種，戊醛、戊酸分別看作丁基跟醛基、羧基連接而成也分別有四種。⑶等同轉(zhuǎn)換法將有機物分子中的不同原子或基團進行等同轉(zhuǎn)換。如乙烷分子中共有6個H原子，若有一個H原子被CL原子取代所得一氯乙烷只有一種結(jié)構(gòu)，那么五氯乙烷有多少種假設(shè)把五氯

簡介：鐵高中化學(xué)的知識點鐵高中化學(xué)的知識鐵高中化學(xué)的知識1一、鐵1鐵與水蒸氣的反應(yīng)3FE4H2OG△FE3O44H22鐵與氯氣、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物分別為FECL2、FECL3。二、氧化物1鐵的氧化物成分廢鐵屑的主要成分FE2O3鐵銹的主要成分為FE2O3NH2O黑色晶體、磁性氧化鐵為FE3O4紅棕色粉未，俗稱鐵紅，作紅色油漆和涂料的為FE2O3，赤鐵礦的主要成分為FE2O3，它是煉鐵的原料。鐵在氧氣燃燒與鐵與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物都是FE3O4。以上知識，往往容易出現(xiàn)在推斷題和實驗題中。注意一，要用等號，二，標明膠體而不是沉淀，三，加熱。鐵高中化學(xué)的知識鐵高中化學(xué)的知識2鐵鹽與亞鐵鹽1FE2、FE3的檢驗1FE2一是堿液法先生成白色沉淀，又迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色，最后變成紅褐色沉淀二是先加入KSCN溶液，不變色，再加入氯水后，出現(xiàn)血紅色。注意此處不用高錳酸鉀溶液氧化，因其具有紫色2FE3一堿液法加入堿液，出現(xiàn)紅褐色沉淀。二是加入KSCN溶液，出現(xiàn)血紅色，離子方程式為FE33SCNFESCN3絡(luò)合物2鐵鹽與亞鐵鹽的配制因FE2、FE3易水解，且FE2易被空氣中的氧氣氧化，故配制過程為先將它們?nèi)芙庠趯?yīng)的酸中，然后加水沖稀到指定的濃度。注意配制亞鐵鹽溶液時，要加入少量的鐵粉，以防止FE2

簡介：I附件1福建省應(yīng)急管理廳危險化學(xué)品重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案（征求意見稿）目錄1總則111編制目的112工作原則113編制依據(jù)114適用范圍22組織機構(gòu)及職責(zé)221領(lǐng)導(dǎo)小組222領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室323領(lǐng)導(dǎo)小組成員處室（單位）職責(zé)324現(xiàn)場應(yīng)急處置組725工作組826應(yīng)急協(xié)作部門職責(zé)93信息報告與預(yù)警931信息報告932預(yù)警啟動、調(diào)整及解除1033預(yù)警行動114應(yīng)急響應(yīng)12III附件4事故現(xiàn)場處置要點28附件5危險化學(xué)品事故專業(yè)救援隊伍名單31附件6危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援專家名單32

簡介：生物化學(xué)實驗指導(dǎo)生物化學(xué)實驗指導(dǎo)實驗一實驗一生化實驗基本操作生化實驗基本操作一玻璃儀器的洗滌玻璃儀器的洗滌在生化實驗中，玻璃儀器潔凈與否，是獲得準確結(jié)果的重要環(huán)節(jié)。潔凈的玻璃儀器內(nèi)壁應(yīng)十分明亮光潔，無水珠附著在玻壁上。㈠常用的洗滌方法1一般儀器，如燒杯、試管等可用毛刷蘸肥皂液、合成洗滌劑仔細刷洗。然后用自來水反復(fù)沖洗，最后用少量蒸餾水沖洗23次，倒置在器皿架上晾干或置于烘箱烤干備用。2容量分析儀器如吸量管、容量瓶、滴定管等，不能用毛刷刷洗。用后應(yīng)及時用自來水多次沖洗，細心檢查潔凈程度，根據(jù)掛不掛水珠采取不同處理方法。（1）如不掛水珠，用蒸餾水沖洗、干燥，方法同上；（2）如掛水珠，則應(yīng)瀝干后用重鉻酸鉀洗液浸泡46小時，然后按上法順序操作，即先用自來水沖洗，再用蒸餾水沖洗，最后干燥。3粘附有血漿的刻度吸量管等，有三種洗滌方法（1）先用45尿素溶液浸泡，使血漿蛋白溶解，然后用自來水沖洗；（2）也可用1氨水浸泡，使血漿溶解，然后再依次用1稀鹽酸溶液、自來水沖洗；（3）以上二法如達不到清潔要求，可浸泡于重鉻酸鉀洗液46小時，再用大量自來水沖洗，最后用蒸餾水沖洗23次。4新購置的玻璃儀器，應(yīng)先置于12稀鹽酸溶液中浸泡26小時，除去附著的游離堿，再用自來水沖洗干凈，最后用蒸餾水沖洗23次。5凡用過的玻璃儀器，均應(yīng)立即洗滌，久置干涸后洗滌十分困難。如不能及時洗滌，先用流水初步?jīng)_洗后浸泡在清水中，待后按常規(guī)處理。㈡使用重鉻酸鉀洗液（以下簡稱洗液）時應(yīng)注意以下幾點1需用洗液浸泡的容器，在浸泡前應(yīng)盡量瀝干。否則會因洗液被稀釋而降低洗液的氧化力。2HG2、BA2、PB2等離子可與洗液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成不溶性化合物沉積在容器壁上。因此，凡接觸過上述離子的容器，應(yīng)先除去上述離子（可用稀硝酸或510?TA鈉清除）。3油類、有機溶劑等有機化合物可使洗液還原失效。因此，容器壁上附有大量油類、有機物時，應(yīng)先除去。4洗液的酸性和氧化性很強，使用時應(yīng)格外注意，千萬不要滴落在皮膚或衣物上，以免灼傷或燒壞。5洗液顏色由深棕色變?yōu)榫G色時，說明洗液已經(jīng)失效，應(yīng)停止使用，更換新液。因重鉻酸變成硫酸鉻后不再具有氧化性。④吸取試劑時應(yīng)注意三點一是先吹去吸量管內(nèi)可能存在的殘留液體，二是將吸量管插入試劑液面深部以免吸液過程中因液面降低而吸入空氣產(chǎn)生氣泡或管內(nèi)試劑進入洗耳球，三是使用洗耳球不可直接用口吸。⑤按吸量管上口時應(yīng)該用食指，不能用拇指。⑥吸取粘滯性大的液體如血液、血漿、血清等時，除選用合適的吸管奧氏管外，應(yīng)注意拭凈管尖附著的液體，盡量減慢放液速度用食指壓力控制，待液體流盡后吹出管尖殘留的最后一滴液體。⑦使用的吸量管應(yīng)干凈、干燥無水。如急用而又有水時，可用少量欲取試劑沖洗3次，以免試劑被稀釋。2移液吸量管也有兩種，常見的一種是吸量管的上端只有一個刻度，另一種是除了在吸量管上端有刻度外，在吸量管下端狹窄處也有一刻度線。無論哪一種，在使用時將量取的液體放出后，只需將吸量管的尖端觸及受器壁約半分鐘即可，不得吹出尖端的液體。3奧氏吸量管準確度最高，使用時必需吹出留在尖端的液體。㈡定量吸移液器微量加樣器定量吸液器是吸量管的革新產(chǎn)品。由塑料制成。目前，因產(chǎn)地廠家不同其質(zhì)量、價格差異十分懸殊。1定量吸液器的優(yōu)點使用方便，取、加樣迅速，計量準確，不易破損，能吸取多種樣品（只換吸嘴即可）。2定量吸液器的類型有兩種類型。⑴固定式只能取加一定容量的試劑，不能隨意調(diào)節(jié)取加樣量。其規(guī)格有10ΜL、20ΜL、25ΜL、30ΜL、50ΜL、100ΜL、200ΜL、250ΜL、300ΜL、400ΜL、500ΜL、1000ΜL等。⑵可調(diào)式在一定容量范圍內(nèi)可根據(jù)需要進行調(diào)節(jié)取加樣量。例如規(guī)格為50～200ΜL的可調(diào)式定量吸液器，可以在50到200ΜL的范圍內(nèi)根據(jù)需要調(diào)節(jié)成設(shè)計容許的各種取加樣容量（60ΜL、85ΜL、110ΜL、170ΜL、200ΜL等）。一般來講，固定式吸液器比較準確，可調(diào)式吸液器使用較為方便。3定量吸液器的使用方法⑴選擇適當?shù)奈浩?。吸液前先把吸嘴套在吸引管上，套上后要輕輕旋緊一下，以保證結(jié)合嚴密。⑵持法右手四指（除大拇指外）并攏握住吸液器外殼（使外殼突起部分搭在食指近端），大拇指輕輕放在吸液器的按鈕上。⑶取樣吸液用大拇指按下按鈕到第一停止點，以排出一定容量的空氣，隨后把吸嘴尖浸入取樣液內(nèi)，徐徐松開大拇指，讓按鈕慢慢自行復(fù)原，取樣即告完成。⑷排液將吸液器的吸嘴尖置于加樣容器壁上，用大拇指慢慢地將按鈕按下到第一停止點，停留1秒鐘（粘性較高的溶液停留時間應(yīng)適當延

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1浙工大學(xué)物理化學(xué)浙工大學(xué)物理化學(xué)20222022年真題年真題2022年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題一、單項選擇題（20題，每題3分，共60分）1．恒壓下純物質(zhì)體系，當溫度升高時其吉布斯自由能A上升B下降C不變D無法確定2．以下說法正確的是A物體的溫度越高，其熱量越多B物體的溫度越高，其熱力學(xué)能越大C體系的焓等于恒壓熱D體系的焓就是體系所含的熱量3．關(guān)于DS－Q/T≥0表達式，以下說法中正確的是A體系處于平衡態(tài)時，其熵值最大B即使消耗外功，DS－Q/TK25K1K2其中正確的是A1B2,3C1,5D1,4212．回響2A＋B→2D＋G的速率方程為1/VD/DT﹦KCACB，當CA,0﹦2CB,0時，速率方程3寫為－DCA/DT﹦KCB，那么K與K之間的關(guān)系為AK﹦KBK﹦2KCK﹦4KDK﹦8K本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3中、電遷移和回響的AG摩爾數(shù)，那么以下哪個等式成立AN反＋N終﹦N始＋N遷BN反＋N始﹦N終＋N遷CN反＋N遷﹦N始＋N終DN反＋N終﹦N始N遷19．對于同一種物質(zhì)，微小晶體與普遍晶體相對比，以下表達不正確的是A蒸氣壓較大B熔點較低C熔點一致D溶解度較大20．對電動電位的描述錯誤的是A電動電位表示了膠粒溶劑化層界面到平勻相內(nèi)的電位B電動電位的值易隨少量外加電解質(zhì)而變化C電動電位的十足值總是大于熱力學(xué)電位ФD電動電位一般不等于分散電位二、計算題（90分）1．（10分）現(xiàn)有298K，1013KPA的N2G5MOL，假定該氣體是夢想氣體，CV，M﹦208JK1MOL1且和溫度無關(guān)，假設(shè)氣體的壓力極快地降到1013KPA，試求氣體的最終溫度及ΔU,ΔH。2．（10分）29815K時，液態(tài)乙醇的摩爾標準熵為1607JKMOL1，在此溫度下蒸氣壓是7866KPA，蒸發(fā)熱為42635KJMOL1。計算標準壓力P下，29815K時乙醇蒸氣的摩爾標準熵。假定乙醇蒸氣為夢想氣體。3．（10分）

簡介：某公司劇毒化學(xué)品安全管理制度1目的本標準規(guī)定了劇毒化學(xué)品采購、運輸、裝卸、儲存、使用、報廢處理等過程中的安全要求。2范圍本標準適用于本公司劇毒化學(xué)品的采購、運輸、裝卸、儲存、使用、報廢處理過程的安全管理。3術(shù)語和定義31劇毒化學(xué)品是指國家2002版劇毒化學(xué)品目錄所規(guī)定的化學(xué)品。4程序41劇毒化學(xué)品的采購411公司供應(yīng)部負責(zé)對劇毒化學(xué)品的采購，應(yīng)指派責(zé)任心強，熟知劇毒化學(xué)品一般性質(zhì)及其安全防護知識的人員承擔采購。憑許可證件按公安部門有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一辦理。412使用單位每月月底前將下月所需物資名稱、數(shù)量、規(guī)格上報倉庫，由倉庫人員根據(jù)庫存量上報原料供應(yīng)部門，供應(yīng)部門按計劃負責(zé)采購。413物資采購進廠后由倉庫人員報物資進廠請檢單，要求品管部中心化驗室檢驗，經(jīng)化驗分析合格后方能入庫。42劇毒化學(xué)品的運輸421劇毒化學(xué)品運輸必須符合國家有關(guān)交通法規(guī)，辦理相關(guān)的運輸手續(xù)。運輸單位應(yīng)指派專人押運，運輸和押運人必須責(zé)任心強，熟悉劇毒化學(xué)品的性質(zhì)和安全防護知識及異常情況下的危急處理方法。438根據(jù)不同的劇毒化學(xué)品，在庫房內(nèi)要有相應(yīng)的標識和圖形標志，配備相應(yīng)的消防器材和防護器具。439庫房人員工作結(jié)束后，應(yīng)該進行安全防火檢查，切斷電源。44劇毒化學(xué)品的使用441劇毒化學(xué)品使用場所和操作人員，必須配有專用防護用品，操作結(jié)束后必須更換工作服，否則不得離開作業(yè)場所。442嚴禁用手直接接觸劇毒化學(xué)品，并不得在劇毒品場所飲食。443劇毒化學(xué)品使用場所應(yīng)配備一定數(shù)量的解毒藥品，以備應(yīng)急之用。444禁止使用絕緣軟管插入易燃液體槽內(nèi)進行移液作業(yè)。445桶裝或罐裝有毒或揮發(fā)性毒害品時，必須將蓋擰緊密封，防止揮發(fā)或濺出傷人，并轉(zhuǎn)移到良好通風(fēng)處。若一時無法處理可與安環(huán)部聯(lián)系協(xié)同解決。446領(lǐng)料時，禁止地面滾桶，防止摩擦、撞擊、領(lǐng)料途中要考慮環(huán)境影響是否對領(lǐng)料構(gòu)成危險，否則要采取安全措施。447在設(shè)備發(fā)生故障、液體滲漏、改變工藝條件，由自動變手動操作時，必須注意采取相應(yīng)的防范措施。448盛裝劇毒化學(xué)品的容器在使用前后必須確保干凈，兩者相遇會引起燃燒的原料嚴禁前后混用，劇毒化學(xué)品一旦散落于地面應(yīng)立即進行處理回收。449劇毒化學(xué)品使用后廢渣、廢液、廢氣等，由使用單位負責(zé)處理，要嚴格執(zhí)行環(huán)保規(guī)定，不得私自亂倒污染環(huán)境。自行處理不了的應(yīng)及時報告，通過安環(huán)部按有關(guān)規(guī)定進行處理。45劇毒化學(xué)品的報廢處理451劇毒物品用后的包裝桶、塑料桶、塑料袋等，必須嚴加管理，立即浸入消毒液內(nèi)徹底

簡介：新人教版初三化學(xué)教案新人教版初三化學(xué)教案5篇新人教版初三化學(xué)教案篇新人教版初三化學(xué)教案篇1一、教材的地位和作用電化學(xué)是高中化學(xué)知識框架的重要組成部分，在高考以及高二學(xué)業(yè)水平測試中占有重要地位?！霸姵亍白鳛殡娀瘜W(xué)知識的第一課，其內(nèi)容大體上可以分為三部分，第一部分是原電池的組成和化學(xué)原理第二部分是化學(xué)電源第三部分是金屬的電化學(xué)腐蝕。在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中，電池發(fā)揮著越來越重要的作用，研究原電池原理另一個重要意義就是從本質(zhì)上弄清金屬腐蝕，特別是電化學(xué)腐蝕的原因，找到金屬防護的方法即研究金屬的腐蝕與防腐，以解決延長金屬材料的使用壽命可見原電池原理的學(xué)習(xí)意義重大。本節(jié)課融合了氧化還原反應(yīng)、金屬的性質(zhì)、電解質(zhì)溶液等知識，并彼此結(jié)合、滲透在學(xué)習(xí)過程中還涉及到物理中電學(xué)的相關(guān)知識，體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合。二、學(xué)生狀況分析與對策原電池的工作原理和形成原電池的條件，既是本節(jié)課的知識重點也是難點。在教學(xué)中如何突出重點在課本實驗的基礎(chǔ)上，我設(shè)置了“關(guān)于電極作用、電解質(zhì)溶液的作用、電流方向、能量轉(zhuǎn)化”等一系列富有啟發(fā)性的問題放手讓學(xué)生進行化學(xué)實驗探究，對問題逐一分析、探索通過實驗探究認識，原電池一般都是還原性較強的物質(zhì)作為負極，負極向外電路提供電子用氧化性較強的物質(zhì)作為正極，正極從外電路得到電子在電池內(nèi)部，兩極之間填充電解質(zhì)溶液。放電時，負極上的電子通過導(dǎo)線流向用電器，從正極流回電池，形成電流。初步構(gòu)建原電池工作原理的知識體系。在教學(xué)中如何突破難點在教學(xué)時，除了ZNCU原電池演示實驗外，還設(shè)計學(xué)生自主探究實驗。指導(dǎo)學(xué)生進行實驗探究學(xué)習(xí)的同時恰當運用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過動畫的科學(xué)模擬演示，將微觀、抽象、不可見的電子的運動直觀化將復(fù)雜的化學(xué)過程，變得清晰、形象、直觀。

簡介：醋酸酐別名乙酸酐；乙酐；醋酐特別警示★有腐蝕性,可致眼和皮膚灼傷★易燃,其蒸氣與空氣混合,能形成爆炸性混合物★與水劇烈反應(yīng)生成乙酸，水中有硝酸，硫酸、高氯酸存在時，反應(yīng)速度大大增加，有爆炸危險化學(xué)式分子式C4H603危險性類別危險性類別81類酸性腐蝕品燃燒爆炸危險性燃燒爆炸危險性易燃，蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起燃燒爆炸危險性健康危害健康危害職業(yè)接觸限值PCTWA16MG／M3IDLH200PPM急性毒性大鼠經(jīng)口LD501780MG／KG；兔經(jīng)皮LD504000MG／KG；大鼠吸入LD504170MG／M34H有強烈刺激性和腐蝕性蒸氣對眼和呼吸道有刺激作用隔離與公共安全隔離與公共安全泄漏污染范圍不明的情況下,初始隔離至少100M，下風(fēng)向疏散至少500M。然后進行氣體濃度檢測，根據(jù)有害蒸氣的實際濃度,調(diào)整隔離、疏散距離火災(zāi)火場內(nèi)如有儲罐、槽車或罐車，隔離800M。考慮撤離隔離區(qū)內(nèi)的人員、物資疏散無關(guān)人員并劃定警戒區(qū)在上風(fēng)處停留，切勿進入低洼處進入密閉空間之前必須先通風(fēng)應(yīng)急行動泄漏處理泄漏處理消除所有點火源泄漏區(qū)附近禁止吸煙，消除所有明火、火花或火焰使用防爆的通訊工具未穿全身防護服時，禁止觸及毀損容器或泄漏物在確保安全的情況下，采用關(guān)閥、堵漏等措施，以切斷泄漏源構(gòu)筑圍堤或挖溝槽收容泄漏物，防止進入水體、下水道、地下室或限制性空間用砂土或其他不燃材料吸收泄漏物用碳酸氫鈉稀堿液中和泄漏物

簡介：13．丙烯酸甲酯別名敗脂酸甲酯特別警示★具有強刺激作用★易燃．其蒸氣與空氣混合，能形成爆炸性混合物★火場溫度下易發(fā)生危險的聚合反應(yīng)★注意甩水滅火無效★不得使用直流水撲救化學(xué)式分子式C4H6O2危險性類別危險性類別32類中閃點易燃液體燃燒爆炸危險性燃燒爆炸危險性易燃，與空氣混合能形成爆炸性混合物，遇強光、高溫?zé)嵩椿蛎骰鹩腥紵ㄎｋU蒸氣比空氣重，能在較低處擴散到相當遠的地方，遇火源會著火回燃接觸高熱、點火源或氧化劑時，會發(fā)生爆炸閃點3℃爆炸極限12％～250％用途用途用途用于制塑料、樹脂、涂料和黏合劑，也用于皮革、紡織品和紙的加工個體防護佩戴全防型濾毒罐穿封閉式防化服應(yīng)急行動隔離與公共安全隔離與公共安全泄漏污染范圍不明的情況下，初始隔離至少100M，下風(fēng)向疏散至少500M。然后進行氣體濃度檢測，根據(jù)有害蒸氣的實際濃度，調(diào)整隔離、疏散距離火災(zāi)火場內(nèi)如有儲罐、槽車或罐車，隔離800M?？紤]撤離隔離區(qū)內(nèi)的人員、物資疏散無關(guān)人員并劃定警戒區(qū)

簡介：1氨別名液氨；氨氣特別警示★與空氣能形成爆炸性混合物★吸入可引起中毒性肺水腫。可致眼、皮膚和呼吸道灼傷★若不能切斷泄漏氣源，則不允許熄滅泄漏處的火焰★處理液氨時，應(yīng)穿防寒服化學(xué)式分子式NH3危險性類別危險性類別23類有毒氣體燃燒爆炸危險性燃燒爆炸危險性●易燃，能與空氣形成爆炸性混合物●包裝容器受熱可發(fā)生爆炸危險性健康危害健康危害●職業(yè)接觸限值PCTWA20MG／M3；PCSTEL30MG／M3●IDLH300PPM●急性毒性大鼠吸入LC501390MG/M3●氣體相對密度059●爆炸極限15％～302％用途用途主要用于生產(chǎn)化肥、硝酸、銨鹽、胺類。也用于藥物、染料的生產(chǎn)。也常用作致冷劑個體防護●佩戴正壓式空氣呼吸器●穿內(nèi)置式重型防化服●處理液氨時，應(yīng)穿防寒服隔離與公共安全隔離與公共安全泄漏污染范圍不明的情況下，初始隔離至少200M，下風(fēng)向疏散至少1000M。然后進行氣體濃度檢測，根據(jù)有害氣體的實際濃度，調(diào)整隔離、疏散距離火災(zāi)火場內(nèi)如有儲罐、槽車或罐車，隔離1600M?？紤]撤離隔離區(qū)內(nèi)的人員、物資●疏散無關(guān)人員并劃定警戒區(qū)●在上風(fēng)處停留●進入密閉空間之前必須先通風(fēng)應(yīng)急行動泄漏處理泄漏處理●消除所有點火源泄漏區(qū)附近禁止吸煙，消除所有明火、火花或火焰

簡介：氟化氫特別警示★有毒，對呼吸道黏膜及皮膚有強烈刺激和腐蝕作用．灼傷疼痛劇烈化學(xué)式分子式HF結(jié)構(gòu)式HF危險性類別危險性類別81類酸性腐蝕品燃燒爆炸危險性燃燒爆炸危險性本品不燃危險性健康危害健康危害職業(yè)接觸限值MAC2MG／M3按F計IDLH30PPM按F計急性毒性大鼠吸入LC501278PPM1H有強烈的刺激和腐蝕作用急性中毒可發(fā)生眼和上呼吸道刺激、支氣管炎、肺炎，重者發(fā)生肺水腫。極高濃度時可發(fā)生反射性窒息?？諝庵袧舛冗_到400MG／M3時，可發(fā)生急性中毒致死對皮膚和黏膜有強烈刺激和腐蝕作用，并可向深防護穿內(nèi)置式重型防化服隔離與公共安全隔離與公共安全泄漏污染范圍不明的情況下，初始隔離至少500M，下風(fēng)向疏散至少1500M。然后進行氣體濃度檢測，根據(jù)有害氣體的實際濃度，調(diào)整隔離、疏散距離火災(zāi)火場內(nèi)如有儲罐、槽車或罐車，隔離1600M?？紤]撤離隔離區(qū)內(nèi)的人員、物資疏散無關(guān)人員并劃定警戒區(qū)在上風(fēng)處停留，切勿進入低洼處氣體比空氣重，可沿地面擴散，并在低洼處或限制性空間如下水道、地下室等聚集進人密閉空間之前必須先通風(fēng)應(yīng)急行動泄漏處理泄漏處理在確保安全的情況下，采用關(guān)閥、堵漏等措施，以切斷泄漏源防止氣體通過下水道、通風(fēng)系統(tǒng)擴散或進入限制性空間噴霧狀水溶解、稀釋漏出氣，禁止用水直接沖擊泄漏物或泄漏源隔離泄漏區(qū)直至氣體散盡

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1小學(xué)文明城市創(chuàng)建工作自查報告范小學(xué)規(guī)小學(xué)文明城市創(chuàng)建工作自查報告范小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報告范范化學(xué)校自查報告范小學(xué)文明城市創(chuàng)立工作的自查報告范文目前，XX市正在如火如荼地爭創(chuàng)全國文明城市。我校在本次文明城市創(chuàng)立活動中，堅決貫徹與執(zhí)行XX市政府創(chuàng)立辦、市教育局、農(nóng)場、學(xué)習(xí)區(qū)有關(guān)文件的精神，積極開展、認真落實創(chuàng)立工作的各項要求，通過細心排查，找出問題，制定方案，狠抓落實。對照市教育局創(chuàng)立工作要求，逐一排查，認真開展創(chuàng)立工作，現(xiàn)具體匯報如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確分工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視文明城市的創(chuàng)立工作，接到上級文件通知，立刻分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、中層干部會議、教師大會、全體學(xué)生大會，對全校師生進行宣傳動員，傳達此次創(chuàng)立活動的重要性及相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校成立了創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李XX校長任組長，王曼麗、向成義任副組長，全體中層行政干部、班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。學(xué)校在第一時間明確分工，布置創(chuàng)立工作，分工到人，落實責(zé)任。二、重視宣傳營造氣氛。學(xué)校屢屢召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教職工會議，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，利用每天的課間進行社本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3動，積極開展一次“學(xué)美德少年，做文明有禮運小人活動；組織發(fā)動學(xué)生在家開展做家務(wù)等“孝敬父母、體驗親情系列實踐活動；在學(xué)校開展做好事、清潔校園等“和諧校園系列活動；在社會，做合格的“小公民，做一個會感恩的人。并動員廣大師生、家長關(guān)心支持創(chuàng)立和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。2、學(xué)校政教處抓住“創(chuàng)立文明城市，構(gòu)建和諧校園這一主題，積極開展豐富多彩的教育活動。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育建設(shè)良好的校風(fēng)，抓好市民手冊和“八禮八儀的學(xué)習(xí)、實踐活動，教育學(xué)生做文明誠信好少年。3、學(xué)校衛(wèi)生工作。對校園進行全面清掃，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明幾凈。對學(xué)校食堂和廁所進行了重點清潔，清除了校園內(nèi)的所有衛(wèi)生死角，確保每一個角落都不留衛(wèi)生死角。4、校園環(huán)境美化將走廊、教室的墻面進行了清潔，做到清潔如新，同時對校園內(nèi)亂涂亂畫的地方進行了清除，張貼了標識。清除了草坪雜草，移栽了樹木，更換了破損的玻璃和下水道蓋板，修補了校園內(nèi)損壞的路面。整修了教室、辦公室的電線、插座等，及時消除了用電方面的安全隱患。

簡介：第二章學(xué)生自測題TOP判斷題選擇題填空題問答題計算題一、判斷一、判斷題（對的打的打√，錯的打的打，共，共10分）分）1由于乙醇比水易揮發(fā)，故在相同溫度下乙醇的蒸氣壓大于水的蒸氣壓。2在液體的蒸氣壓與溫度的關(guān)系圖上，曲線上的任一點均表示氣、液兩相共存時的相應(yīng)溫度及壓力。3將相同質(zhì)量的葡萄糖和尿素分別溶解在100G水中，則形成的兩份溶液在溫度相同時的ΔP、ΔTB、ΔTF、Π均相同。4若兩種溶液的滲透壓力相等，其物質(zhì)的量濃度也相等。5某物質(zhì)的液相自發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔?，說明在此溫度下液相的蒸氣壓大于固相的蒸氣壓。602MOLL1的NACL溶液的滲透壓力等于02MOLL1的葡萄糖溶液的滲透壓力。7兩個臨床上的等滲溶液只有以相同的體積混合時，才能得到臨床上的等滲溶液。8將濃度不同的兩種非電解質(zhì)溶液用半透膜隔開時，水分子從滲透壓力小的一方向滲透壓力大的一方滲透。9COSNACLCOSC6H12O6，在相同溫度下，兩種溶液的滲透壓力相同。10一塊冰放入0℃的水中，另一塊冰放入0℃的鹽水中，兩種情況下發(fā)生的現(xiàn)象一樣。二、二、選擇題選擇題（將每（將每題一個正確答案的一個正確答案的標號選出，每出，每題2分，共分，共30分）分）TOP1有下列水溶液①0100MOLKG1的C6H12O6、②0100MOLKG1的NACL、③0100MOLKG1NA2SO4。在相同溫度下，蒸氣壓由大到小的順序是A②＞①＞③B①＞②＞③C②＞③＞①D③＞②＞①E①＞③＞②2下列幾組用半透膜隔開的溶液，在相同溫度下水從右向左滲透的是A5的C6H12O6|半透膜|2的NACLB0050MOLKG1的NACL|半透膜|0080MOLKG1的C6H12O6C0050MOLKG1的尿素|半透膜|0050MOLKG1的蔗糖D0050MOLKG1的MGSO4|半透膜|0050MOLKG1的CACL2E090的NACL|半透膜|2的NACL3與難揮發(fā)性非電解質(zhì)稀溶液的蒸氣壓降低、沸點升高、凝固點降低有關(guān)的因素為A溶液的體積B溶液的溫度C溶質(zhì)的本性D單位體積溶液中溶質(zhì)質(zhì)點數(shù)E以上都不對450G水中溶解05G非電解質(zhì)，1013KPA時，測得該溶液的凝固點為031℃，水的KFE過冷嚴重將會造成較大誤差，應(yīng)該加以控制。13選擇防凍劑要考慮價格和摩爾質(zhì)量，現(xiàn)有以下4種物質(zhì)，選A四氫呋喃C4H8O，45元/KGD甲醇CH4O，72元/KGB丙三醇C3H9O3，30元/KGE萘C10H8，20元/KGC乙二醇C2H6O2，42元/KG14將0542G的HGCL2MR2715溶解在500G水中，測出其凝固點為00744℃，KF186KKGMOL1，1摩爾的HGCL2能解離成的粒子數(shù)為。A1B2C3D4E515將0243G磷分子PXARP3100溶于1000G苯TF0550℃，KF510KKGMOL1中，測得其凝固點為540℃，X為。A1B2C3D4E5三、填空三、填空題（每空（每空1分，共分，共20分）分）TOP1本章討論的依數(shù)性適用于、的溶液。2稀溶液的依數(shù)性包括、、和。3產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的必備條件是和；水的滲透方向為或。4將相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)（均為難揮發(fā)的非電解質(zhì)）分別溶于水配成1L溶液，在同一溫度下，測得A溶液的滲透壓力大于B溶液，則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。5若將臨床上使用的兩種或兩種以上的等滲溶液以任意體積混合，所得混合溶液是溶液。6依數(shù)性的主要用處在于，對于小分子溶質(zhì)多用法，對于高分子溶質(zhì)多用法。7100GL1的NAHCO3MR84溶液的滲透濃度為MMOLL1，紅細胞在此溶液中將發(fā)生。8晶體滲透壓力的主要生理功能是，膠體滲透壓力的主要生理功是。四、四、問答題（20分）分）TOP1何謂RAOULT定律在水中加入少量葡萄糖后，凝固點將如何變化為什么2在臨床補液時為什么一般要輸?shù)葷B溶液五、計算題（20分）分）TOP1臨床上用來治療堿中毒的針劑NH4CLMR5348，其規(guī)格為2000ML一支，每支含01600GNH4CL，計算該針劑的物質(zhì)的量濃度及該溶液的滲透濃度，在此溶液中紅細胞的行為如何2溶解01130G磷于19040G苯中，苯的凝固點降低0245℃，求此溶液中的磷分子是由幾個磷原子組成的。（苯的KF510KKGMOL1，磷的相對原子質(zhì)量為3097）3100G某高分子化合物溶于1L水中所配制成的溶液在27℃時的滲透壓力為0432KPA，計算此高分子化合物的相對分子質(zhì)量。

簡介：一、危險化學(xué)品的概述現(xiàn)在全世界化學(xué)品有500800多萬種，每年新產(chǎn)生1000多種新化學(xué)品；市場上有150200種被認為可致癌。全世界化學(xué)品產(chǎn)量超4億噸。我國是化學(xué)品使用和生產(chǎn)大國，居世界前列。能夠生產(chǎn)化學(xué)品4萬多種二、危險化學(xué)品的基本概念化學(xué)品是指各種化學(xué)元素、由元素組成的化合物及其混合物，無論是天然或是人造的危險化學(xué)品是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。三、我國危險化學(xué)品的分類第2類壓縮氣體和液化氣體本類化學(xué)品系指壓縮、液化或加壓溶解的氣體，并應(yīng)符合下述兩種情況之一者易燃氣體或不燃氣體。例一氧化碳、氮氣第3類易燃液體易燃液體是指閃點不高于63℃的液體。例汽油酒精第4類易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品A易燃固體系指燃點低,對熱、撞擊、摩擦敏感,易被外部火源點燃,燃燒迅速,并可能散發(fā)出有毒煙霧或有毒氣體的固體,但不包括已列入爆炸品的物品。例紅磷B自燃物品系指自燃點低,在空氣中易發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量,而自行燃燒的物品。例黃磷、三氯化鈦C遇濕易燃物品系指遇水或受潮時,發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng),放出大量的易燃氣體和熱量的物品。有的不需明火，即能燃燒或爆炸。例金屬鈉、氫化鉀第5類氧化劑和有機過氧化物氧化劑系指處于高氧化態(tài),具有強氧化性，易分解并放出氧和熱量的物質(zhì)。包括含有過氧基的無機物,其本身不一定可燃,但能導(dǎo)致可燃物的燃燒，與松軟的粉末狀可燃物能組成爆炸性混合物，對熱、震動或摩擦較敏感。例硝酸鹽，過氧酸類鹽

簡介：1/8化學(xué)我沒白學(xué)1人心猶如試管，不要太貪婪裝下三分之一足矣否則，一旦噴發(fā),傷到別人，也會傷到自己２愛情好似萃取，一旦魅力不夠，另一半很可能被拐走3不是電解質(zhì)也不一定就是非電解質(zhì)。所以,對你不好的人也未必就是壞人4對待得失恰似氧化還原,得到會使你的價位降低，而放手卻能使你的價位身高。5我想作還原劑,送你多少電子也不介意,只要能與你穩(wěn)定地在一起?６有些人猶如某些金屬離子,只有在火焰上灼燒，并透過藍鈷玻璃才能把他看清?７你不是氫氧化鋁，憑什么既酸又堿反應(yīng)?8我是AＬ,而你是FＥ，我選擇用高溫換出你,然后囚禁自己，可你卻轉(zhuǎn)身離去人世間最悲哀的事莫過于此你可以選擇愛我或者不愛我，而我只能選擇愛你或是更愛你9人一定要足夠優(yōu)秀或足夠強大，如果你只是弱酸或者弱堿,那即使是濫情如AL（OH）3者也不會要你10多少強酸的追求，二氧化硅不為所動，因為他只想與ＨF遠走高飛?11H2Ｏ對ＣL2一心一意，CL2卻偏偏要弄出“三分四離”。?１2ＳO2為品紅褪色是暫時的，氯水為品紅褪色卻是永遠的而氯水讓石蕊變紅是暫時的，SO2讓石蕊變紅卻是永遠的你是否找到值得你為之徹底改變或愿意為你永遠改變的那個人呢13高中階段，我們只研究F、CＬ、BR、I,因為愛ＡT）具有放射性?１4最外層電子越多越容易得到電子,正如富人更容易掙錢。所以,這個世界充滿了不公平??3/8?