簡(jiǎn)介：1第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（2）【本講教育信息本講教育信息】一教學(xué)內(nèi)容專題四化學(xué)與社會(huì)［學(xué)習(xí)過程］一、化學(xué)與能源目前人類所消耗能源的80來自煤，石油，天然氣等化石燃料，化石燃料的大量使用，造福了人類，但也給環(huán)境造成了嚴(yán)重危害，使人類生存空間受到了極大的威脅。同時(shí)化石燃料屬于不可再生能源，人類正面臨著化石燃料日漸枯竭的局面。因此，一些可再生的清潔能源的開發(fā)利用越來越被人們重視。1太陽能科學(xué)家們公認(rèn)，太陽能是未來人類最合適、最安全、最出色、最理想的替代能源。資料顯示太陽能每分鐘射向地球的能量相當(dāng)于人類一年所消耗的能量。目前太陽能的利用轉(zhuǎn)化約為1012。據(jù)此推算，到2020年全世界能源消耗總量大約為25億升原油，如果用太陽能替代，只需要約97萬平方公里的一塊吸收太陽能的“光板”就可實(shí)現(xiàn)。宇宙發(fā)電計(jì)劃在理論上是完全可行的。2沼氣沼氣的主要成分是甲烷，甲烷是一種理想的氣體燃料，它無色無味，是由植物殘?bào)w在隔絕空氣的情況下分解而產(chǎn)生的。3氫能源在新能源的探索中，氫氣被認(rèn)為是理想的二級(jí)能源。它最明顯的三大優(yōu)點(diǎn)是熱值高、干凈無毒、資源豐富。4其它能源核能來源于原子核的變化，這類變化叫核反應(yīng)。核反應(yīng)可分為核衰變、核裂變、核聚變?nèi)箢?。水能主要指江河水流能；風(fēng)能指空氣的動(dòng)能，是由太陽輻射能轉(zhuǎn)化而來的，風(fēng)能可再生，利用簡(jiǎn)單，不污染環(huán)境。生物能是蘊(yùn)藏在生物質(zhì)內(nèi)的能量，它是可再生能源。此外還有低熱能潮汐能以及能源新秀海帶和巨藻。二、化學(xué)與健康1微量元素研究表明，人體含有20多種僅占人體質(zhì)量005以下的微量元素。盡管這些微量元素很少，但能直接影響人體的生長(zhǎng)發(fā)育和健康。有關(guān)微量元素鐵、鋅、硒、碘、氟教材中有介紹，現(xiàn)補(bǔ)充介紹以下幾種銅人體必需的微量元素，人體內(nèi)有30多種蛋白質(zhì)和酶都含有銅，銅還參與細(xì)胞色素C、酪氨酸酶等的合成。缺乏時(shí)可使血管、骨骼及各種組織的脆性增加，但攝入過多會(huì)引起銅中毒。鈣、磷人體骨骼的主要成分，在骨骼中以羥磷灰石存在，其余分布在體液和軟組織中，兒童攝入鈣、磷較多時(shí)，使骨端和骨骼之間的軟骨層過早鈣化，影響長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)，身材極矮。但體內(nèi)鈣磷缺乏時(shí)，兒童易患佝僂病，成人易患軟骨病。鋁在人體內(nèi)含量很少，鋁離子容易與腦細(xì)胞結(jié)合，且不易分離，在人體內(nèi)長(zhǎng)期積累會(huì)影響思維和記憶，是形成老年性癡呆的元兇。此外，鋁還能破壞ATP，從而影響人體代謝的正常進(jìn)行。3例2食用松花蛋時(shí)常有澀味，是因?yàn)橹谱鬟^程中用到了熟石灰和純堿等原料。為了減輕澀味，可在食用時(shí)添加調(diào)味品，這種調(diào)味品最好是（）A食鹽B食醋C香油D醬油答案答案B例3某農(nóng)戶購買的碳酸氫銨中有一部分受潮，這時(shí)應(yīng)采取的措施是（）A提前使用B把已受潮的NH4HCO3取出來，放在太陽下曬干C用火烤干D把已受潮的NH4HCO3取出來，和草木灰混和使用答案答案A例4有一包白色粉末，可能由NAOH，NA2CO3，K2CO3，BACO3和NACL中的一種或幾種組成。為了確定其組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（1）取少量白色粉末，加水充分溶解后，仍有沉淀；（2）另取白色粉末13。8G加入足量的稀鹽酸后，收集到4。4G氣體。則白色粉末中（）A一定含有K2CO3，可能含有BACO3B一定含有BACO3，NA2CO3；可能含有NACL，K2CO3C一定含有BACO3，NA2CO3；可能含有NACL，NA2CO3D一定含有NAOH，可能含有NACL答案答案B例5汽車尾氣主要是含鉛（PB）污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染，鉛污染是由于汽油添加劑四乙基鉛造成的。我國(guó)各大中城市政府已明令規(guī)定市區(qū)內(nèi)禁止出售含鉛汽油。治理尾氣中有毒氣體的方法之一是在汽車的排氣管上安裝一個(gè)叫做催化轉(zhuǎn)化劑（用鉑、鈀合金作催化劑）的凈化裝置。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，并促使SO2的氧化。（1）汽油添加劑四乙基鉛是一種化合物，其分子由一個(gè)鉛原子和四個(gè)（C2H5）原子團(tuán)構(gòu)成，寫出四乙基鉛的化學(xué)式___________。（2）寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。（3）寫出SO2被氧化成SO3的化學(xué)方程式_____________________________________。答案答案（1）PB（C2H5）4（2）2CO2NO催化劑CO2N2（3）2SO2O2催化劑2SO3例6維生素C是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，不同的飲料中維生素C的含量不同。下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定（比較）橙汁、果味飲料中維生素C含量的實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)果。［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轀y(cè)定不同飲料中維生素C的含量。［實(shí)驗(yàn)原理］（1）維生素C是一種無色的易溶于水的有機(jī)物，能夠和碘水反應(yīng)

簡(jiǎn)介：1第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（3）【模擬試題】【模擬試題】（答題時(shí)間50分鐘）一、選擇題（每題有1或2個(gè)正確答案）1化學(xué)真正成為一門科學(xué)并較快發(fā)展，始于（）A舍勒發(fā)現(xiàn)氧氣B質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)C原子分子論的問世D中國(guó)濕法冶金技術(shù)的推廣2保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任。下列做法①推廣使用無磷洗滌劑②城市垃圾分類處理③推廣使用一次性木質(zhì)筷子④推廣使用清潔能源⑤過量使用化肥，農(nóng)藥⑥推廣使用無氟冰箱。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是（）A①②④⑤B②③④⑥C①②④⑥D(zhuǎn)③④⑤⑥3不可能通過觀察法了解金屬鈉性質(zhì)的是（）A鈉是一種銀白色金屬B熔點(diǎn)為9781℃，密度為0973CMGC鈉與水劇烈反應(yīng)D鈉室溫氧化和在空氣中燃燒得到不同的產(chǎn)物4在實(shí)驗(yàn)室里鈉應(yīng)該保存在煤油中的原因是（）①鈉易與氧氣反應(yīng)②鈉易與氮?dú)夥磻?yīng)③鈉易與水反應(yīng)④鈉的密度比水小⑤鈉不與煤油反應(yīng)⑥煤油比水輕，鈉放入其中可與空氣隔絕A①②③B③④⑥C①③⑤D①③⑤⑥5下列有關(guān)氯氣的描述中，正確的是（）ACL2以液態(tài)形式存在時(shí)可稱做氯水或液氯B紅熱的銅絲在氯氣中燃燒后生成藍(lán)色的氯化銅C有氯氣參加的化學(xué)反應(yīng)必須在溶液中進(jìn)行D氯氣有毒6下列物質(zhì)中不能使有色布條退色的是（）A次氯酸鈉溶液B次氯酸鈣溶液C氯水D氯化鈣7將46G鈉與16G硫粉迅速混和起來，并放在石棉網(wǎng)上加熱，反應(yīng)后生成的固體是（）A黃色固體混合物B硫與硫化鈉C過氧化鈉與硫化鈉D氧化鈉與硫化鈉82004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”，我國(guó)確定的主題是“善待地球科學(xué)發(fā)展”。下列行為中不符合這一主題的是（）A采用“綠色化學(xué)”工藝使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)B大量開采地下水，以滿足社會(huì)對(duì)水的需求C減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴D節(jié)約能源，提高能源利用率9把一小塊金屬鈉投入飽和石灰水，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A溶液出現(xiàn)白色渾濁B有金屬鈣被還原出來C反應(yīng)時(shí)鈉熔化成小球，在液面上迅速游動(dòng)D有氣體放出103【試題答案】【試題答案】一、選擇題1C2C3B4D5D6D7AC8B9B10D二、填空題11HCLHHCLOHCLCI121H2O2NAOH13X是HY是OZ是CLXZ是HCLX2Y是H2O三、簡(jiǎn)答題14古代實(shí)用技術(shù)火造紙火藥冶金術(shù)瓷器近代化學(xué)原子分子說，元素周期律，電解定律，電子發(fā)現(xiàn)，新元素發(fā)現(xiàn)，藥物合成等現(xiàn)代化學(xué)納米技術(shù)，信息材料，超導(dǎo)技術(shù)15（1）將使海水的酸性大大增強(qiáng)，從而破壞了海洋的生態(tài)系統(tǒng)（2）開發(fā)新能源，減少煤和石油的用量，大面積種植綠色植物。四、計(jì)算題161818G17氧氣16G氫氣10G

簡(jiǎn)介：1第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（3）【本講教育信息本講教育信息】一教學(xué)內(nèi)容走近化學(xué)及研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序二教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)并欣賞化學(xué)科學(xué)的重要性2、了解鈉和氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3、認(rèn)識(shí)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和程序三教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)、制備物質(zhì)；鈉和氯氣的化學(xué)性質(zhì)。四知識(shí)分析（一）走近化學(xué)科學(xué)1、化學(xué)的創(chuàng)造性和實(shí)用性化學(xué)家們不僅可以發(fā)現(xiàn)和提取自然界中已存在的物質(zhì)，還能創(chuàng)造出新物質(zhì)。1990年物質(zhì)種類已突破1000萬種大關(guān)，而現(xiàn)在已超過了3500萬種，其中無機(jī)物幾十萬種。人們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)2、化學(xué)的形成和發(fā)展●火是人類最早認(rèn)識(shí)的化學(xué)現(xiàn)象之一●人類對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)三個(gè)階段●現(xiàn)代化學(xué)日益成為一門“中心科學(xué)”32、基本程序觀察外觀→預(yù)測(cè)性質(zhì)→設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證預(yù)測(cè)→分析現(xiàn)象→整合結(jié)論。3、鈉（1）物理性質(zhì)軟亮輕低導(dǎo)硬度小、質(zhì)軟銀白色金屬光澤密度097GCM3熔點(diǎn)97810C導(dǎo)電、熱思考對(duì)比鈉和鐵的物理性質(zhì)，有何異同解答相同點(diǎn)均為銀白色有金屬光澤、導(dǎo)電導(dǎo)熱、有延展性不同點(diǎn)密度、熔沸點(diǎn)、硬度等均為FENA（2）化學(xué)性質(zhì)①與水反應(yīng)現(xiàn)象浮游熔響紅化學(xué)方程式為2NA2H2O2NAOHH2↑思考如何解釋這些現(xiàn)象解答浮鈉的密度小于水；游產(chǎn)生氣體推動(dòng)鈉；熔反應(yīng)放熱，使低熔點(diǎn)的鈉熔化；響發(fā)出嘶嘶的響聲；紅生成堿，遇酚酞變紅。拓展若將鈉分別加入到硫酸銅溶液、氯化鐵溶液中有什么現(xiàn)象能否將銅、鐵置換出寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。解答除了有浮、熔、游、響外，在兩種溶液中分別產(chǎn)生藍(lán)色沉淀和紅褐色沉淀。2NA＋CUSO42H2OCUOH2NA2SO4H2↑6NA＋2FECL36H2O2FEOH36NACL3H2↑②與非金屬反應(yīng)鈉和氧氣不加熱與加熱都能反應(yīng)4NAO22NA2O2NAO2△NA2O2拓展A將鈉長(zhǎng)期放置于空氣中，發(fā)生哪些反應(yīng)，最后變成什么B鈉和氯氣加熱、和硫研磨都能反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式。C填寫下列表格氧化物氧化鈉NA2O過氧化鈉NA2O2類別顏色、狀態(tài)生成條件熱穩(wěn)定性與水反應(yīng)與CO2反應(yīng)與酸反應(yīng)漂白作用用途解答ANA→NA2O→NAOH→NACO3B2NACL2點(diǎn)燃2NACL2NASNA2SC氧化物氧化鈉NA2O過氧化鈉NA2O2類別堿性氧化物過氧化物顏色、狀態(tài)白色固體淡黃色固體生成條件鈉緩慢氧化鈉燃燒

簡(jiǎn)介：目錄1編制依據(jù)22工程概況33試驗(yàn)室的選擇34現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)組織安排341試驗(yàn)室的設(shè)置442崗位職責(zé)443試驗(yàn)工作程序644施工試驗(yàn)的內(nèi)容75主要施工試驗(yàn)的管理851、土方回填852、鋼筋953、混凝土1354、防水原材料檢驗(yàn)1655、砌筑砂漿1656、砌塊的質(zhì)量檢驗(yàn)1857水泥1858砂196主要試驗(yàn)項(xiàng)目試驗(yàn)計(jì)劃21附錄表1鋼筋原材見證試驗(yàn)計(jì)劃表23附錄表2直螺紋連接試驗(yàn)24附錄表3混凝土見證試驗(yàn)計(jì)劃25附錄表4結(jié)構(gòu)實(shí)體檢測(cè)試驗(yàn)計(jì)劃26中國(guó)科學(xué)院北京新技術(shù)基地光電研究院科研樓位于北京市海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)唐家?guī)X村鄧莊南路?？偨ㄖ娣e為17862M2，其中地上建筑面積16529M2、地下建筑面積1333M2?？蚣芗袅Y(jié)構(gòu)，地上11層、地下1層，地防火等級(jí)二級(jí)，000標(biāo)高為4550米。建筑總高度4500M?？拐鹪O(shè)防烈度為8度，框架抗震二級(jí)。本工程外裝修設(shè)計(jì)新穎，所用的材料品種眾多，機(jī)挖土方、基礎(chǔ)底板及地下室防水要經(jīng)過冬季施工在施工中必須要加強(qiáng)試驗(yàn)工作，提前制定出總的試驗(yàn)計(jì)劃及試驗(yàn)方案，確保各工序、原材料質(zhì)量符合要求，試驗(yàn)不落項(xiàng)。3試驗(yàn)室的選擇試驗(yàn)室的選擇本工程所用的常規(guī)試驗(yàn)和見證試驗(yàn)室經(jīng)過建設(shè)單位、監(jiān)理單位等各方考察，根據(jù)考察結(jié)果，并通過參加考察的各位專家論證，最終確定北京東泰盛檢測(cè)技術(shù)有限公司進(jìn)行常規(guī)試驗(yàn)檢測(cè)，奧來國(guó)信（北京）工程材料檢測(cè)有限責(zé)任公司進(jìn)行見證試驗(yàn)檢測(cè)。試驗(yàn)工作將由項(xiàng)目技術(shù)部統(tǒng)一管理，并協(xié)助監(jiān)理單位做好抽樣檢測(cè)和見證試驗(yàn)工作。4現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)組織安排現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)組織安排施工試驗(yàn)由項(xiàng)目總工全面領(lǐng)導(dǎo)管理，項(xiàng)目試驗(yàn)員負(fù)責(zé)實(shí)施，試驗(yàn)員持有資質(zhì)證書，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)試驗(yàn)員1名，另配試驗(yàn)工1名。由項(xiàng)目技術(shù)部牽頭，工程部、物資部配合，質(zhì)量部監(jiān)督管理。

簡(jiǎn)介：第I頁I鋼渣中RO相的可選性研究專業(yè)材料科學(xué)與工程摘要先確定了國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)爐鋼渣中FEOMGO（RO相）比率的變化范圍，然后根據(jù)設(shè)定的不同比例合成RO相。經(jīng)過分析計(jì)算得出合成RO相的晶體結(jié)構(gòu)參數(shù)，晶體中隨著FE含量的減少晶面間距也從017204NM依次減小到017124NM；晶胞參數(shù)也從042554NM減小到042364NM。測(cè)定合成4組RO相的物理化學(xué)性質(zhì)，包括密度、導(dǎo)電性、磁性、硬度以及潤(rùn)濕性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析表明，合成RO相中隨著鐵含量的減少比重從44662GCM3依次減小為40768GCM3；而熟料的為32954GCM3；硬度則從9514HRB依次減小為7493HRB；潤(rùn)濕角度從303依次增加為615，其潤(rùn)濕性能依次降低；并且RO相的磁化強(qiáng)度隨著鐵減少的增加依次降低。最后通過對(duì)比得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，根據(jù)鋼渣中RO相與其他成分的一些物理化學(xué)性質(zhì)的不同可選用不同的分選方法將RO相分選出來，即可選用重選、磁選、浮選等方法。關(guān)鍵詞RO相，鋼渣，可選性，比重，接觸角第III頁III目錄1緒論111鋼渣利用問題1111鋼渣中RO相的特點(diǎn)1112RO相分選的意義1113分選以及分選的方法2114課題研究的主要內(nèi)容32RO相的合成和結(jié)構(gòu)特征521實(shí)驗(yàn)原料522RO相的合成523合成礦物的鑒定6231X射線衍射原理6232實(shí)驗(yàn)724小結(jié)133合成RO相比重和硬度1431合成RO相的比重14311比重的定義14312合成RO相比重的測(cè)定14313小結(jié)1532合成RO相的硬度16321硬度的定義16322洛氏硬度的定義16323合成RO相硬度的測(cè)試17324小結(jié)184RO相磁電性和接觸角1941合成RO相的導(dǎo)電率19411導(dǎo)電率的定義19412實(shí)驗(yàn)19413小結(jié)2042合成RO相的接觸角21421接觸角的定義21422接觸角的測(cè)試方法21423實(shí)驗(yàn)21424小結(jié)2443合成RO相的磁性25431磁化強(qiáng)度定義25

簡(jiǎn)介：湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書申請(qǐng)書湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書申報(bào)基地名稱___湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心學(xué)科門類______應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)_所在學(xué)校名稱湖北工業(yè)大學(xué)蓋章_______申請(qǐng)日期2011_年_6月__20日湖北省教育廳制二ОXX年八月填表說明1、填寫此表前請(qǐng)仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理試行辦法的通知鄂教科〔2001〕3號(hào)及省教育廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)計(jì)劃的通知鄂教科〔2001〕2號(hào)填寫內(nèi)容應(yīng)符合上述通知的要求。2、本表所列欄目應(yīng)逐項(xiàng)認(rèn)真填寫要求內(nèi)容真實(shí)數(shù)字可靠文字表述簡(jiǎn)潔、明了。3、除有限制字?jǐn)?shù)要求外欄空不夠時(shí)可自行加頁。4、學(xué)科名稱及代碼按學(xué)科分類及代碼GBT1374592填寫。其中“學(xué)科分類”按一級(jí)學(xué)科填寫。綜合性或交叉性學(xué)科可選擇若干相近學(xué)科填寫。一、基本情況現(xiàn)有研究彭賢則47所長(zhǎng)教授資源經(jīng)濟(jì)、綜合利用萬端極52所長(zhǎng)教授資源環(huán)境及清潔生產(chǎn)王雅鵬55所長(zhǎng)教授農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、能源經(jīng)濟(jì)子機(jī)構(gòu)名稱中心辦公室主要職能協(xié)調(diào)與管理中心日常事務(wù)編報(bào)湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究動(dòng)態(tài)承擔(dān)研究生日常管理工作資料室書籍采編、報(bào)刊整理、湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)頁維護(hù)與更新區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究所承擔(dān)湖北區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與政策探索、規(guī)劃與實(shí)施方案編制、模式探索與試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)低碳經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)和碳交易等領(lǐng)域研究工作。湖北資源綜合利用與清潔生產(chǎn)研究所承擔(dān)湖北省資源綜合利用、再制造、清潔生產(chǎn)領(lǐng)域的理論探索資源綜合利用規(guī)劃和清潔生產(chǎn)認(rèn)證工作農(nóng)村新能源與可持續(xù)發(fā)展研究所承擔(dān)湖北農(nóng)村新能源系統(tǒng)整合與示范、農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展研究節(jié)能與碳計(jì)量、溫室氣體排放清單編制等。

簡(jiǎn)介：涉外海洋科學(xué)研究審批事項(xiàng)服務(wù)指南涉外海洋科學(xué)研究審批事項(xiàng)服務(wù)指南一、適用范圍一、適用范圍本指南適用于涉外海洋科學(xué)研究的申請(qǐng)和辦理。二、項(xiàng)目信息二、項(xiàng)目信息項(xiàng)目名稱涉外海洋科學(xué)研究審批審批類別行政許可項(xiàng)目編碼51008三、辦理依據(jù)三、辦理依據(jù)中華人民共和國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架法第九條任何國(guó)際組織、外國(guó)的組織或者個(gè)人在中華人民共和國(guó)的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架進(jìn)行海洋科學(xué)研究，必須經(jīng)中華人民共和國(guó)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并遵守中華人民共和國(guó)的法律、法規(guī)。中華人民共和國(guó)涉外海洋科學(xué)研究管理規(guī)定第四條在中華人民共和國(guó)內(nèi)海、領(lǐng)海內(nèi)，外方進(jìn)行海洋科學(xué)研究活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)與中方合作的方式。在中華人民共和國(guó)管轄的其他海域內(nèi)，外方可以單獨(dú)或者與中方合作進(jìn)行海洋科研研究活動(dòng)。外方單獨(dú)或者與中方合作進(jìn)行海洋科學(xué)研究活動(dòng)，須經(jīng)國(guó)家海洋行政主管部門批準(zhǔn)，并遵守中華人民共和國(guó)的有關(guān)法律、法規(guī)。四、受理機(jī)構(gòu)四、受理機(jī)構(gòu)1涉外海洋科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書原件5紙質(zhì)和電子版按格式文本2海上船只活動(dòng)計(jì)劃申請(qǐng)書原件5紙質(zhì)和電子版按格式文本3項(xiàng)目背景情況說明及實(shí)施方案原件5紙質(zhì)和電子版材料1附件4項(xiàng)目海上作業(yè)應(yīng)急預(yù)案原件5紙質(zhì)和電子版材料1附件5項(xiàng)目申請(qǐng)人簡(jiǎn)介原件5紙質(zhì)和電子版材料1附件6外方科學(xué)家簡(jiǎn)介原件5紙質(zhì)和電子版材料1附件九、申請(qǐng)接收九、申請(qǐng)接收一接收方式1窗口接收國(guó)家海洋局政務(wù)大廳，北京市復(fù)興門外大街1號(hào)。2信函接收國(guó)家海洋局政務(wù)大廳，國(guó)家海洋局政務(wù)大廳，北京市復(fù)興門外大街1號(hào)，100860。二辦公時(shí)間周一至周五上午8301130下午130430。

簡(jiǎn)介：溫州市醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)研究項(xiàng)目溫州市醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱加蘭他敏與多奈哌齊對(duì)改善老年癡呆患者認(rèn)知情感功能的對(duì)照研究申請(qǐng)單位溫州康寧醫(yī)院申請(qǐng)者洪滬津從事專業(yè)精神科申請(qǐng)日期20110330溫州市衛(wèi)生局一、簡(jiǎn)表注本申請(qǐng)書一式三份，填寫具體、明確名稱加蘭他敏與多奈哌齊改善老年癡呆患者認(rèn)知記憶功能的對(duì)照研究類別基礎(chǔ)研究□應(yīng)用研究√開發(fā)研究□領(lǐng)域基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)□臨床醫(yī)學(xué)√預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)□藥學(xué)□社會(huì)醫(yī)學(xué)與軟科學(xué)□中西醫(yī)結(jié)合□研究項(xiàng)目申請(qǐng)金額18萬元起止年月2011年4月至2012年6月姓名洪滬津性別女出生年月1976年5月專業(yè)技術(shù)職務(wù)主治醫(yī)師最后學(xué)歷本科畢業(yè)學(xué)校溫州醫(yī)學(xué)院留學(xué)情況A、國(guó)別B、時(shí)間C、學(xué)位申請(qǐng)者所在單位名稱溫州康寧醫(yī)院性質(zhì)醫(yī)療√科研單位□防保□其他□聯(lián)系電話15988707373總?cè)藬?shù)高級(jí)中級(jí)初級(jí)輔助人數(shù)博士生碩士生3211姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作單位承擔(dān)任務(wù)倪士發(fā)男5008副主任醫(yī)師溫州康寧醫(yī)院技術(shù)指導(dǎo)徐枝樓女7004副主任護(hù)師溫州康寧醫(yī)院協(xié)助收集資料孫宏博男7607住院醫(yī)師溫州康寧醫(yī)院收集資料項(xiàng)目組主要成員（不含申請(qǐng)者）

簡(jiǎn)介：編號(hào)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表（公示稿）（公示稿）項(xiàng)目名稱中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院貴安新區(qū)生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目建設(shè)單位貴安新區(qū)科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司（蓋章）編制日期2018年8月環(huán)境保護(hù)部制

簡(jiǎn)介：編號(hào)08009110102南陽師范學(xué)院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目“南陽玉雕風(fēng)格”的確立與文化引領(lǐng)研究完成人薛明瑜班級(jí)200801學(xué)制4年專業(yè)地理科學(xué)指導(dǎo)教師江富建教授完成日期2012330第1頁（共11頁）“南陽玉雕風(fēng)格”的確立與文化引領(lǐng)研究作者薛明瑜指導(dǎo)老師江富建摘要南陽玉雕風(fēng)格的形成和發(fā)展是源于中華民族傳統(tǒng)文化幾千年來的積淀和傳承，是對(duì)我國(guó)玉雕傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是我國(guó)玉文化的重要組成部分，更是我國(guó)文化發(fā)展的希望。因此，本文將重點(diǎn)研究如何進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新南陽玉雕的風(fēng)格，如何把握好南陽玉雕風(fēng)格與文化引領(lǐng)的關(guān)系，從而進(jìn)一步探討南陽玉雕風(fēng)格與玉文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系。力求在“文化引領(lǐng)”這一目標(biāo)下，對(duì)南陽玉雕風(fēng)格予以理論創(chuàng)新，并對(duì)南陽玉雕工藝和玉文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供建設(shè)性的指導(dǎo)。關(guān)鍵詞獨(dú)山玉；南陽玉雕；玉文化；文化引領(lǐng)；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)南陽玉雕歷史悠久，可以遠(yuǎn)溯到約7000年前的新石器時(shí)代1。南陽玉雕選用“中國(guó)四大名玉”之一的獨(dú)山玉作為玉材，獨(dú)山玉是黝簾石化斜長(zhǎng)巖，具有“色俏質(zhì)潤(rùn)”的特點(diǎn)2。再加之千百年來玉雕工藝的傳承和創(chuàng)興使得南陽獨(dú)山玉雕在中國(guó)玉雕史上更是占有極其重要的地位。在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，南陽玉雕的工藝不斷改進(jìn)，不僅博采南北工藝之長(zhǎng)，而且巧匯中外繪畫藝術(shù)之美，并具有南陽玉雕作品特有的鄉(xiāng)土氣息，可逐漸發(fā)展和確立其獨(dú)特的玉雕風(fēng)格3。南陽玉雕是文化的產(chǎn)物，也必將影響文化的發(fā)展。當(dāng)前，我國(guó)正大力建設(shè)文化事業(yè)，復(fù)興中華文明，在這一新時(shí)代背景下，正確地把握好南陽玉雕風(fēng)格與玉文化的關(guān)系，用玉文化引領(lǐng)玉雕藝術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作，不但有助于南陽玉雕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和做大做強(qiáng)，更有利于中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。因此，通過對(duì)南陽玉雕產(chǎn)業(yè)和玉文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)研究，在“文化引領(lǐng)”這一目標(biāo)下，對(duì)南陽玉雕風(fēng)格給予理論創(chuàng)新，并對(duì)南陽玉雕產(chǎn)業(yè)和玉文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供一些建設(shè)性指導(dǎo)。1玉雕與玉文化的關(guān)系

簡(jiǎn)介：目錄摘要11認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠111學(xué)習(xí)倦怠的有關(guān)概念112研究意義12實(shí)驗(yàn)的測(cè)試過程及結(jié)果221圖例對(duì)比分析222實(shí)驗(yàn)過程323研究工具324統(tǒng)計(jì)工具325實(shí)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果33地理師范生學(xué)習(xí)倦怠的情況分析431師范生學(xué)習(xí)倦怠形成的原因432師范生學(xué)習(xí)倦怠的影響因素54研究的結(jié)論與對(duì)策建議741結(jié)論742對(duì)策與建議7感謝語9參考文獻(xiàn)9ABSTRACT10第頁（共10頁）2經(jīng)驗(yàn)分析的形式考查學(xué)生厭學(xué)形成及主要表現(xiàn)，沒有從定性和定量相結(jié)合的角度對(duì)此現(xiàn)象做出清楚地界定和分析，也沒有對(duì)此現(xiàn)象的影響因素進(jìn)行嚴(yán)格科學(xué)意義的探討。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的研究認(rèn)為學(xué)生的學(xué)校倦怠是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的對(duì)學(xué)習(xí)的一種逃避行為，其中伴隨著個(gè)體心理方面的負(fù)向變化，缺乏對(duì)高校師范學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的結(jié)構(gòu)探討，因而不能很好解釋學(xué)習(xí)倦怠的心理機(jī)制，特別是對(duì)諸如自我效能應(yīng)對(duì)方式情緒勞動(dòng)，動(dòng)機(jī)類型，師生支持系統(tǒng)等對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的作用機(jī)制沒有進(jìn)行系統(tǒng)探討，而這些問題的研究對(duì)更科學(xué)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠心理結(jié)構(gòu)有重要意義。2實(shí)驗(yàn)的測(cè)試過程及結(jié)果21圖例對(duì)比分析7500U50V00V50W00W50男生女生圖1顯示地理師范男生的學(xué)習(xí)倦怠率低于女生的學(xué)習(xí)倦怠率分析其原因首先可能是男女生社會(huì)角色定位和性格上的差異所至，其次傳統(tǒng)觀念一直影響女大學(xué)生的因素，他造成相當(dāng)一部分女生缺乏自信自強(qiáng)等意識(shí)，她們往往對(duì)自己的期望值過低，巨大的就業(yè)壓力迫使女生對(duì)現(xiàn)有的就業(yè)缺乏自信心，從而更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)倦怠的心理。與此同時(shí)不同專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠情況也不同，理科學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠率高于文科學(xué)習(xí)倦怠率，可能主要是理科相對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷的壓力勢(shì)必造成學(xué)生耐受力下降，總體學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象急劇上升。22實(shí)驗(yàn)過程被試從某師范大學(xué)抽取若干名學(xué)生收回有效問卷。

簡(jiǎn)介：廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系20192019年碩士研究生復(fù)試工作細(xì)則年碩士研究生復(fù)試工作細(xì)則本細(xì)則適用于報(bào)考學(xué)術(shù)型專業(yè)和全日制雙證專業(yè)學(xué)位研究生的復(fù)試考生一、系復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單一、系復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)史曉東成員周昌樂，李紹滋，紀(jì)榮嶸，江敏，溫程璐二、復(fù)試方式及復(fù)試內(nèi)容二、復(fù)試方式及復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容包括專業(yè)素質(zhì)與能力測(cè)試、綜合素質(zhì)及能力測(cè)試、外語測(cè)試三部分。采取筆試、上機(jī)實(shí)驗(yàn)和面試三種方式結(jié)合進(jìn)行。1、筆試、筆試1筆譯英譯中一篇短文，考試時(shí)間30分鐘，占復(fù)試比例15；2專業(yè)知識(shí)筆試考試科目為“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C語言”；考試時(shí)間60分鐘，占復(fù)試比例20，著重考察考生在基本概念、基本原理和解決實(shí)際問題的綜合能力等方面情況。參考書C程序設(shè)計(jì)，譚浩強(qiáng)著，清華大學(xué)出版社。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版），嚴(yán)蔚敏、吳偉民編著，清華大學(xué)出版社。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言描述。耿國(guó)華，高等教育出版社。2、上機(jī)實(shí)驗(yàn)、上機(jī)實(shí)驗(yàn)考試時(shí)間60分鐘，占復(fù)試比例20，著重考察考生利用相關(guān)開發(fā)工具（可供選擇的開發(fā)工具包括TURBOC、VISUALC）解決實(shí)際問題的基本能力?？忌枰谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試內(nèi)容，提交完整的程序及運(yùn)行結(jié)果。教師將根據(jù)考生的完成情況給予評(píng)分。3、面試、面試每個(gè)考生單獨(dú)進(jìn)行，時(shí)間約20分鐘左右。（1）外語口語考生用英語介紹自己，主要考察表達(dá)觀點(diǎn)的能力，占復(fù)試比例5。（2）短文閱讀與理解現(xiàn)場(chǎng)抽取本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)英語短文一段，閱讀兩分鐘后，馬上口述短文的大意，主要考察考生對(duì)英文文獻(xiàn)的閱讀與表達(dá)能力，占復(fù)試比例10。（3）綜合知識(shí)面試采用回答問題形式，內(nèi)容包括考察學(xué)生的教育背景、畢業(yè)設(shè)計(jì)或科研經(jīng)歷、基本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的掌握情況、責(zé)任心和治學(xué)態(tài)度、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力、人文綜合知識(shí)等，占復(fù)試比例30。注中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（注中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCFCCF）計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證（簡(jiǎn)稱）計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證（簡(jiǎn)稱CCFCCFCSPCSP認(rèn)證）成績(jī)可作為綜合能力的一項(xiàng)參考，參認(rèn)證）成績(jī)可作為綜合能力的一項(xiàng)參考，參加過此認(rèn)證考試的考生，請(qǐng)于復(fù)試時(shí)提供加過此認(rèn)證考試的考生，請(qǐng)于復(fù)試時(shí)提供CCFCCFCSPCSP認(rèn)證成績(jī)。認(rèn)證成績(jī)。三、復(fù)試成績(jī)的評(píng)定（復(fù)試總成績(jī)?nèi)?、?fù)試成績(jī)的評(píng)定（復(fù)試總成績(jī)100100分）分）復(fù)試成績(jī)按照滿分100分計(jì)算，各部分的分值按照所占比例計(jì)算。四、入學(xué)考試總成績(jī)＝初試成績(jī)四、入學(xué)考試總成績(jī)＝初試成績(jī)560復(fù)試成績(jī)復(fù)試成績(jī)百分制百分制40五、導(dǎo)師與考生雙向選擇五、導(dǎo)師與考生雙向選擇錄取的學(xué)生入校報(bào)到后進(jìn)行師生雙向選擇。六、其他未盡事項(xiàng)，按廈門大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行六、其他未盡事項(xiàng)，按廈門大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行聯(lián)系電話05922580168（徐老師）智能科學(xué)與技術(shù)系2019年3月4日廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系20192019年碩士研究生復(fù)試工作細(xì)則年碩士研究生復(fù)試工作細(xì)則本細(xì)則適用于報(bào)考學(xué)術(shù)型專業(yè)和全日制雙證專業(yè)學(xué)位研究生的復(fù)試考生一、系復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單一、系復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)史曉東成員周昌樂，李紹滋，紀(jì)榮嶸，江敏，溫程璐二、復(fù)試方式及復(fù)試內(nèi)容二、復(fù)試方式及復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容包括專業(yè)素質(zhì)與能力測(cè)試、綜合素質(zhì)及能力測(cè)試、外語測(cè)試三部分。采取筆試、上機(jī)實(shí)驗(yàn)和面試三種方式結(jié)合進(jìn)行。1、筆試、筆試1筆譯英譯中一篇短文，考試時(shí)間30分鐘，占復(fù)試比例15；2專業(yè)知識(shí)筆試考試科目為“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C語言”；考試時(shí)間60分鐘，占復(fù)試比例20，著重考察考生在基本概念、基本原理和解決實(shí)際問題的綜合能力等方面情況。參考書C程序設(shè)計(jì)，譚浩強(qiáng)著，清華大學(xué)出版社。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版），嚴(yán)蔚敏、吳偉民編著，清華大學(xué)出版社。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言描述。耿國(guó)華，高等教育出版社。2、上機(jī)實(shí)驗(yàn)、上機(jī)實(shí)驗(yàn)考試時(shí)間60分鐘，占復(fù)試比例20，著重考察考生利用相關(guān)開發(fā)工具（可供選擇的開發(fā)工具包括TURBOC、VISUALC）解決實(shí)際問題的基本能力?？忌枰谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試內(nèi)容，提交完整的程序及運(yùn)行結(jié)果。教師將根據(jù)考生的完成情況給予評(píng)分。3、面試、面試每個(gè)考生單獨(dú)進(jìn)行，時(shí)間約20分鐘左右。（1）外語口語考生用英語介紹自己，主要考察表達(dá)觀點(diǎn)的能力，占復(fù)試比例5。（2）短文閱讀與理解現(xiàn)場(chǎng)抽取本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)英語短文一段，閱讀兩分鐘后，馬上口述短文的大意，主要考察考生對(duì)英文文獻(xiàn)的閱讀與表達(dá)能力，占復(fù)試比例10。（3）綜合知識(shí)面試采用回答問題形式，內(nèi)容包括考察學(xué)生的教育背景、畢業(yè)設(shè)計(jì)或科研經(jīng)歷、基本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的掌握情況、責(zé)任心和治學(xué)態(tài)度、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力、人文綜合知識(shí)等，占復(fù)試比例30。注中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（注中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCFCCF）計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證（簡(jiǎn)稱）計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證（簡(jiǎn)稱CCFCCFCSPCSP認(rèn)證）成績(jī)可作為綜合能力的一項(xiàng)參考，參認(rèn)證）成績(jī)可作為綜合能力的一項(xiàng)參考，參加過此認(rèn)證考試的考生，請(qǐng)于復(fù)試時(shí)提供加過此認(rèn)證考試的考生，請(qǐng)于復(fù)試時(shí)提供CCFCCFCSPCSP認(rèn)證成績(jī)。認(rèn)證成績(jī)。三、復(fù)試成績(jī)的評(píng)定（復(fù)試總成績(jī)?nèi)?、?fù)試成績(jī)的評(píng)定（復(fù)試總成績(jī)100100分）分）復(fù)試成績(jī)按照滿分100分計(jì)算，各部分的分值按照所占比例計(jì)算。四、入學(xué)考試總成績(jī)＝初試成績(jī)四、入學(xué)考試總成績(jī)＝初試成績(jī)560復(fù)試成績(jī)復(fù)試成績(jī)百分制百分制40五、導(dǎo)師與考生雙向選擇五、導(dǎo)師與考生雙向選擇錄取的學(xué)生入校報(bào)到后進(jìn)行師生雙向選擇。六、其他未盡事項(xiàng)，按廈門大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行六、其他未盡事項(xiàng)，按廈門大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行聯(lián)系電話05922580168（徐老師）智能科學(xué)與技術(shù)系2019年3月4日

簡(jiǎn)介：信息科學(xué)技信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生學(xué)院研究生課程設(shè)置通信與信息系統(tǒng)專業(yè)研究生課程序號(hào)序號(hào)課程名稱類型學(xué)分學(xué)分1自然辯證法（碩士）必修12中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐（碩士）必修23第一外國(guó)語（碩士）必修44第一外國(guó)語（博士）必修45現(xiàn)代科技革命與馬克思主義（博士）必修26科學(xué)研究方法與實(shí)踐（博士）必修27學(xué)科前沿研究（博士）必修38學(xué)科專著研讀（博士）必修39隨機(jī)過程必修310近代電磁理論必修311信息與編碼理論必修312科研實(shí)踐必修313教學(xué)實(shí)習(xí)必修214第二外國(guó)語選修215離散數(shù)學(xué)選修316通信網(wǎng)原理選修217信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)選修318數(shù)字通信選修319擴(kuò)展頻譜技術(shù)選修320光纖通信選修321光網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)選修322光電子學(xué)基礎(chǔ)選修223通信系統(tǒng)仿真選修224光纖通信測(cè)量技術(shù)選修325圖象編碼與處理選修326VHDL硬件描述語言選修227現(xiàn)代集成光學(xué)理論和技術(shù)選修228語音信號(hào)處理選修329無線通信選修230光信號(hào)處理選修331硅基光電子學(xué)選修3備注光纖通信系統(tǒng)，光通信網(wǎng)絡(luò)，光子與光信號(hào)處理，光系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)用器件和光電子學(xué)研究方向的研究生，要求選修光纖通信和光網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)兩門課程。8學(xué)科專著研讀（博士）必修39納米電子學(xué)選修310高等量子力學(xué)選修311固體理論選修412科研實(shí)踐選修313教學(xué)實(shí)習(xí)選修214電子物理高級(jí)課程必修315第二外國(guó)語必修216表面物理電子學(xué)選修317現(xiàn)代納電子器件結(jié)構(gòu)、原理及相關(guān)現(xiàn)象必修318微納加工及應(yīng)用必修419電子顯微術(shù)選修320掃描探針顯微學(xué)選修321納米光電子器件物理與前沿選修322太陽能光伏電池及其應(yīng)用選修3電路與系統(tǒng)專業(yè)研究生課程序號(hào)序號(hào)課程名稱類型學(xué)分學(xué)分1自然辯證法（碩士）必修12中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐（碩士）必修23第一外國(guó)語（碩士）必修44第一外國(guó)語（博士）必修45現(xiàn)代科技革命與馬克思主義（博士）必修26科學(xué)研究方法與實(shí)踐（博士）必修27學(xué)科前沿研究（博士）必修38學(xué)科專著研讀（博士）必修39隨機(jī)過程必修310近代電磁理論必修311信息與編碼理論必修312科研實(shí)踐必修313教學(xué)實(shí)習(xí)必修214第二外國(guó)語選修215離散數(shù)學(xué)選修316VHDL硬件描述語言選修217語音信號(hào)處理選修3電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)研究生課程序號(hào)序號(hào)課程名稱類型學(xué)分學(xué)分1自然辯證法（碩士）必修12中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐（碩士）必修23第一外國(guó)語（碩士）必修4

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2006年招收攻讀碩士學(xué)位研究生參考書年招收攻讀碩士學(xué)位研究生參考書目科目科目覆蓋范圍覆蓋范圍參考書參考書備注備注311高等數(shù)學(xué)單考單變量微積分、多變量微積分、場(chǎng)論初步、級(jí)數(shù)、常微分方程大學(xué)本科通用教材312高等數(shù)學(xué)A單變量微積分、多變量微積分、場(chǎng)論初步、級(jí)數(shù)、常微分方程高等數(shù)學(xué)導(dǎo)論（上、中、下）陳登遠(yuǎn)中國(guó)科大出版社高等數(shù)學(xué)導(dǎo)論習(xí)題集中國(guó)科大數(shù)學(xué)系中國(guó)科大出版社313普通物理A力學(xué)、電磁學(xué)、原子物理科大、北大或其他高校物理系普通物理教材314高等數(shù)學(xué)B高等數(shù)學(xué)（函數(shù)、極限、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、級(jí)數(shù)、常微分方程、解析幾何）大學(xué)本科通用教材315中國(guó)哲學(xué)史中國(guó)哲學(xué)史上、下，肖萐父、李錦全主編，人民出版社316科技通史中西科技史基本內(nèi)容，重要科學(xué)史事件、著作、人物思想及其述評(píng)任何科技通史類著作均可作為參考書317馬克思主義原理唯物論、辨證論、認(rèn)識(shí)論、唯物史觀；勞動(dòng)價(jià)值論、剩余價(jià)值論、壟斷資本主義理論、社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論辯證唯物主義和歷史唯物主義原理李秀林人大出版社95年版政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程宋濤人大出版社99年版318議論文寫作以科技哲學(xué)涉及的領(lǐng)域?yàn)榉秶?，命題作文，主要考核考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的理論思辨水平和論述表達(dá)能力319綜合英語專業(yè)英語八級(jí)所涵蓋的范圍。重點(diǎn)在對(duì)英語基本功和知識(shí)面作全方位的考查。320傳播學(xué)傳播學(xué)基本理論及其應(yīng)用。傳播理論起源方法與應(yīng)用華夏出版社2001沃納賽佛林等著郭鎮(zhèn)之等譯20世紀(jì)傳播學(xué)經(jīng)典文本復(fù)旦大學(xué)出版社2003張國(guó)良主編大眾傳播動(dòng)力學(xué)約瑟夫R多米尼克著蔡騏譯人民大學(xué)出版社2004年版321數(shù)學(xué)分析數(shù)學(xué)分析極限、連續(xù)、微分、積分的概念及性質(zhì)；（擬）微分中值定理、TAYL定理及其應(yīng)用；凸函數(shù)的概念及性質(zhì)、極值問題、隱函數(shù)定理；NEWTONLEIBNIZ、GREEN、GAUSS數(shù)學(xué)分析教程常庚哲中國(guó)科大出版社普通地質(zhì)學(xué)夏邦棟地質(zhì)出版社332綜合化學(xué)含無機(jī)、分析、有機(jī)、物化綜合化學(xué)張懋森中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社334現(xiàn)代科技知識(shí)科技第一生產(chǎn)力的發(fā)展歷程、當(dāng)代科技發(fā)展的重要前沿、科技推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展、自然與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、不同國(guó)家科技強(qiáng)國(guó)的途徑與經(jīng)驗(yàn)、高科技在國(guó)家戰(zhàn)略中的地位與作用、新技術(shù)革命的世界影響與我國(guó)對(duì)策現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)宋健主編、惠永正副主編科學(xué)出版社、中共中央黨校出版社1994年版。高科技跨世紀(jì)的戰(zhàn)略問題吳錫軍何國(guó)平編著江蘇科技出版社1992年版。跨世紀(jì)科技與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展鄭積源主編人民出版社1999年版335法學(xué)綜合法理學(xué)、中國(guó)法制史、刑法、訴訟法、行政法法理學(xué)孫國(guó)華，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1999；刑法陳忠林，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003；民事訴訟法江偉主編北京大學(xué)出版社2000；刑事訴訟法張旭中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003；行政法與行政訴訟法姜明安北京大學(xué)出版社、高等教育出版社，2002421西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀消費(fèi)者及生產(chǎn)者行為理論，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與價(jià)格決定，要素價(jià)格與收入分配，一般均衡，信息不對(duì)稱的市場(chǎng)宏觀國(guó)民收入核算，國(guó)民收入決定的靜態(tài)均衡模型，貨幣理論與貨幣政策，后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（上、下）宋承先復(fù)旦大學(xué)出版社422中國(guó)共產(chǎn)黨黨史新民主主義革命、社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)、改革開放和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程；馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論成果中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年，胡繩，中共黨史出版社91年版；新編中共黨史簡(jiǎn)明教程，蓋軍，中共中央黨校出版社03年版423教育技術(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論尹華俊高等教育出版社數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C或PAL語言版）嚴(yán)蔚敏清華大學(xué)出版社424寫作與評(píng)論要求有每小時(shí)500字以上的英文寫作能力。著重于對(duì)問題的理解、分析和闡述。翻譯評(píng)論則注重考查對(duì)英、漢

簡(jiǎn)介：發(fā)明專利申請(qǐng)資料清單發(fā)明專利申請(qǐng)資料清單資料清單資料清單資料名稱資料名稱來源來源是否需蓋北是否需蓋北大公章大公章發(fā)明專利請(qǐng)求書自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否請(qǐng)求提前公開聲明（可選）自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否專利申請(qǐng)資料專利申請(qǐng)資料實(shí)質(zhì)審查請(qǐng)求書（可選）自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否法人證書復(fù)印件北京大學(xué)校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取是費(fèi)用減緩請(qǐng)求書技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室網(wǎng)頁下載是海淀區(qū)科委費(fèi)用減緩證明申請(qǐng)表海淀區(qū)科委網(wǎng)頁注冊(cè)后自動(dòng)生成是費(fèi)用減緩資料費(fèi)用減緩資料專利費(fèi)用減緩請(qǐng)求證明海淀區(qū)科委網(wǎng)頁注冊(cè)后自動(dòng)生成否北京市國(guó)內(nèi)（外）專利資助金申請(qǐng)表技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室網(wǎng)頁下載是專利資助金專利資助金申請(qǐng)資料申請(qǐng)資料委托書自主撰寫或?qū)＠砉咎峁蒲刑幖夹g(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)頁有模版）是專利代理委托書由專利代理公司提供是專利代理資料專利代理資料專利代理委托協(xié)議由專利代理公司提供是以上為發(fā)明專利正常申請(qǐng)程序的基本表格，如需其它特殊表格，請(qǐng)至國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局首頁“辦事區(qū)”下載。發(fā)明專利申請(qǐng)資料清單發(fā)明專利申請(qǐng)資料清單資料清單資料清單資料名稱資料名稱來源來源是否需蓋北是否需蓋北大公章大公章發(fā)明專利請(qǐng)求書自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否請(qǐng)求提前公開聲明（可選）自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否專利申請(qǐng)資料專利申請(qǐng)資料實(shí)質(zhì)審查請(qǐng)求書（可選）自主撰寫或請(qǐng)代理公司撰寫自主撰寫是代理公司否法人證書復(fù)印件北京大學(xué)校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取是費(fèi)用減緩請(qǐng)求書技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室網(wǎng)頁下載是海淀區(qū)科委費(fèi)用減緩證明申請(qǐng)表海淀區(qū)科委網(wǎng)頁注冊(cè)后自動(dòng)生成是費(fèi)用減緩資料費(fèi)用減緩資料專利費(fèi)用減緩請(qǐng)求證明海淀區(qū)科委網(wǎng)頁注冊(cè)后自動(dòng)生成否北京市國(guó)內(nèi)（外）專利資助金申請(qǐng)表技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室網(wǎng)頁下載是專利資助金專利資助金申請(qǐng)資料申請(qǐng)資料委托書自主撰寫或?qū)＠砉咎峁蒲刑幖夹g(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)頁有模版）是專利代理委托書由專利代理公司提供是專利代理資料專利代理資料專利代理委托協(xié)議由專利代理公司提供是以上為發(fā)明專利正常申請(qǐng)程序的基本表格，如需其它特殊表格，請(qǐng)至國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局首頁“辦事區(qū)”下載。