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    • 簡介:煙臺(tái)大學(xué)材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案煙臺(tái)大學(xué)材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案學(xué)科代碼學(xué)科代碼080500學(xué)科門類學(xué)科門類工學(xué)工學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)把立德樹人作為研究生教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備一定的批判性思維和創(chuàng)新性思維,能從事材料科學(xué)研究工作或承擔(dān)材料領(lǐng)域技術(shù)或管理工作,擁有國際視野,具備進(jìn)一步深造的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研技能的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、高層次應(yīng)用型專門人才。具體包括1品德素質(zhì)遵紀(jì)守法,品行端正,誠實(shí)守信,身心健康,有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。恪守學(xué)術(shù)道德,崇尚學(xué)術(shù)誠信,熱愛科學(xué)研究。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和鍥而不舍的鉆研精神。2知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,掌握材料學(xué)科領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),了解國際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較寬的知識(shí)面和國際視野。3基本能力掌握科學(xué)研究的基本技巧和方法,能較熟練地閱讀外文資料,具備開展學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流和及時(shí)了解國際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力。通過系統(tǒng)的科研訓(xùn)練,能從事科學(xué)研究或技術(shù)工作。二、修業(yè)年限二、修業(yè)年限基本修業(yè)年限為3年,允許修業(yè)年限為25年。三、研究方向三、研究方向1、材料物理與化學(xué)(1)晶體物理與化學(xué)主要研究晶體的生長機(jī)理、制備方法、物理性能及其改性方面的基礎(chǔ)研究,以及晶體材料的新品種、新工藝、新特性、新用途、新實(shí)用技術(shù)的研究與開發(fā)。(2)薄膜材料與器件在研究薄膜材料微觀組織結(jié)構(gòu)、界面狀態(tài)等物理與化學(xué)問題的基礎(chǔ)上,側(cè)重于研究功能薄膜材料制備及相關(guān)器件的研發(fā)。(3)納米材料主要研究納米材料的合成及主客體納米材料的組裝、組成、特性及應(yīng)用。2、材料學(xué)(1)無機(jī)非金屬材料主要研究無機(jī)材料的結(jié)構(gòu)、性能與制備工藝之間關(guān)系,研究與開發(fā)無機(jī)質(zhì)材料的新品種、新工藝、新特性、新用途以及新的實(shí)用技術(shù)。③非學(xué)位課程≥10學(xué)分非學(xué)位課程增加跨學(xué)科課程、研究方法類課程、學(xué)術(shù)實(shí)踐類課程、研討類課程和前沿課程,開設(shè)不少于2門的051學(xué)分短而精的課程,給研究生留有足夠的選擇空間。(二)必修環(huán)節(jié)1、學(xué)術(shù)訓(xùn)練(1學(xué)分)研究生在學(xué)期間應(yīng)結(jié)合學(xué)位論文任務(wù),閱讀至少30篇研究領(lǐng)域內(nèi)的國內(nèi)外文獻(xiàn),了解、學(xué)習(xí)本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上撰寫不少于8000字的文獻(xiàn)綜述報(bào)告。以文獻(xiàn)綜述報(bào)告為基礎(chǔ),進(jìn)行開題報(bào)告,主要介紹課題研究的目的、意義、技術(shù)路線、實(shí)施方案、計(jì)劃安排和預(yù)期成果。學(xué)位點(diǎn)在研究生第三學(xué)期開展并完成。2、學(xué)術(shù)活動(dòng)(1學(xué)分)研究生在校學(xué)習(xí)期間,應(yīng)至少參加4次學(xué)術(shù)活動(dòng)(校級(jí)以上學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)會(huì)議等)。每次學(xué)術(shù)活動(dòng)要有500字左右的總結(jié)報(bào)告,注明參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、學(xué)術(shù)報(bào)告題目,簡述報(bào)告內(nèi)容并闡明自己對(duì)相關(guān)問題的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或看法。學(xué)院提倡研究生盡可能多地參加跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)納入學(xué)院研究生的日常管理,填寫考核表,學(xué)院根據(jù)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況做綜合評(píng)定。七、必讀書目七、必讀書目(附后)碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)重點(diǎn)閱讀的主要經(jīng)典著作、專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊不少于20種。八、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃八、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃每個(gè)碩士研究生都應(yīng)制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括課程學(xué)習(xí)、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文工作的要求及進(jìn)度等。培養(yǎng)計(jì)劃在碩士研究生入學(xué)后4周內(nèi)制定,并報(bào)研究生處備案。九、中期篩選九、中期篩選研究生實(shí)行中期篩選制度。中期篩選工作安排在課程結(jié)束后的學(xué)期進(jìn)行。學(xué)院成立中期篩選領(lǐng)導(dǎo)小組,開題評(píng)議小組成員3~5名,應(yīng)具有碩士研究生指導(dǎo)教師資格。以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),對(duì)研究生的政治思想和道德品質(zhì)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、科研創(chuàng)新和實(shí)踐能力等方面進(jìn)行綜合考核。其目的是總結(jié)評(píng)價(jià)研究生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究生培養(yǎng)過程和學(xué)習(xí)過程中存在的問題,認(rèn)真探討解決問題的途徑,明確今后努力的方向,保障研究生順利地由課程學(xué)習(xí)為主的階段轉(zhuǎn)入論文寫作階段。中期篩選合格者,進(jìn)入碩士學(xué)位論文階段。中期篩選不合格者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行
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      上傳時(shí)間:2024-03-12
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    • 簡介:在科學(xué)活動(dòng)中提高中班幼兒大膽提問的實(shí)踐研究方案在科學(xué)活動(dòng)中提高中班幼兒大膽提問的實(shí)踐研究方案20182019年度第一學(xué)期課題成員張文婷(一)課題的核心概念及其界定1科學(xué)活動(dòng)幼兒園的科學(xué)活動(dòng)是指幼兒在老師的指導(dǎo)、啟發(fā)與組織下,通過自身的活動(dòng),對(duì)周圍的自然界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn),以及提出問題、尋找答案的探究過程。幼兒園的科學(xué)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的早期培養(yǎng)。2大膽提問提問不僅是幼兒的一種語言交流活動(dòng),還是幼兒自主學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),是幼兒合作學(xué)習(xí)的一條途徑,也是鍛煉其批判性思維、培養(yǎng)其創(chuàng)新性思維的一個(gè)過程。(二)國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價(jià)值1同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀科學(xué)活動(dòng)的研究由來已久,就研究對(duì)象而言,涉及面也是很廣的,小到幼兒園的孩子,大到大學(xué)里的幼兒??茖W(xué)活動(dòng)能使幼兒在直接感知中手腦并用地進(jìn)行探索、操作,在與材料和玩具的頻繁接觸中,通過親身的實(shí)踐,獲取真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒理解并形成簡單的概念。亞里士多德說“思維自疑問和驚奇開始?!边@就是說,質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使幼兒的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)。對(duì)于疑和問,疑是條件,問是結(jié)果。因此,活動(dòng)中要使幼兒樂于提問,教師就要培養(yǎng)幼兒提問的興趣,引導(dǎo)幼兒提問的方法,使他們?cè)趯W(xué)中問,在問中學(xué)。提問是科學(xué)探究過程中一種基本和普遍的能力,也是科學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)部分,但它卻是貫穿整個(gè)活動(dòng)的靈魂。所以注重培養(yǎng)幼兒的大膽提問是非常重要的。但是目前很多的科學(xué)活動(dòng)中,教師不注意幼兒大膽提問的培養(yǎng),對(duì)提問的方法認(rèn)識(shí)不足,且科學(xué)活動(dòng)形式較單一,幼兒提問興趣和能力有待提高。2研究的價(jià)值(1)挖掘出身邊孩子感興趣的科學(xué)活動(dòng),形成一套關(guān)于中班科學(xué)活動(dòng)的科學(xué)探究系列。(2)幼兒在科學(xué)活動(dòng)中通過提問,發(fā)現(xiàn)大自然的美好,了解科學(xué)的奧秘。在科學(xué)活動(dòng)中提高大膽提問的同時(shí),不僅對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣,對(duì)于他們的思維發(fā)展、語言表達(dá)能力的發(fā)展也十分有益。(三)研究的目標(biāo)、內(nèi)容(或子課題設(shè)計(jì))與重點(diǎn)1研究目標(biāo)(1)挖掘孩子熟悉且感興趣的科學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)孩子提問的興趣,進(jìn)而提高孩子大膽提問的能力。(2)形成適宜中班幼兒的關(guān)于科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。2研究內(nèi)容與重點(diǎn)(1)現(xiàn)狀研究。研究要點(diǎn)①研究現(xiàn)狀。歸納整理國內(nèi)關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)中幼兒提問能力的相關(guān)研究,明確此類課題研究狀態(tài)。②對(duì)身邊的科學(xué)問題進(jìn)行歸納整理,并選出孩子感興趣的話題,從而推進(jìn)科學(xué)探究活動(dòng)。(2)開發(fā)適宜提高幼兒大膽提問的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過調(diào)查孩子感興趣的科學(xué)活動(dòng),已初步總結(jié)出部分科學(xué)活動(dòng),如生活類的汽水火山爆發(fā)、報(bào)紙開出水中花、拿不出來的橡膠手套、玻璃球穿(五)主要觀點(diǎn)與可能的創(chuàng)新之處本課題研究以“大膽提問”為核心,以“科學(xué)認(rèn)知”為基本活動(dòng)形式,以“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”為價(jià)值取向,強(qiáng)調(diào)幼兒是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,幼兒在豐富多彩的科學(xué)活動(dòng)中親歷探究自然的奧秘,在觀察,提問,動(dòng)手,表達(dá),交流中,體驗(yàn)科學(xué)提問的過程,構(gòu)建基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),敢于提問,培養(yǎng)思維能力,讓科技創(chuàng)新成為孩子的生活方式。本課題以身邊的科學(xué)活動(dòng)開展“科學(xué)認(rèn)知”活動(dòng),聚焦課堂教學(xué)、關(guān)注區(qū)域游戲、將科學(xué)體驗(yàn)外延至自然科學(xué)角和家庭教育中,營造一個(gè)全方位的立體“認(rèn)知場(chǎng)”,支持幼兒獲得多元化的感知經(jīng)驗(yàn),提升提問的能力。(六)預(yù)期研究成果成果名稱成果形式完成時(shí)間課題研究方案文本2018年9月階段成果(限5項(xiàng))撰寫相關(guān)研究提問的觀察記錄及論文電子2018年12月課題結(jié)題報(bào)告文本2019年1月最終成果(限3項(xiàng))中班科學(xué)活動(dòng)課程精品資源庫電子2019年1月(七)課題組組織及分工1張文婷負(fù)責(zé)課題方案撰寫、課題實(shí)施和隨時(shí)跟進(jìn)梳理;2張文婷負(fù)責(zé)課題實(shí)施。
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡介:全國統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目20172018年度課題指南20172018年度全國統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目將緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見、全國統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議和國家調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)成立十周年座談會(huì)會(huì)議精神,聚焦深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)性,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性準(zhǔn)確性,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。我們?cè)趶V泛征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,擬定了一批選題作為重點(diǎn)研究方向,申請(qǐng)人可根據(jù)自己的研究專長選擇申報(bào),也可自行選題?,F(xiàn)將全國統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目20172018年度課題指南公告如下一、統(tǒng)計(jì)管理體制機(jī)制改革1建立并完善與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的統(tǒng)計(jì)管理體制機(jī)制問題研究;2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量與統(tǒng)計(jì)工作協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)格、統(tǒng)計(jì)工作科學(xué)性權(quán)威性等問題研究;3從體制機(jī)制上保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的國際經(jīng)驗(yàn)比較研究;4加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)獨(dú)立性相關(guān)問題研究;3自然資源資產(chǎn)估價(jià)方法及負(fù)債表編制問題研究;4混合型能源投入產(chǎn)出表的編制方法與應(yīng)用研究;5環(huán)境經(jīng)濟(jì)核算體系(SEEA)在我國的應(yīng)用和實(shí)踐探索;6國內(nèi)購買力平價(jià)測(cè)算研究;7居民自有住房服務(wù)核算研究;8計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法在國民核算中的應(yīng)用研究。四、新動(dòng)能新興產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)1新動(dòng)能新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵、特征、范疇研究;2健全“三新”(新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度和調(diào)查方法研究;3新興產(chǎn)業(yè)增加值核算理論和方法研究;4數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模統(tǒng)計(jì)測(cè)度及國際比較分析;5分享經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論與方法研究;6利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)大數(shù)據(jù)生產(chǎn)“三新”(新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)研究;7充分利用部門行政記錄、企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反映“三新”(新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式)發(fā)展變化研究。五、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量1統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)(如普查數(shù)據(jù)、抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)數(shù)據(jù))、行政記錄數(shù)據(jù)、非傳統(tǒng)數(shù)據(jù)(如商業(yè)記錄和互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù))質(zhì)量評(píng)估和控制研究;2反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的質(zhì)量評(píng)估和控制
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    • 簡介:中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃課題結(jié)題報(bào)告書課題編號(hào)課題名稱課題負(fù)責(zé)人完成單位起止年月填寫日期年月日二層中國高等教育學(xué)會(huì)秘書處215室,郵政編碼100191。聯(lián)系人高曉杰于洪洪電話01082289799、15901566258。
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    • 簡介:重點(diǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目申目申請(qǐng)書請(qǐng)書填報(bào)說報(bào)說明重點(diǎn)項(xiàng)目是國家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目系列中的一個(gè)重要類型,支持從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員針對(duì)已有較好基礎(chǔ)的研究方向或?qū)W科生長點(diǎn)開展深入、系統(tǒng)的創(chuàng)新性研究,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,推動(dòng)若干重要領(lǐng)域或科學(xué)前沿取得突破。重點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)有限目標(biāo)、有限規(guī)模、重點(diǎn)突出的原則,重視學(xué)科交叉與滲透,有效利用國家和部門科學(xué)研究基地的條件,積極開展實(shí)質(zhì)性的國際合作與交流。重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備以下條件1具有承擔(dān)基礎(chǔ)研究課題的經(jīng)歷;2具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)。正在博士后流動(dòng)站或工作站內(nèi)從事研究、正在攻讀研究生學(xué)位以及條例第十條第二款所列的科學(xué)技術(shù)人員不得申請(qǐng)。重點(diǎn)項(xiàng)目每年確定受理申請(qǐng)的研究領(lǐng)域或研究方向,發(fā)布指南引導(dǎo)申請(qǐng)。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按照指南的要求和重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)書撰寫提綱撰寫申請(qǐng)書,根據(jù)申請(qǐng)項(xiàng)目的研究內(nèi)容確定項(xiàng)目名稱,盡量避免使用領(lǐng)域名稱作為項(xiàng)目名稱。注意明確研究方向和凝煉研究內(nèi)容,避免覆蓋整個(gè)領(lǐng)域范圍。重點(diǎn)項(xiàng)目一般由1個(gè)單位承擔(dān),確有必要時(shí),合作研究單位不得超過2個(gè),資助期限為5年。申請(qǐng)書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容,依托單位須認(rèn)真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一切后果由申請(qǐng)人和依托單位負(fù)責(zé)。析,需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)來論述科學(xué)意義;或結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻(xiàn)目錄);2項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo),以及,以及擬解決的關(guān)解決的關(guān)鍵科學(xué)科學(xué)問題問題(此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容);3擬采取的研究方案及可行性分析采取的研究方案及可行性分析(包括研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明);4本項(xiàng)目的特色與目的特色與創(chuàng)新之新之處;5年度研究年度研究計(jì)劃及劃及預(yù)期研究期研究結(jié)果(包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、國際合作與交流計(jì)劃等)。(二)研究基(二)研究基礎(chǔ)與工作條件與工作條件1工作基工作基礎(chǔ)(與本項(xiàng)目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績);2工作條件工作條件(包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件,尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑,包括利用國家實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等研究基地的計(jì)劃與落實(shí)情況);3承擔(dān)科研承擔(dān)科研項(xiàng)目情況目情況(申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要參與者正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況,包括國家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目,要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來源、起止年月、與本項(xiàng)目的關(guān)系及負(fù)責(zé)的內(nèi)容等);4、完成國家自然科學(xué)基金完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況目情況(對(duì)申請(qǐng)人負(fù)責(zé)的前一個(gè)已結(jié)題科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱及批準(zhǔn)號(hào))完成情況、后續(xù)研究進(jìn)展及與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系加以詳細(xì)說明。另附該已結(jié)題項(xiàng)目研究工作總結(jié)摘要(限500字)和相關(guān)成果的詳細(xì)目錄)。(三)(三)資金預(yù)算說明購置單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備等,須逐項(xiàng)說明與項(xiàng)目研究的直接相關(guān)性及必要性。(四)其他需要(四)其他需要說明的明的問題問題四、研究成果四、研究成果主要論著(近5年來已發(fā)表的與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(2020屆)屆)凱里學(xué)院館藏金龜子總科(鞘翅目)昆蟲分類研究凱里學(xué)院館藏金龜子總科(鞘翅目)昆蟲分類研究所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)生物科學(xué)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月II4332矛麗金龜屬CALLISTETHUSBL185184333彩麗金龜屬M(fèi)IMELAKIRBY182584334異麗金龜屬ANOMALASAMAUELLE19358434金龜子科SCARABAEIDAE94341藥蜣螂屬CATHARSIUSHOPE183794342側(cè)裸金龜屬GYMNOPLEURUSILLIGER180394343蜣螂屬COPRISGEOFFROY176294344凹蜣螂屬ONITISLINNAEUS,1758104345嗡蜣螂屬ONTHOPHAGUSLATREILLE180210435糞金龜科GEOTRUPIDAE104351糞金龜屬GEOTRUPESLATREILLE179610436犀金龜科DYNASTIDAE104361叉犀金龜屬ALLOMYRINAARROW1911104362瘤犀金龜屬TRICHOGOMPHUSBURMEISTER1847114363木犀金龜屬XYLOTRUPESHOPE183711437臂金龜科EUCHIRIDEA114371彩臂金龜屬CHEIROTONUSHOPE184011438彎腿金龜科VALGIDAE114381駝彎腿金龜屬HYBOVALGUSKOLBE190411439絹金龜科SERICIDAE114391螞絨金龜屬M(fèi)ALADERAMULSANT1871114392絹金龜屬SERICAMACLEAY1819124310絨金龜科GLAPHYRIDAE1243101胖絨毛金龜屬PACHYSERICABRENSKE1897125參考文獻(xiàn)136致謝14
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(2020屆)屆)章魚下腳料中提取?;撬岬难芯空卖~下腳料中提取牛磺酸的研究所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)食品科學(xué)與工程學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月1摘要本次實(shí)驗(yàn)的目的是從章魚下腳料中提取?;撬?,由于牛磺酸的作用被普遍傳播,它的提取方法也在不斷的更新和改進(jìn)中,包括氯化法、酯化法、水煮法、工業(yè)合成法等,最后,決定采用水煮法從章魚下腳料中抽提?;撬?。本文通過單因素實(shí)驗(yàn)和正交設(shè)計(jì)對(duì)制備工藝進(jìn)行優(yōu)化,研究提取次數(shù)、提取溫度、提取時(shí)間、料液比以及乙醇的體積分?jǐn)?shù)對(duì)?;撬崽崛×康挠绊懀_定最佳制備條件。最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)提取溫度為54℃,提取時(shí)間為60MIN,乙醇濃度為68,料液比為19,為最佳提取環(huán)境。關(guān)鍵詞章魚下腳料;?;撬幔惶崛?
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(2020屆)屆)復(fù)方白芍保肝顆粒生產(chǎn)工藝研究所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)食品科學(xué)與工程學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月長春工業(yè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文2ABSTRACTCHEMICALLIVERINJURYISCOMPOSEDOFCHEMICALLIVERTOXICLIVERINJURYCAUSEDBYNATUREHUMANINDUSTRIALPRODUCTIONPROCESSTHEREARESOMEONHEPATICTOXICSUBSTANCESCANCAUSEVARYINGDEGREESOFNECROSISOFLIVERCELLSFATDEFMATIONLIVERCIRRHOSISHEPATOCELLULARCARCINOMAONTHETREATMENTOFCHEMICALLIVERINJURYOFMANYBUTFTHESINGLEDRUGTHEWHITEPEONYROOTASMAINRAWMATERIALSUSINGTHEROOTOFKUDZUVINELICICESCHISRASALVIAMILTIRHIZAASAUXILIARYMATERIALINTHETRADITIONALCHINESEMEDICINEFMULAONTHEBASISOFTHEDEVELOPMENTOFHEALTHFOODINSTRICTACCDANCEWITHTHERELEVANTREQUIREMENTSLAWSREGULATIONSTOADJUSTRPUERARINYIELD369PAEONIFLINYIELD252THERECOVERYRATESWEREALLOVER70KEYWDSPROTECTIONOFTHELIVER;WHITEPEONYROOT;SCHISRIN;PROCESSFMULA
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    • 簡介:基于勢(shì)科學(xué)視角的家族企業(yè)文化與可持續(xù)成長研究摘要家族企業(yè)特殊的“內(nèi)聚力”與較低的心理契約成本使得企業(yè)規(guī)模不斷壯大,但基于傳統(tǒng)“家文化”的家族企業(yè)文化卻成為制約其進(jìn)一步成長的“瓶頸”,家族企業(yè)必須建立具有強(qiáng)大“激勵(lì)勢(shì)”的企業(yè)文化,才能培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,充分激發(fā)員工的創(chuàng)造性,保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長。關(guān)鍵詞勢(shì)科學(xué);企業(yè)文化;家族企業(yè)一、引言我國家族企業(yè)經(jīng)營年限平均為88年,其中一半以上的(59)的企業(yè)成立于2001年之后,正處于早期創(chuàng)建階段(2011年中國家族企業(yè)發(fā)展報(bào)告)。家族企業(yè)在早期發(fā)展中即告“夭折”,未能實(shí)現(xiàn)有效的可持續(xù)成長,這其中主要的原因在于其管理方式與現(xiàn)代企業(yè)管理方式的脫節(jié)。在我國的家族企業(yè)中,“人治化”色彩濃厚,決策風(fēng)險(xiǎn)高,任人唯親與家長作風(fēng)導(dǎo)致了非家族成員作為“外人”的疏離感,員工普遍感覺不受信任,對(duì)企業(yè)缺乏忠誠,在被長期邊緣化之后,績效持續(xù)低迷。二、企業(yè)文化是家族企業(yè)可持續(xù)成長的主要瓶頸中國傳統(tǒng)文化影響下家族企業(yè)文化極具特殊性,中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過數(shù)千年的制度強(qiáng)化,所產(chǎn)生的社會(huì)心理積淀使整個(gè)國家的上中下各層對(duì)傳統(tǒng)文化都達(dá)成了極高共識(shí),這對(duì)人的心理、行為及企業(yè)的組織模式和經(jīng)營活動(dòng)都產(chǎn)生著重大影響(林芝芳等,2006)。我國家族企業(yè)文化的特“梯度”梯度差別距離差別聯(lián)系(距離與聯(lián)系成反比),如圖1,梯度在幾何中是斜率,在微積分中是導(dǎo)數(shù),正如道德經(jīng)中的“勢(shì)成之”,以及畢達(dá)哥拉斯的觀點(diǎn)“萬物皆比例”,勢(shì)即是比例。研究勢(shì)的產(chǎn)生和運(yùn)行機(jī)制的科學(xué)叫做勢(shì)科學(xué)。在勢(shì)概念的科學(xué)定義基礎(chǔ)上,“差別距離”,即自然信息之導(dǎo)數(shù),簡稱“自然導(dǎo)數(shù)”,方便用于闡述各種自然科學(xué);“差別聯(lián)系”,即社會(huì)信息之導(dǎo)數(shù),簡稱“社會(huì)導(dǎo)數(shù)”,則用來闡述各種社會(huì)科學(xué)。由此,社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)將能夠統(tǒng)一在勢(shì)科學(xué)理論基礎(chǔ)上。從牛頓定律到麥克斯韋方程,從量子力學(xué)的波函數(shù)到相對(duì)論的場(chǎng)方程,都是由導(dǎo)數(shù)和偏導(dǎo)數(shù)(某種斜率和梯度)構(gòu)建的勢(shì)函數(shù),所以科學(xué)就是“找勢(shì)”將宇宙各個(gè)層次上的勢(shì)結(jié)構(gòu)找到并表達(dá)為勢(shì)函數(shù)。勢(shì)科學(xué)理論認(rèn)為,個(gè)人、組織、社會(huì)以及宇宙的成長、發(fā)展及演化都是由各個(gè)層次上的勢(shì)推動(dòng)的。勢(shì)科學(xué)的主要基石是勢(shì)科學(xué)原理,由3個(gè)勢(shì)定律組成(1)勢(shì)的運(yùn)行機(jī)制是差別促進(jìn)聯(lián)系,聯(lián)系擴(kuò)大差別,所以“勢(shì)趨”不變,宇宙加速膨脹,社會(huì)加速發(fā)展;(2)勢(shì)的穩(wěn)定增長達(dá)到某種臨界值,系統(tǒng)就發(fā)生非平衡相變和非線性分岔,從而衍生出各種素質(zhì)、創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn);(3)勢(shì)在一定層次上的增長極限產(chǎn)生對(duì)稱,對(duì)稱形成數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)的群,無阻尼的物質(zhì)勢(shì)作用形成物質(zhì)群,所以宇宙和諧,無干擾的信息勢(shì)作用形成素質(zhì)群、組織群及社會(huì)群,才能產(chǎn)生素質(zhì)和諧、組織和諧與社會(huì)和諧。
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    • 簡介:圖書分類號(hào)密級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文基于深度學(xué)習(xí)的圖像目標(biāo)類別檢測(cè)研究與實(shí)現(xiàn)RESEARCHIMPLEMENTATIONOFIMAGEOBJECTCATEGYDETECTIONBASEDONDEEPLEARNING學(xué)生姓名學(xué)院名稱信電工程學(xué)院學(xué)號(hào)班級(jí)專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師II摘要大數(shù)據(jù)時(shí)代使得數(shù)字圖像的數(shù)量和規(guī)模與日俱增,給圖像處理帶來挑戰(zhàn)。提高圖像識(shí)別的效率和速率,對(duì)圖像物體檢測(cè)與識(shí)別具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。深度學(xué)習(xí)DL(DEEPLEARNING)是近幾年熱門的一種含有多層結(jié)構(gòu)的深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)一種深層非線性網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),提高對(duì)復(fù)雜分類問題的泛化能力。由此而言,在圖像檢測(cè)難度較大的情況下,為達(dá)到更高的處理效率和準(zhǔn)確率,運(yùn)用深度學(xué)習(xí)技術(shù)便順理成章。本選題將研究應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)方法的最新成果深度學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)類別檢測(cè)。本文的主要工作包括(1)查閱近年來的深度學(xué)習(xí)及目標(biāo)檢測(cè)的相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解深度學(xué)習(xí)和圖像檢測(cè)算法的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,概述深度學(xué)習(xí)的發(fā)展及其機(jī)理和訓(xùn)練方法,研究深度學(xué)習(xí)的CAFFE框架及卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、FASTRCNN等機(jī)理;(2)在LINUX系統(tǒng)下搭建CAFFE學(xué)習(xí)框架,應(yīng)用CUDA并行架構(gòu),采用基于ALEX網(wǎng)絡(luò)的圖像目標(biāo)檢測(cè)FASTRCNN模型,通過交替無監(jiān)督和有監(jiān)督學(xué)習(xí)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像目標(biāo)人、貓、車、沙發(fā)等二十個(gè)類別的檢測(cè);(3)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證FASTRCNN在數(shù)據(jù)集PALVOC2007的檢測(cè)效果較為理想,證實(shí)使用深度學(xué)習(xí)進(jìn)行圖像目標(biāo)檢測(cè)具有可行性和有效性。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞目標(biāo)類別檢測(cè);深度學(xué)習(xí);卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);FASTRCNN
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(2020屆)屆)鈦納米材料制備及其對(duì)重金屬離子吸附性能研究鈦納米材料制備及其對(duì)重金屬離子吸附性能研究所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)材料科學(xué)與工程學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月ABSTRACTASTHEHEAVYMETALPOLLUTIONINWATERISBECOMINGASEVEREPROBLEMWLDWIDEMUCHATTENTIONHASBEENPAIDTOTHETREATMENTSOFHEAVYMETALSEWAGETITANATENANOTUBESPOSSESSINGTHEADVANTAGEOFGREATSPECIFICSURFACEAREATHESTABLETUBULOUSNANOMPHOLOGYISAPROMISINGADSBENTOFHEAVYMETALIONSCADMIUMIONSHEXAVALENTCHROMIUMIONSARETAKENASADSBATESINTHISSTUDYFTHEADSPTIONOFCADMIUMIONSWHICHAREPOSITIVEGEDTITANATENANOTUBESARESYNTHESISEDTHROUGHHYDROTHERMALPROCESSTHEINFLUNCESTHATHYDROTHERMALTEMPERATUREMAKESONTHECRYSTALFMNANOMPHOLOGYADSPTIVEPROPERTYOFTHENANOTUBESHAVEBEENSTUDIEDTHEBESTHYDROTHERMALTEMPERATUREHASBEENERTAINEDTHETITANATENANOTUBESPREPAREDTHROUGHWHICHSHOWGREATADSPTIVEPROPERTYTOCADMIUMIONSTHEEQUILIBRIUMABSPTIONCAPACITYISHIGHUPTO25575MGGPROVINGTHETITANATENANOTUBESAPROMISINGADSBENTTOHEAVYMETALCATIONSASFHEXAVALENTCHROMIUMWHICHTAKESTHEFMOFANIONTHEUNMODIFIEDTITANATENANOTUBESEXHIBITNOGOODABSPTIONCAPACITYWEDECIDEDTOMODIFYTHETITANATENANOTUBESWITHAMINOSUSINGSILANECOUPLINGAGENTSASMODIFYINGAGENTSTWOKINDSOFAMINOMODIFIEDTITANATENANOTUBESWITHDIFFERENTAMINODENSITIESARESYNTHESISEDPOSSESSABSPTIONCAPACITYTOHEXAVALENTCHROMIUMANIONSRESPECTIVELYWAYHIGHERTHANTHEUNMODIFIEDONESWHICHSUGGESTSTHATTHEINTRODUCINGOFAMINOSISAEFFECTIVEMODIFINGMETHODAGAINSTHEAVYMETALANIONSKEYWDSHEAVYMETALTITANATENANOTUBESCADMIUMHEXAVALENTCHROMIUMAMINOMODIFIEDHYDROTHERMALTEMPERATURE
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    • 簡介:建筑工程科學(xué)施工管理研究摘要建筑工程施工管理工作是否到位,直接關(guān)系著一個(gè)建筑工程項(xiàng)目施工質(zhì)量的好壞,以及一個(gè)建筑企業(yè)今后的發(fā)展,因而做好建筑工程的科學(xué)施工管理有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本文就建筑工程科學(xué)施工管理展開探討,并提出了相應(yīng)的建議。關(guān)鍵詞建筑工程施工管理必要性對(duì)策中圖分類號(hào)TU71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)體制的不斷完善,建筑業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化,如今,建筑企業(yè)只有提高項(xiàng)目管理水平,不斷提升建筑工程項(xiàng)目,才能增強(qiáng)企業(yè)競爭力,在激烈的市場(chǎng)競爭中站穩(wěn)腳跟和實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。建筑工程施工管理內(nèi)容復(fù)雜,因素眾多,因而要做到科學(xué)有效是有一定難度的,而科學(xué)的施工管理,更是一項(xiàng)復(fù)雜而有序的工作,工程管理的關(guān)鍵是施工質(zhì)量和施工進(jìn)度,施工質(zhì)量管理又涉及材料、人員、技術(shù)等各方面管理。除此之外一些保障性的工作如安全管理、資料管理也對(duì)項(xiàng)目施工有著一定的影響。以下我將從各個(gè)方面對(duì)建筑工程科學(xué)施工管理的必要性進(jìn)行闡述,并分別提出相應(yīng)的建議和對(duì)策。一、建筑工程科學(xué)施工管理的現(xiàn)狀我國是發(fā)展中大國,對(duì)建筑工程科學(xué)施工管理存在著明顯不足之處,現(xiàn)階段,我國建筑工程施工管理現(xiàn)狀中有以下幾點(diǎn)應(yīng)該引起重視施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,因而對(duì)建筑工程材料的質(zhì)量、型號(hào)、數(shù)量、規(guī)格等進(jìn)行科學(xué)的控制和管理對(duì)于保證建筑工程施工質(zhì)量有著重要的意義。對(duì)建筑材料的管理應(yīng)從采購和取用兩方面入手,一方面,在進(jìn)行材料采購時(shí)必須對(duì)各種品牌的材料質(zhì)量進(jìn)行比較,保證采購的材料質(zhì)量過關(guān)、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、供貨及時(shí);另一方面,為了方便材料的取用,應(yīng)對(duì)各種材料進(jìn)行整理分類,妥善保管,并按照施工進(jìn)度發(fā)放材料。2、建筑工程技術(shù)管理隨著建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代建筑工程項(xiàng)目往往工藝復(fù)雜,施工班組眾多,而建筑工程項(xiàng)目的施工整體性較強(qiáng),一個(gè)班組的施工或一個(gè)施工環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,就容易造成顯著的施工質(zhì)量問題因而在建筑工程項(xiàng)目施工過程中提供技術(shù)支持和采取技術(shù)管理措施是十分必要的。首先,要做好技術(shù)管理就要首先熟悉施工圖紙,熟悉每個(gè)施工環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要求,將建筑工程施工質(zhì)量管理目標(biāo)量化和細(xì)化,直至落實(shí)到每個(gè)工序和班組的施工質(zhì)量目標(biāo);其次,要進(jìn)行科學(xué)的施工組織計(jì)劃,而對(duì)于技術(shù)含量較高或采用高新施工工藝的工序,要特別做好技術(shù)準(zhǔn)備,進(jìn)行技術(shù)交底以保證這些工序的施工質(zhì)量;除此之外,為了確保工程施工中操作規(guī)范、每道工序質(zhì)量合格,要采取嚴(yán)格的檢查、監(jiān)督措施,必要時(shí)可采取獎(jiǎng)懲制度,最大限度地避免人為操作不當(dāng)造成的施質(zhì)量問題。3、建筑工程人員協(xié)調(diào)建筑工程施工中,各個(gè)部門配合是否默契,管理、技術(shù)、施工人員之間的協(xié)調(diào)和溝通是否有效,以及施工隊(duì)伍中每個(gè)成員的責(zé)任心和工作熱情都對(duì)建筑工程施工質(zhì)量和進(jìn)度有著顯著的影響??傊瑲w根結(jié)底,
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    • 簡介:,,,,,,,基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的礦井移動(dòng)目標(biāo)定位算法的設(shè)計(jì),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張楠所在單位機(jī)電工程學(xué)院,,,201704201812,,,,,項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)、研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、以及擬解決的關(guān)鍵問題,研究基礎(chǔ)、擬采取的研究方案及可行性分析,項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,項(xiàng)目的分年度具體實(shí)施內(nèi)容和預(yù)期成果,,01,,,本項(xiàng)目在經(jīng)典的RSSI的測(cè)距模型研究的基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)的RSSI誤差補(bǔ)償算法。我們知道傳統(tǒng)RSSI定位算法是通過已知節(jié)點(diǎn)對(duì)未知目標(biāo)節(jié)點(diǎn)發(fā)出的電磁信號(hào)強(qiáng)度進(jìn)行判斷,以信號(hào)的衰減程度為依據(jù),采用適當(dāng)?shù)男盘?hào)傳輸模型,計(jì)算出目標(biāo)節(jié)點(diǎn)相對(duì)于信標(biāo)節(jié)點(diǎn)的位置或者坐標(biāo)。本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的改進(jìn)型RSSI誤差補(bǔ)償算法,同時(shí)針對(duì)煤礦井下的特殊環(huán)境(煤礦井下巷道和開采區(qū)一般比較狹長),針對(duì)這一特殊環(huán)境,將二維定位環(huán)境轉(zhuǎn)化為一維線性定位環(huán)境,并提出了相應(yīng)的定位模型和比值定位算法,解決其受環(huán)境因素影響較大的缺點(diǎn),簡化定位算法模型,提高井下人員定位的精度。,,項(xiàng)目的研究內(nèi)容、目標(biāo),研究內(nèi)容,研究目標(biāo),,本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基于RSSI的井下人員精確定位算法和煤礦綜合監(jiān)控人員定位系統(tǒng)組成一個(gè)貫穿井上和井下的通信網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)地面人員對(duì)井下各個(gè)區(qū)域人員活動(dòng)及分布的全面掌控,方便為井下人員生產(chǎn)工作進(jìn)行優(yōu)化,提高生產(chǎn)效率。由于本算法定位精度較高,如遇井下突發(fā)安全事故,井上人員能夠立即通過本系統(tǒng)查找出各人員的具體位置和狀況,為制定救援方案提供及時(shí)、有效的數(shù)據(jù),使人員傷亡和事故損失降到最低。,,01,項(xiàng)目的研究內(nèi)容、目標(biāo),,煤礦生產(chǎn)多為地下作業(yè),空間狹窄,工作環(huán)境惡劣,時(shí)刻都有發(fā)生事故的可能。作為井下移動(dòng)目標(biāo)的主要對(duì)象人員就在這樣的環(huán)境中工作。因此,新型的煤礦井下綜合監(jiān)控人員精確定位系統(tǒng),必須實(shí)現(xiàn)對(duì)煤礦入井人員的實(shí)時(shí)跟蹤和精確定位,消除地面管理人員對(duì)井下作業(yè)人員的視野盲區(qū),隨時(shí)清楚掌握每個(gè)井下作業(yè)人員的位置及活動(dòng)軌跡。本項(xiàng)目的研究是在無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的定位算法,主要是針對(duì)煤礦井下環(huán)境,為井上管理人員提供井下人員分布的精確位置信息,同時(shí)也可以用在其它的工業(yè)環(huán)境,具有較多的應(yīng)用領(lǐng)域。因此,通過采用國內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),進(jìn)行人員精確定位算法的研究是非常必要的。,,目前國內(nèi)對(duì)基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的定位技術(shù)具有突破性的研究相對(duì)較少,國內(nèi)所使用的煤礦井下人員定位系統(tǒng)主要是實(shí)現(xiàn)巷道的考勤功能或者僅僅實(shí)現(xiàn)粗略層面上的定位,完成井下人員位置的大致確定,很少能真正精確的實(shí)現(xiàn)人員定位跟蹤。如今,國內(nèi)對(duì)于煤礦井下人員精確定位與跟蹤技術(shù)的研究仍然是一個(gè)相對(duì)薄弱領(lǐng)域。,,,研究意義,研究現(xiàn)狀分析,,01,,我們知道井下環(huán)境較為復(fù)雜,在采用RSSI技術(shù)進(jìn)行定位時(shí),待測(cè)地點(diǎn)的環(huán)境、溫度、氣壓等因素有較大差異,測(cè)量距離和路徑衰減之間沒有一個(gè)固定的數(shù)學(xué)模型。通常采用的模型有基于各種測(cè)量數(shù)據(jù)的純經(jīng)驗(yàn)式模型,也有結(jié)合在物理參數(shù)測(cè)量及數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上的半經(jīng)驗(yàn)式模型。無論哪種模型,都無法很好的適應(yīng)于實(shí)際的通信環(huán)境,將其準(zhǔn)確的模擬出來。通過在模擬井下巷道中測(cè)試中得到以下結(jié)論,采用RSSI定位算法進(jìn)行定位時(shí),接收到的信號(hào)強(qiáng)度容易受定位環(huán)境因素的影響,信號(hào)波動(dòng)比較大。于是,本項(xiàng)目中設(shè)計(jì)了基于RSSI的誤差補(bǔ)償算法,根據(jù)對(duì)接收到的RSSI進(jìn)行誤差補(bǔ)償,通過實(shí)際環(huán)境測(cè)得的數(shù)據(jù)來推算出特殊距離下的RSSI均值,利用這些值對(duì)系統(tǒng)的信號(hào)傳播模型進(jìn)行校正,更加精確得捕捉信號(hào)傳播的衰減規(guī)律和特征,使得建立的傳輸模型和實(shí)際環(huán)境下的傳播特征更加接近,從而有效地提高人員定位的精確程度。,,擬解決的問題,擬解決的問題,,,,研究基礎(chǔ)、擬采取的研究方案及可行性分析,,02,主要研究成果,實(shí)用新型專利,1張楠煤礦綜合監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)J礦業(yè)研究與開發(fā),2012,32(2)88932張楠礦井移動(dòng)目標(biāo)并發(fā)接收時(shí)間片調(diào)度算法J煤礦安全,2012,43(6)90923張楠基于無線傳感網(wǎng)絡(luò)的液壓系統(tǒng)數(shù)據(jù)測(cè)量方法研究J煤炭工程,2015,47(4)1051074張楠煤礦頂板錨固體失穩(wěn)模式探測(cè)儀的研發(fā)與應(yīng)用J中國煤炭,2016,42(9)50535張楠基于溫度補(bǔ)償?shù)墓饫w光柵井下錨桿受力動(dòng)態(tài)檢測(cè)技術(shù)J煤礦安全,2016,47(4)1461496張楠基于CAN總線的煤礦綜合監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)J大同大學(xué)學(xué)報(bào),2012,458617張楠智能ETC系統(tǒng)中電子標(biāo)簽的防碰撞算法研究J大同大學(xué)學(xué)報(bào),2011,18083,1煤礦井下移動(dòng)目標(biāo)定位儀(獨(dú)立完成)2一種膠帶輸送機(jī)保護(hù)裝置(獨(dú)立完成)3一種煤礦井下人員定位儀(獨(dú)立完成)4一種便攜式瓦斯檢測(cè)儀(獨(dú)立完成)5一種車載監(jiān)控儀(獨(dú)立完成),,項(xiàng)目主持人張楠一直從事煤礦綜合監(jiān)控系統(tǒng)的研究,多次從事與本項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)研究。參與了汾西煤礦集團(tuán)的攻關(guān)課題“數(shù)字化礦山三維模型的構(gòu)建及開發(fā)”、同煤集團(tuán)的攻關(guān)課題“選煤廠膠帶輸送機(jī)傷人保護(hù)裝置”等項(xiàng)目的研發(fā),在此基礎(chǔ)上不斷深入,以第一作者的身份發(fā)表多篇與煤礦綜合監(jiān)控相關(guān)的論文和專利,已有堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)中有副教授和博士各一人,科技人員素質(zhì)較高,其中吳利剛在攻讀博士期間曾經(jīng)參與完成過多個(gè)國家自然基金項(xiàng)目,所以本項(xiàng)目組成員具有很強(qiáng)的科研能力,有能力承擔(dān)此項(xiàng)目的開展與實(shí)施。,發(fā)明專利,一種礦井移動(dòng)目標(biāo)無線通信防碰撞算法(獨(dú)立完成),研究基礎(chǔ),,02,,此外,項(xiàng)目組成員吳利剛在攻讀博士學(xué)位期間對(duì)物聯(lián)網(wǎng)、無線傳感網(wǎng)的車隊(duì)控制有著較為深入的研究,以第一作者發(fā)表論文1LIGANGWU,ZIBAOLU,GEGUOANALYSIS,SYNTHESISANDEXPERIMENTSOFNETWORKEDPLATOONSWITHCOMMUNICATIONCONSTRAINTSPROMETTRAFFICTRANSPORTATION,VOL29,NO1,3544,20172吳利剛,郭戈,岳偉基于SDP處理機(jī)制下的網(wǎng)絡(luò)化車隊(duì)控制研究控制工程,VOL23,NO5,698705,20163吳利剛,郭戈基于信道受限的網(wǎng)絡(luò)化車隊(duì)控制與動(dòng)態(tài)調(diào)度研究控制工程,VOL23,NO6,915921,2016,研究基礎(chǔ),,02,,具體研究方案,,02,,,應(yīng)用RSSI定位時(shí),雖然定位區(qū)域不變,誤差系數(shù)和也會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化而發(fā)生改變,這種改變會(huì)影響到定位系統(tǒng)的適應(yīng)性。為了解決這個(gè)問題,在無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中,可以根據(jù)信標(biāo)節(jié)點(diǎn)的位置已知性,通過信標(biāo)之間的通信,測(cè)算出,,再利用以上方法倒推出特定環(huán)境下和的值,將和更新到其余適宜的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)中,不僅提供了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的適應(yīng)能力,也保障了系統(tǒng)定位測(cè)量的精度。這種測(cè)距補(bǔ)償方法通過誤差補(bǔ)償RSSI測(cè)距數(shù)值,提升了系統(tǒng)定位精度,但它只是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)誤差的一種綜合式的補(bǔ)償,并沒有針對(duì)某一特定環(huán)境因素引起的誤差進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)償,上述補(bǔ)償方式只能使測(cè)量值盡可能地接近實(shí)際值。在此基礎(chǔ)上,我們又引入距離比值定位算法,所謂距離比值定位,就是根據(jù)接收到的標(biāo)簽信號(hào)強(qiáng)度,分別計(jì)算出錨節(jié)點(diǎn)與待測(cè)區(qū)域兩端讀卡器的距離和,然后利用兩種距離的比值來分析計(jì)算出標(biāo)簽的位置。,具體研究方案,,02,具體研究方案,,02,圖1誤差分析示意圖,如圖1所示,以錨點(diǎn)、為例,比更接近B1,、到讀卡器B1的距離分別為和,到讀卡器B2的距離分別是和,其中,,則有以下關(guān)系,可行性分析,,02,(39),由于、、、均為正數(shù),且,,所以,,根據(jù)式(39)可推導(dǎo)出(310)繼而可以得出(311),可行性分析,,02,可行性分析,,,,項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,,03,本項(xiàng)目的特色,本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處,項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,,,,項(xiàng)目的分年度具體實(shí)施內(nèi)容和預(yù)期成果,,04,,,,,,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,整理現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研資料,制定詳盡的研究工作計(jì)劃和課題實(shí)施方案,,,,開發(fā)能夠基本符合井下實(shí)際環(huán)境的數(shù)學(xué)模型,對(duì)所開發(fā)的井下巷道模型進(jìn)行分析與測(cè)試,,,,對(duì)改進(jìn)的RSSI算法進(jìn)行分析與測(cè)試,,,,,,,準(zhǔn)備發(fā)表論文等各項(xiàng)工作,,,,根據(jù)各項(xiàng)研究內(nèi)容,形成研究報(bào)告,項(xiàng)目完成后,發(fā)表北大核心論文2篇。,,201706,201712,201709,201803,201804,201810,項(xiàng)目的分年度具體實(shí)施內(nèi)容和預(yù)期成果,,,,,,,,THANKYOUFORWATCHING,,,PPT模板下載WWW1PPTCOM/MOBAN/行業(yè)PPT模板WWW1PPTCOM/HANGYE/節(jié)日PPT模板WWW1PPTCOM/JIERI/PPT素材下載WWW1PPTCOM/SUCAI/PPT背景圖片WWW1PPTCOM/BEIJING/PPT圖表下載WWW1PPTCOM/TUBIAO/優(yōu)秀PPT下載WWW1PPTCOM/XIAZAI/PPT教程WWW1PPTCOM/POWERPOINT/WORD教程WWW1PPTCOM/WORD/EXCEL教程WWW1PPTCOM/EXCEL/資料下載WWW1PPTCOM/ZILIAO/PPT課件下載WWW1PPTCOM/KEJIAN/范文下載WWW1PPTCOM/FANWEN/試卷下載WWW1PPTCOM/SHITI/教案下載WWW1PPTCOM/JIAOAN/PPT論壇WWW1PPTCN,
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    • 簡介:基于科學(xué)本質(zhì)視角的初中化學(xué)教學(xué)反思研究,,,,研究現(xiàn)狀,,,選題背景,,,,,,,,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,科學(xué)本質(zhì),1科學(xué)知識(shí)以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的本質(zhì)。2科學(xué)理論的構(gòu)建是從觀察到推論的過程。3科學(xué)理論和科學(xué)規(guī)律的功用及其之間的關(guān)系。4科學(xué)知識(shí)的創(chuàng)造性和想象性的本質(zhì)。5科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生具有主觀性。6科學(xué)知識(shí)的暫定性本質(zhì)。7科學(xué)知識(shí)與社會(huì)和文化有關(guān)。,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,1對(duì)滬教版初中化學(xué)教科書科學(xué)本質(zhì)內(nèi)容的分析,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,,呈現(xiàn)方式,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,知識(shí)性質(zhì),化學(xué)事實(shí)類知識(shí)化學(xué)概念類知識(shí)化學(xué)規(guī)律類知識(shí)化學(xué)理論類知識(shí),,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,2基于科學(xué)本質(zhì)視角的化學(xué)教學(xué)自我剖析存在的問題,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,1,2,3,4,5,沒有將科學(xué)本質(zhì)寫入教學(xué)目標(biāo)中,缺乏科學(xué)本質(zhì)觀的反思性活動(dòng),作業(yè)設(shè)計(jì)中缺乏科學(xué)本質(zhì)觀的考查,忽視了化學(xué)史的作用,沒有顯性區(qū)別觀察和推論,對(duì)教科書內(nèi)容研究不夠深入,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,原因分析,對(duì)知識(shí)性質(zhì)的研究不夠,受傳統(tǒng)科學(xué)本質(zhì)觀的影響,教學(xué)行為缺乏認(rèn)識(shí)論指導(dǎo),基于科學(xué)本質(zhì)視角的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)策略,1,2,3,4,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,6,5,教學(xué)活動(dòng)中注重觀察和推論的區(qū)別,教學(xué)過程中注重知識(shí)的產(chǎn)生式,教學(xué)過程中設(shè)計(jì)反思性活動(dòng),作業(yè)的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)目標(biāo),7,利用化學(xué)史,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì),教學(xué)目標(biāo)中科學(xué)本質(zhì)顯性化,教學(xué)主題上升到認(rèn)識(shí)論水平,體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)觀的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,結(jié)論,深化了自己對(duì)化學(xué)科學(xué)的理解,提高了自己對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,關(guān)于選題理論基礎(chǔ)反思研究提出策略案例設(shè)計(jì)結(jié)論,謝謝,THANKYOUFORYOURATTENTION,,敬請(qǐng)?jiān)u委老師批評(píng)指正,
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    • 簡介:設(shè)為首頁|加入收藏|今天是今天是安全安全“十五防十五防”站內(nèi)百度關(guān)鍵字通知通告更多關(guān)于領(lǐng)取2019年春季認(rèn)定高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教8月13日關(guān)于開展教育經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施調(diào)研的通8月9日轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全國家庭教育主題宣傳活動(dòng)的通知8月9日關(guān)于公布2019年“巴彥淖爾市級(jí)名校長名教師“履職考8月9日關(guān)于做好2019年教師節(jié)表彰評(píng)選活動(dòng)的通知8月6日關(guān)于對(duì)2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)8月6日關(guān)于全市第九屆幼兒教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)結(jié)果的通8月1日沒有推薦文章市教育局召開2019年全市秋季開學(xué)工作會(huì)議0801強(qiáng)縣必先強(qiáng)教磴口縣提升教育教學(xué)質(zhì)量工作綜述0801市教育局召開2019年上半年科室述職會(huì)議0723中國幼兒教育信息化高峰論壇暨內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育0723中共巴彥淖爾市教育局機(jī)關(guān)黨支部書記郝建軍同志講黨課0715深化“全鏈條”管理提升黨員發(fā)展質(zhì)量0710市教育局召開全市教育系統(tǒng)掃黑除惡暨學(xué)校安全教育管理0705學(xué)校新聞更多西貝廚務(wù)管理精英計(jì)劃啟動(dòng)儀式暨2019年新生軍訓(xùn)成果匯0812持續(xù)加強(qiáng)廉政紀(jì)律建設(shè)保持校園風(fēng)清氣正廉潔0705臨河一職關(guān)于整治在職教師有償補(bǔ)課督查安排0705“大手拉小手,食品安全進(jìn)校園”五原縣蒙古族學(xué)校0626感恩成長揚(yáng)帆啟航五原縣第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮0626我的價(jià)值觀我的中國夢(mèng)前旗第六小學(xué)黨支部落實(shí)意識(shí)0626端午飄香與“粽”不同五原縣第一小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)0605教育信息系統(tǒng)|裝備統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)|教育管理平臺(tái)|“同頻”監(jiān)管|中考網(wǎng)上報(bào)名|資源平臺(tái)局長信箱|監(jiān)督舉報(bào)|校園風(fēng)采|網(wǎng)上咨詢|成績查詢|信息發(fā)布|身邊榜樣|市局新浪微博|市局騰訊微博|依法行政領(lǐng)導(dǎo)專訪|兩學(xué)一做|保密宣傳|規(guī)劃計(jì)劃|網(wǎng)絡(luò)安全|教育資源|心理教育|才藝沙龍|名校長|名教師|問卷調(diào)查
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