簡(jiǎn)介：鄭碩士學(xué)位論文題目作者姓名學(xué)科門類專業(yè)名稱導(dǎo)師姓名、職稱授予單位代碼Q壘5竺申請(qǐng)?zhí)朡壘3QQ魚3皇密級(jí)堂J論文試論蔣百里軍事思想張永濤歷史學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代史劉保剛副教授二OO七年五月ABSTRACTJIANGBAILI，THEFAMOUSMILITARYTHEORISTANDMILITARYEDUCATORWASTHEMAJORFOUNDEROFTHEMILITARYTHOUGHTDURINGTHEREPUBLICOFCHINAPERIODWHENHEWASYOUN舀HESTUDIEDABROADINJAPANANDGERMANYFORMANYYEARS，WHICHENRICHEDHISKNOWLEDGEANDBROADENEDHISEYESIGHTGREATLYBYINHERITINGCHINESETRADITIONALMILITARYTHOUGHTSANDABSORBINGTHEWESTERNMODERNMILITARYTHEORIESHECREATEDANEWSYSTEMOFMILITARYTHEORYWHICHMATCHEDCHINESECONDITIONSWELLTHISARTICLECOULDBEDIVIDEDINTOSIXPARTS111EFIRSTPARTMAINLYINTRODUCEDTHEFOUNDINGPROCESSOFJIANGBAILI’SMILITARYTHOUGHTUNDERTHEINFLUENCEOFTHESAVETHENATIONTHOUGHTINLATEQINGDYNASTJIANGBAILIWASDETERMINEDTOJOINTHEARMYANDSAVECHINESEPEOPLEFROMTHEOPPRESSIONOFTHELMPERIALLSM。THESECONDPARTELABORATEDJLANIGSNATIONALDEFENSETHOUGHTJIANGBAILICONSIDEREDTHATTHEREWASACLOSERELATIONSHIPBETWEENTHEECONOMICPOWERANDTHEMILITARYFORCE，ANDTHEECONOMICINTERESTSALWAYSWERETHEORIGINOFTHEWARUNDERTHETHREATOFJAPANESEINVASIONIN1930’SJIANGBAILIINVESTIGATEDWESTERNCOUNTRIES’DEFENSESTRATEGIESANDPUTFORWARDTHETOTALWARTHOUGHTANDTHETOTALMOBILIZATIONTHEORYTOFIGHTAGAINSTTHEENEMYTHETHIRDPARTANALYZEDJIANGBAILI’SARMYBUILDINGTHOUGHTINTHISPARTTHEAUTHORDETAILEDJIANGSTHEORYFMMFOURASPECTSTHEPRECONDITIONOFARMYBUILDIN呂THEPRINCIPLEOFARMYBUILDIN呂THESPECIFICCONTENTOFARMYBUILDIN呂ANDTHENEWSYSTEMOFMILITARYSERVICETHEFOURTHPARTEXPOUNDEDJIANGBAILI’SSTRATEGICTHOUGHTAGAINSTJAPANESEINVASIONACCORDINGTOTHEDIFFERENTMILITARYCONDITIONSOFCHINAANDJAPAN，JIANGBAILICONSIDEREDTHATWEMUSTSETUPASTABLECENTRALDEFENSEAREATOPROTRACTWARCOURSEANDTRYTODEPLETEJAPANESEMILITARYFORCEANDHECERTAINLYBELIEVEDCHINAWOULDWINTHEWARATTHEIAST阡WEDIDTHIS111EFIFTHPARTSUMMARIZEDTHECHARACTERISTICSANDTHEIMPACTSOFJIANGBAILI’SMILITARYⅡ

簡(jiǎn)介：近年來(lái)世界各局勢(shì)緊張地區(qū)都閃現(xiàn)著私人軍事安保公司（PRIVATEMILITARYSECURITYCOMPANIES以下簡(jiǎn)稱“PMSCS”1）的身影，以黑水公司為代表的PMSCS逐漸被人們所了解。私人軍事和安保公司業(yè)務(wù)繁雜，早已經(jīng)形成了一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，在近年來(lái)的武裝沖突地區(qū)承擔(dān)了諸多職責(zé)。但是大部分PMSCS很是低調(diào)，在人們的視野外已經(jīng)輝煌了好久，隨著幾起有關(guān)PMSCS雇員的新聞事件，才慢慢進(jìn)入人們的視野。本文以ABTAN案為視角，分析PMSCS的雇員在不同業(yè)務(wù)類型下的身份問(wèn)題，以及在目前國(guó)際法律體系下PMSCS雇員的行為能否被有效監(jiān)管，出現(xiàn)事端之后能否被順利追究責(zé)任。私人軍事和安保公司業(yè)務(wù)廣泛，在戰(zhàn)場(chǎng)上的各種服務(wù)使得他們的身份難以區(qū)分，對(duì)于雇員的保護(hù)帶來(lái)麻煩，也影響到對(duì)于平民的保護(hù)，為監(jiān)管帶來(lái)了很大問(wèn)題，有必要進(jìn)行限制。但是它的存在有積極的一方面，國(guó)際社會(huì)和各個(gè)國(guó)家可以對(duì)整個(gè)行業(yè)進(jìn)行管理引導(dǎo)，以便其往發(fā)揮出積極作用。本研究分為六個(gè)部分第一部分對(duì)于PMSCS的定義進(jìn)行了界定，介紹了PMSCS的行業(yè)特點(diǎn)以及行業(yè)現(xiàn)狀。鑒于PMSCS與傳統(tǒng)上雇傭軍的密切聯(lián)系，第一部分還把PMSCS和雇傭軍進(jìn)行了對(duì)比以明確二者的異同。第二部分探討了在不同業(yè)務(wù)類型下PMSCS雇員成為戰(zhàn)斗員、平民、武裝部隊(duì)隨員、雇傭兵等各種身份的可能性，以及辨別雇員身份的困難。第三部分討論了PMSCS、雇員以及雇傭國(guó)的可能的責(zé)任問(wèn)題并介紹了實(shí)際案例的處理情況。第四部分簡(jiǎn)單分析了規(guī)制PMSCS的困境以及在目前沒(méi)有有效法律法規(guī)的情況下管理PMSCS方法。第五部分討論了PMSCS在我國(guó)的的發(fā)展前景，我國(guó)目前私人安保業(yè)的現(xiàn)狀以及鼓勵(lì)引導(dǎo)私人安保業(yè)的可行性以及發(fā)展壁壘。第六部分，總結(jié)歸納了全文內(nèi)容。PMSCS的部分業(yè)務(wù)類型極易引起雇員們法律身份的爭(zhēng)議，也有部分雇員犯下嚴(yán)重違反人道法的行為。在積極監(jiān)管這一行業(yè)追究有關(guān)人員責(zé)任的同時(shí)，重視這一行業(yè)所蘊(yùn)含的價(jià)值，對(duì)其發(fā)展進(jìn)行合理引導(dǎo)和積極監(jiān)管，發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。

簡(jiǎn)介：廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范試行。另外，該學(xué)位論文為課題組的研究成果，獲得課題組經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在實(shí)驗(yàn)室完成。請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。全力刎／、多虱～伍圳月●●，礦名事齠年人，，明盧枷力廈門大學(xué)學(xué)位論文著作權(quán)使用聲明本人同意廈門大學(xué)根據(jù)中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法等規(guī)定保留和使用此學(xué)位論文，并向主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文包括紙質(zhì)版和電子版，允許學(xué)位論文進(jìn)入廈門大學(xué)圖書館及其數(shù)據(jù)庫(kù)被查閱、借閱。本人同意廈門大學(xué)將學(xué)位論文加入全國(guó)博士、碩士學(xué)位論文共建單位數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版，采用影印、縮印或者其它方式合理復(fù)制學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于／1經(jīng)廈門大學(xué)保密委員會(huì)審查核定的保密學(xué)位論文，于沙啤汐月∥日解密，解密后適用上述授權(quán)。2不保密，適用上述授權(quán)。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)括號(hào)內(nèi)打“√’’或填上相應(yīng)內(nèi)容。保密學(xué)位論文應(yīng)是已經(jīng)廈門大學(xué)保密委員會(huì)審定過(guò)的學(xué)位論文，未經(jīng)廈門大學(xué)保密委員會(huì)審定的學(xué)位論文均為公開學(xué)位論文。此聲明欄不填寫的，默認(rèn)為公開學(xué)位論文，均適用上述授權(quán)。諺虱唐淵了釉陽(yáng)斟““年人Q／明帕／俐叫

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)十豹大學(xué)CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目全面質(zhì)量管理在學(xué)科、專業(yè)學(xué)院系、所研究生姓名導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)軍事基礎(chǔ)教育管理中的應(yīng)用公共管理碩士MPA公共管理學(xué)院李家仿許源源副教授陽(yáng)紅光兼職導(dǎo)師2011年10月原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明。作者簽名才彬日期』』年止月叢日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國(guó)家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。讎名超翩端褂吼畢年螄塹A

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)十南大學(xué)CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目國(guó)隨生至壹塞廈笪垡絲學(xué)科、專業(yè)直笠塾直堂國(guó)墮塾直≥研究生姓名吐左盤導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)筮建堊≤遨簋昱≥【?！瓌?chuàng)性聲明LUILLIIII11IIIFLLLFLI＼1721238本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說(shuō)明。作者簽名日期』絲年JL月叢日關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文；學(xué)?？筛鶕?jù)國(guó)家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文。盈盟年衛(wèi)月琴日

簡(jiǎn)介：變譯理論指導(dǎo)下的環(huán)球網(wǎng)時(shí)政軍事新聞翻變譯理論指導(dǎo)下的環(huán)球網(wǎng)時(shí)政軍事新聞翻譯實(shí)踐報(bào)告譯實(shí)踐報(bào)告TRANSLATIONPRACTICEREPTONPOLITICALMILITARYNEWSFROMTHEPERSPECTIVEOFTRANSLATIONVARIATIONTHEY學(xué)科專業(yè)翻譯碩士專業(yè)研究生牛向指導(dǎo)教師李鴻斌天津大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)學(xué)院二零一六年五月I摘要當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播的最重要渠道，人們?cè)絹?lái)越多地選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息，各大門戶網(wǎng)站已成為人們獲取新聞資訊的重要平臺(tái)。同時(shí)，信息的膨脹對(duì)信息發(fā)布提出了新的要求。如何能快速地以最簡(jiǎn)短的文字傳播內(nèi)容豐富的信息以滿足現(xiàn)代讀者的閱讀需求成為信息發(fā)布者關(guān)心的首要問(wèn)題。黃忠廉教授通過(guò)重新研究傳統(tǒng)翻譯思想，結(jié)合國(guó)內(nèi)外翻譯實(shí)踐，提出了“變譯”的概念。變譯即“非完整性翻譯”、“非全譯”或“翻譯變體”，指譯者根據(jù)特定條件下特定讀者的特殊需求，采用增、減、編、述、縮、并、改等變通手段攝取原作有關(guān)內(nèi)容的翻譯活動(dòng)。時(shí)政軍事新聞屬于硬新聞，主要是對(duì)國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的與政治軍事有關(guān)的熱點(diǎn)事件的報(bào)道，它具有時(shí)效性強(qiáng)，短小精煉，受眾面廣，傳播迅速等特點(diǎn)。因此，在對(duì)此類新聞進(jìn)行翻譯時(shí)，應(yīng)采用“變譯”的方法對(duì)原文進(jìn)行處理，攝取原文最關(guān)鍵的信息進(jìn)行快速傳播，這既是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息傳播的要求，也是為了滿足現(xiàn)代讀者的信息需求。本報(bào)告基于筆者在環(huán)球網(wǎng)時(shí)政軍事頻道的新聞翻譯實(shí)踐寫成，共分為五個(gè)主要部分第一部分為翻譯任務(wù)描述；第二部分為翻譯過(guò)程描述；第三部分為翻譯指導(dǎo)理論介紹；第四部分為翻譯案例分析，筆者將結(jié)合自己的翻譯實(shí)踐采用實(shí)例分析的方法，闡釋“變譯”對(duì)時(shí)政軍事新聞翻譯的指導(dǎo)意義；第五部分是對(duì)筆者在整個(gè)翻譯過(guò)程中的所學(xué)所得和出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞時(shí)政軍事新聞；變譯；讀者需求

簡(jiǎn)介：山東大學(xué)碩士學(xué)位論文軍事人力資源戰(zhàn)略管理初探姓名范冠卿申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)行政管理指導(dǎo)教師紀(jì)培榮20060320山東大學(xué)碩士學(xué)位論文、＼IIRISBECOMINGTHEMOSTIMPORTANTS蚴EGICASSETSINTHEORGANIZATIONWITHTHECOMINGMOFAELMOWLEDGEECONOMYANDINFORMALIONAGEMOREANDLLLOROCOIP0ITLLJONSCARRIEDOUTTHESTRATEGICHUMANRCSOULRCEMANAGEMENT岱加強(qiáng)DTOIMPTOVL，THECOLRCCOINPCTEN∞ANDKEPTTLACSUSTAINABLECOM叫TIVC剮IVANTAGCOFTLACORGANIZATIONMANYGOVCTNM∞TS玳ALSO珈LD豇詛LDNGTLACSHRMTO∞H越∞TLAC勰COMPCTMCYOFCIVILSGRVL’CCSWHILEREENGINCERING。WITHTHEIDEALOF“GOODGOVEANALLCCONFRONTINGWITHNEWMILITALC，REVOLUTIONMANYSTLLTESANDREGIONSREFORMEDTHETRADITIONALPCRSOTMELPOLICIESTO梳GINTOEFFECTTHESMLMBYIC戤NINGFROMTHECORPORATIONSANDLOADGOVERNMENTSINEC2003，C1LAMADEADEDSIONTHATIMPLCM∞TINGTHESTRATEGICTALENTPROJECTWHICHISAMMRKOFEXERTINGSTRATCSIEPLANONCOMLZUEFIONOFIIRINITATTILES1日111ETIMETLAC腳器刪STATUSINCLDIGTHEQUALITYANDQUANTITYOFMILITARYMANPOWERLAGBEHINDTLACTMMNDOFBOOSTINGMILITARYRCVOLULIOAWITHCHINAD嘲期哺盯枷鷦AND翟臻MLPIISMNGTHEDUALINJSSIONSOFTILAIGMCCHALLIZATIOLTL鋤DINFORMATIONOFCPLASOTH越，HOWTOSET叩A(chǔ)PATTERNOFSTTRMWITHCHILLAMILITARYCHLUILCTCRI蚯CSTOALIGNTHEIIRSTRATEGYWITHNATIONALDEFENSESTRATEGYISPRI腳RYPURPOSCINTHISDJSSCLLLITIONTH刪GHA皤MI衄MODEMSCIENTIFICMANAGEMENTTH鯽JES伽MAINCONTENLSOFTL碡咖‘LY越ILSFOLLOWSMLRA礎(chǔ)ORMATIONMUSTBCTAKEN煅MFOMIING吐峙TRADITIONNLPERSOIMELAD丘面LI翻僦∞WHICLAISSUITABLEFORTHEMEEHANI蒯ON啊舊響塢INCONDITIONSOFPIM】EDORIENTAFIONECONOMYTOSTRTL土EGICMILITARYLATMM矗譬講Ⅱ粥MANATGCMENTWHICHJ3FITTEDTON鋤ANDOFINFORMATIONWLTTFMINTHECONDITIONSOFMAZKEDOTIENTALION舢YBYLITMU舵∞帆翻跚∞ATI他ANALYSISAND∞∞群嘲畸％蛐’AUTHORINLZQDUCCS她STILTCGICMLULAGCLNCUT11嘲REDEFINESTHECONEEPTANDTRAITOF“MILITARYHUMANRL絡(luò)OULCCMANAGEMENTSMHR田RBRINGSFORWARDTHEOO∞印TOF“STRAT％ICMILITAR／HUMAN∞奠∞恤∞MANAGEMENT“FORTLACFIRSTTIME黝DANALYZESITSCOTMOTATIONCHARAETCRISTI餌ANDWLAOLCOLPERATIONPROCESSAUTHORBOPES也砒TBC1B∞町OF“SMTTRM“COULDPROVIDCAN州PERSI糍帆OFTHEORYANDANALYTICFRAMEWORKINMILITARY黜ATTCRDCMONS蛐TLACS舡；ATCGICAAVIRONMENT011EXTCMLFLMADINTERNALOFCPLAINICTAILSAUTHORCOMLRTLETEDTHEORGANIZATIONALMISSIONGOALSMADFLYOPRINCIPALSSHOULDI地I武OLLLWHEN2

簡(jiǎn)介：ECTRANSEDITINGNMSFHUANQIUMILITARYNEWSHEADLINESBYZHANGWENATHESISSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFXIANINTERNATIONALSTUDIESUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONINTERPRETINGXIANCHINA2017

簡(jiǎn)介：分類號(hào)U69、E95密級(jí)公開UDC627編號(hào)10299G1351096JIANGSUUNIVERSITY專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文THESISFPROFESSIONALMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位類別工程碩士論文題目論文題目某類型港口軍事物流節(jié)點(diǎn)功能拓展研究學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)物流工程作者姓名作者姓名胡瑞平指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師施國(guó)洪答辯日期答辯日期某類型港口軍事物流節(jié)點(diǎn)功能拓展研究THERESEARCHONEXPINGTHEMILITARYLOGISTICSNODEFUNCTIONSINTHECERTAINTYPEOFPT學(xué)科專業(yè)物流工程指導(dǎo)教師施國(guó)洪作者姓名胡瑞平2016年12月日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)單位代碼』Q151基于語(yǔ)料庫(kù)的孫子兵法軍事術(shù)語(yǔ)英譯研究以林戊蓀譯本和格里菲斯譯本為例張婉麗指導(dǎo)教師夏廷德職稱學(xué)位授予單位大連海事大學(xué)教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文完成日期2013年5月答辯日期2013年6月23日答辯委員會(huì)主席大連海事大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，撰寫成博／碩士學(xué)位論文莖王適料廛的型王基法堊重丕適墓逄盟究叢林戊蓀譯本和格里菲斯譯本為例”。除論文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，對(duì)論文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本論文中不包含任何未加明確注明的其他個(gè)人或集體已經(jīng)公開發(fā)表或未公開發(fā)表的成果。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解大連海事大學(xué)有關(guān)保留、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，即大連海事大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連海事大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。同意將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社、中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所等數(shù)據(jù)庫(kù)中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服務(wù)。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。本學(xué)位論文屬于保密口在年解密后適用本授權(quán)書。不保密∥請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√’’論文作者簽名派娘麗導(dǎo)師簽名日期沙哆年6月弓日州

簡(jiǎn)介：‘學(xué)校代碼10135論文分類號(hào)學(xué)號(hào)20084005018研究生類別全日制‘碩士學(xué)位論文，”‘。，I”’。I后突厥時(shí)期唐、突厥‘契丹在北疆的軍事角逐及其影響一，。一，，。J二，，‘，’；一J。I，’，J一一二00，～一’‘一‘一’I”，∥J’“‘。R_’，，J‘；IJ一‘0。，’?！籓O一，一；一■。，。T’’J一。一THEMILITARYCONFLICTAMONGTHETANG，TURKSAND●，KHITANINNOUTHCHINADURINGTHEPERIODOFPOSTTURKSANDTHEINFLUENCEBYIT學(xué)科門類一級(jí)學(xué)科學(xué)科、專業(yè)研究方向申請(qǐng)人姓名指導(dǎo)教師姓名歷史學(xué)年月日_爭(zhēng)。一學(xué)，O犬，√貉幺R一寥。一一幽一O一中文摘要’00O0二I。；O≯，∥‘0■I『_J。J；。◆一一J√J’’◆J’■，’J。一√J，7一。J后突厥時(shí)期中國(guó)北部邊疆的軍事斗爭(zhēng)從未停止過(guò)，各集團(tuán)問(wèn)或者聯(lián)合，‘。|J。’或者對(duì)立，使北中國(guó)各個(gè)民族及其政權(quán)_直處在一種此消彼長(zhǎng)的狀態(tài)之中。I’0J‘本文以這一時(shí)期內(nèi)唐、后突厥、契丹三者間的軍事關(guān)系作為研究對(duì)象，通過(guò)，‘’這三者的軍事斗爭(zhēng)，探討這三個(gè)政權(quán)盛衰的變化以及給其他民族帶來(lái)的影響。I。7由于唐朝對(duì)歸附的東突厥民眾的’‘J優(yōu)待’J到了唐高宗時(shí)期突厥的實(shí)力逐√_’，々‘，。，；二一。O一TOOI。』JT≯∥√。一TI漸恢復(fù)，。突厥復(fù)圉主義思想抬頭，冉由于唐朝自高宗中后期內(nèi)部矛盾加深，一?！啊?，’。。JJ_。‘唐朝對(duì)突厥的管理也沒(méi)有以前嚴(yán)密J所以在高宗末期突厥終于以武力反叛唐“●朝，由此拉開了唐朝與突厥對(duì)立的大幕，之后由于唐朝對(duì)契丹處置失當(dāng)，促使契丹反叛唐朝，使北方草原的局勢(shì)更加復(fù)雜。，，‘由于唐朝、后突厥、契丹間的戰(zhàn)爭(zhēng)，北方草原的政治格局再次被打破，。。各民族的實(shí)力也此消彼長(zhǎng)。最終導(dǎo)致后突厥亡國(guó)，突厥民族也融入各個(gè)民族之中。回紇由此實(shí)力大增，稱霸北方草原百余年。契丹由于戰(zhàn)爭(zhēng)而加快了內(nèi)部權(quán)力體系的變化，同時(shí)契丹通過(guò)百余年的發(fā)展，逐漸成為北方草原的新領(lǐng)袖。其它少數(shù)民族或是由此實(shí)力大減導(dǎo)致最后消亡，或是由此而有所發(fā)展?？傊?，唐朝、后突厥、契丹三者的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)唐朝與北方草原各民族帶來(lái)長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的影響?！P(guān)鍵詞唐朝、后突厥、契丹、軍事角逐、影響

簡(jiǎn)介：新疆師范大學(xué)碩士學(xué)位論文陜西省軍事院校學(xué)員基礎(chǔ)體能訓(xùn)練調(diào)查分析姓名黨王杰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師王國(guó)元20110610ⅣABSTRACTWARHASENTEREDINTOANEWSTAGEINACCDANCEWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFTECHNOLOGYSCIENCESOPHISITICATEDTECHONOLOGYAPPLIEDINTOWARWHICHMAKESTHEWARDIFFERENTFROMTHEPREVIOUSSTAGEUPDATINGOFWEAPONSINDICATESTHEFCEOFDEFENCEFACOUNTRYHOWEVERTHEPHYSICALFITNESSTESTCANNOTBEREPLACEDBYSUCHHIGHTECHNOLOGYRATHERPHYSICALFITNESSOFSOLDIERISABOUTTOBESALIENTINSUCHSITUATIONAIRPLANESHIPANYEQUIPMENTCANBECRASHEDATANYTIMEBUTMANCANBETOUGHINANYCIRCUMSTANCEWHOHASALWAYSBEENDOMINATINGINTHEWARMOSTSTUDENTSTRAINEDBYMILITARYACADEMYMEANTTOBESENTTOVARIOUSBASESWHICHDETERMINESTHATPHYSICALFITNESSISDEMINGTHERESEARCHONTHISGROUPHASAGREATSIGNIFICANCEBASEDONTHISFACTAMILITARYACADEMYINAREGIONISEDASTHESUBJECTLITERATUREREVIEWFIELDWKARECARRIEDOUTTOOBTAINTHEDATATOPROVETHESTUDYFOURMONTHHASBEENSPENTINTHOSEMILITARYACADEMYUNIVERSITYOFAIRFCEOFPLAARMYACADEMYETCTHEDATAOF400STUDENTSISGOINGTOBEANALYZEDTHERESULTSSHOWTHATTHETRAININGISTIDEOUSWITHOUTANYSTIMULUSTHISALSOINDICATESTHATTHEREISNOSYSTEMATICTRAININGSINCENOPLANSCHEDULEPRITOTRAININGUNSCIENTIFICTRAININGHURTSWILLBEINEVITABLYOCCURREDDURINGSUCHSESSIONMILITARYCOLLEGESTUDENTSINPHYSICALSTAMINATRAININGPROCESSTHESTRICTDISCIPLINECONSCIOUSLYBOUNDTRAININGADVANTAGELARGELYBETTERTHANPLACESTHISASPECTOFQUALITYISTHEFITNESSTESTPLAYSOUTLEVELOFFACTSWILLTRAINASATASKTOREQUIRESTUDENTSTOFINISHTHISISTHEPLACECANNOTDOPAYATTENTIONTOSTUDENTSINTHETRAININGPROCESSDEVELOPINGTHEACTERTRAININGTHESPIRITOFBUPALEIFARMILITARYCOLLEGESSTUDENTSISTHEADVANTAGEOFPHYSICALSTAMINATRAININGKEYWDSSHANXIMILITARYACADEMYPHYSICALFITNESSTESTINVESTIGATIONANALYZING

簡(jiǎn)介：分婁號(hào)UDCIILIJIRLLLLJIIIRLLLLLLRLLLLLLLLJLLJIJIJLLLLLLY3265275大連滲事大學(xué)全日制應(yīng)用型碩士研究生學(xué)位論文海上平時(shí)軍事活動(dòng)的法律問(wèn)題研究指導(dǎo)教師實(shí)務(wù)導(dǎo)師申請(qǐng)學(xué)位類別李昭瑩曲波于長(zhǎng)浩法律碩士領(lǐng)域法學(xué)學(xué)位授予單位大連海事大學(xué)2017年6月ASTUDYONLEGALISSUEOFPEACETIMEMILITARYACTIVITIESATSEADISSERTATIONSUBMITTEDTODALIANMARITIMEUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFJURISMASTERBYLIZHAOYINGJURISMASTERDISSERTATIONSUPERVISORPROFESSORQUBOJUNE2017

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文19281938年中德軍事合作研究姓名田磊申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)近現(xiàn)代史指導(dǎo)教師韓大梅201204ABSTRACTASTHEFOCUSINRECENTSTUDYOFTHEREPUBLICOFCHINA，THESINOGERMANMILITARYCOOPERATIONHASTAKENANIMPORTANTPARTINCHINA’SMODEMMILITARYHISTORYWITHTHEFOUNDINGOFNANJINGNATIONALGOVERNMENT，INORDERTOGETRIDOFTHEPLIGHTOFTHEINTERNALSEPARATIONANDDIPLOMATICISOLATIONANDESTABLISHAFIRMRULE，THEGOVERNMENTWASENGAGEDTOPROMOTETHEARMEDFORCESGERMANYHASALWAYSBEENFAMOUSFORAMILITARYTRAININGANDSOPHISTICATEDWEAPONS，SOTHENATIONALISTGOVERNMENTTRIEDTOHIREGERMALAMILITMVADVISERSTOACQUIRETHEGERMANGOVERNMENT’SMILITARYANDECONOMICASSISTANCEANDPROMOTETHEDEVELOPMENTANDPROGRESSOFCHINA’SMILITARYMODERNIZATIONANDDEFENSEINDUSTRYGERMANWEIMARGOVERNMENTTRIEDTOGETNDOTTHESHACKLESOFTHETREATYOFVERSAILLES，ANDTHEHITLERREGIMESTRIVEDTOSEEKMILITARYEXPANSION；WHILE，THECHINESEMARKETISRICHINTHENATURALRESOURCES，ANDISALSOASALESBASEOFARMSANDTHESUPPLYBASEOFSTRATEGICRAWMATERIALSTOGERMANYTHEREFOREBASEDONTHEDIFFERENTNEEDS，CHINAANDGERMANYHADADECADESLONGMILITARYCOOPERATIONTHISPAPERSELECTSTHE19281938ASTHESTUDYTIMESCOPE，ANDITEXPLORESTHEMILITARYCOOPERATIONBETWEENTHETWOCOUNTRIES，AGREESSUCHCOOPERATION，IMPROVECHINA’SMILITARYREORGANIZATION，TRAININGANDEQUIPMENTLEVEL，ANDIMPROVETHESTANDARDOFCONSTRUCTIONOFCHINA’SDEFENSEINDUSTRY，ENRICHINGTHEULTIMATEANTIJAPANESENATIONALREADINESSTHESUCCESSANDFAILUREOFTHISHISTORICEVENTHASAVERYRICHREFERENCETOCHINA’SMILITARYMODERNIZATIONANDNATIONALDEFENSESTRATEGYADJUSTMENTPAPERISDIVIDEDINTOFIVEPARTS，THEFIRSTPARTOFTHEPREFACEDESCRIBESTHEVALUEOFTHETOPICSRESEARCHSTATUS，RESEARCHMETHODS，ANDINNOVATION；THESECONDSECTIONDRESENTSTHEHISTORICALBACKGROUNDOFTHEESTABLISHMENTOFTHESINOGERMANMILITARYCOOPERATION；ASTHEMAINPART，THETHIRDPARTNARRATESTHEPROCESSOFGERMANYMILITARYCOOPERATIONFROMTHEESTABLISHMENTTOTHERUPTURE，ANDFOCUSEDONTHREEASPECTSOFTHEGERMANMILITARYADVISORYGROUP，THESINOGERMANARMSTRADEANDTHENATIONALDEFENSEINDUSTRYCOOPERATION，TOEXPLORETHEWHOLEPICTUREOFTHESINOGERMANMILITARYCOOPERATIONPARTIVMAKESAREFLECTIONONTHESINOGERMANMILITARYCOOPERATION，ANDEXPLORESTHEREVELATIONOFTHECURRENTDEFENSESTRATEGY；FINALEPILOGUEISTOMAKEINDUCTIVEGENERALIZATIONANDSUMMATIONOFTHEFULLTEXTKEYWORDSMILITARYCOOPERATION；MODERNIZATION；THENATIONALGOVERNMENT；GERMANYLI

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼10165學(xué)號(hào)201122029遣享岔可乾犬擎體育碩士專業(yè)學(xué)位論文當(dāng)前軍事院校學(xué)員體能訓(xùn)練調(diào)研分析作者姓名專業(yè)方向?qū)熜彰种液ｓw育教育于文謙教授2013年4月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要隨著科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，世界的和平穩(wěn)定，面臨更多的挑戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。作為世界各國(guó)維護(hù)安全穩(wěn)定的國(guó)家軍隊(duì)建設(shè)，彰顯出更加特殊的作用，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)模式的深刻變革，對(duì)加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)提出了更加嚴(yán)格的要求。以上個(gè)世界九十年代爆發(fā)的第一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)為標(biāo)志，直至當(dāng)前的伊拉克、阿富汗反恐戰(zhàn)爭(zhēng)，以及仍在不斷升級(jí)的阿以沖突，甚至因北朝鮮成功發(fā)射衛(wèi)星加劇的朝鮮半島緊張局勢(shì)，都無(wú)不凸顯現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是陸、海、空、天、電五維一體的綜合模式，是以高科技為手段，以信息情報(bào)為牽引，以定點(diǎn)清除、斬首行動(dòng)為重點(diǎn)打擊的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的形式內(nèi)容發(fā)生的巨大的變化，對(duì)軍人的體能要求不僅沒(méi)有減少，反而變得更高，需要軍人體能具備更加全面的環(huán)境適應(yīng)能力、強(qiáng)耐體力、抗眩暈?zāi)芰?、抗疲勞能力和?jiān)強(qiáng)的心理意志。軍事院校的主要任務(wù)是把在校學(xué)員培養(yǎng)成軍隊(duì)的一線優(yōu)秀指揮官。我國(guó)軍事院校還有別于世界其他軍事強(qiáng)國(guó)的體制，培養(yǎng)的軍事學(xué)員基本上都要回到基層軍隊(duì)中去，從最基礎(chǔ)的崗位上做起，實(shí)踐成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中提升。而且我軍多年來(lái)一直保持著軍事體能超強(qiáng)度訓(xùn)練的光榮傳統(tǒng)，軍事體能訓(xùn)練是每一名學(xué)員必須掌握的最基本的一項(xiàng)技能?；谝陨显?，選擇我國(guó)幾所軍事院校大連陸軍學(xué)院、沈陽(yáng)炮兵學(xué)院、空軍第三飛行學(xué)院、第二炮兵指揮學(xué)院、大連艦艇學(xué)院、武警沈陽(yáng)指揮學(xué)院學(xué)員體能情況作為研究對(duì)象，進(jìn)行分析。對(duì)體能現(xiàn)狀、訓(xùn)練方法、影響因素、注意事項(xiàng)等方面，提出建議，并結(jié)合繼承我軍光榮傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高我軍單個(gè)軍人軍事體能，更好的適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，履行好黨和人民負(fù)于的歷史使命，為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞當(dāng)前，軍事院校學(xué)員，體能訓(xùn)練，調(diào)研，分析