簡介：分類號UDC密級編號江西科技師范學(xué)院碩士學(xué)位論文探析油畫藝術(shù)表現(xiàn)形式在現(xiàn)代漆畫創(chuàng)作中的運(yùn)用ANAIYSISONTHEADAPTATIONOFEXPRESSIONMANNEROFOILPAINTINGINCREATIONOFMODERNLACQUERPAINTING娟指導(dǎo)教師姓名、．職稱塞薟熬援申請學(xué)位級別亟±學(xué)科專業(yè)名稱差丕堂論文提交日期論文答辯日期答辯委員會主席評閱人年月日學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得江西科技師范學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名手寫字同期矽F／年月F日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解塹酉抖撞匝范堂院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江酉型撞巫菹堂暄可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名手寫導(dǎo)師簽名手寫簽字日期砂C年‘月／日簽字同期_一F年‘月F日

簡介：索取號J6密級公開碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文探究泰山皮影戲的藝術(shù)特征探究泰山皮影戲的藝術(shù)特征研究生研究生周麗君周麗君指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王翼亭教授王翼亭教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位音樂學(xué)院音樂學(xué)院一級學(xué)科一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科二級學(xué)科音樂與舞蹈學(xué)音樂與舞蹈學(xué)完成時間完成時間2015年3月10日2015年3月10日答辯時間答辯時間2015年6月3日2015年6月3日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文探究泰山皮影戲的藝術(shù)特征，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）探究泰山皮影戲的藝術(shù)特征系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士□學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡介：國內(nèi)圖書分類號叢壘塑國際圖書分類號碩士學(xué)位論文探析魯錦藝術(shù)在室內(nèi)軟裝飾中的應(yīng)用碩士研究生匭圈蓮導(dǎo)師姓名奎寶溘申請學(xué)位級別王猩亟±學(xué)科、專業(yè)工些遮過工猩所在單位莖盔堂陵答辯日期2Q】圣生魚且學(xué)位授予單位壹島理王太堂碩士學(xué)位論文探析魯錦藝術(shù)在室內(nèi)軟裝飾中的應(yīng)用學(xué)位論文答辯EL期指導(dǎo)教師簽字答辯委員會成員簽字

簡介：武漢理工大學(xué)博士學(xué)位論文改革開放以來我國藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展特征研究姓名童宜潔申請學(xué)位級別博士專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師陳汗青201205計、理論及實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)問題，總結(jié)出當(dāng)代我國藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的基本特征，力圖為藝術(shù)設(shè)計的更好發(fā)展提供可借鑒的參考。關(guān)鍵詞藝術(shù)；設(shè)計；特征；成因Ⅱ

簡介：設(shè)計學(xué)碩士學(xué)位論文拼貼藝術(shù)在現(xiàn)代裝飾畫中的應(yīng)用研究付天佳哈爾濱理工大學(xué)2015年3月CLASSIFIEDINDEXJ525DISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREEINLITERATUREAPPLICATIONOFCOLLAGEARTOFMODERNDECORATIVEPAINTINGCANDIDATEFUTIANJIASUPERVISORLINXUEWEIACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFARTSSTUDIESSPECIALTYARTDESIGNDATEOFORALEXAMINATIONMARCH，2015UNIVERSITYHARBINUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY

簡介：分類號J904學(xué)校單位代碼10446碩士學(xué)位論文論文題目論文題目撩動心神的影音魅惑撩動心神的影音魅惑紀(jì)錄片舌尖上的中國藝術(shù)分析紀(jì)錄片舌尖上的中國藝術(shù)分析研究生姓名李曉岑學(xué)科、專業(yè)藝術(shù)學(xué)研究方向影視藝術(shù)導(dǎo)師姓名、職稱劉成新教授論文完成時間2014年4月摘要2012年5月14日2240分，CCTV1魅力紀(jì)錄欄目播出了大型美食類紀(jì)錄片舌尖上的中國（以下簡稱舌尖）。舌尖一經(jīng)播出便引發(fā)廣泛關(guān)注，收視率頻創(chuàng)新高，并迅速成為社會熱點(diǎn)話題。在“泛娛樂化”的時代背景下，舌尖作為一部美食類紀(jì)錄片，能從紛繁復(fù)雜的電視節(jié)目中脫穎而出，它的成功絕非偶然。它的背后矗立著中華五千年的文化和歷史，經(jīng)脈里流淌著中國人世世代代的處世哲學(xué)和為人之道。雖然是講述美食的紀(jì)錄片，但實(shí)質(zhì)卻是在講人，講歷史，講文化，講哲理。有了這種厚重的承載，舌尖的成功也就成為一種必然?；诖?，本文試圖通過對舌尖熱播的文化語境、敘述策略、視聽語言特色、創(chuàng)作手法、文化關(guān)照等多個層面的梳理研究，揭示其成果的原因，以期為正在蓬勃發(fā)展的美食類紀(jì)錄片乃至整個中國電視紀(jì)錄片提供有益的思考和借鑒。本文主要從如下幾個部分進(jìn)行了分析。第一章里，筆者首先考察了舌尖熱播的文化語境，從碎片化語境、審美嬗變、受眾需求、新媒體傳播以及舌尖播出的時間等多個方面進(jìn)行系統(tǒng)論述。第二章，筆者從敘事策略方面對舌尖進(jìn)行研究，小題大做的敘事題材、獨(dú)具特色的敘事結(jié)構(gòu)、交叉并敘的多元視角、觸摸靈魂的故事表述，構(gòu)成了舌尖極具張力的敘事系統(tǒng)。第三章，筆者從聲畫造型方面對舌尖進(jìn)行剖析，畫面與聲音是構(gòu)成影像的基本元素。畫面形象性元素方面主要從宏觀視角的美食尋覓、微觀視角的人物呈現(xiàn)以及美輪美奐的景物烘托構(gòu)成審美享受；畫面形式性元素方面主要從畫面構(gòu)圖、光影呈現(xiàn)、色彩造型、變速攝影、“刁鉆”視角方面進(jìn)行研究。聲音方面，人聲帶來了真實(shí)感、流水式音樂融會貫通全片。聲畫組合方面，通過表現(xiàn)蒙太奇和隱喻蒙太奇得以展現(xiàn)。第四章，筆者立足于舌尖深處的情感意蘊(yùn)，對美食背后隱匿的濃厚的人文關(guān)懷、鄉(xiāng)土情結(jié)、文化關(guān)照、文化融匯等進(jìn)行了細(xì)致分析。第五章，筆者希望通過舌尖瑕瑜之論的探討，探究其自身的不足之處，并提出對于電視紀(jì)錄片發(fā)展的幾點(diǎn)啟示，以期對電視紀(jì)錄片工作者有一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞紀(jì)錄片；舌尖上的中國；藝術(shù)分析

簡介：分類號學(xué)校代碼10585密級學(xué)號105852011300049廣州體育學(xué)院體育專業(yè)碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院體育專業(yè)碩士學(xué)位論文摩登藝術(shù)表演舞創(chuàng)編的研究摩登藝術(shù)表演舞創(chuàng)編的研究專業(yè)學(xué)位類別體育碩士學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)體育碩士研究生吳稚安指導(dǎo)教師鄧紅妮副教授二〇一五年三月廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬廣州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文，學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文；（2）為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學(xué)校有權(quán)向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡介：碩士研究生學(xué)位論文拼貼藝術(shù)在自身藝術(shù)創(chuàng)作中的探索與應(yīng)用拼貼藝術(shù)在自身藝術(shù)創(chuàng)作中的探索與應(yīng)用研究研究COLLAGEARTINMYOWNARTISTICCREATIONINTHEEXPLORATIONANDAPPLICATIONRESEARCH姓名宋玉竹指導(dǎo)教師西熱堅參院系部所藝術(shù)學(xué)院專業(yè)藝術(shù)碩士美術(shù)研究方向藝術(shù)創(chuàng)作完成日期2015年5月II摘要隨著當(dāng)今社會朝著現(xiàn)代化、廣泛化、人性化和多樣化等多樣趨勢發(fā)展，這恰好打破了人們的傳統(tǒng)牢固思想，為了滿足人們新的審美要求和藝術(shù)視覺效果，藝術(shù)家們企圖打破繪畫的單一視覺表現(xiàn)形式。在20世紀(jì)初，“拼貼藝術(shù)”開始走進(jìn)藝術(shù)領(lǐng)域，自“拼貼藝術(shù)”的起源到發(fā)展，在藝術(shù)界里有著重要的研究價值，拼貼藝術(shù)為當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)形式提供了無限的生機(jī)與活力。拼貼不僅僅是一種技術(shù)層面的手段，更是一種新的藝術(shù)語言，新的藝術(shù)視覺和新的藝術(shù)創(chuàng)作思維。它已經(jīng)從繪畫延伸到文學(xué)、雕塑、建筑、音樂、戲劇、觀念等諸多領(lǐng)域，從立體主義開始，達(dá)達(dá)主義、未來主義、超現(xiàn)實(shí)主義等等更豐富的發(fā)展了拼貼藝術(shù)。本論文根據(jù)研究生期間的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐，來闡述拼貼藝術(shù)在自身藝術(shù)創(chuàng)作中的探索和應(yīng)用研究。【關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】拼貼藝術(shù)，藝術(shù)創(chuàng)作，西藏，探索與應(yīng)用

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名才蔡簽字日期矽／R年鄉(xiāng)月華日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名椿簽字日期伽FF年多月咋日導(dǎo)師簽名關(guān)五紅導(dǎo)師簽名系血紅簽字日期羽，F(xiàn)年易月年日ABSTRACTINTODAY’SSOCIETY,VARIOUSBRANDSHAVESPRUNGUPRAPIDLYWHILEBUSINESSCOMPETITIONISINCREASINGLYFIERCE．ALLKINDSOFGOODSCANBEFOUNDINTHESUPERMARKET，ANDTHEIRPACKAGINGISFULLOFPLAYFULTRICKSTOATTRACTTHEATTENTIONOFCUSTOMERS．HOWEVER,THEBRANDOFAGRICULTURALPRODUCTSISDIFFICULTTOFINDINAVARIETYOFFAMOUSBRANDS．BRANDSOFAGRICULTURALPRODUCTSAPPEAREDONTHEMARKETARENOTWELLKNOWN，ANDTHEYHAVENOTFORMEDBRANDEFFECTS．INTHECONTINUOUSDEVELOPMENTOFMODEMCOMMODITYECONOMY,THEVALUEOFAGRICULTURALPRODUCTSAREGREATLYREDUCEDDUETOTHEIRPOORPACKAGING．TOIMPROVETHEECONOMICVALUEOFAGRICULTURALPRODUCTS，AGOODBRANDIMAGEREQUIRESTOBESETUP，WHICHNEEDSTOGIVEFULLPLAYTOPACKINGDESIGNS．ILLUSTRATIONHASSPREADTOALLAREASOFCOMMERCIALACTIVITIESWITHTHERAPIDDEVELOPMENTANDCHANGEOFTHESOCIETY．MODEMILLUSTRATIONISMOREINNOVATIVE．THEMYRIADSOFCHANGESINPAINTINGSTYLEANDWRITINGTECHNIQUESMAKEITINDEPENDENTTOUNDERTAKETHEFUNCTIONOFEXPRESSINGTHETHEME．THISVISUALLANGUAGEWHICHHASALREADYATTRACTEDTHEPUBLICISWIDELYUSEDINCOMMODITYPACKAGING．THISPAPERINTRODUCESTHECONCEPTOFILLUSTRATIONART，HISTORICALEVOLUTIONANDFUNCTIONINDETAIL，TOGETHERWITHTHEPERFORMANCEOFILLUSTRATIONCONTENTANDTECHNIQUESINAGRICULTURALPRODUCTPACKAGINGDESIGN．ALSOTHEDEVELOPMENTTRENDOFTHEAGRICULTURALPRODUCTPACKAGINGDESIGNISANALYZEDDEEPLY．BASEDONTHEAGRICULTURALPRODUCTBRAND‘‘DABEN“CREATEDBYTHEAUTHOR,THISPAPERPERFECTLYCOMBINESCHINESETRADITIONALCULTURALELEMENTSWITHMODEMART．NLEBRANDMAKESTHEPACKAGINGOFAGRICULTURALPRODUCTSTOBETHECARDEROFNATIONALCULTUREANDECONOMICACTIVITIES，WHILETOIMPROVETHEMARKETCOMPETITIVENESSOFAGRICULTURALPRODUCTSANDSHOWITSCULTURALCONNOTATION．KEYWORDSAGRICULTURALPRODUCTPACKAGINGILLUSTRATIONARTTHETRADITIONALCULTURETHEBRANDIMAGEII

簡介：星黑詈耄茅囂J叫國際圖書分類號一’’西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文鱉撞壟苴圭乜五莖盔晶的佳丞與劍耘遮讓硒究叢結(jié)金彝旌文化家縣的岳設(shè)讓為趔年級三Q二二級姓名胡韭申請學(xué)位級別工程亟±專業(yè)工些遮I土王猩指導(dǎo)老師黃洼教拯二零一五年十月十五日西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2．不保密哥，使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“√”學(xué)位論文作者簽名徹書嘩日期Ⅵ哆．I≥．碚日期加仁．IZ．醚指剝撇荔日期∥L籮肜’

簡介：曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文搖擺于“靈韻”與“震驚”之間的藝術(shù)怪杰本雅明美學(xué)思想探微姓名李雷申請學(xué)位級別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師薛永武20060401ABSTRACTAMONGA11THEIMPORTANTAESTHETICIANSINME20¨1CEMURY，ONLYAFCWPEOPLESHOWEDTHEIRAMNLLATIVESANDPRAISESTOTHEMODEMTECLLLLIQUEANDITSFBMOFAN．WALTERBENJ蛐INWHOWASASPECIAIREPRESEMATIVEOFGEMAILYFRANK脅SCHOOLBELOR唱EDTOTHEM．WITHTHECOMEXTOFSITLLATIONATTHATTIME，HEDECLAREDMECOMINGOFTHEAGEOF“MECHAILICALDUPLICATION”，Ⅵ柚CHMADETHETRAD“IONAL‘‘ALLRA，’ARTDIEDOUT．INSTEADHEDEVELOPEDHISIDEAOFMODEM“SHOCK”AN，CONSIDERINGT11ATTHEMODEM“SHOCK’’AN，WHICHWASCHARACTERISTICOFMECHA芏LICALDUPLICATION，HADSOMEREVOLUTIONARYPO地NTIAL，MATIS，POLITICIZATIONOFTHEART，DEMOC豫TIZATIONOFTHART，ETC．HEHADAILOPTIMISTICAND枷RINGA仕ITUDEOFTLLIS“SHOCKJ，AN；也EREFORE，HEWASMISULLDERSTOODASA‘％CLLILICALIST，，．ACTILALLY，REN碰驢ECTINGTLLEWHOLEPROCESSOFHIS孵STLLETICSDEVELOPMEM，WEWILLFINDTHATHEALWAYSSWUNGBETWEEN血E“AURA，’ART鋤D血E“SHOCK”AN．ANDHISVALUEISINDEEDINTHIS鋤BIVALENCE．THISPAPERENDEAVORSTODISCUSSBENJAMIN’SABLLLLDANTAESTHETICSTLLOUGHT，WITHMEMETLLODSOFPERUSINGMEMATERIALSA11DCOMPARINGCHINA她DTLLEWESTEMCOUNTRY．ITSTARTED、VITH}LISMEORYOF“ANPRODUCTION’，AILDTHENLEDTOHISMAINOPINIONTHAT“TECLLLLIQUEISTHEPRO血CTIV耐OFARTDEVELOPMENT’’，INORDERTODISCUSS1IVITHTHECONCEPTOF‘‘AURA’’，‘‘SHOCK’，鋤D‘‘MECH趾ICALDUPLICATION，’．THEINNOVATIONOF血ISPAPERIST0ANALYZEHISEXPLANATIONOFTLLE∞GMETICSCHARACTERISTICOF‘‘AURA，’AN鋤D“SHOCK’’ANAILDHISANLBIVALENCE，WILICHS、VUNGBETV∞ENTLLEMA11DITSREASONS．WIMTILISCONCLUSIONSOTHATITCOULDDEVELOPTLIESIGNMCANTGUIDANCEINTLLEOIYFBRTHECUL姍碰CON刪ONINCHJNA，ANDTOEXPOUNDMYOWNATTITUDETOWARDSTLLEPOPULARCUL咖ANDLITERARYHEFITAGEWITHTHEOWNCULNLRALCIRCUMSTANCEINCHINA．KEYWORDSBENJ鋤IN；AURA；MECHANICALDUPLICATION；SHOCK；POPULARCULNLRE

簡介：分類號D銣7心密級單位代碼10422學(xué)號ⅦL叫9哆}君’⑧厶菇辦呈碩士學(xué)位論文論文題目攝影‰自寺筷湃采吶般眵狀寺勇易鎢壓J狀的蝴薤啦‰妒舷以計泛跏以對洳剛瑚諺一念刎艦字吧％對P脅擴(kuò)斗訖翁冗優(yōu)以愀勿肌P洲々作者姓名到主學(xué)院名稱』涯蕾強(qiáng)，牢翊匕蟛專業(yè)名稱逡必指V教師毒翕．合作導(dǎo)師訪侈年午月切日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要??????????????????????????????5ABSTRACT????????????＼????????????????????????．7緒論????????????????????????????????????????．．9一、研究背景???????????????????????????9二、研究思路??????????????????????????．．11三、研究方法及目的、意義????????????????????．．11第一章西方繪畫與攝影的歷史淵源?????????????????．．13一、西方繪畫的風(fēng)格???????????????????????．．13二、藝術(shù)攝影的發(fā)展歷程?????????????????????．．16一藝術(shù)攝影的源起??????????????????????16二藝術(shù)攝影的發(fā)展????????????????????．．?16三藝術(shù)攝影的特點(diǎn)??????????????????????18第二章現(xiàn)代藝術(shù)中的攝影與繪畫??????????????????．．2L一、攝影與繪畫的聯(lián)系??????????????????????．．21二、攝影與繪畫的比較??????????????????????．．22一攝影與繪畫的相同點(diǎn)????????????????????22二攝影與繪畫的不同點(diǎn)????????????????????23三、攝影與繪畫的融合??????????????????????．．25一時空差異的融合??????????????????????26二審美構(gòu)成差異的融合????????????????????28第三章攝影藝術(shù)的獨(dú)特性?????????????????????．．3L一、繪畫表現(xiàn)特征????????????????????????．．3L二、繪畫元素在攝影中的運(yùn)用???????????????????．．3L一繪畫中的光線在攝影中的運(yùn)用????????????????32二繪畫中的色彩在攝影中的運(yùn)用????????????????32三繪畫中的構(gòu)圖在攝影中的運(yùn)用????????????????33

簡介：西安音樂學(xué)院碩士學(xué)位論文提高歌唱技巧與藝術(shù)表現(xiàn)力的方法對廖劍冰聲樂教學(xué)之分析姓名王珍珍申請學(xué)位級別碩士專業(yè)聲樂表演指導(dǎo)教師廖劍冰201105西安音樂學(xué)院碩士論文ABSTRACTIIABSTRACABSTRACTVOCALPEDAGOGYASASYNONYM,ISOFGREATPRACTICALITYINVOCALTEACHINGANDVOCALLEARNINGTHISTHESISISBASEDONXIANCONSERVATORYOFMUSICVOCALASSOCIATEPROFESSORLIAOJIANBINGSMUSICTEACHING,WHICHISTAKENASRESEARCHOBJECT,THROUGHMYSEVENYEARSFOLLOWINGWITHTEACHERLIAO’SLEARNING,ACCORDINGTOMYOWNSENTIMENTBYTEACHERLIAO’STEACHINGMETHODS,TOSTUDY,SUMMEDUPTHEVOCALTEACHINGMETHODSOFPROFESSORLIAOJIANBINGSINGINGISANEXPRESSIONOFHUMANEMOTION,SHEISBASEDONTHEVOICEOFPEOPLE,ANDTHEFULLSUPPORTWITHBREATH,BYTHELANGUAGEASSISTANCE,ISBETTERTHANANYOTHERARTFORMPROFESSORLIAOJIANBING’STEACHINGMETHODSAREQUITESCIENTIFICTHEMETHODSOFVOCALPERFORMANCEARETEACHERLIAO’SSUMMARYWITHNEARLY30YEARSTEACHINGEXPERIENCETHETHESISISDIVIDEDINTOINTRODUCTION,CHAPTERⅠTHESOURCEOFBELCANTO,CHAPTERⅡESSENTIALSOFSINGING,CHAPTERⅢARTISTICEXPRESSIONINTHESINGINGANDCONCLUSIONBYANALYSISINGPROFESSORLIAOJIANBINGSTEACHINGMETHODSINTHESEPARTS,IDLIKETOOFFERUSEFULREFERENCEMATERIALSFORTHESINGERANDMYSELFPROFESSORLIAOEMPHASISESPECIALLYONTWOPROBLEMSDURINGHISTEACHING,THEFIRSTISBREATH,THESECENDISTHECOMBINATIONOFREALTONE,FALSETTOANDMIXEDCHORUSAIRISESSENTIALFOROURSURVIVE,WITHOUTWHICHWEHAVENONORMALLIFETHEBREATHDURINGSINGINGISALSOIMPOTANTPROFESSORLIAOHASSEVERALEFFECTIVEMETHODSOFBREATHTRAINING,WHICHHASBEENINTRODUCEDINTHEMAINTEXT“THECOMBINATIONOFREALTONE,FALSETTOANDMIXEDCHORUSISWHATYOUHAVETODOBEFOREOPENINGMOUTH“WHICHOFFENAPPEARSINCLASS,ALSOSHOWINGHOWIMPORTANTOFTHEMIXEDCHORUSINVOCALITYSKILLIWILLINTRODUCEITINDETAILLATERKEYWORDSBELCANTO；BREATHE；DIAPHRAGM；MIXEDCHORUSARTICULATION；ARTISTICEXPRESSION；SINGINGPSYCHOLOGY

簡介：20152015屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文拉赫瑪尼諾夫音畫練習(xí)曲拉赫瑪尼諾夫音畫練習(xí)曲OP33之3的藝術(shù)風(fēng)格與演奏的藝術(shù)風(fēng)格與演奏作者姓名蘭潔指導(dǎo)教師張立忠講師學(xué)科專業(yè)音樂研究方向鍵盤與演奏培養(yǎng)單位山西大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)年限2012年9月至2015年6月二〇一五年六月山西大學(xué)2015屆碩士學(xué)位論文拉赫瑪尼諾夫拉赫瑪尼諾夫音畫練習(xí)曲音畫練習(xí)曲OP33之3的藝術(shù)風(fēng)格與演奏的藝術(shù)風(fēng)格與演奏作者姓名蘭潔指導(dǎo)教師張立忠講師學(xué)科專業(yè)音樂研究方向鍵盤與演奏培養(yǎng)單位山西大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)年限2012年9月至2015年6月二〇一五年六月

簡介：IYII113U1／13111111I4II4IU／111115ILLY3314415學(xué)校代碼Q2S魚分類號壘豎密級公玨UDC15里皇墨學(xué)號壘3Q2壘豪甸大◆瑩碩士學(xué)位論文提升失獨(dú)老人主觀幸福感的綜合藝術(shù)療法實(shí)踐研究生姓名江堇迪導(dǎo)師姓名那旭陽⑨申請學(xué)位類別教直堂亟±學(xué)位授予單位盔畝太堂一級學(xué)科名稱釜堡堂論文答辯日期至QZ堡壘且旦二級學(xué)科名稱應(yīng)用壘理堂學(xué)位授予日期至QZ璽且旦答辯委員會主席理麓堡評閱人郭奎禹2017年4月7日THEPRACTICEOFCOMPREHENSIⅦARTTHERAPYINIMPROVINGTHESUBJECTIVEWELLBEINGOFLOSTTHEONIJY．CHILDELDER工，YATHESISSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFSCIENCEBYJIANGAI．DISUPERVISEDBYPROF．DENGXUYANGSCHOOLOFHUMANITIESSOUTHEASTUNIVERSITYAPRIL2017