簡介：藝術(shù)學碩士學位論文黃自藝術(shù)歌曲的演唱技巧研究以春思曲思鄉(xiāng)玫瑰三愿為例ASTUDYOFTECHNIQUESOFHUANGZI’SARTSONGSACASESTUDYOFSPRINGNOSTALGIA,REMINISCENCEOFHOME,THREEWISHESOFAROSE王藝霏音樂與舞蹈學延邊大學學校代碼10184分類號分類號密級UDC學號2012010708延邊大學碩士學位論文黃自藝術(shù)歌曲的演唱技巧研究以春思曲思鄉(xiāng)玫瑰三愿為例研究生姓名王藝霏培養(yǎng)單位延邊大學指導教師姓名、職稱申玉粉教授學科專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向音樂表演與教育論文提交日期2015年6月11日

簡介：點擊查看更多黃秋園山水繪畫藝術(shù)風格研究精彩內(nèi)容。

簡介：分類號分類號碩士學位論文題目目黃庭堅藝術(shù)理論研究黃庭堅藝術(shù)理論研究TITLETHESTUDYOFHUANGTINGJIAN’STHEORYOFART學科、專業(yè)業(yè)美學研究方向向中國美學史中國美學史作者姓名名劉佳導師及職導師及職稱稱侯宏堂侯宏堂教授教授論文提交日期論文提交日期2014年4月授予學位日期授予學位日期安徽師范大學學位評定委員會辦公室黃庭堅藝術(shù)理論研究黃庭堅藝術(shù)理論研究劉佳安徽師范大學碩士學位論文二○一四年四月

簡介：魯西南織錦藝術(shù)的視覺元素研究重慶大學碩士學位論文（學術(shù)學位）學生姓名霍靜指導教師嚴屏副教授專業(yè)設(shè)計學學科門類藝術(shù)學重慶大學藝術(shù)學院二O一五年四月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要魯西南織錦，作為一種手工紡織粗布，有著悠久的歷史和深厚的文化沉淀,是魯西南地區(qū)特有的一種民間純棉手工紡織品。它將各種顏色的棉線按照已經(jīng)設(shè)計好的經(jīng)線、緯線織成帶有幾何圖案的手工土布。其作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和民族特色，被人們看成是黃河文化重要的民間工藝代表。然而，由于魯西南織錦的傳承方式是口、傳、身、教、織。織造技藝的方式隨著織布藝人的老齡化、工序的科技化，工業(yè)化大經(jīng)濟背景下的魯西南織錦在傳承中隨時都有被中斷的危險。傳統(tǒng)工藝一旦失傳，將再也無法復制。因此，保護魯西南織錦原始的技能，挖掘和保護魯西南織錦的文化遺傳迫在眉睫。本文通過對魯西南織錦的歷史淵源、文化內(nèi)涵、視覺形式、不同時期的藝術(shù)變化、現(xiàn)狀及藝術(shù)價值、傳承與保護等諸多領(lǐng)域進行探究，旨在讓更多的讀者領(lǐng)略到魯西南織錦寓意的圖案藝術(shù)之韻，體會到魯西南織錦極具特色的紡織文化，同時意識到傳承與發(fā)展這一地方民俗文化的重要性，為魯西南織錦免于衰敗貢獻一份力量。本文主要論述了四個部分。第一部分,論述魯西南織錦藝術(shù)存在的淵源和文化內(nèi)涵，對中國民間織錦藝術(shù)的起源和現(xiàn)狀、魯西南織錦藝術(shù)的地域文化、分布現(xiàn)狀、民俗民風、工藝特征進行簡要的概述；第二部分，對魯西南織錦的視覺形式進行分析，并從魯西南織錦藝術(shù)表層視覺形式、深層視覺形式兩個方面去探究。第三部分，多角度分析魯西南織錦藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀與欠缺。第四部分，藝術(shù)價值研究。其中對魯西南織錦藝術(shù)的傳承及保護進行了理論構(gòu)思，從傳承與保護的措施、魯西南織錦的開發(fā)與運用、該如何創(chuàng)新三個方面，作者提出了參考建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞魯西南織錦，視覺形式，要素研究

簡介：學校代碼10072學位類型學術(shù)型學號201301005TIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學位論文MASTERSDISSERTATION論文題目齊魯風格笛樂藝術(shù)研究TITLEQILUSTYLESTUDYOFFLUTEMUSICART論文作者劉健指導教師錢國楨學科專業(yè)音樂與舞蹈學/音樂學研究方向中國傳統(tǒng)音樂研究答辯時間2016年5月23日定稿時間2016年6月6日I中文摘要本文以齊魯?shù)褬匪囆g(shù)作為研究對象，共分為三章進行論述，第一章主要從齊魯?shù)赜騼?nèi)的民間音樂中探討笛樂的存在形態(tài)和藝術(shù)特點，尤其對鼓吹樂和戲曲音樂中的笛樂特點進行了深入的分析；第二章論述了20世紀五十年代齊魯?shù)褬返陌l(fā)展，特別是對民間藝人為笛樂的貢獻進行了研析；第三章對轉(zhuǎn)型時期笛樂藝術(shù)的發(fā)展進行了研析，尤其是從創(chuàng)作的角度進行了深入的闡述。關(guān)鍵詞齊魯?shù)褬访耖g樂種民間藝人專業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型期碎吐技巧

簡介：ARTISTICFEL虹URESOUTMICROLIⅥNGSEAPIANOMUSICWORKSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYDONGWANSUPERVISORPROF．WANGXIAOKUNAPRIL，2014ABSTRACTMRLIYINGSEAISAFAMOUSCHINESECONTEMPORARYMUSICTHEORIST，COMPOSERANDEDUCATOR．HALFACENTURY,HEINTRYINGTOEXPLOREINTHESTUDY,ACCORDINGTOTHECHINESETRADITIONALSTYLEOFFOLL【SONGSCOMPOSINGSKILLS，COMBINEDWITHMODEMTECHNIQUES，RICHWRITEMANYDISTINCTFLAVOROFTRADITIONALMUSICOFMUSICCREATION，THEYARCLIYINGPIONEERINGPRACTICEOFMUSICWORKS，THEDEVELOPMENTOFCHINESECLASSICALMUSICPLAYEDAPOSITIVEROLE．HISMUSICWORKSWITHTHECHINESETRADITIONALAESTHETICIDEAS，EXPLORETHECHINESEPIANOMUSIC，THEWORKOFTHETECHNIQUEANDPRINCIPLE，THEDEVELOPMENTOFCHINESEPIANOMUSICINFLUENCEINTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESENATIONALMUSIC，QMCHMAKINGSI畫LICA塒∞．BASEDONTHEMRLIYINGSEAPIANOASTHERESEARCHOBJECT，THROUGHTHEANALYSISOFTHEFOURPARTSLIYINGPIANOWORKSOFTHESEA“THEINSTPARTACCORDINGTOTHETIMELINE，THISPAPERLIYINGSEAHARDTHEGROWTHOFTHEROADANDCREATIVEEXPERIENCE．THESECONDPARTACCORDINGTOTHEANALYSISOFCHINESEPIANOMUSICDEVELOPMENT，THUSTOLIYINGSEAPIANOMUSICARTISTICFEATURESANDCHARACTERISTICSANDWRITINGBRUSH．THETHIRDPART”LIYINGPIANOMUSICWORKSTHEARTISTICFEATURESOFTHESEA”ISTHEPURPOSEOFTHISARTICLE．FIRSTOFALL，THEAUTHORFROMLIYINGPIANOWORKSWITHSTRONGCHINESECHARACTERISTICS，WITHITSCREATIONCONTAINEDINTHETWOMUSICTHOUGHT，CONFUCIANISMINANCIENTCHINAMUSICAESTHETICSASASTARTINGPOINT，F(xiàn)ORITSUNIQUENATIONALSTYLEANDINNOVATIONOFTHEPIANOMUSICSTYLE，ADETAILEDANALYSISANDINQUIRYONMRLIYINGSEATHEESSENCEOFTHEPIANOMUSICWORKS．THEFOURTHPARTFULLOFMRLIYINGSEAPIANOMUSICCREATION，INTERPRETATIONOFPLAYINGTHEMUSICWORKS，ANOVERVIEWOFTHESTUDYTHINKINGOFLIYINGSEAPIANOMUSICWORKSANDUNDERSTANDINGASWELLASTOTHEABSORPTIONOFCHINESETRADITIONALMUSICANDUSE，ANDTHECREATIONOFPIANOWORKSWITHCHINESEUNIQUECHARMOFTHEENLIGHTENMENT．KEYWORDSLIYINGSEA，PIANOWORKS，ARTISTICCHARACTERISTICSIII

簡介：點擊查看更多魯錦的文化、藝術(shù)及紡織工藝研究精彩內(nèi)容。

簡介：1分類號J6學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目默默耕耘譜心曲潛心創(chuàng)作鑄華章劉聰藝術(shù)歌曲創(chuàng)作及演唱風格探究研究生姓名呂朋朋學科、專業(yè)音樂學研究方向聲樂表演與教學研究導師姓名、職稱王翼亭教授論文完成時間2012年3月3摘要藝術(shù)歌曲自二十世紀初傳入我國至今已有百年的歷史，在中西音樂文化的多次碰撞、交融中逐步發(fā)展起來，經(jīng)過引進模仿、學習借鑒、吸收融合、創(chuàng)新運用等多個階段后，終于完成了從“選曲填詞”的初創(chuàng)階段到與時俱進、傳承拓展出具有鮮明時代風格和民族精神的成熟階段的蛻變與成長，成為中國近現(xiàn)代音樂領(lǐng)域最為重要的創(chuàng)作形式之一。自上世紀九十年代以來，著名的作曲家劉聰在20余年的不懈努力與積極探索的音樂創(chuàng)作生涯中，逐漸確立了其藝術(shù)生涯的坐標以藝術(shù)歌曲作為其一生的主要創(chuàng)作方向。自1996年至2010年，連續(xù)八屆中央電視臺青歌賽上共有32名選手演唱作曲家劉聰?shù)淖髌?，部分歌手分獲金銀銅獎等。本文從藝術(shù)歌曲在中國的發(fā)展著手，通過對劉聰創(chuàng)作的八首不同風格聲樂作品的探索，認真分析其作品的風格特征和演唱處理，領(lǐng)略其恰當?shù)谋憩F(xiàn)手法、精致的音樂織體、嫻熟的作曲技法之美。本文章共有四個部分第一章中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展與劉聰藝術(shù)歌曲的實踐，主要分兩部分第一節(jié)，中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展，介紹中國藝術(shù)歌曲艱難的起步與華麗的起點和探索不息創(chuàng)新不止的努力，到現(xiàn)代藝術(shù)歌曲民族意識覺醒與現(xiàn)代技術(shù)應用；第二節(jié)，作曲家劉聰?shù)乃囆g(shù)簡介及其在藝術(shù)歌曲方面，鋼琴伴奏方面和其他方面的主要作品。第二章劉聰藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作技術(shù)與特色，主要介紹劉聰在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中歌詞的選擇與處理以及在旋律、和聲和鋼琴織體方面的技術(shù)與特色。第三章、劉聰部分經(jīng)典藝術(shù)歌曲分析，分三個章節(jié)對8首不同風格的歌曲進行民族語言與風格、作品技術(shù)探索與語言、作品花腔技術(shù)和無詞歌三方面的分析。第四章劉聰藝術(shù)歌曲的演唱風格探究，主要從風格分析與演唱。內(nèi)容分析與演唱和技術(shù)分析與演唱三方面對二度創(chuàng)作和演唱過程中風格、內(nèi)容、方法和情感的把握，還有演唱與鋼琴伴奏的配合等。關(guān)鍵詞劉聰藝術(shù)歌曲創(chuàng)作演唱演唱風格鋼琴伴奏

簡介：學校代碼10663學號4201111300599貴州師范大學（3號華文中宋）碩士學位論文（3號華文中宋）黔北南宋墓雕刻及文物的造型與藝術(shù)價值研究THESTYLEOFSCULPTURESHAPEARTISTICVALUEANDARTIFACTSOFSOUTHERNSONGDYNASTYTOMBSINNORTHERNGUIZHOU專業(yè)名稱藝術(shù)學專業(yè)代碼130100研究方向藝術(shù)技法與創(chuàng)作申請人姓名李珣導師姓名黃光輝二零一四年四月十日目錄摘要IABSTRACTIII第一章緒論111本文選題的研究現(xiàn)狀述評1111國外研究現(xiàn)狀1112國內(nèi)研究現(xiàn)狀212研究目標和本文選題的意義2121主要的考古發(fā)現(xiàn)地2122黔北南宋墓石刻及其文物的重要藝術(shù)價值313本文的框架結(jié)構(gòu)4第二章黔北地區(qū)歷史與文化對墓葬藝術(shù)表現(xiàn)形式的影響521建置沿革與楊氏世襲統(tǒng)治下對墓葬方式的影響522人文思想文化融合下的墓葬藝術(shù)表現(xiàn)形式5第三章南宋黔北地區(qū)墓葬出土文物的藝術(shù)造型表現(xiàn)731遵義型銅鼓7311造型7312藝術(shù)價值及其文化內(nèi)涵832雕刻題材內(nèi)容表現(xiàn)的造型與藝術(shù)特征9321人物雕刻造型藝術(shù)9322動、植物雕刻造型藝術(shù)11323其他器物造型藝術(shù)表現(xiàn)16第四章黔北宋墓出土文物的藝術(shù)表現(xiàn)1741楊粲墓的墓葬方式與器物造型表現(xiàn)17411墓門、前室和后室中陳列與藝術(shù)造型特點17412造型藝術(shù)價值1842四川宋墓藝術(shù)對遵義南宋墓葬藝術(shù)的影響18421類比川貴地區(qū)宋墓研究19422大足石刻對黔北地區(qū)藝術(shù)造型影響2043信仰與生活化器物造型的藝術(shù)表現(xiàn)21431四圣獸與神瑞題材的造型藝術(shù)表現(xiàn)21432信仰對于藝術(shù)造型與價值表現(xiàn)的影響24第五章黔北南宋墓葬中體現(xiàn)的思想觀對藝術(shù)表現(xiàn)的影響2551黔北宋時的人文思想與藝術(shù)聯(lián)系2552宗教喪俗文化思想對墓葬藝術(shù)的影響26第六章結(jié)論28致謝29參考文獻30

簡介：聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在指導教師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名氣雍二叢日期』型壘牟型虬關(guān)于學位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學有關(guān)保管、使用學位論文的規(guī)定，其中包括①學校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學位論文的原件與復印件；②學?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其它復制手段復制并保存學位論文；③學校可允許學位論文被查閱或借閱；④學校可以學術(shù)交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定。簽名盤絲塾日期型絲擎生魚塹旦導師簽名皇翌匹日期2翌生笸壁．太原理工大學碩士研究生學位論文店窯的相關(guān)資料，運用文獻研究法和考古學研究法，以實證的方式考訂魯山段店窯的燒制年代及興衰歷程；其次根據(jù)發(fā)掘出土的實物標本及資料，深入考究魯山段店窯瓷器在釉色、器型、燒制及裝飾等方面的藝術(shù)特征；最后結(jié)合前人研究成果，考證出魯山段店窯花釉瓷與汝瓷、鈞瓷之間的承接關(guān)系，從而使世人更加深刻地了解魯山段店窯。關(guān)鍵詞段店窯，窯變花釉，藝術(shù)特征，價值II

簡介：SUPERBSKILLSANDEXQUISITEPERFORMANCEEXPLORATIONONTHES烈GINGARTOFCECILLIABARTOLIADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWANGNASUPERVISORPROF．LIMINGDIMAY，2011摘要切奇莉亞芭托莉是意大利著名的花腔女中音歌唱家，是20世紀出現(xiàn)的一位全能花腔女中音。出生于羅馬的芭托莉擁有著非常卓越的嗓音，其適中的演唱音量，豐潤的音質(zhì)，以及精湛的花腔演唱技巧，使她成為女中音歌唱家中的佼佼者。芭托莉是位明智、自律的歌者，對歌唱的態(tài)度十分慎重，對音樂作品的理解非常深刻，她的演唱不只是追求精湛的技術(shù)、華麗漂亮的聲音，而且追求對音樂內(nèi)涵的詮釋。芭托莉?qū)σ魳返淖非笈c執(zhí)著，對歌唱直接而純粹的熱愛，都是值得我們學習的。本論文首先介紹了芭托莉的藝術(shù)成長道路，詳細介紹了芭托莉的家庭環(huán)境、學習經(jīng)歷以及從她1989年首演成功后在聲樂領(lǐng)域所取得的成就，從民族、文化背景方面分析她演唱風格形成的基礎(chǔ)。在分析研究芭托莉具體演唱風格中，首先是對她演唱藝術(shù)歌曲的分析，包括了意大利藝術(shù)歌曲和法語藝術(shù)歌曲。通過對藝術(shù)歌曲演唱的分析，完美展現(xiàn)芭托莉獨特的演唱風格，細膩的情感把握以及超人的演唱技巧。其次，對她的歌劇演唱進行了分析和研究。她那過人的歌唱天賦，使她能演唱女聲三個聲部的作品，成為聲樂領(lǐng)域中的全能女王。對古典音樂摯愛的芭托莉，沉醉在古典歌劇的愉悅和空曠之中，她挖掘、整理出音樂家被世人遺忘的作品，重新演繹，使這些沉睡多年的藝術(shù)作品又重現(xiàn)人間。芭托莉在聲樂領(lǐng)域取得的成就是有目共睹的，特別是她在古典音樂方面的突破。她極大限度的展現(xiàn)了舒展自然的歌喉，對技術(shù)性很強、華彩樂段演唱技巧嚴格的詠嘆調(diào)中，也能運用超強的技巧充分表現(xiàn)作品濃厚的戲劇性。最后，通過對芭托莉的演唱分析和研究，引發(fā)了筆者關(guān)于聲樂演唱方面的一些思考。在聲樂藝術(shù)學習的過程中，正確的歌唱方法和歌唱意識的樹立是很重要，但美聲唱法的學習也不能只停留在技術(shù)的層面，而是要深入到音樂的內(nèi)涵，借鑒、吸收西方聲樂學派的精髓，才能更科學化的發(fā)展我國的聲樂藝術(shù)。最后論文的結(jié)論部分，對本篇論文做出了歸納性的總結(jié)。關(guān)鍵詞芭托莉，花腔女中音，風格，古典音樂

簡介：中圖分類號中圖分類號J05單位代碼單位代碼10231學號號42120543黑龍江省農(nóng)村中小學藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查與黑龍江省農(nóng)村中小學藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究研究以龍江縣為例以龍江縣為例學科專業(yè)藝術(shù)學理論研究方向藝術(shù)教育理論研究作者姓名宋怡靜指導教師張浩副教授哈爾濱師范大學二〇一五年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHANDINVESTIGATIONOFARTEDUCATIONINRURALPRIMARYANDSECONDARYSCHOOLSINHEILONGJIANGPROVINCEACASESTUDYOFLONGJIANGCANDIDATESONGYIJINGSUPERVISORASSOCIATEPROFESSORZHANGHAOSPECIALITYARTSTHEORYDATEOFDEFENCEJUNE,2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：分類號單位代碼10346密級學號2012110183碩士學位論文中文論文題目中文論文題目黃庭堅大字行楷書藝術(shù)探究黃庭堅大字行楷書藝術(shù)探究英文論文題目英文論文題目HUANGTINGGIANCHARACTERSLINEARTTOEXPLOREREGULARSCRIPT申請人姓名梁辰指導教師趙雁君合作導師徐清專業(yè)名稱藝術(shù)碩士（美術(shù)）研究方向書法篆刻創(chuàng)作與研究所在學院美術(shù)學院論文提交日期論文提交日期2015年3月杭州師范大學碩士學位論文黃庭堅大字行楷書藝術(shù)探究HUANGTINGGIANCHARACTERSLINEARTTOEXPLOREREGULARSCRIPTAUTHOR’SSIGNATURESUPERVISOR’SSIGNATUREEXTERNALREVIEWERSEXAMININGCOMMITTEECHAIRPERSONEXAMININGCOMMITTEEMEMBERSDATEOFORALDEFENCE

簡介：碩士學位論文碩士學位論文黃土高原的藝術(shù)贊歌黃土高原的藝術(shù)贊歌論白羽平風景油畫作品論白羽平風景油畫作品THEARTOFLOESSPLATEAUPAEANBAIYUPINGLANDSCAPEPAINTINGS學科門類類藝術(shù)學一級學科美術(shù)學學科、專業(yè)學科、專業(yè)油畫研究方向向油畫藝術(shù)研究申請人姓申請人姓名丁麗娜指導教師姓名指導教師姓名敖恩教授二○一四年三月二十日一四年三月二十日學校代碼10135論文分類號學號20114011003研究生類別全日制內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要地域性是影響美術(shù)創(chuàng)作的重要因素，不同的人文因素和自然因素造就了不同的地域形態(tài)，從而產(chǎn)生不同的繪畫題材，使藝術(shù)創(chuàng)作主體形成了帶有鮮明個人特色的繪畫風格。例如新疆獨特的風土人情和文化融合形成了色彩艷麗、飽和，具有宗教裝飾性意味的繪畫藝術(shù)；清新自然一望無際的內(nèi)蒙大草原形成了具有少數(shù)民族風情的豪放、大氣的草原題材繪畫。作為中國四大高原之一的黃土高原，溝壑縱橫、地域廣袤、民風質(zhì)樸，是典型的中華民族農(nóng)耕文化。高原的粗獷、蒼茫、雄渾之美與風土人情相結(jié)合,創(chuàng)造出了濃郁而深沉的黃土文化。黃土高原題材的油畫作品中所描繪的精神特質(zhì)正是高原人民所特有的，這種特質(zhì)吸引了眾多畫家，白羽平就是其中之一。每位畫家筆下都有自己想去表現(xiàn)且獨具個人感受的風景。身為一個土生土長的晉北漢子，畫家白羽平把個人意境融入到這方廣袤土地的上，真實的扎根自己腳下這片浩渺的黃土地。這里的人民善良、淳樸、勤勞和勇敢，這是讓他最動情的。畫家在這塊支離破碎，貧瘠滄桑卻有深厚韻味的土地上尋找創(chuàng)作靈感，并找到了自己的繪畫語言、繪畫形式。黃土地便成為他風景創(chuàng)作的主要題材，并且不厭其煩的畫到現(xiàn)在。畫家白羽平繼承了中國文人畫中好山喜水之特點，面對自然，放松心靈。白羽平借助獨特藝術(shù)形式展現(xiàn)自己眼中寂然、廣袤、自然的“家”。在繪畫工具的幫助下，把對藝術(shù)、對自然景物的體悟凝聚到畫布上；在審美心理因素作用下，以水墨寫意技法，主客觀交融，按形式美的規(guī)律，創(chuàng)造出繪畫中的意境美，從而表達畫家對畫面和諧寧靜的追求，他遵從個人的內(nèi)心的感受，用單純的繪畫手法，描繪畫家感興趣的情和景。本文針對白羽平風景油畫中的地域性特征，從自然和人文因素兩方面切入，研究其對繪畫題材、創(chuàng)作風格和美學理論的影響，深入探討藝術(shù)家白羽平風景繪畫中的藝術(shù)特點。旨在更主動、全面的認識到地域性因素對風景油畫創(chuàng)作的影響，使筆者在即將結(jié)束的畢業(yè)創(chuàng)作中能積極的從地域性角度出發(fā)，探索出符合自身條件的繪畫語言。文章分為三個部分進行論述說明第一部分，論述白羽平所處的時代背景，包括文化藝術(shù)背景、生活背景以及這些時代背景影響下對他創(chuàng)作風格的影響；

簡介：河北大學碩士學位論文黑格爾藝術(shù)理論的當代價值姓名楊靜申請學位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學指導教師賀志樸20070601ABSTRACTABSTRACTTHEOBJECTIVEIDEALISMFAMOUSPHILOSOPHER，AESTHETICIANS，DIALECTICS，GEORGEWILLIAR的FRIEDRICHHEGEL，BORNINSTUTTGART．HEGELAFTERGRADUATINGFROMCOLLEGEINSWITZERLANDANDFRANKFURTFAMILYOFTEACHERSFORMANYYEARS，IN1801THEUNIVERSITYOFJENA．DURINGTHI．‘WITHOTHERSORGANIZEDTHE”PHILOSOPHICALREVIEW”MAGAZINE．AFORMERNEWSPAPEREDITOR,NUREMBERGSECONDARYSCHOOLPRINCIPALS，PROFESSORSFROMTHEUNIVERSITYOFHEIDELBERG．1818WASTORECRUITBERLINUNIVERSITYPROFESSOROFPHILOSOPHYANDPRINCIPALS．HEGEL’SWRITINGSMANY，”PHENOMENOLOGYOFMIND”AND”LOGIC”AND”PHILOSOPHYBOOK，””PHILOSOPHY．”PUBLISHEDAFTERHEDIED，THEREWASTHE”PHILOSOPHYOFHISTORY”，”HISTORYOFPHILOSOPHYLECTURE”，”PHILOSOPHYOFRELIGION’’AND”AESTHETIC．”HISAESTHETICTHEORIESWERESEENMAINLYINTHE”AESTHETIC”THISISHISHEIDELBERGUNIVERSITYANDTHEUNIVERSITYOFDUBLINDURINGTHE”AESTHETICPRESENTATION”，ISFINISHINGHISSTUDENTSPUBLISHED。HEGEL’SARTISTICTHEORYSOURCEFROMHISESTHETICSWORK．HEGEL’SESTHETICSISTAKEARTASTHEOBJECTOFSTUDY,ESTHETICSISTOTHEARTISTICRATIONALRESEARCH，THEREFOREWEINSTUDIESTHEHEGELESTHETICSINTHEPROCESSUNCEASINGLYTOUNDERSTANDITSARTISTICTHEORYGREATSPIRIT．INHEGEL’STHEORY,HEDIVIDESINTOESTHETICSTHEPHILOSOPHYSYSTEMTHEORGANICCONSTITUENT，BUTALSOHASTHERELATIVEINDEPENDENCE，BELONGSTOAGENERALIZEDSCOPEARTISTICSCIENCE．HASLACKEDESTHETICS，THEHEGELENTIREPHILOSOPHYSYSTEMONALLAVALANCHEJIAO，LACKEDTHESYSTEMINTEGRITYANDHERMETICNESS；ATTHESAMETIME，ITALSOISDIFFERENTWITHTHEARTISTICTHEORYOFALLFORMS，BUTISSTANDSINTHEPHILOSOPHYISHIGHLYBROADTOTHEARTISTICTHEORY,THEREFORETHEHEGELESTHETICSISCALLEDTHEARTISTICPHILOSOPHY．HEGEL’SARTISTICTHEORY．ISAHUGESYSTEM．NOTONLYITINVOLVESTOHEGELTOTHEARTISTICESSENCE，THEARTISTICGOALDISCUSSION，BUTALSOHASTOARTIST。SDISCUSSION，ASWELLASHISARTISTICHISTORYVIEWPOINTANDSOON．MOREOVER,HEGELALSOUSEDTHEDIALECTICALVIEWPOINTANDTHEHISTORICALLOGICVIEWPOINTHASMADETHEDETAILEDDIVISIONTOTHEARTISTICTYPEANDTHECLASSANDSTUDIESTHOROUGHLY．CERTAINLY,TOHEGELTHEORYRESEARCHALREADYHUGECOLLECTIONOFBOOKS．THISARTICLEPICKSUPSEVERALTOHAVETHECONTEMPORARYVALUEQUESTIONTOWRITE．II